作文 捏橡皮泥 小班好玩的橡皮泥教案

描述橡皮泥外观的后记

小猪、小鸡等简单的动物,或者西瓜、苹果等水果,都非常有趣。

有趣的小班橡皮泥课程计划

趣味橡皮泥教案【第1部分:小班粘土手工活动教案:圆形橡皮球】活动目标: 1、运用橡皮泥团聚的技巧。

2. 首先尝试将橡皮泥分开。 你知道橡皮泥越多,球就会越大。

活动准备: 1、实体橡皮球一个。

2、每人准备一些不同颜色的橡皮泥和一块砖石板。

活动过程: 1.观察球并讨论它的外观特征——它非常光滑。

展示球并问:孩子们,这是什么?

它看起来像什么

它是什么颜色

请孩子们触摸它,感受球的表面是否光滑。

教师总结:这个白色的球是圆的,摸起来很光滑。

2. 老师展示橡皮泥并演示如何用团聚法制作球。

老师:圆圆的橡皮球真有趣。 这里有很多彩色橡皮泥。 我们可以用它们制作圆形橡胶球吗?

老师演示如何用红色橡皮泥塑造一个红色的圆球。

3、师生共同讨论:如何制作一个大球

让孩子们知道泥越多,球就越大。

4、老师讲解要求,孩子操作作文 捏橡皮泥,老师个别指导。

引导孩子先把粘土分开,然后滚球。 鼓励大家用粘土制作一个彩色大球。

提醒孩子们将未使用过的、揉好的橡皮泥放在砌板上。

对个人能力较弱的孩子提供帮助。

5. 展示作品并让孩子们说“我的球是什么样子?”

6.游戏活动:大橡皮球。

带领孩子们在户外玩体育游戏“大球”。

活动感言:经过一段时间,孩子们已经适应了幼儿园的集体生活。

当他们的情绪逐渐稳定后,我发现他们对砌石非常感兴趣。 球是孩子们熟悉的事物。 我们首先让孩子们观察,孩子们很感兴趣。

孩子们对自制皮球的制作技巧有了基本的了解,但还有一个问题

你知道如何揉捏橡皮泥吗?

我女朋友说她想象自己老了会是什么样子。

昨天放学后,我正在姐姐家玩制作小泥人。

我先在条子上印上红色和蓝色,然后把长条卷起来,把卷好的条子剪成小块,然后用白色卷成一个圆圈,把刚剪下来的小块橡皮泥贴在白球上。 ,戳完圆圈后,头和脸就完成了。 另外,我还为泥人制作了一些黑色橡皮泥来制作头发。 小泥人的眼睛也是黑色橡皮泥做的,黄色的鼻子,红色的嘴巴,浅黄色的耳朵。 。

就这样,头就完成了。

接下来,我用绿色橡皮泥制作身体,用白色橡皮泥制作手和脚。 这样,一两个小泥人就成型了。

我定睛一看,小泥人长着黑发作文 捏橡皮泥,五彩斑斓的脸,小眼睛,扁鼻子,大嘴巴,长肩膀,还有两只像元宝一样的耳朵。 真是太美了。

这时,姐姐放学回来,夸我表现得好。 我一听,心里感觉比吃人家的蜜还要甜。

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