幼儿园期末教学工作总结(精选6篇)

留学网推荐专题:《幼儿园教学工作总结》。

请阅读小编整理的学期末幼儿园教学工作总结。 时间如水,在指缝间静静流淌,悄然来临,我们即将面临新的工作。 我们需要写一份我们自己的工作总结。 写工作总结是为了更好的发展自己。 相信本网页的内容能够对您有所帮助!

幼儿园期末教学工作总结(上)

世人总用“光阴似箭”来形容时间的流逝,转眼间已是阳光明媚的六月,也就是学期末即将结束的日子。 不得不感叹“时间真是如箭”,或者说比箭还快。 回顾这学期的工作,有些似乎还没有开始,却也即将结束。 总结本学期的工作,问问自己,是遗憾、羞愧,还是精彩、鼓舞?

1、园艺工作的发展

本学期,在园领导的关怀和老师们的主持下,我将继续在园务协会担任监护人,负责日常教学、学籍管理、招生工作、家长等日常管理工作。工作和儿童活动。 尽量在开学之初安排好相关通知,做好每月的教学例行考核工作,安排好宣传窗口,每周一举行升国旗仪式和国旗下讲话; 大事件。 中班板块利用绿色幼儿园评选,开展“环保现在·绿色未来”亲子生产活动; 小班段开展“清明节青团祥”制作活动; 大班段开展了为期一周的军训活动,参观了消防队,进行了返程表演; 让孩子在各种活动中体验和提高。 举办了儿童美术比赛。 5月底,举办“可爱的家园”少儿美术大赛,评选出优秀作品送往瑞安参加比赛; 班级积极参与,配合默契,很好地展示了我园的艺术水平和孩子们的风采; 开展“环保时尚秀”儿童节庆祝活动。 为了让孩子们度过一个快乐难忘的节日,今年6月1日,我园举办了大型环保时尚秀”文化活动。全园近300名孩子们亮相舞台,展示了自己的风采;加强少儿竞赛活动,少儿跳绳、生活自理能力竞赛、歌唱比赛、个人表演比赛等活动,进一步提高幼儿的积极性;开展评比活动。各部分在原有基础上,小班幼儿生活自理能力、中班幼儿五大领域的评估分析报告及改进措施、大班幼儿的知识积累,征求家长的意见和建议。幼儿园,征求教师对教学管理的建议和方法,不断改进教育教学。

2.班级管理工作。

本学期,我继续担任新生班半职班主任,负责周五半日制教学和班级管理,全力协助新生班主任开展相关班级工作。 做好协助升旗6月1日星期一环保时装秀、每月班级活动、填写学生证等工作。

3. 个人提升

本学期,我将在个人方面努力,积极参加园本培训、教研活动,做好教师科研的指导,做好《环境保护》等个人讲座。和“评价”,努力学习专业知识,提高自身素质和专业知识。

感谢领导的信任和鼓励,感谢老师的理解和支持。 一个人的心态决定了生活的质量。 今后,我会努力调整好心态,让自己的工作和生活充满幸福。

幼儿园期末教学工作总结(下)

在忙碌的教学中,一个学期即将结束。 回顾自己这学期幼儿园的工作,真是有喜有悲。 幼儿教师的职业是琐碎的、细小的,但我热爱我的职业。 在工作中,我凡事都认真负责。 现将本学期的工作总结如下:

1、在保护和教学工作中,我力争从每一件小事做起,耐心细致,始终把安全放在第一位,从课堂常规做起,模范教学环节之间的连贯性,让孩子们能够对自己的行为更加敏感。 具有一定的判断能力。 同时,我学习了《幼儿园从业人员手册》,并严格按照《手册》要求自己。 在教育幼儿的过程中,我也不断努力提高自身素质,不断提高自身修养,不断学习教学经验。 我始终严格要求自己,努力把理论知识转化为实践,运用到教学活动中。 在教学中,我根据孩子的不同性格和兴趣,采取不同的教育方法。 在实践中,我深深体会到工作的意义和乐趣。

2、在教学工作方面,本学期加强了幼儿阅读、写作、讲故事、算术口诀等方面的培养,做好了老幼衔接工作。 学期伊始,我们为孩子们准备了:垫子、数学练习册和拼音书,充分利用饭前和离园前的时间,组织早读、识字游戏、练习写数字、拼音等活动。做算术题。 开展“学习之星”评比活动。 通过活动,幼儿言语的语言表达更加生动、富有情感,讲故事的热情越来越高; 孩子做算术题的兴趣也更浓了。 为了做好青少年与青少年的联系,我们对幼儿进行了各种培训。 如: 时间观察训练:训练孩子在规定的时间内完成规定的任务; 独立训练:通过对话、故事、社会实践培养孩子的独立意识,增强孩子独立解决问题的能力,培养孩子自身的生活能力。 自己做事的习惯; 规则意识的训练:要求孩子听课铃准备上课,听课铃然后去小便、喝水、自由活动。 在日常生活中和课堂上,也反复强调严格遵守行为规则和课堂规则。 这些培训收到了很好的效果。 我相信这些孩子一定是小学里最优秀的孩子。

3、在家长工作方面,本学期我们更加注重与家长的沟通,及时会面了解每个孩子思想的变化,并及时给出建议和意见。 为了满足高要求,我们会及时与家长进行更详细的沟通,最终很好地解决问题。 同时,我们动员家长参加幼儿园组织的丰富多样的居家活动,如:“亲子活动”、“6月1日活动”、“毕业典礼”等。家长的参与度很高。对班级工作的支持,能积极参加各项活动。 在家长的参与下,我们本学期的教育教学活动真正实现了家庭教育。

总之,这个学期,我尽了最大努力做好自己的工作,但工作中难免存在不足。 我会在今后的工作中精益求精,扬长避短,继续努力,把工作做得更好,力争做得更好。

幼儿园期末教学工作总结(三)

2009年教学成果展为本学期画上了圆满的句号。 回顾这六个月的工作,我们感到非常欣慰。 虽然不能说创造了一流的业绩,但我们燕京幼儿园立足邹城市,锐意进取,推动幼儿教育发展迈上新台阶。 教师教育教学水平迈上新台阶。 领导班子团结一致,精诚合作,带领教职工探索以人为本、科学的办园策略和方法。 经过不懈努力,在实践和探索中,圆满完成了本学期的任务,取得了显著成绩。 反思本学期的工作,总结如下:

一、加强内部管理,提高园林管理水平

科学管理就是通过组织、规划、协调、决策,为幼儿园提供适宜的发展保障条件。 加强领导班子建设,重点强化三个意识:“融合意识”、“开拓意识”、“服务意识”。 团队成员团结一致,分工明确,勤勉廉洁,严格要求自己。 他们是一支“开明、团结、廉洁、高效”的优秀领导班子。 人人讲奉献、以身作则,潜移默化地引领着幼儿园的好师德和作风。 本学期逐步完善各项规章制度,制定了《聘用协议》、《员工福利》、《处罚规定》等。 从每一个细节入手,广泛征求教职员工意见,鼓励人人参与议政,努力为教职员工营造灵活的工作空间。

通过述职报告的形式引导员工珍爱自我、热爱生活、快乐工作。 通过对教职人员的专业知识、业务技能、消防安全等方面的培训,不仅提高了教职人员的综合素质,也使情感化、灵活化的管理凝聚了全园教师的心。 ,激发了教师队伍的积极性。 对工作的热情。

二、狠抓内涵建设,提升园区教育质量

我们将在“务实与灵活并重、求真与创新相统一”的理念指导下,着力抓好园区内涵建设,大力提升园区品质。 我园在教育教学、幼儿日常管理、班级工作配合、活动安排准备等各个方面都制定了详细的目标和计划。 幼儿园的中期目标为老师们指明了方向。 每次安排工作任务时,我们都会用“人人都有潜力,人人都能成功”的激励方法,让老师们都能愉快地接受。 本学期我园组织的活动有几个亮点:

1、北京木偶团的皮影戏在邹城市产生了巨大的影响。

2、半日亲吻宝宝活动和亲子班的开设,为我园的发展增添了活力。

3、宝宝爬行比赛为我园扩大招生奠定了基础。

4、在家教育工作中完成“宝宝任务”7次。

5、三场儿童郊游活动:参观西围水库、参观孟府孟庙、超市理财活动。

6、万圣节活动逐渐将西方文化渗透到每个孩子的心中,成为世界小公民。

7、家长开放日、各班老师

精心打造了两节公共课和一节活动课。 在教学活动中,初步得到了家长的认可。

8、秋冬运动会。 这次活动是对我们园林教师团队的又一次考验! 这是从远景向宏观转变的重要标志。

9、圣诞嘉年华是对我们全体教职员工的配合、协作和能力的一次大考验。 通过精准组织领导班子讨论、精心策划,从前往外地采购所需物品到每个区域活动入手,因地制宜,研究出适合园区的嘉年华活动方案。 教务主任根据以往的经验,精心安排、安排合理,选派精明强干的将领负责各个角落的活动。 认真引导少儿英语剧、教师开场舞、区域活动等,严格把关。 活动当天,幼儿园的一切给家长留下了深刻的印象,也赢得了社会各界的好评。 奇幻的模拟社会将孩子带入微型世界。

10、学期成果报告在教务主任的精心策划和领导下,成果展最大限度地发挥容量,形式新颖,严格要求各班级向家长展示和报告高质量的教育成果。 大班和幼儿园在本次活动中表现最为突出。 它不仅体现了教师渊博的学识,也体现了教师认真钻研教学技术能力的提高。 中班以竞赛的形式赢得了家长的认可。 一、三、二班也在这次活动中展示了自己的能力。 最后,家长和孩子们一起以“祝福2009奥运梦想;让孔明飞翔”等内容结束了成果展。

在开展上述各项工作的过程中,我园习惯用“众星捧月”的工作方法来完成工作任务,例如:一些以宣传为目的的活动,以园办主任王硕,以教育教学为目的的活动,全部以教务主任朱学彦为中心。 无论谁为中心,工作都是大家共同完成的,各部门负责人都竭尽全力做好每一个细节,确保自己负责的那件事情按时保质保量完成。

三、更新办园理念,强化安全意识

面对快速发展、竞争激烈、要求较高的学前教育形式,我们不断更新办园理念,与时俱进。 幼儿园的生存和发展,不仅要有过硬的教育质量赢得良好的声誉,更要有更优质的服务赢得家长的满意和支持。 但优质服务的首要条件是保证幼儿的安全。 安全和健康是幼儿园各项工作顺利开展的保障。 高度重视,不断抓好、坚持不懈地对全园教职工进行安全意识强化教育,使“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”的意识深入人心扎根于人民心中。 强化领导班子值班检查监督制度,大力推行岗位责任制,开展师资队伍、儿童身体状况、心理素质、特殊病史等筛查活动; 确保幼儿园严格执行家长持卡接送制度; 严格家长接送孩子的车辆管理。 同时,幼儿园进一步完善食堂建设,在师傅们精心准备的饭菜和各种食品中,这

本学期未发生食物中毒事件。 与此同时,我们的医疗卫生工作也有了显着改善。 每个班级都为孩子们配备了一个小药箱,护教人员在家长带来的药品上写下孩子们的名字和喂食时间,避免误服。 在所有监护人的照顾下。 本学期未发生药物中毒事件。 在公交安全、消防安全方面,我们的司机师傅、公交老师、后勤保障人员加班加点、一丝不苟,以高度负责的精神,在各项安全任务中取得了巨大胜利。

4、发扬优点,寻找不足

我们在各项工作相继取得优异成绩的同时,也应该清醒地看到工作中的不足。 从家长的反馈来看,我们可以总结出以下几点:

1、儿童饮食问题。 一般反映菜品量少。 经调查,每顿饭后剩下的饭菜或多或少。 说明我们的保育人员没能了解每个孩子的胃口,忽视了孩子的饥饱感。

2.卫生纸质量太差,现在大部分都是独生子女,需要改进。

3、蒙特梭利课程太少,无法体现我校特色。

4、公园建设初期向家长口头承诺太多,但兑现太少。

5、护理人员普通话达不到标准。

6、有时接送车服务与家长联系不好,家长意见很大。

还有一些小问题需要研究和改进。 小问题如果时间长了不解决就会变成大问题。 下学期我们将解决这些问题,用实际行动给家长一个交代。

五、下学期工作计划

本学期我们开展的各项工作都取得了优异的成绩,为下学期的工作奠定了基础。 下学期的工作准备从以下几个方面着手:

1、元宵节元宵节。 (每个孩子一灯,每班一灯,艺术教研两灯,专业教师一灯,中班一灯。)

2、召开家长会,做好家庭教育。

3、新学期各项安全工作提上日程,切实保障。

四、首席教师和教学能手的选任标准公布实施。

5、举办别具一格的春季运动会。

6、加强蒙台梭利和奥尔夫培训,提高教师专业能力。

7.妈咪沙龙。 (每月一项活动向家长开放)

8、“6月1日”文艺演出或经典诗词歌唱比赛。

9、学期教学成果展示。

10.高年级毕业典礼。

教育需要无私奉献,管理需要不断创新。 成绩只代表过去,也是新的一年的新起点。 让我们以更好的姿态反思和展望,迎接崭新的2009年。 我相信,只要我们继续努力,努力拼搏,一定会在新的一年的工作中取得更大、更优异的成绩! 哈佛的摇篮——燕京幼儿园的未来一定会更加美好!

幼儿园期末教学工作总结(第四部分)

转眼间,本学期的教学工作已经圆满结束。 在过去的一个学期里,我努力学习,取得了可喜的成绩。 我全身心投入到工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。 孩子们各方面的能力都有了不同程度的提高,我和孩子们的感情也越来越深厚。 看到孩子们幸福的笑容,我感到无比幸福。 以下是我本学年的工作总结:

一、政治思想方面

认真学习《新纲要》的指导思想并贯彻到教育教学活动中。 我积极参加园区组织的各项政治业务学习,认真记笔记,会后总结学习经验,努力提高自己的政治思想水平和业务素质。 在工作中,我团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作负责,在工作中力求真实、求实、创新。 以积极、热情的态度完成领导交办的工作。 积极要求进步。 热爱工作,努力工作,以耐心、爱心、公平和尊重对待每一个孩子。

2、教育教学

我从本班小朋友的实际情况出发,结合园内的工作计划,认真安排了每周计划活动的内容,精心组织了各个环节的活动。 在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。 这也是我努力的方向。 遇到不懂的问题及时向校长和老教师请教。

在开展区域活动时,我们根据幼儿的年龄特点和发展需要投放活动材料,并根据教学活动的进展设计一些与教学活动相关的区域活动材料,做到有计划、有目的的投放,并及时增加或减少活动材料。 引导幼儿积极、自觉地参加区域活动,满足幼儿发展的需要。 根据幼儿的个体差异、兴趣和能力,投入不同难度的活动材料。本学期,我们加强了幼儿阅读、写作、讲故事等方面的培养,做好了衔接工作。年轻与年老之间。 充分利用饭前、离园前的时间,组织幼儿早读、识字游戏、练习写数字等活动。 采用多种形式提高孩子学习的积极性,培养孩子的学习兴趣。

3、日常工作

从日常生活中抓起,培养孩子良好的生活卫生习惯,锻炼孩子的身体素质。 我严格遵守幼儿园卫生制度,教育孩子勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤换衣服、袜子。 提醒幼儿多喝水,培养幼儿吃饭的好习惯。 另外,鉴于现在的孩子大多是独生子女,父母对他们十分宠爱,什么事都包办,这就养成了孩子的一些不良行为。 教育,培养孩子团结友爱、诚实勇敢、改正错误、热爱劳动、乐于助人等良好品质。 一学期以来,孩子们有了良好的学习习惯、饮食习惯、卫生习惯,身体素质也逐渐增强。

4、安全教育

严格把握幼儿安全问题,增强幼儿安全意识,提高幼儿安全知识。 日常生活中,时刻提醒孩子注意安全,经常检查班级环境是否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,以便及时发现并清除。及时。 每次外出活动前,先观察周围环境是否存在一些安全隐患,如有,及时排除,然后带领孩子进行活动。 本学期我班未发生安全事故。

5. 家长工作

一学期来,我和家长相处得很愉快,我的工作也得到了家长的一致认可和好评。 平时,我经常通过访谈的方式与家长交流教育经验,交流孩子在家里、在公园的表现。 当班级的各项活动需要家长的支持时,家长给予最大的支持。

六、工作中的不足

我还应该加强业务研究,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。 并合理安排工作时间和工作内容,在工作中勤思考,力争事半功倍。 我在个别幼儿教育问题上一直没能尽自己最大的努力。 班里还有个别孩子还需要提高。 在来年的工作中,这些都是我的努力。 我会努力向先进老师学习,努力使我的工作更上一层楼。

幼儿园期末教学工作总结(五)

时间过得真快,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。 回顾这个学期,忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下取得了良好的成绩。 这学期,我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。 下面我对本学期的工作做一个总结。

1、思想道德:我能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作负责,在工作中力求求真务实,勇于创新。 以积极、热情的态度完成园内布置的任务。 积极参加园区各项活动和年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。 热爱工作,努力工作,以耐心、爱心、公平和尊重对待每一个孩子。

2、教育教学:这段时间我正在教授小班音乐和美术。 由于孩子们年纪小,刚进入幼儿园,各方面能力都较差。 因此,我正在积极编写培养孩子动手能力和表演能力的教材。 在美术方面,我通过绘画、折纸、粘贴、砌筑等各种操作锻炼孩子们的动手操作能力,孩子们都取得了较好的成绩。 大多数孩子都能从画单一的直线、斜线发展到画一个完整的圆,甚至添加更丰富的东西来装饰自己的画作; 他们可以用粘土制作自己喜欢的东西,如饺子、火腿肠、汤圆、麻花等。 有的孩子还可以用简单的碎纸片贴树叶,用三角形贴金鱼。 更多的孩子还可以在老师的指导下折一些简单的东西:飞机、扇子、酒杯、金鱼、桌子等,通过这些活动,孩子们的动手操作能力得到了很大的提高。 音乐方面,因为孩子们天生好动,除了教他们一些简单的歌曲(花店,便士,我爱我的幼儿园,小猫……),我还教了一些歌唱表演(竖起大拇指,大公鸡,大家喜欢我,找朋友……)和一些简单的节奏(梳头洗脸,抱娃娃,拍手拍腿等),幼儿对这些很感兴趣,所以效果也很好,极好培养孩子的表现能力和合作精神。

回顾本学期的工作,我做得不错,但还有很多需要加强和完善的地方。 因此,在新的学期里,我将继续发扬不怕苦、肯学习、勇于创新的精神,争取更大的进步。

幼儿园期末教学工作总结(六)

人生有无数美好的瞬间,但你最在意哪一个瞬间呢? 在忙碌的教学中,一个学期即将结束。 回顾自己这学期幼儿园的工作,真是有喜有悲。 幼儿教师的职业是琐碎的、细小的,但我热爱我的职业。 在工作中,我凡事都认真负责。 现将本学期的工作总结如下:

1. 学习

在工作中,我能严格遵守学校的规章制度,认真参加业务学习,履行教师职责。 积极学习新知识、撰写教学笔记等,提高业务水平,理论联系实际,以高度的责任感和职业道德扎实做好各项工作。 在教育孩子的同时,我深深感受到爱孩子是一名教师的天职,但适当有效的教育方式尤为重要。 我们在日常活动中应该站在孩子的角度思考,这样才能取得孩子的信任,才能成为孩子真正的朋友,多与孩子沟通,了解每个孩子的性格特点,针对不同的孩子给予不同的教育。孩子们。 关注课堂上的每个孩子,注重利用个别问题调动他们学习和参与活动的积极性,注重给他们表达和展示自己的机会,比如给反应迟钝的孩子更多的启发,给予更多关注周围的孩子 鼓励和挑战聪明、活跃的孩子。 胆小的孩子应该多鼓励、表扬。

2. 教育

幼儿在各项活动中表现出积极主动、思维活跃灵活等特点。 学龄前儿童求知欲望强烈,知识面广,吸收新知识速度快。 在教育教学中,先探索、后讲解的教学形式极大地激发了孩子们的学习积极性和主动性。

1、在教学中,我知道要提高教学质量,关键是上好课。 为了上好课,我精心准备每一堂课。 自己动手制作教学图和教具。 了解幼儿原有知识和技能的质量,他们的兴趣、需求、方法、习惯、学习新知识的困难,并采取相应的措施。 关注全体孩子,注重个体教育,保持相对稳定,同时激发孩子的情绪,使孩子有愉快的心情,营造良好的课堂氛围。

2.为了让孩子大胆操作和展示自己的作品,我们鼓励孩子发挥自己的想象力来画画,例如:给妈妈设计一个新发型(自由画),让孩子画自己喜欢的东西,想要绘画作品,例如:让孩子画鸟、小屋、树木等孩子喜欢的作品。 并通过观察、理解和讨论,提高孩子的语言能力,丰富孩子的课余生活。 老师们利用课余时间给孩子们讲故事,让他们看动画片。

3、本学期加强孩子阅读、写作、讲故事、算术等方面的培养,做好老幼衔接。 为孩子准备的:垫书、数学练习册,充分利用饭前、离园前的时间,组织孩子早读、识字游戏、练写数字、做算术题等活动,孩子的语言表达更加生动且情感饱满,讲故事的热情越来越高。

4、本学期更加注重与家长的沟通,及时全面了解每个孩子的思想变化,及时提出建议和意见,实现教育教学活动和家庭教育。

3.反射调整

总结这学期的点点滴滴,我们在忙碌的日程中又向前迈进了一大步。 不仅孩子们各方面都得到了发展,我们也和孩子们一起进步了。 我们在工作中获得了很多宝贵的经验,增长了很多知识。 当我们快乐的时候,我们也缺乏经验。 比如个别孩子好动,容易撞到。 在今后的工作中,我们将根据上述不足认真反思和调整,学习先进经验和管理方法。 总之,这个学期很忙,也很累,收获也肯定不小。

我享受工作中收获的快乐。 希望在今后的工作中,不断学习新知识,努力提高思想和业务素质,大胆创新教学方法,学习老教师的教学经验。 加强幼儿道德教育,加强幼儿日常教育,注重幼儿自身能力的培养。 并与家长密切联系,实现居家同步。 与教师共同确定教育活动的主题。 选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。 在教学活动中,因材施教,因材施教,对个别孩子进行个别教育。 并努力提高自身思想和业务素质,积极开展专题研究,积极参加各种竞赛学习活动,力争在今后的工作中做得更好!

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