时间真的过得太快了。 前一阶段的工作虽然很累，但是收获也很多。 又到了我们写工作总结的时候了。 聪明的人更善于总结，能够找到更适合自己的总结方法。 如何开始写工作总结？ 以下是小编为您收集的大学老师的教学总结，仅供大家工作学习时参考！

大学教师教学总结1

本学期，我紧紧围绕学校这个中心工作，按照上级的要求，认真落实上级通知文件精神，较好地完成了各项任务。 为了今后更好地开展工作，提高工作效率，增强服务能力，现将工作中的优缺点总结如下：

一、认真做好大学生思想政治教育工作，确保校园稳定安全

建立了“辅导员-班长-宿舍长、辅导员-团支书-团组长”两个完整的信息网络，随时了解学生的思想动态。 对这些信息人员进行专业培训，提高他们发现问题、解决问题的能力，使他们能够及时发现有思想偏差的学生，并及时采取有效措施，将事故控制在萌芽状态，最大限度地减少或解决问题。 保持了08班应用药学一、二、三班和现代中药班全体学生的思想稳定。 本学期未发生因学生思想波动而引发的动荡事故。

2、加强出勤，严格纪律，建设良好学风和班风

建立了“有课必查”、“突击检查”、“日报”的考勤制度，坚持每天到教室查课，课间突击检查。 对早退的学生进行教育，并与家长沟通，共同教育学生。 本学期各班纪律良好。 团委纪检部出勤数据显示，20xx级各班出勤排名为20xx年应用药学三班95.7%、08年应用药学二班95.1%、08年应用药学二班94.7%。 20xx现代中医班。 三、第四名。 主题班会已开展多次，包括国学教育主题班会、学风建设主题班会、孝敬感恩主题班会、实习主题班会就业、考试复习主题班会、期末班会、班级联谊活动多次开展。 篮球联赛、毕业旅行、烧烤等活动，这些活动积极引导和教育了学生，促进了学生之间的交流，团结了同学，增强了班级的凝聚力。

3、认真做好学生管理日常工作，保证教学工作有效、顺利开展

认真落实上级通知文件，确保涉及学生切身利益的事项通知到每一位学生。 通知一般以“班干部+飞信+班级Q群”的形式发出，并提醒同学们相互通报。 确保每个学生都收到通知。 经常到宿舍检查和与学生交流，解决学生生活中遇到的各种问题，为学生排忧解难。 积极动员学生参与考证，并邀请专业导师给学生考前指导，让学生选择考证类型。 关爱家庭经济困难学生，帮助家庭经济困难、学习成绩优秀的学生申请国家助学金、国家助学金、国家鼓励基金等，鼓励他们勤奋好学、自力更生、自力更生。

四、加强学生心理健康教育，促进学生身心健康发展

建立了“辅导员-班长-宿舍长、辅导员-心理信息员-组长”两个完整的信息网络，及时了解学生的身心健康状况，在关注学生心理健康的同时关注学生心理健康身体健康，掌握学生的宿舍生活、家庭情况、恋爱关系、朋友关系等，对有心理问题的学生及时进行心理疏导，必要时向心理咨询中心报告，避免发生重大安全事故。 这学期，有两个女生宿舍关系紧张。 经过及时了解情况、查找根源、采取有效措施，目前两人已经和好，宿舍内关系融洽。

5、加强自我学习，提高服务能力

参加高校教师岗前培训、心理咨询师培训以及人事处、学生处组织的各种培训，加强理论学习，进一步提高自己的业务水平。 积极参与项目研究，牵头申报校级项目《思想政治教育在培养大学生就业能力中的实践应用探索》，并获得立项、立项。 目前该项目正在研究中，并已取得一定进展。 本学期发表的论文是《新形势下高职院校学生干部建设的几点思考》。 我平时多进行自我批评，找出自己的不足，不断努力学习，提高自己，提高服务能力，更好地为广大同学服务。

6、做好实习动员工作，确保学生按时、保质、保量完成实习教学

召开实习动员会和实习就业主题班会，向学生讲解学院的实习安排和相关规定，引导学生选择适合自己的岗位和职业，纠正部分学生的实习就业观念，培养学生面试技巧。 及时将招聘信息告知每一位学生，动员学生积极参加招聘面试。 我平时为学生寻找实习单位，为学生解决实习中的疑难问题。 对多次面试未录用的学生给予鼓励和指导，教他们找到自己的不足，总结每次失败的经验，寻找成功的方法。

通过自己的努力，本学期取得了一定的成绩，但也存在一些不足。 比如，个别班级出勤率较大一有所下降，个别学生懒于遵守纪律、沉迷网络游戏、游手好闲、不参加企业招聘面试等。 不要寻找实习单位。 对于这些学生，还是有必要与家长进一步沟通，找学生谈教育。 工作中也存在不完善的地方，需要我们不断学习，提高服务能力。 我坚信，通过自己的努力，我一定能够做得更好！

大学老师教学总结2

我很早就知道有对外汉语这个职业，但从来没有想过自己会踏入其中。

一次偶然的机会我结识了xx大学语文教育中心，但一开始我很犹豫，甚至有点怀疑，因为很仓促。 但现在看来，真的很幸运。 无论以后是否从事这份工作，都是一次很好的经历和成长。

在学习对外汉语之前，人们对这份工作存在很多误解。

例如，很容易认为中国人教外国人说中文，因为中文对我们来说很容易。 其实是错的。 我们学汉语和外国人学汉语完全不一样。

另一些人则认为，他们应该先精通英语，然后才能向外国人教中文。 事实上，没有必要。 好的英语有时会限制老师的教学。 重要的是教学方法，媒介语言只需要一些简单的即可。

在这次对外汉语学习的过程中，我收获了很多对外汉语教学的方法和要领。

首先，老师非常重要。 对外汉语教师应该很有耐心，因为大多数外国学生认为汉语很难学。

其次，教师需要有敏捷的思维来处理学生提出的各种问题。 因为外国学生认为中国是一个非常神秘的国家，他们对中国文化非常感兴趣，所以他们提出的很多问题都是老师们意想不到和陌生的。 因此，教师需要能够随意回应。 小心别被同学带走跑题了。 适时回到主题。

另外，教师必须精力充沛，有一定的幽默感，才能让整个课堂变得有趣，这样学生才会有兴趣继续学习汉语。

然后，在课堂教学中，根据学生的身份，我们可以尽量利用身边的真实物体，图片、手势的教学……这些都可以让外国学生生动地学习，然后继续练习加深印象，这样他们就不会觉得枯燥，学完就会觉得马上就能用。

在我的对外汉语教学过程中，我发现自己对祖国的了解其实很少，需要学习的东西还有很多。 所学的理论知识有助于指导实践课程，但仍需要不断实践，总结经验。 我的目的是教外国人他们需要的中文，并且快乐地学习。

最后，感谢xx大学语文教育中心的各位老师在这短短的十天里对我们的照顾，特别是蔡蔡老师。 让我直白的说：你们辛苦了！ 哈哈哈哈。 。 。 还有一直默默观察和关心我们的江老师和付老师，还有每天帮我们讨饭的前台三位小美女老师。 还要感谢我们班可爱的同学们，遇见你们是缘分！ 我太高兴了！ （发自内心）。

好吧。 就这样。 收到。

xx中文教育中心：张xx

XX.01.30

大学教师教学总结3

时光荏苒，岁月如梭，转眼间我在学校奋斗了20年。 经过自己的努力，我完成了学业，收获了很多，学到了很多。

作为一名小学教师，我很荣幸能成为这里的一名学员，并对所教的内容心怀感激。 这XX年是我一生中最宝贵的经历，我对人生有很多看法。 我的学习成绩不是很好，但我并不骄傲和自满，因为我在工作中，我认真对待每一次学习，我对我的工作、我的父母和社会都有很好的了解。 多多关注。

在过去20年的小学教学中，我认为最重要的是我对自己学习的感受。 在教学方面，我认真踏实地做好教学工作，并根据这些学习理论和知识，对自己提出了很多要求。

我对自己的工作充满信心和希望，一直坚持自己所做的事情。 在学习上，我认真完成作业，不懂的问题我积极向同事请教，不让自己在课堂上出现问题。 在生活中，我能够尊敬师长，不做伤害别人的事情。

20年来，我始终保持自己的师风，能够遵守学校的规章制度。 上课不迟到、不早退、不随意打架。 我也能认真上课，听从老师的要求。 而且，我能够按时完成老师布置的作业。 我也能认真遵守学校的各项规章制度，不迟到、早退。

我想这些都是我自己在学习中的一些问题。 在这里我想说的不仅仅是我自己，同时我也希望我的学习能够得到回报。

大学教师教学总结4

时光如白驹过隙，转眼间2020年已接近尾声。 这是一个辞旧迎新的时刻，也是一个总结过去、展望未来的时刻。 为了今后更好地做好工作，我对这六个月的学习和工作进行总结。

一、思想政治方面

作为一名大学教师，作为一名共产党员，我十分注重思想政治水平和道德修养的提高，在各方面严格要求自己。 热爱祖国，热爱教育，拥护党的领导，认真学习和贯彻党的教育方针，时刻以教师的责任和党员的标准鞭策自己。 作为一名教师，师德师风非常重要。 “身正则不令行，身不正则不从令。” 教师的言行对学生的思想、行为和品质有着潜移默化的影响。 今年是襄樊学院师德建设年。 我积极浏览学校的师德建设网络，认真学习学校的文件和优秀教师的典型事迹，积极参加学校的师德建设活动（如学校教师研讨会、院内师生研讨会）。 通过这些学习，我深深地体会到了教师肩上的重大责任。 认识到培养人才必须以学生为本，形成高度的责任感和爱心。 同时，要不断学习和钻研先进的教学理念、教学方法和前沿学科，努力提高自己的专业素质。

2. 工作

由于报到时间较晚，所以上半学年我没有安排上课。 调研结束后，学院领导安排我坐行政班，主要协助市场部和教科室（主要是前者）。 虽然我没有上讲台了解教学实践的训练，但我多次听、看了同行们的讲座，学习他们好的教学方法、教学语言和肢体语言表达，并结合我以前的教学经验来发现自己的优势。 不足之处，才能在经后教学中得到改进。 同时，通过多种渠道了解教学计划、教学大纲的编写方法和精品课程建设，如梳理市场营销专业教学评估中的三大纲要、听取专家的意见等。通过评审时专家座谈会的教案，以及参加刘学林老师所在学校的优秀课程，通过这些接触，我深刻地认识到一门好的课程需要全方位的布局和准备，这对于我的课程的发展和提高将大有裨益。我未来的教学过程。

在协助市场部和教研室的工作中，我每天按时上下班（特殊情况除外，如博士答辩），认真负责地完成教学布置的任务科研部和教科室准时。 具体来说，主要完成以下几方面的工作：①参与营销专业考核材料的准备（如参与自评报告的整理、技能培训、三大纲的整理与编写）、会议资料的整理等。评估期间的记录（专家座谈会、评估反馈会议记录）以及评估工作教学简报的撰写。 ②修改物流专业培养方案。 通过对其他院校物流专业课程设置的研究以及物流教材、相关课程大纲和实验大纲的查找，对物流专业的课程设置、学分、实验课程和学期安排等进行了认真修改。

③建立学术论文、优秀毕业论文、提案报告、课题论文样本库。 此外，我还协助市场部和教科处处理其他一些事务，比如帮助教科处整理新生课程快查表等。 这些事情虽然是小事、琐碎，但我都以认真负责的态度去做，也学会了一些为人处事的方式方法。

在建设学术论文模型库时，我从各个文献数据库中筛选了百余篇质量较好的管理学论文，并进行了分类。 在这个过程中，我进一步学习了管理论文的写作和研究方法。 我为《科学研究方法与论文写作》这门课程积累了大量的资料，并在阅读管理研究方法相关书籍的基础上，形成了这门课程的教学思路。

三、不足与展望：

在这六个月的工作中，我存在的最大缺憾就是没有撰写和发表一定水平的科研论文。 写完论文后，我有点贪图安逸、懈怠； 二是学习管理研究方法，特别是定量分析和实证方法，积累材料和研究课题，为今后撰写具有一定水平的管理论文打下基础。

新的一年，我一定要抓紧时间，用心开始科研，力争明年在核心期刊和国际会议上发表学术论文，用心申请科研项目，不辜负学校和学校的期望。高校。 另外，在工作中一定要更加严格要求自己，谦虚谨慎，戒骄戒躁，虚心学习同事先进的教学经验，全身心投入教学和科研工作。

高校教师年度考核个人总结

一年来，我始终能够坚持正确的政治方向，关心国家时事，加强政治理论学习，积极入党，开展自我批评； 作为教师，恪守职业道德，关心和爱护学生，积极为学生提供可能的帮助，充分利用各种方式对学生进行指导。 我能与同事和睦相处，积极帮助有困难的同事解决一些问题。 我待人真诚，工作自始至终勤奋，能虚心向其他老师学习。

我一直努力学习，提高自己各方面的能力，尤其注重提高教学水平和科研能力。 这一年，我圆满完成了教学和科研等任务。 本学年我一直教八班。 我一直坚持认真备课，通过组织课堂讨论、增加互动、开展多元化实践教学，努力提高教学效果。 注重利用课余时间与学生交流。 网络、面对面的交流，满足部分学生深入学习的需求； 同时，认真备课、批改作业，努力推动实践教学的发展。 学生们对我的课堂教学反应良好。 我参与了课程的建设； 完成专业学生毕业实习、课程实习的指导和审核； 参加比赛并获得三等奖； 积极参与各类项目的申报，部分项目获得立项立项； 今年发表论文，其中核心期刊发表论文2篇。

我积极参加学校、学院组织的各项活动，并荣获三等奖。 在教研室工作方面，我努力营造团结、和谐、积极的教研室氛围，推进教学改革，协调教研人员的安排和教学任务的安排教研室工作，并圆满完成学校安排的教研室其他任务。 作为一名党支部成员，我还按照要求认真完成支部安排的各种材料的编写和收集。

目前，我迫切需要进一步提高自己的教学水平，特别是在提高教学效果方面向优秀老师学习； 另外，我在科研中需要更加稳定的心态和更加专注的精神状态，努力创造更高水平的科研成果。

大学教师教学总结5

时间过得真快，20xx年的练习生期即将结束。 这xx年来，在领导和老师的热心支持和帮助下，我出色地做好了教学工作和班主任工作，积极完成了学校布置的各项任务。 下面我对今年的工作进行简要汇报和总结。

1、教师师德表现

积极参加学校教职工会议、会议，认真学习学校下发的上级文件，关心国内外重大事件，注重理论学习，配合团体做好教学和工作。研究活动。 每周准时参加升旗仪式，不旷工。 服从安排，人际关系和谐。 另一方面，教师的言行很容易让学生接受，他们很少评判他们。 因此，我对学生的生命负责，认识到必须正视自己的言行。 只有以身作则，才能为人师表。 要求学生做，他们必须先做。 如果言行不合时宜，说自己不是做同样的事情，或者要求学生这样做，而是自己做，只能引起学生的反感，造成不好的影响。 我坚信，只有拥有健康的人格，才能在学生中树立威信和尊重，发挥榜样作用。

2、教学能力

我是新老师，知识结构

教学经验还很浅薄。 因此，我积极听课，认真做听课笔记，积极发表自己的看法和看法。 我也经常请教有经验的老师，经常一起讨论教学问题。 在备课过程中，认真分析教材，根据教材特点和学生实际情况设计教案。 认真上好每一堂课，总结经验，提高自己的教学水平。 在教学工作中，我认真做好课前、课中、课后工作，注重教学经验的积累和总结，认真钻研教材，探索适合本班的教学方法结合实际情况，积极开拓教学思路，将一些先进的教学理论、科学的教学方法和先进的现代教学方法运用到课堂教学中，努力培养学生的合作能力、沟通能力、独立探索能力、创新能力。 我尊重学生的个性，关心学生，以学生为主体，让学生学会学习、学会思考、学会创造，培养学生自主学习的能力。 在做好各项教育教学工作的同时，我严格遵守学校的各项规章制度。 不迟到，不早退，主动请假。 工作中，尊重领导，团结同事，正确处理与领导、同事的关系。 平时，我勤俭节约，吃苦耐劳，待人真诚，热爱学生，人际关系和谐，从不进行无原则的争执，处处以老师的要求来规范自己的言行。 能力。

三、教育教学成果

我把大学里学到的教育知识和实践中的理论运用到实践中，做到学以致用。 这xx年的教学实践使我深刻地认识到，要想成为一名合格的小学语文教师，应该做到以下几点：

1.认真学习教材，理清教材的基本思想和概念，每句每字，理解教材的结构、重点和难点，掌握知识的逻辑，能够运用自如，知道什么材料应该补充一下，如何教好。

2、了解学生原有知识和技能的质量，他们的兴趣、需求、方法、习惯，以及在学习新知识时可能遇到的困难，并采取相应的预防措施。

3、考虑教学方法，解决如何将掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排各班的活动。

4、课堂情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注重信息反馈，调动学生的有意识的注意力，使学生保持相对稳定，同时激发学生的情绪，使他们感到愉快，营造良好的课堂氛围，并采用简洁明了的课堂语言，克服以往重复出现的问题，课堂提问面向全体学生，注重激发学生对数学的兴趣，课堂上讲授与练习相结合，布置作业，作业少而精，减少学生的负担。

5、提高教学质量，还必须做好课后辅导工作。 小学生爱动爱玩，缺乏自制力。 他们经常不能按时完成作业，有些学生抄袭作业。 对学生进行思想教育，并使这项工作实践融入到学生的学习指导中，同时还要做好学生学习上的辅导和帮助工作，特别是对后进生的改造，努力做到对后进生友善。 例如，从握手、抚摸他的头或帮他穿衣服开始。 从赞美开始，所有人都渴望得到别人的理解和尊重。 因此，在与差生交谈时，要对他的处境和想法表示深深的理解和尊重，并在批评学生之前先谈谈自己工作中的不足。 。

6.

大学老师教学总结6

现将本学期的工作总结如下，恳请各位领导和同事批评指正。

1、思考工作

我始终在各方面严格要求自己，努力提高自己，使自己能够更快地适应社会发展的形势。 始终以一名合格共产党员的标准严格要求自己，积极响应党组织的号召，为四川灾区捐款捐物，努力用自己的实际行动兑现一名党员的承诺。

二、教研组工作情况

教学工作是学校工作的核心，教学质量是衡量办学水平和效益的重要指标。 切实提高教学质量，提高学生的综合素质，是社会的要求，是家长的希望，也是学校教师的根本。 因此，本学期文史教研组工作的领导思路是以培养高素质人才为目的，以提高教育质量为基础，注重培养学生自主创新能力，狠抓日常管理，全面落实教育方针，实施素质教育。 ，积极推进课堂教学改革，切实提高课堂教学效率，在教学各方面精益求精，在教学各方面力求完美。 教师教学科研、学生学科竞赛和考试成绩都取得了长足进步，取得了一定成绩。 本学期文史教研组的工作依然围绕常规教学开展，从日常备课、上课、讲课、评价、组内公开课等方面深化环节，圆满完成了教学任务。 XX年高考语文学科目标辅导工作，新学期教学计划的制定，新版试题库的编制和审核，全面高效完成第二轮考试团体公开课等

三、教学工作

本学期，我主要承担了技校04级电子、数控、艺术类专业《文学赏析》的教学任务和07级艺术类专业《文学赏析》课程的教学任务。 严格按照教学大纲和课程要求，按照学校统一要求，编制考试题库，熟悉本学科目前使用的教材和教学大纲。

在教学中，认真学习新大纲，吃透教材，积极开拓教学思路，将一些先进的教学实践、科学的教学方法和先进的现代教学方法运用到课堂教学中，努力培养学生合作交流、自主探索、敢于装修的可以再等等。 另外，在做好教学工作的同时，我也非常重视教学功课的积累，有感悟时我会及时写下来并与同事们交流。

本学期的教学工作有以下特点：

1、继续利用网络教学，提高学生的学习兴趣

大学中文. 网络课堂教学的引入是一个新鲜事，关键在于如何与我校学生的实际情况相结合。 在实际过程中，我注重充分挖掘学生的学习潜力和向外拓展，适当延伸教学内容，并结合网络课堂。 学习提交作业和提问可以在网络课堂上完成。 老师的教案和复习资料也可以在网上课堂发布，及时与学生互动，及时了解和掌握学生的反应和反馈信息，认真批改、补完善，取得令人遗憾的进步，为下一步开发更通用的在线学习平台奠定了坚实的基础。 坚实的基础。 截至6月底，大学中文。 在线课堂注册会员人数达365人，总访问人次突破6万人次。

2、继续对教材进行深入研究，进一步拓展个人学术视野

my own with in the use of , and with the of the board of " " of , it took half a year to a new of the " " in May this year. It is that this is bound to in this field. In , I am still doing work on " ". it is still in the stage, I have the to it.

4. with

While I am doing all kinds of and work, I abide by the rules and of the . the work and . No which job the , I will with my to do my best to do the job well. At work, , unite , and the with and . , , hard work, to , love of , , and the of a to my words and deeds, and never my and .

In , this , with the of the of the of the , I have the task of the " ". To stick to the of .

of by 7

At the of 20XX, I as the of the of and , in of the of , , , and . Over the past six , with the help of the and , I have been able to in my and my . Now, to the work plan at the of this , I will the work in the past six as :

1. Key tasks

1. has been made in .

(1) three . On the basis of the major on major in the last , the three of , hotel and will be and to the needs of . That is to say, on the basis of the major, the of and is added; the major of hotel the " of " and the post group; the major of the , and adds the of "". " and " Area ". and , the old have been with and , and the of our have been .

(2) two new . The and in 20XX have been by the of in April this year, and will start in the half of the year.

(3) the for new in 20XX. the for the new of " and " and "Chain " to the . At , the for the "Chain " major have been by the of the and the dean's , and are to to the .

(4) The of the 20XX-level has been . It took more than two , and on the basis of many of , a 20XX-level plan for nine () was . On this basis, the and of the 20XX-level plan for three , hotel , and .

(5) has been made in the of () bases.

The of bases has up the , and up 4 bases - Grand , Area, , Henan , CBD and , and has 09 for in at the first level, and the on the is good. A major has been made in the of the base, and the of the world's top 500 - Ping An Group of China, and an to build an and class, which has the of our .

Apart from the base, the hotel major Hills Hotel and sent to in .

(6) with Yizhi Co., Ltd. to in and hotel , and will be sent to at the end of June.

2. The of has .

(1) The of the -level " and " have been , and the have been .

(2) In with the 's key , for three key : "Sales and ", "Front Room and " and " and "; among them, "Sales and " and "Front Room and " has been .

(3) The for the third of the 20XX level and the 20XX level has been .

3. The level of staff has been .

(1) The of ' or has . This , two have the title of , one has the title of , one has a 's , and one is for a 's .

(2) The of has been . in this have 6 in above the level, 2 , and 7 -level .

(3) The level of has been . In this , were twice, 35 were , 11 were for , and 4 were .

2. work

1. work

(1) to the of the , the work of this . the , in our have their of their own work, which has the of ' level.

(2) The "Most " was out in full swing. Under the of the head of the , with the hard work and of all and , in line with the of " work, , and being a ", two , Li Jun and Chen , were , and to win the " Most Liked by " ".

2. work 92 from the 20XX and hotel to in the for ; to set up , and with the to do a good job in the life of . Work such as study, and for .

3. work

(1) with the and to to in the work of the tour guide , and 78 in the ;

(2) with the and to to in the and of the ;

(3) with the and to the for the and room of in hotel .

In , we also to in A, B level, level two and other skill .

4. work

This , I have the " and " for the 09-level major, using a task- model that and , by and audio and video . to and the of to learn and in the . In , to the of and the , and find out the of other , and them into your own ; at the same time, you can your level , and , etc.

This also the and of 20 .

5. Class

I am the class tutor of 101. I pay to ' work, grasp the ' , and solve their in a ; with the about the of class , and as a class tutor. the job of the class tutor.

3. Main and

1. Some are tired at work, lack sense of , and work tasks on time and with high . , I think that as the of the , I am not to lead by , I have not given to ' , and my are not , which makes some not in , in sense of , and to work.

2. The is not , the is , and the is still " on and light on and ".究其原因，主要是个人专业建设观念未能及时更新、不能及时学习专业前沿动态，学科驾驭能力有待加强。

3、课程建设质量不高，需进一步规范、细化、提高。主要原因是领导抓得不力，课程改革力度不大。

4、师资力量薄弱，师资水平不高，已成为制约系部发展的瓶颈。分析起来，主要是缺乏妥当有力的教师引进方法，缺少针对性的师资培训指导，造成教师业务水平（包括业务素质、教学方法等）提升缓慢。

四、下学期主要工作打算

1、将师资引进、培训作为第一要务，列入工作计划。系部分别成立师资建设领导小组，利用多种渠道去引进高层次专业教师，紧缺专业的教师招聘条件可适当放宽；建立听课指导小组制度，有重点地针对性地听课、研讨、跟踪指导，真正帮助老师在备课、教学方法、驾驭课堂能力等业务素质方面有实质性提高。

2、优化专业布局，拉大专业框架。针对原有专业存在的问题，结合生源形势，作适时调整；根据人力市场需求，结合学院办学实际，合理设置新专业，尤其是财经类专业。

3、精品课程建设上台阶，体现专业特色；同时抓好本学期已立项的重点课程建设工作，使其真正起到示范作用。

大学教师工作总结小编精心推荐

大学教师年度工作总结| 大学教师年终工作总结| 大学教师个人工作总结