写漂亮的文档是人们在现实中需要的一项重要技能，而范文模板是提高写作水平的有力辅助工具。 范文的用词简洁，值得我们深入思考。 不容错过的相关文章《从教学总结入手》会让你对这个话题有更深入的了解。 欢迎访问我们，希望我们能成为您值得信赖的阅读网站并收藏！

从教学总结开始[第1部分]

这学期我将教初二2-14班的音乐。 我能认真贯彻国家教育方针，热爱教育，在岗位上遵守规章制度，做好教育教学和日常管理工作。 现将工作总结如下：

教师道德表现

关心集体，以学校为家。 响应学校的号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习并积极坚持写博客，做好教研活动，负责集体备课的组织记录，抓住一切学习的机会，提高自己的业务水平。 每周准时参加升旗仪式，不旷工。 服从学校安排，人际关系和谐。

教育教学工作

为了提高自己的教学意识水平，适应新形势下的教育工作，我认真参加学校的每一次培训活动，并认真记录学习内容。 “脚踏实地、大胆创新”是我教书育人的座右铭。 今年我继续领悟新课程标准，用新理念、新方法指导工作，认真备课，上好每一堂常规课。

课外工作

在上好课的同时，我利用课间时间辅导音乐兴趣小组。 我辅导的学生即将参加区组织的舞蹈、器乐大奖赛。 除了教学之外，我还兼职音乐器材室的管理工作。 为了迎接省级均衡验收，这学期我加班不少。 我从来不畏惧苦，也不畏惧累。 我们努力在活动中成长，真正体会到“累并快乐着的滋味”。

从教学总结开始【第二部分】

我校为学生提供了一个劳动实践的好场所。 此外，学校环境优雅，教学楼高耸。 建有电脑室、多功能活动室、美术室等，均达到县级一流标准。 学校三季花开，四季​​常青，名人肖像、名言警句随处可见，激励人努力、催人奋进，为学生创造了理想的学习环境。

劳动技能课程是一门与学生实际生活、当地生产和社会现实密切相关、以实践为主的综合性很强的课程。 作为新课程的产物，它具有更深刻的意义。 不再仅仅注重培养学生热爱劳动的思想感情和劳动习惯，而是在此基础上注重开发学生的潜能，手脑结合，注重培养学生的实践能力和创新能力。 如何根据学生的年龄和心理特点组织劳动技能班的实践活动，是我校近年来比较重视的。 具体措施如下：

让劳动技能课成为真正的课堂

以前的劳动课上，老师经常讲，学生也做。 家长和老师对此并没有太重视。 很多老师会用它来批改作业和完成一些练习。 目前的劳动技术课程是重新整合的科目。 由于其意义重大，我们根据要求将其纳入教学计划。 每个年级每周安排一节课，并安排一些脑力和动手课程。 ，一位能力较强的老师担任这门课的老师。 保证上课时间和质量，

激发学生的兴趣和行动欲望

托尔斯泰说过：“成功的教学所必需的不是强迫，而是激发学生的兴趣”。 兴趣是学生探索知识、获取能力的动力，兴趣是调动学生学习积极性的催化剂。 为了让这门知识性、实践性很强的学科让学生乐学、学好，改变孩子们被老师安排在课堂教学中主动的状态，达到学生想主动的状态，教师要多动脑。 在安排教师时，我们重点安排喜欢做事、动脑筋、有一定创新能力的教师来教授劳动技能，并进行一定的培训，使他们对新课程有一些概念并运用到教学中。

从教学总结开始【第三部分】

一学期来，我热爱本职工作，认真学习新的教育理论知识，尊重学生，发扬教学民主，精益求精，不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为下一届学校做的更好年的教育工作。 应做好以下几方面工作：

俗话说：“活到老，学会老”，我一直在各方面严格要求自己，努力提高自己，使自己能够更快地适应社会发展的形式。 通过阅读大量的书籍，我有勇气分析自己，正视自己，提高自身素质。

为了提高教学质量，为了上好课，我课前认真备课； 认真研读教材，了解教材的结构、重点和难点，了解学生原有的动作技能，了解他们的兴趣、需求、习惯，学习新的东西。 行动前可能会遇到什么困难，采取相应的预防措施； 组织好课堂教学，我也积极参加听课，虚心向同行学习教学方法，取长补短，提高教学水平； 热爱学生，平等对待每一个学生，让他们感受到老师的关心。

我热爱自己的事业，从不因为个人的私事而耽误工作时间。 积极利用有效工作时间积极做好本职工作。 我能带领学生长期坚持业余训练，带领学生科学、系统地训练。 为了不耽误学生的学习，在训练过程中，我尽力做好学生和家长的工作，让家长让学生训练，让学生安心训练。 。 在做好学生和家长的工作中，班主任老师也为我做了很多工作，支持了我的培训工作。

从教学总结开始【第四部分】

在工作中，我将继续努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力。 新课程的实施对我们教师的工作提出了更高的要求。 我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平，丰富自己的知识。 一方面，结合学校的实际情况和学生的实际情况，勤勉尽责，使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。 为了在今后的工作中取得更大的进步，我将对近年来的教学工作进行总结，希望能够发扬优点，克服缺点，总结经验教训，推动教学工作向更高的方向发展。等级。

坚持认真备课。 在备课中，我不仅要准备学生，还要准备教材和教学方法。 我根据教材内容和学生的实际情况，设计课程类型，制定合适的教学方法，精心编写教案。 每一堂课都是“有备而来”，每节课课前都做了充分的准备，并制作了各种有趣的教具来吸引学生的注意力。 课后及时做好课堂小结，写好教学后记。

努力增强我的课堂技巧，提高教学质量，做到讲课清晰、条理、准确、有组织、准确、情感、生动，做到线索清晰、条理清晰、简洁明了、通俗易懂。 课堂上，特别注重调动学生的积极性，加强师生之间的沟通，充分体现学生的主体作用，让学生学得轻松、学得轻松、学得快乐； 越多越好; 同时，在每个班级中，充分考虑各个层次学生的学习需求和学习能力，提出相应的要求，以提高各个层次的学生。

从教学总结开始【第五部分】

回顾这一学年，我能够努力工作、刻苦学习，从多方面开展计算机教学和管理工作。 有辛苦，有收获的喜悦，也有不足和遗憾，总结如下：

1、教学方面：

1. 备课

开学之初，根据学校的要求，我一人承担了高中全年8个班级的信息化教学任务。 除了选修课的任务外，每周的课时数达到了17节课。 并兼顾学校机房管理员岗位3名，负责机房的日常管理，保持设备的正常使用及其良好的卫生。

我能认真写好每一堂课的教案，提前备课，写好教案。 通常在一周前准备课程。 备课时，认真钻研教材，学习《高中信息技术课程指导大纲》，虚心向老老师学习、请教。 力求吃透教材，找准重点、难点。

为了做好每一堂课，我在网上查找资料，集中别人的长处来确定自己的教学思路，经常工作到深夜。 为了让学生更直观地体验所学的知识，我积极制作课件，准备各种直观的教学软件，收集制作各种知识点的优秀案例向学生展示。

2. 上课

做好每一堂课，前提是做好课前准备，不打无准备之仗。 特别是本学科的主要课程必须到机房在计算机上完成实际操作，每节课都要认真备课。 通过电脑备课，检查机器状态，检查是否有“不可用机器”。 上课认真听讲，力求抓住重点，突破难点，精益求精。 采用多种教学方法，从学生实际出发，注重调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生具有举一反三的能力。 当学生在电脑上完成任务时，他们会在每台电脑前巡视，注重对学困生的手把手辅导，并在课后及时做课后笔记，找出学习困难的学生。缺点。

3、注意事项

根据每门课的特点，为学生设计最合理的笔记内容，方便学生理解和掌握本课的重难点知识。

2、个人学习：

积极学习各种理论，充实自己，以便在工作中能够用扎实的理论作为指导，更好地进行教育教学。 我还利用业余时间认真学习网络知识，学习制作网站，帮助其他老师制作多媒体课件。

三、主要成就：

在这个问题上，无论是在教育上还是在教学上，我从不弄虚作假，努力做好每一项工作，并取得了一定的成绩。

4、思想：

这期我可以认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论。 积极参加学校组织的各项政治学习，积极要求思想进步。 能自觉遵守学校的各项规章制度，工作作风扎实，工作勤勤恳恳，吃苦耐劳。 热爱党的教育事业，具有无私奉献的精神。

五、努力方向：

1、加强自身基本功的训练。 课堂上，言简意赅，注重学生能力的培养，使课文在知识上清晰明了。

2、对差生多一些关心，多一些关爱，多一些耐心，让他们在对计算机的认识上取得更大的进步。

3、加强机房纪律和机器使用道德教育，使学生不仅在课堂上专心学习，而且在机房使用计算机时也能按规定严格约束自己。

4、采用多种方法训练学生提高、集中注意力。

5、在网站设计和多媒体课件制作上下功夫，力争在学校网站和学校多媒体课件原有基础上取得更大的进步。

教育工作，是一项常干常新、永无止境的工作。 社会在发展，时代在进步，学生的特点和问题也在不断变化。 作为一名负责任的教育者，要以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究、解决学生教育管理中的新情况、新问题，掌握他们的特点，发现他们的规律，做到尽职尽责。 努力完成我们神圣的历史使命。

从教学总结开始【第六部分】

又一个学期结束了，这个学期更加忙碌，更加充实，既有失败的悲伤，也有成功的喜悦。 细细品味，我感觉自己成长了很多，收获了很多宝贵的教育教学经验。 同时我也反思自己走过的弯路。

在教育教学工作中，我利用学科特有的优势教育学生，尊重他们的个性，给学生独立的空间，对学生进行各方面的引导和教育。 本学期，我担任三年级、五年级、六年级的音乐课教学工作。 十几个班级，学生人数众多，让我无法一下子掌握每个学生的情况，但我知道学生是课堂的主体，我无法完成教学如果我不理解学生的任务。 因此，我经常与同年级的老师交流，上课更加专心。 现在我不仅知道哪个班旋律感好，哪个班节奏感好，哪个班表达欲望强，甚至班里每个学生的情况。 基本可以理解。 这样我备课的时候既可以准备教材，又可以准备学生。

我所教的年级跨度比较大，所以我特别注重学生学习习惯的培养、积极性的培养、积极性的调动。 在音乐实践活动中，在一定知识的基础上，积极发现、探索、感受音乐、理解音乐、表达音乐、创造音乐。 为了让学生轻松愉快地上音乐课，我多采用鼓励的方式，尽量避免说教，力求用好的设计吸引学生的注意力。 对扰乱课堂秩序的行为也进行了善意的批评和纠正。 让音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都喜欢音乐。

从教学总结开始【第七部分】

光阴似箭，日月飞梭。 转眼间，一个学期的教育教学工作已经结束。 这学期我在八（3）个班教中文。 具体工作总结如下：

认真学习教材，潜心备课，认真上课。

在教学中，备课是不可缺少的、非常重要的环节。 备课不足或不好会严重影响课堂气氛和积极性。 每天我都花大量的时间备课，认真研究教材和教学方法，查阅各种资料，力争深入理解教材，准确把握重难点。 同时注重课堂教学效果。 根据学生特点，注重高效课堂教学，不搞全日制灌水，坚持学生为主体、教师为主线、讲授为主线，注重讲授结合并练习。

实施高效课堂，培养学生自主学习。

新课程改革背景下，学生自主学习、培养学生创新能力成为教师关注的焦点，讨论、交流、探究等学习方式成为课堂主流。 在语文课堂教学中，我力求让学生生动活泼，让学生学得津津有味，让学生在语文学习中享受到学习的乐趣，从而培养学生的语文素养。 充分利用多媒体教育资源，制作精彩课件，灌输大量知识，提高课堂容量。

培养学生主动探究的习惯，发展寻求不同思维的能力。

在语文教育中，引导学生仁者见仁，智者见智，大胆，各抒己见。 在思考和辩论中，教师穿针引线，巧妙地指导学生在激烈的辩论和思维的碰撞中升华语言，发展灵性。 教师要因势利导，让学生充分思考问题，学生根据已有的经验、知识积累等发表不同的意见，对有分歧的问题进行辩论。 通过辩论，让学生更多地了解大自然，明白知识是无穷无尽的，再有知识的人也不会知道一些东西，体会到学无止境。

在这样的课堂上，课堂气氛十分活跃。 期间，开放式课堂教学给了学生更多的自主学习空间。 我也不惜让学生思考、争论，让学生在学习中真正体会到自我价值。 这一环节的设计，让学生充分表述自己对课文的理解和领悟，使学懂与表达、输入与输出相辅相成，真正为学生的学习提供了广阔的舞台。

从教学总结开始【第8部分】

时光荏苒，日月如梭。 转眼间，一个学期的教育教学工作结束了。 回顾本学期，教育教学任务圆满完成，取得了一定的成绩。 具体工作总结如下：

约束自己。

我热爱并忠诚于人民教育事业，自觉遵守教师职业道德，把培养高素质建设人才作为自己义不容辞的责任。 热爱自己的工作，努力工作，不追逐名利。 为适应时代发展的需要，勤奋学习，刻苦钻研，及时更新知识，不断提高教学和科研的水平和能力。 虚心向经验丰富的老师学习教学方法和教学技巧，并认真聆听他们的教诲。 以认真负责的态度上好每一堂课。 以饱满的爱心关爱学生，关心学生的成长，积极做好学生的思想政治工作，遵循引导、纪律引导、教书育人并重，平等对待学生。 深入学生，为学生解决问题，为学生多做实事。 能积极认真地服从和配合学校各级领导交办的工作。 并能顾全大局，与同事团结协作，互相协助，共同完成学校布置的任务。

努力学习。

“书山有路，勤奋是路，学海无边”。 学习永无止境，你会在生活中学习。 教师必须不断更新和丰富自己的知识。 了解过去和现在对于每个教师来说当然非常重要。 因为我们是直接面对学生的教育工作者，学生有什么问题就会提出来，而且常常“打破砂锅问到底”。 没有广博的知识，就不可能很好地解决学生的“困惑”，将“道”传授给别人。 因此，在这个学期里，我能够认真参加学校开展的各项活动，特别是继续教育的学习，积极争取学习机会。 另外，我努力学习别人的先进教学经验，改变旧的教学理念，把新的教学理念运用到自己的教育教学中。

编辑推荐

教学年终工作总结| 教学年度工作总结| 教学个人工作总结