哪些范文最难写出清新脱俗的感觉？ 文档处理能力是现代专业人员必须具备的重要技能之一。 各领域范文的价值和意义逐渐被人们所认识和重​​视。 经过我们不断的调整和完善，终于完成了最新的《大班三月教师工作总结》。

大班3月教师工作总结1

为了更好地服务幼儿园4月份的服务，现将实验幼儿园3月份的工作总结如下：

1、行政事务：

1、召开新学期工作会议。 校长从园林管理、教育质量、教师能力、校园文化四个方面做出了部署和安排，让大家明确了本学期的工作重点和要求。

2、继续组织开展创建“教育强市”的文件建设工作。 根据教育强市评价指标的要求和分工，班子成员各负其责，认真比对评价指标，对收集档案和过程数据进行检查，确保档案完整、完整。内容详细，满足宁德市监督评估验收要求。

3、做好环境、班级、承包区的卫生工作，做到窗户清晰干净，植物重新修剪，每班加盖床上用品，更换窗帘。 整个校园焕然一新。

4、公开校务。 及时向家长公开收费依据和收费项目，向老师公开上学期综合绩效考核、绩效工资扣减、后备干部公示、个人三月工资、五项必看工作等，做到以便及时和透明。

5、计划生育工作。 做好50岁以下教职员工首轮怀孕检查工作，上交环查复印件，编制计划生育台账备查。

6、开展庆祝“3月8日”活动。 工会组织女教师开展“3月8日”文娱趣味游戏活动。

7、党建工作。 制定20xx年党风廉政建设工作方案，每位党员和领导班子签订党员廉政承诺书。

二、教育教学工作

1、调整《幼儿园日间活动安排》。 要求教师按要求开展一天的工作，确保内容充足、活动时间有保证。 合理采用动与静交替、集体与个人团体活动相结合的形式，有效促进孩子各方面能力的均衡发展。

2、加强值班检查。 根据《幼儿园保育教育日常管理》的要求，行政值班日每天对教育教学工作开展情况进行检查，并在周例会上指出出现的问题。

3、注重幼儿教育。 3月份，我们将重点开展“勤俭节约、环保、感恩、学雷锋、儿歌朗诵”等活动，通过故事引导、情景创设，让孩子们体验感悟、实践活动。

4、创造适宜的环境。 各班根据幼儿特点确定活动主题，创设主题环境，增加新的地域性素材，满足幼儿实践操作的需要。

5、重视班主任工作。 召开两次班主任会议，让班主任明确工作要点，并结合自己的工作实践，交流做法、经验和心得。

6.开展研究和培训活动。 每年按时间开展教研，解决遇到的实际问题，在幼儿园开展研讨活动，提高教师分析、设计教材、解读幼儿的能力。 xx老师写的笔记《平凡的幸福》发表在《xx教育》（学前版）20xx年第3期、第7期上。

7、参加市庆祝xx活动。 入选的3首童谣作品荣获二、三等奖，其中xx排练的《美丽福鼎我的家》荣获展演二等奖，幼儿园荣获“优秀组织奖”。

9、组织少儿参加第四届“XX杯”全国青少年主题书画大赛（少儿组）。

3. 育儿物流

1、加强食堂食品安全卫生管理。 开展幼儿园春季食堂食品安全自查，食品安全卫生更加细化、规范。

2、做好日常保健工作。 卫生室工作照常进行，做好早春各种传染病的预防工作，重点加强晨检。 做好班级消毒、开窗通风，可以有效预防各种传染病的发生。

3、安全工作。 开学第一天的升旗仪式上，进行了安全习惯教育第一课。

做好室内外场馆、大型设备、公共水电设施、周边环境的安全检查，发现问题及时处理和整改。 加强儿童接送管理，采取加强值班落实、每天发放学校简讯、周一升旗仪式讲话等措施，推动《使用接送卡”，基本杜绝无卡现象。 结合3月份安全教育周、日活动，围绕“普及安全知识，保障生命安全”的主题开展儿童安全教育。

4、家长工作：

1、认真做好家访工作。 本月，班主任重点做好开学家访工作，及时与家长联系、沟通。

2、各班召开家长会。 各班于3月12日晚召开家长会，向家长介绍班级情况、教育教学、班级特色等，并解读《安全工作致家长的一封信》。 同时，配合“教育强市”工作，向家长宣传幼儿园近年来的工作和成绩。

3、做好家长宣传工作。 每班更换两期《家教之窗》，教育部出版《保健专刊》，结合季节特点、班级特点，向家长宣传科学育儿知识。

大二班3月份教师工作总结

一、思想政治方面

热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，认真学习贯彻党的“三个代表”重要思想。 积极参加党员先进性学习，认真做好学习记录。 主动参加双关爱活动，为困难老师和孩子们尽一份爱心。 利用电视、报纸、网络等多种渠道了解国家大事，提高思想政治觉悟。 团结同事，遵守园区各项规章制度。

2、教育教学

1、认真学习幼儿园新《纲要》和《走进新教材》，充分认识幼儿教育新发展，紧跟现代教育步伐。 认真学习教材，积极参与并完成教研组布置的任务，全面细致地了解每个孩子的身心发展情况，因材施教，努力让孩子在全面发展中成长。全方位的方式。

2、教学中尊重儿童，营造平等、和谐、温馨的班级氛围。 用眼睛关注每一个幼儿，从幼儿身上画出闪光点，去点亮他们自信、自立的明灯。 课堂上，运用各种生动形象的教具来激发孩子们的兴趣。 我努力尊重每一个孩子，根据班级实际情况制定教育计划，精心备课。 我尽力让每个孩子都有发言的机会。 他们大多利用游戏来进行各种教育，让他们在游戏中快乐地学习。 培养他们良好的学习习惯和活泼开朗的性格。 我通常鼓励孩子在多方面发展。 在平时的活动中，有时我会给孩子们播放一些音乐，让他们学会欣赏。 有时我会播放一些动感十足的音乐来和孩子们一起欢笑、唱歌、跳舞，让孩子们拥有真正的自由！ 也让我回到了童年！ 我鼓励每个孩子以自己的方式表达自己。 让孩子们在日常生活中放松！

3、重视学习环境的创设对幼儿的作用。 为幼儿创造一个有特色、有益的课堂，是教师和孩子们的共同责任。 我们根据幼儿年龄特点和动静态活动特点，为幼儿设计活动区域，如语言角、美术区、表演区、操作区等，并为幼儿准备丰富的材料，让幼儿自主选择，大胆运用、大胆创造。 让孩子成为环境的主人，用自己的作品和创造力丰富环境，体现课程的进度、目标的变化。 孩子们平时发挥想象力，大胆地进行绘画和手工创作。 他们的作品得到了老师和同行的肯定。

4、在教育孩子的过程中，我也不断努力提高自身素质，不断提高自身修养，不断学习教学经验。 去新松幼儿园观摩学习，学习他们的教学经验，让我受益匪浅！ 在园内，他主动参加学校组织的教学竞赛、演讲比赛等活动，所写的案例获得了上海市三等奖的理想成绩。 在工作中，我始终严格要求自己，努力将理论知识转化为实践，运用到教学活动中！ 我热爱幼儿教育。 我深深地体会到了学前教育工作的伟大和责任的伟大！ 体验实际工作的好处和快乐！

三、教育工作

我力求从小事做起，耐心细致。 我班的连宇豪刚入园时，生活自理能力比较差，语言和动作发展都比较慢。 一开始我帮他做一些事情，然后鼓励他自己提高自己吃饭、穿衣、穿裤，鼓励他学会自己做自己的事情，体验成功的喜悦。 现在他各方面都有所进步，已经适应了幼儿园的生活和学习。

4. 家庭联系方式

教师与家长互动的效果直接影响班级管理、家庭沟通、教师与家长共同解决教育问题、提高对孩子的关爱、分担教育责任的有效性。 孩子们的快乐是对我工作的鼓励； 家长的满意就是对我工作的肯定。 真诚对待每一位家长，与他们如实沟通对孩子教育的看法，尽量满足家长的要求，并帮助查找家长提出的关于教育孩子的问题的信息和答案，让家长觉得我不只是孩子的老师，家长的朋友。 同时，我也利用多种媒体和沟通方式，做到规律性和简单性。 班主任老师会把手机号码留下给每位家长，让家长更方便快捷的联系老师，更好地关心孩子的成长。 召开家长会，向家长开放半天的园内活动，让他们了解班上课程的特点，并讨论一些问题。 在园区举办的“创新艺术节”中，我积极与家长沟通配合，培养孩子的创新能力。

5、其他方面

在珍惜幼儿园带来的学习机会的同时，我也尽力吸收外界的信息和知识。 今年我完成了本科学业。 浏览幼儿教育网站，浏览幼儿教育杂志，阅读提高个人品味的书籍，利用业余时间学习学历和计算机专业，让你永远处于一湾流水碧水之中。 总之，这个学期，我努力做好自己的工作。 但工作中也难免存在不足。 我会在今后的工作中加以改进，扬长避短，继续努力，做好本职工作，力争更上一层楼！

大班3月份教师工作总结

现将本月工作总结如下：

1、班级情况分析：

本班学生总数31人，其中男生16人，女生15人，出勤率98%。 原本有32名学生，但周德阳的学习基础与班里的孩子相差甚远。 所以建议家长让他读中班。 许多孩子在寒假期间受伤，在家中休养。 他们需要等待康复并返回幼儿园。

过了一个寒假，孩子们回到幼儿园后，我们老师发现孩子们的作息有些松懈，所以我们花了两周的时间进行日常管理。 从课堂、游戏、吃饭到午睡，我们都在提醒孩子们如何做得更好。 渐渐地，课堂上互相打断、聊天的现象少了，孩子们也能主动举手回答问题。 孩子们可以在吃饭时自己吃饭，在午睡前叠好衣服，安然入睡。 老师的辛苦没有白费。 看到他们的进步，老师对这个学期更有信心了。

2、生活学习情况分析：

自理能力：孩子的日常生活习惯已基本形成。 他们饭前饭后都能主动洗手，饭后漱口、擦嘴，基本能有序地整理餐具、折叠自己的被褥和衣服。 但部分幼儿的生活自理能力方面仍有待加强。

自我保健：孩子已经养成了运动后多喝水的好习惯； 他们知道如何避开危险物体，饭后不玩暴力游戏； 他们知道卫生的重要性。

智力：准确认识整点、半点； 知道一年有12个月，每个月都有不同的日子； 能读100以内的数字； 知道 100 个数字的连续性，并尝试学习 5 × 5 物体的数字。 学习使用加法板的结果，了解数字的分解和组合，为心算做好准备。 有些孩子喜欢提问，喜欢参与学习活动。

语言发展：能理解故事情节：

有的孩子能主动向园内的工作人员和客人打招呼，能大胆地与他们交谈，与同伴基本能相处，懂得互相帮助，活动配合，团结友爱，玩玩具时懂得谦虚，但有些孩子的礼仪教育需要加强。

蒙特梭利活动：

1、孩子有兴趣参与蒙特梭利教育活动，并能按照老师的要求安静有序地走线。

2、操作活动时能轻声说话，不大声喧哗影响他人工作。

3、在工作中学会与同事正确、友好地沟通，能够与同事合作操作各种材料。

4、在操作过程中，能够勤于思考，善于动脑，能够大胆创新各种操作材料的形式和方法。

5、幼儿能爱护作业材料，活动后能整理、整理作业材料，但个别幼儿需加强。

三、活动组织：

本月，组织本班的孩子参加了幼儿园组织的“购物超市”活动，让孩子们亲身体验生活，体验参加集体活动的乐趣。 活动中，孩子们参观有序，热情地与超市工作人员打招呼，并用所学的知识解决问题。

4、环境布局；

老师在设计教室布局时，结合了本月季节的特点和孩子们所学的知识，让孩子们有一个温馨舒适的生活和学习环境。

5、卫生保健工作

1、班级环境整洁、干净、安全，物品摆放高度适中、整齐有序，室内环境一尘不染、美观宜人；

2、照顾好孩子的日常生活。 这个月，于亚庆发烧了，父母又忙于工作。 班上老师对她照顾得很好，多次给她量体温，要求她多喝水，并注意她的饮食和睡眠。 ，并及时联系家长，报告她的身体状况。 同时，本班老师加强幼儿体育锻炼，提高幼儿身体素质，降低本班幼儿患病率。

3、注意儿童安全，加强自我保护能力培养，杜绝意外发生。 本月没有安全事件。

4、实行消毒制度，符合卫生标准；

6. 家长工作

1、认真做好家访工作，及时了解家里孩子的情况，有针对性地做好孩子的教育工作，详细记录家访情况。

2、注重与家长的日常沟通工作，耐心解释和回答家长提出的问题，做到热情、主动、耐心、细致。

3、开设家庭联系栏目，以丰富的内容吸引家长观看，让家长学习新的学前教育理论和知识，了解我们平时的教育情况。 工作质量和效率。

7月、4月工作重点：

1、继续培养孩子的日常生活习惯、礼仪教育，强化孩子的安全意识。

2、积极做好家访工作，了解家里孩子的情况。

3、加强春季传染病防治。

4、配合幼儿园工作人员做好卫生保健和卫生消毒工作。

5、组织幼儿和家长参加幼儿园组织的春游活动。

大四班3月份教师工作总结

时间过得真快，转眼间，三月即将结束。 我带领老师们立足这个园地，认识自己，定位自己，依靠自己的优势，创造一个适合自己发展的空间。 有成绩，也有不足。 下面我汇报一下本月的工作：

1、刻苦学习，提高个人修养

在日常工作中，我坚持读书、学习。 我认为作为一名合格的校长，我必须具备这个职业所要求的一切素质。 我必须有更多的知识和能力。 要想对新鲜事物有敏锐的感觉，就必须使自己的思想观念始终走在时代的前列。 我坚持不懈地吸收幼儿教育管理中的新知识、新思想、新理念，并用笔表达自己的思想，使阅读和思考成为我生活中不可缺少的习惯。

2、加强安全工作，落实安全措施

安全工作是幼儿园最重要的工作之一。 本学期，我们坚持把安全工作放在首位，重点落实以下工作。

1、定期检查全园安全设施，消除安全隐患，每月对全园水电设施、户外玩具设备消防设施、班级设备、周边环境进行安全检查并记录，并提出整改措施。

2、注意儿童接送安全。 完善儿童刷卡接送制度：强调严格执行接送卡制度。 为了确保安全，防止犯罪分子、精神病人进入、误接孩子、误接孩子，家长凭“接孩子卡”到幼儿园接孩子。

3、重视班级安全工作。 学期初与各班主任签订班级安全责任书，明确安全责任。 通过定期召开安全会议，提高教师的思想认识，各班每月组织幼儿进行两次安全教育，增强幼儿的安全意识和自我保护能力，通过定期检查及时发现不安全隐患，力争防患于未然。它们发生了。 安全知识和安全教育在教育教学中的渗透程度还需要我们进一步提高。

三、狠抓日常教学工作，努力提高幼儿园办学质量

1、虽然我园老师老龄化严重，但他们仍然认真备课、讲课、潜心研究教材，还积极收集废旧物品，制作自己的玩具和教具，进一步增强了孩子的学习兴趣。 同时，我们园的老师们也利用课余时间，将课堂环境布置得丰富多彩。 我们还要求教师不断更新教育理念，调整知识结构，加强教育技能改革，积极参加上级部门组织的各级培训。 我园三位老师观摩了市县教学能手、优秀教师的优质班。 他们很好地利用了这个机会，从中学到了很多东西，这对我们来说是一个很大的进步。

2. 家庭联系方式

目前，家庭教育作为扩大教育、充分利用各种教育资源的手段，越来越受到学前教育工作者的重视。 为此，我园认真致力于家长工作，努力探索新时代家长工作特色。 我们提倡教师建立良好的家庭关系，即相互信任、相互尊重、相互学习、相互支持。 同时，及时做好家长工作，充分发挥家长委员会的作用，通过家长会、电话访谈、以及一封来自父母的信。 赢得家长的好评。

3、为了孩子和老师的安全，上级领导为我们幼儿园重新装修了整个校园，拥有全新明亮的教室，宽敞干净的校园环境，我必须心甘情愿地服务。 除了组织老师布置教室外，我还丰富了各班级的角活动，制作了很多教具。 我还布置了校园环境。 比如植物园的种植，都是我自己种植、播种的。 、施肥、除草收获，获得了幼儿家长的一致好评； 饲养角的小白兔和母鸡在我每天的精心喂养下长得越来越好； 再比如：幼儿园操场上的跑道、象征奥运会的五环、火炬、体育标志等等都是我在老师的帮助下画出来的……还有很多琐碎的事情都是我做的自己：到处收集废料，寻找各种花卉种子、苗木； 利用各种废旧物品制作运动器材、教具、花盆等。

总之，在接下来的工作中，我们面临的任务虽然艰巨，但也充满希望。 困难与希望并存，挑战与机遇并存。 让我带领幼儿园全体老师振作起来，齐心协力，努力拼搏，顽强拼搏，抓住机遇，迎接挑战，为创造幼儿园更加美好的明天而努力奋斗！

大五班3月教师工作总结

十一月是忙碌而充实的一个月。 经过这一个月的磨练，我体会到了做一名幼儿园老师是需要辛苦的，同时也感受到了作为一名幼儿园老师的快乐和满足。 现就本月工作总结如下：

1、教育教学：

这个月主要是为家长提供一个开放日，以便更好地了解孩子在幼儿园的日常生活和学习情况。 开放日中，为了提高孩子们的社会意识，增强孩子们的生活能力，我们为孩子们提供了社会实践活动，孩子们积极参与了活动。 通过这次社会实践活动，孩子们的社会意识增强了，也更好地将数学运用在生活中。

2、常规方面：

经过老师和保育人员的共同配合，孩子们在日常生活中取得了显着的进步。 由于我们班的孩子在日常生活中存在明显的问题，所以我们特别注意这方面，例如洗手、吃饭、午睡、坐姿·排队在日常生活中占有很大的比例，所以我继续加强这些。 通过我们这个月的不断修正，已经有了很大的进步。 在这些例程中，我们经常使用鼓励的语气和表扬的语气，使他们取得了很好的成绩，有的在这些方面取得了很大的进步，但有时他们在喝水方面仍然存在问题。 下个月继续修正。

3、安全卫生

天气忽冷忽热，我们老师在这方面的保健工作做得很扎实，每天给孩子们喝好几次水。 不过，这个班还是有很多孩子带着药品来公园，每天都坚持消毒。 做好幼儿园幼儿的健康卫生工作。

4. 家庭联系方式：

通过家访、电话等方式，进一步加强了老师与家长的沟通和联系，促进了家政工作的开展。 表现。

大六班3月份教师工作总结

春天回归大地，阳光明媚，三月终于在冷热交替中过去了。 我们已经迎来了花开的季节，即将迎来阳光明媚的四月。 回顾3月份的工作，有很多新来的孩子在老师的关心和照顾下很快就适应了幼儿园的生活，但我们工作中还有很多地方不太令人满意，还有我们的工作还有很多不足。 发展良好，现将3月份工作总结如下：

1、管理工作

三月份的工作在全体老师的精心准备下，基本上能够很快走上正轨。 老师们也可以按照幼儿园的工作目标，严格要求自己。 不断完善，能够严格遵守幼儿园的各项规章制度，不断规范管理。 对于每月的工作计划，教师能够自觉安排并及时完成各项活动。

2、日常活动管理

由于是开学，这个月小班新生较多，中班和大班转学生较多。 从一开始我不习惯哭，后来我逐渐适应了幼儿园的环境。 日常活动基本都是比较有秩序的进行，作息时间可以严格要求自己。 下午的课程安排比较紧凑，各班的孩子都能很快适应。

3、教学活动管理；

1、3月5日开学第一天，全园开展学校安全第一课； 为孩子们今后的活动安全打下了坚实的基础。

2、3月7日，我园开展消防安全教育演练，派出所消防民警来到我园对小朋友进行消防知识教育，并进行火灾逃生演练和演示，讲解如何使用消防器材为园区内所有师生正确配备灭火器，并要求师生现场练习如何使用灭火器。

3、3月8日，我园各班开展“温暖有你温暖三八节”主题活动。 各班的孩子们都给妈妈送去了节日祝福，并在老师的帮助下为妈妈制作了节日礼物。 。

4. On March 12, each class will let know that March 12 is Arbor Day , , , and other , 's of trees, the trees and , and them to love Trees and love of .

5. On March 23, in order to 's , 's early and , and 's , our held a in each class on the 23rd.

4. Home work

This month, our and group the of in the in a , and also ' and . In the of , there are and . Of , we will and unify to the from , and to the same and in young .

5. in

1. Due to the 's own , the of the is not very good. Many that the is cold.

2. The care work needs to be , and the needs to be .

3. Due to , care for when they are .

This is what we have done since March. I hope that next month the will make , and our will also be able to do more and keep !

of ' work in March for large class 7

Every kind of work has an ideal state worth and for. the years when I was in work, I the of the work. At the same time, I also the joy of as a . Happy and .

This year, I as a in the first class. After the state, I set work goals for . After hard for one month in March, the is as :

1. Do a good job in the of the class and with the of the

After the start of in July, my class set up areas and to . In order to the and feel at home after enter the , our class has the and the space rate. In the work, I am not of , and every place is up in time to a clean area for young .

2. Do a good job of and pass the

As the of and , the of high of in young has . As a , I abide by the and by the care , and when the is good, , on , and daily of 's items. , and to about the .

3. Do a good job in the meal link of new the , and in time

This year, the new who the in the first class have weak . As a , I see it in my eyes and feel . In order to carry out the , in times, I will the frail and the young with weak first, and take the picky as the of , and use the of and to the 's meal . , and with with a , and help eat more and not picky .

4. with , to and , and

The self- of has just begun to be . with of other ages, the of staff is large and . as much as . more and to make more in-depth, and also to links, and fully the of and .

5. with the squad and be a for young

The first class is a new group that was just in July, and I am a who has for many years. In order to with the squad 's and work , I stick to my post, to make , and to the work in the class. Take the lead for young , make for class , to study and work, and look for and in the work.

This month's work is about to come to an end. There are still some in the work. As a , I still feel a , the and study of the " " this , I have the and of work. Let us feel the of the on our . It is to take care of and them well. This is the only way in front of me.

In order to make my work have a level and be more by , I am also . At the of the new year, I will use a new to carry out my work and be a on the front!

of ' work in March for large class 8

In order to serve the in April, the work of the in March is as :

1. :

1. Hold a new work . The made plans and from four : , , , and , which made clear the focus and of this 's work.

2. to and carry out the work of a city. to the and of labor of the of a city, the of the team take their own , the , check the files and data, and that the files are and the is , so as to meet the and of City.

3. Do a good job in work in the , , and areas, so that the are clear and clean, the are re-, the is added to each class, and the are . The has a new look.

4. Open . The basis and items were to in a , and the of the , , cadre , in March, and five must-visit work were to , so as to be and .

5. work. Do a good job in the first round of for and staff under the age of 50, hand in of the ring , and for .

6. Carry out to March 8th. The trade union to carry out fun and fun game on March 8th.

7. Party work. the work plan for party and party style and clean in 20xx, and each party and team sign a of for party and a clean .

二、教育教学工作

1. the " of Day ". are to carry out a day's work as to that the is and the time is . adopt the form of and , and the of and group , so as to the of 's in all .

2. the on duty. to the of the " of and in ", the duty day on the of the and work every day, and out the that arise in the .

3. Pay to the of young . In March, we will focus on such as and , , , from Lei Feng, and 's song . story and of , can and .

4. a . Each class the theme of the to the of , a theme , and adds new to meet the needs of 's .

5. Pay to the work of the class . Hold two class , let the class the key of work, and their own work to , and .

6. Carry out and . Year-to-year and is out to time, to solve , to start in the , to ' to , and . The notes " " by Yang Liqun were in the 3rd and 7th of " " ( ) in 20xx.

7. in the city's of the 19th of the Party of China. The 3 rhyme works won the and third , among which the My Home by Xiao Ya, Zhang , Wu Bin, and Liu won the prize of , and the won the award.

8. to in the 4th Haixi Cup Youth Theme and ('s Group).

3.

1. food and in . Carry out self- of food in of , and make food and more and .

2. Do a good job in care work. The work in the room is out as usual, and the of in the early is done well, with a focus on the . Do a good job in class and open for , which can the of .

3. Safe work. At the flag- on the first day of , the first of and habit was out.

Do a good job in of and , large , water and , and the , and deal with and found.加强幼儿接送管理，采取加强值班执行力度、每天发校讯通、周一升旗仪式上的讲话等措施，促使接送卡使用制度得到落实，基本杜绝无卡现象。结合3月份安全教育周、日活动，围绕普及安全知识，确保生命安全主题，开展幼儿安全教育。

四、家长工作方面：

1、认真做好家访工作。本月班主任重点做好开学初家访工作，及时与家长联系沟通。

2、召开各班家长会。各班于3月12日晚召开了家长会。向家长介绍班级情况、教育教学、班级特色等方面的内容，解读安全工作致家长一封信。同时配合教育强市工作向家长宣传幼儿园近几年的工作和取得的成效。

3、做好家长宣传工作。各班级更换了两期家教之窗内容，园部出一期卫生保健专刊，结合季节特点和本班特点，向家长宣传科学育儿知识。

大班三月份教师工作总结篇9

时间飞逝，转眼间一个月已经过去了。

一、班级情况

我班幼儿的年龄差异很大。我班原来三十六个小朋友。为了使我们在第一时间对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各方面都了如指掌，所以我们就对他们的情况制定不同的教育方案，为他们能在短时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。

针对幼儿的特点，为了缩短幼儿的情绪稳定，和孩子一起做游戏，玩耍，和孩子一起玩，幼儿热爱的游戏，引导幼儿尽快熟悉幼儿园生活，指导家长做好幼儿的各项工作，尽量每天跟家长汇报幼儿在园的详细情况，把家长交代的每件事情记在班级小册子里，使家长们能够在家也帮助幼儿尽快熟悉幼儿园生活，通过一系列活动我班幼儿很快熟悉幼儿园生活的生活，家长们也都放心的把孩子放在幼儿园。

本学期刚开始，我班幼儿年龄大小不一，情绪波动大，为了让孩子能更好的适应幼儿园的生活，我们付出更多的爱心和耐心去安抚每个幼儿，在午睡时会给孩子们讲一些他们喜欢听的故事，让他们逐渐适应午睡环境。平时，我们以大局为重，积极工作，不分彼此，处处以幼儿园的工作为重，从不计较个人的得失。

根据教学活动的需要和本班的特点，我们还选择了一些有特点的装饰布置，同时为节省纸张，还利用一些废旧物品。在布置中，我们会尽量让孩子们参与到其中，让他们动手去制作。

二、卫生保健

由于孩子年龄较小，给卫生打扫工作带来很多麻烦，老师尽心尽责地进行卫生保健工作，严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作，踏踏实实从不因孩子年龄小给我们带来的不便而影响工作。让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。我们三位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如：严格记录每位幼儿吃药情况，不漏吃，不迟吃，晨检时注意观察幼儿脸色，幼儿有不舒服现象及时通知家长。特别在幼儿吃饭方面，老师更是细心照顾，不怕麻烦，引导幼儿吃好吃饱。一个月来，我班幼儿养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面，家长们也比较关注，每天保证幼儿喝够八杯水。教育幼儿让幼儿明白口渴时应及时补充水分。

三、教育教学

1、老师深入细致的备好每一节课。在备课中，我们认真研究教材，力求准确把握难重点，并注重参阅各种杂志，制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。 Pay to the and the key . 并不断总结和提高教学水平。

2、认真上好每一节课，上课时注重幼儿主动性的发挥，发散幼儿的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高幼儿的思维素质，保证教学质量。

3、注意听取幼儿的意见，及时了解幼儿的学习情况，并有目的的对幼儿进行辅导。

4、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用到教学中，做到学有所用。

4. 家长工作

一个班的工作能否得以顺利的开展，除了靠几个老师的努力之外，更重要的是要得到家长们的支持和配合。为了使家长信任、支持和配合我们的工作，我采取了以下措施：

1、主动亲切地与家长沟通。

我充分利用了早接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。

2、定期进行电访。

这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我们老师跟家长的相互理解，使关系更密切。

正是由于各位老师这种高度负责的责任心及奉献精神，一个月来，我班的孩子快乐茁壮地成长着。

在此，也衷心的感谢个位领导，给予我们的关怀与帮助，感谢家长给予我们工作的支持与配合表示感谢!

大班三月份教师工作总结篇10

时光匆匆，充满希望的三月在孩子们快乐的喧闹声中结束了。回顾这个月，有苦、有酸、有辣又有甜。以下就是三月工作小结。

一、 稳定幼儿情绪，让孩子喜欢上幼儿园。

我班是本学期开设新的班级。部分孩子是第一次上幼儿园，都有特别浓厚的依恋情绪。想着入园的头两天，孩子们倚在门口盼望亲人的情景，心里总是感慨万千。为了尽快让孩子渡过分离焦虑期。我班三位老师总会对孩子予以鼓励和表扬。抱抱他们、亲亲他们，给他们妈妈温暖的感觉。组织好玩的游戏，设计新颖的活动，让他们喜欢上幼儿园。一个月下来，我发现哭闹的孩子少了，乐意来上幼儿园的孩子多了。孩子们入园情绪有了明显的进步。

二、开展活动，激励孩子自我表现

本月中，我班开展了《宝贝一家》的主题活动。幼儿通过有趣的游戏活动重视家庭生活，分享家庭生活中的点滴经验和乐趣。逐步体会家庭生活的形成过程；在与同伴沟通和交流之中，幼儿也可以更好的认识自己和家人，了解同伴飞家人及其家庭生活。借助这样的经验，我们帮助幼儿建立脱离自我中心，逐步走入群体的基础。开展了三八《爱妈妈》的活动，让孩子知道三八妇女节是所有妈妈，奶奶的节日。鼓励孩子给妈妈一句温暖的话。

三、做好保育保健工作，使孩子养成良好的生活习惯。

进餐与午睡是幼儿园重要的活动环节。课时孩子由于刚入园，挑食现象严重。对此我们常用小动物请客的形式来激发他们的食欲。以小动物的口吻介绍菜的名称。一个月下来，孩子们主动进餐的多了，掉米粒的现象得到了明显的改善。在午睡的管理中，孩子们睡前将自己的衣裤鞋叠放的非常整齐。入睡时听15分钟的故事，30分钟后大部分幼儿都能独自入睡了。总之，在这个月中，我感悟了很多。也知道存在着一些不足的地方。如对班里特殊幼儿如xx的管理。这些都有但于在今后的工作，探索更好的方法来解决。

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