最新学校法制宣传教育工作总结（一）

法制教育是学校德育的重要抓手。 以“12.4”法制宣传日为契机，我校努力把常规教育与集体教育、普通教育与重点教育、校内教育与校外教育结合起来，通过扎实有效的法制教育宣传活动。 学生基本道德水平得到提高，文明行为习惯基本养成，不良行为得到及时预防和纠正。 为推动学校两个文明建设起到了推波助澜的作用。

一、加强领导，明确责任

我们成立了法制教育工作领导小组，由校长负责，继续聘请法制副校长。 充分发挥法制副校长倡导、指导、监督、协调学校法制教育工作的作用，形成法制教育网络。 法制副校长、德育主任做好各项具体安排、组织和教育工作。 班主任和其他德育工作者充分认识法制教育的重要性，引导学生自觉遵守社会秩序，依法保护自身权益，预防和减少违法行为。 犯罪。 德育处、教务处、班主任、少先队等方面形成了法制教育合力。 通过共同讨论、统一思想，保证了法制教育的一致性。

2、加强队伍建设，提高教师素质

通过各种政治学习、业务培训，通过《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国刑法》等法律法规的学习， 《教师职业道德行为》》中，广大教职员工增强了依法治教、依法治国的意识，杜绝体罚、变相体罚学生等违反师德行为，明确了学校保护未成年人、预防未成年人犯罪的要求和法律责任。 通过师资培训活动，教师们树立了改造后进生比培养优秀学生更重要的意识，加强帮教转化。 在工作中给予后进生更多的理解、关心、关爱，为他们营造和谐宽松的转型环境。

三、强化法制观念，普及法律知识

针对不同年龄段学生的特点，加强分类指导，因材施教，注重实效。 通过学校法制教育，广大学生的法制观念得到进一步提高，守法观念、权利义务观念，特别是维护自身合法权益、勇于正义的观念得到增强。开始成立。 今年国庆前夕我们举办了庆祝活动，特意邀请了沉阳市交警支队的交警到学校进行交通安全知识讲座，向学生们传递交通法律法规知识，强化了全体同学“遵守交通规则、珍惜生命”的精神。 意识。

此外，我们还广泛利用周一升旗仪式、每周团队日活动、公告牌等平台，让学生了解有关《未成年人保护法》的知识。 这样，同学们就明白了，我们的国家已经进入了法制化的轨道，我们要自觉地用法律法规来约束自己，用法律法规来保护自己。 强化学生的国家观念、道德观念、法律观念。

最新学校法制宣传教育工作总结（二）

一、指导思想

法制教育是学校教育的重要任务，是学校德育工作的重要内容，是素质教育的重要组成部分。 学校法制教育工作要深入贯彻落实《中共中央办公厅 国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》 《》和《公民道德实施纲要》，坚持教育为本，加强师生道德教育。 法律体系的概念； 坚持预防为主，开展网络文明教育，强化对不良行为学生的帮教责任制度。 高度重视并切实加强学生纪律教育、法制教育和心理健康教育，努力实现法制教育经常化、制度化，不断提高小公民道德修养，切实维护青少年合法权益。

二、工作目标：

通过法制课程、法制教育讲座、法律报告、法制教育宣传等，培养学生的法制意识、法律观念和学法、知法、懂法、守法意识，真正提高学生辨别权利和权利的能力。错误并运用法律。 保护自己的能力。

三、工作要点

1、建立科学的运行机制

我校将在保证正常教学的基础上，进一步建立健全法制宣传教育责任机制，将法制宣传教育责任分解到各学校、各班级，并将此项工作作为学校考核的重要内容。 内容。 学年伊始，学校成立“学校”，以校长为组长，副校长、法律副校长为副组长，安全办主任为法律联络员等行政人员、大队辅导员、各学校校长等为主要成员。 法制教育和法制学校治理领导小组”通过建立检查监督机制，定期、不定期检查法制宣传教育工作开展情况。

2、完善各项制度和常规

为进一步提升我校依法行政、依法教育、依法办学水平，首先要加强校级领导干部学法用法，加大培训力度，进一步加强校级领导干部学法用法，加大培训力度，提高管理人员依法行政的意识和能力； 将依法纳入继续教育范畴，作为教育教学工作考核指标，推动教师依法实施素质教育； 三是进一步细化和完善学生管理制度，加强班风校风建设，及时发现和处理不良现象。 杜绝微观持续，将违法违纪行为发生率降低到最低限度。

三、加强普法队伍建设

建立必要的激励机制，稳定和壮大法制宣传教育队伍，不断加强法律基础知识和新法规的学习，提高法制宣传教育队伍的政治素质，针对不同对象、不同类型、不同层次开展法制宣传教育队伍培训。并形式立足实际教育，加强学习交流，不断提高法制宣传教育工作者的法律知识和管理指导水平。

四、形成法制教育合力

主动寻求司法、公安部门优势资源特别是学校法制副校长的大力支持和密切配合，建立健全学校、家庭、社会共融的法制教育体系共同努力形成关心支持教育、关爱青少年的社会。 健康成长的良好社会氛围，进一步探索建立学校综合执法机制，依法维护师生合法权益。

四、具体措施

一、组织学习法律，增强法律意识

学法懂法是遵纪守法的前提，加强学习是做好普法工作的基础。 为此，我校收集整理了教育教学相关法律法规，并根据不同对象进行有选择性、有重点的学习。 学校管理者要先学一步，再学多一点； 法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学生人身伤害事故预防和处理条例》等法律法规，使广大教师在教学中依法；学校法律工作者必须以《义务教育法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》、《小学生日常行为规范》为学生宣传教育的重点，增强广大学生的法律意识。

2.开展丰富学生法律知识的活动

在法制教育方法上，要坚持课堂教学与课外活动相结合，进一步完善和规范青少年学生法制教育内容，充分发挥小学道德和生活的主渠道作用。法律教育课程。 通过利用广播电台、黑板报、法制宣传窗口、法制手抄报等，通过外出踏青、专题讲座、观看视频、主题班子会、知识竞赛等多种形式，营造浓厚的法制氛围，扎扎实实学习法制知识。贯彻落实《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生人身伤害事故预防和处理条例》、《交通管理条例》和其他相关法律法规； 构建学校心理健康教育网络，完善心理咨询活动，指定兼职心理咨询教师，使学生的心理问题得到及时发现和纠正，避免学生出现心理问题。

孩子的心灵从小就受到压抑和伤害； 通过法律课，以“请进来、走出去”的形式，实现宣传教育与司法实践的结合，让学生从理论和行为上参与社会责任和社会义务的学习。 达到学法、知法、知法、守法、用法的新境界。

三、加强沟通，提高普法实效

加强学生法制教育，预防和减少青少年犯罪是一项社会系统工程。 本项目以学校教育为轴，家庭教育为基础，社会教育为支撑。 因此，学校会做好两方面的工作：一是加强与家庭的联系。 利用致家长、家长学校的通知，宣传《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《中小学生人身伤害事故预防和处理规定》等法律法规向广大家长传达《学校学生》、《交通法》。 家长了解学生守法的重要性，自觉教育孩子知法、懂法、守法，配合学校开展法制教育。 二是强化综合管理。 本学年，学校将继续充分利用法制副校长的资源优势。 ACT 学生接受个人咨询和帮助。 此外，我们还将继续争取学校所在社区和社会各界的支持，组织开展形式多样的普法活动，营造良好的普法氛围。

附：一月工作安排

1、对教职员工进行假期法制教育。

2、学期末对学生进行以《刑法》、《治安管理处罚条例》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》为主要内容的法制教育等等。

二月

1、组织教职员工学习《》、《》、《》、《》等法律法规。

2、组织学生学习>、>，对学生进行法制教育。

3、各班出版一份以法制安全教育为主题的黑板报。

4、建立学校值班制度，每天早、中、晚在校园内值班，防止校外人员发生意外。

行进

1.继续组织教职员工学习法律法规。

2.测试学生的知识掌握情况。

3、配合中心学校检查工作。

4、举办法制教育论文征集活动。

四月

1.继续组织教职员工学习法律法规。

2、组织学生观看《法律陪伴我成长<青少年犯罪警示录>》。

3、配合中心学校检查工作。

4、举办法制教育讲座。

可能

1、组织学生观看《法律陪伴我成长<青少年犯罪警示录>》。

2、开展以“法律陪伴我成长”为主题的班会。

3、继续组织教职员工学习法律法规。

六月

1、组织学生学习 > 配合开展秸秆禁烧活动。

2、参观禁毒图片展​​，开展远离毒品教育。

3、教育青少年学生崇尚科学、反对邪教、远离毒品。

七月八月

1、对学生进行暑期法制教育，学习《道路交通安全法》。

1、对学生进行暑期法制教育。

2、组织教职员工学习《》、《》、《》、《》等法律法规。

九月

1、组织学生学习《交通安全法》和《中小学生行为规范》，对学生进行法制教育。

2、建立学校值班制度，每天早、中、晚在校园内值班，防止校外人员发生意外。

3、各班出版一份以法制安全教育为主题的黑板报。

十月

1、出版一份以法制安全教育为主题的手抄报。

2、配合中心学校的检查工作。

3、举办法制教育论文征集活动。

十一月

1、组织学生观看《法律陪伴我成长<青少年犯罪警示录>》。

2、结合消防日对学生进行消防安全教育。

3、举办法制教育讲座。

十二月

1、结合“12.4法制宣传日”，对学生开展法制宣传教育。

2、配合中心学校的检查工作。

三、法制教育工作总结。

4、法制教育先进个人和先进班评选。

最新学校法制宣传教育工作总结（三）

一、学校领导高度重视规范法制教育活动

我校历来高度重视在校学生的法制教育，把学生法制教育作为重中之重。 今年一开学，学校德育领导小组就要负责召开工作学习会，讨论学校法制工作。 与杨舍镇城西派出所密切配合，坚持不懈地狠抓预防未成年人违法犯罪工作，进一步加强对在校学生的法制教育，提高自我保护意识，增强抵御不良因素侵蚀的能力，确保学校学生健康成长。 有效预防和减少青少年犯罪，实现在校学生零犯罪率的目标。

为使法制教育常态化、形象化，我校除认真贯彻落实教育局有关文件精神外，贯彻落实《未成年人保护法》《预防法》等法律法规。青少年犯罪”。 根据年龄特点，结合我校实际情况，开展有针对性、生动活泼、丰富多彩的法制教育活动。

上半年主要工作有：

1、听取城西派出所民警法制教育情况汇报。

2.举办法制教育图片展。

3、观看法制教育视频（青春防线、法治进步等）。

4、法律知识竞赛。

5、家长学校法制教育课。

为了解一年级学生法律知识基础情况，我校对一年级学生进行了法制教育问卷调查，采用开放式、提问式问卷的方式了解学生对法律知识的掌握程度； 现实生活中如何运用法律保护自己； 需要什么法律援助； 纪律与法律的界限； 对学校法制教育工作的意见或者建议。

二、提高教职人员法律意识是依法治校、依法治教的前提

教师在对学生进行法制教育时，首先要学法、懂法、守法，坚持依法管理教育学生。 对于各类学生犯罪，要注重预防。 同时，要坚持法律规定的范围和法律的相关依据和规定，处理学生中的一些问题和突发事件。

1、为增强教师法制观念，强化法律意识，学校组织全校教职工学习行政处罚法、教育法、义务教育法、刑法、民法、教师法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪 《高中生行为规范》、《学生伤害事故处理办法》等相关法律法规。

2、每月对全体班主任进行一次理论培训，在班主任中开展“五个一”活动，即：读一本班级文化建设或管理方面的书，写一篇读书心得文章，最后一节心理辅导班，带领一个问题学生，交出一个工作亮点案例，让班主任的法律意识不断增强。 学校还通过“家长学校”为高一学生家长提供法律学习资料，改善学生的法制生活环境。

3、特殊学生交易对手管理周到。 我校把特殊学生教育作为学校教育工作的重要组成部分。 校长负责，学生处、年级中心组干部带头。 一对一沟通，定期走访相关班级班主任了解情况，建立详细的流程档案，思想上关心，生活上照顾，以心换心，效果很好。

三、学校法制教育统筹管理、立体推进

把握学科渗透。 通过学科教学、德育和法制教育的结合，促进道德观念与法律观念的融合。 例如，自然科学用《环境保护法》和《水污染防治法》渗透，政治学科用《宪法》和《未成年人保护法》渗透等，渗透因此，教育的伟大力量就在于潜移默化地形成思想。

开设法律选修课并开展研究性学习。 我校一年级开设法制选修课，并聘请法院法官、公安局民警、律师来校任教，制定法制教育课程； 学生还开展法律研究活动。

利用黑板报、广播等舆论阵地。 利用学校广播电台、Z电视台、Z人民报、法制宣传简报、黑板报等舆论阵地，加强法律宣传。 学校电视台经常利用视频课的方式播放一些法制教育视频。 学校制作了《Z高中生日常行为规范ABC系列》。 和讨论； 既丰富了学校的文化氛围，又强化了法律知识和意识，取得了良好的效果。

利用评价机制开展指导教育。 学校在文明学生、五育模范、三好学生评价中，把守法作为前提，增强了广大学生知法守法的意识。 在为我校学生指定必读书目时，法律书籍总是占据一定的比例。

全面、生动的法制教育取得了良好效果。 近年来，我校师生犯罪率为零。

最新学校法制宣传教育工作总结（四）

按照省市“五五”普法要求，以青少年学生为主体，开展多种形式的法制宣传教育活动，引导广大青少年学生了解普法精神。增强法律意识，尊重法律权威，不断提高履行法律义务、维护法律的意识。 合法利益的质量。 我们在全校范围内开创了法制教育活动。

一、明确分工，强化法制教育内容落实

加强学生法制教育，提高学生法律意识，是新时代教育的需要，是新世纪培养人才的需要，是推进素质教育的需要。 为将我校法制教育落到实处，我们成立了以校长为组长、副校长、德育指导员、大队辅导员为副组长的法制教育领导小组。 班主任是法制教育活动的具体组织者。 分工明确，各负其责。 形成了法制教育的合力，通过共同讨论、统一思想，保证了法制教育的一致性。

二是有序扎实开展法制教育。

为有效开展法制教育，学校领导积极谋划、高瞻远瞩，制定了详细的法制教育工作计划，使法制教育工作有序开展。

学校充分利用法制教育教材、图片等各种宣传资源，充分利用校园广播、校园网络等多种工具。 各班级充分利用班会、晨会等各种载体，积极开展活动。 通过悬挂横幅、黑板报、标语、征文、知识竞赛等多种宣传教育活动，营造青少年法制教育宣传的良好氛围。 主要开展“八一”活动：

1、组织召开师生动员会：为了更好地开展法制教育活动，增强活动的教育效果，我校召开了师生动员会。 宣传贯彻上级文件精神，让全体师生清楚地了解依法治校、以德治校的精神。向学生通报违法违纪行为，最终都会受到法律的制裁

2. 开设法律专栏。 艺术团组织以法制教育为主题的法制栏目，紧紧围绕主题，精心策划，精心设计，创作特色、新意。 各班有计划地组织学生观看法制教育栏目内容。 学校对各中队《法制教育》黑板报进行梳理，引导广大青少年学生增强法律意识，尊重法律权威，不断提高自觉履行法定义务、维护合法权益的素质

3.举办法制讲座。 邀请学校法制副校长为全校师生进行法律知识讲座，讲解青少年学生如何增强自身防范能力和法律意识，如何保护自己的合法权益。高年级学生听完讲座后完成《法制教育》论文

4.观看法制教育片。 以XX市司法局发行的法制教育片《爱与法律同行》为内容，充分发挥了多媒体在各堂课中的作用。 各班利用班会、思考课、午餐等时间组织学生播放、观看法制教育专题片，观看后组织中、高年级学生写下感想，让学生在课堂中增长法律知识。专题片教育，让学生从典型案例中汲取教训，获得感悟，增强自制力和自制力。

5、召开主题会议。 以各班级为单位召开“我心中的法律”主题班组会和主题早会，通过演讲、小故事、模拟法庭等方式大力宣传法律，让学生知法、懂法、守法遵守法律，做守法好公民。

6、开展知识竞赛。 通过思想品德课，各班用好XX市教育局和司法局合编的法制教育教材，切实增强学生的法制意识。 积极组织和参与XX市网上家长学校开展“法律知识知道多少”网上知识竞赛。 学校为全校学生组织了一次法律知识竞赛。 这次比赛还邀请了家长参加，效果非常好。 活动结束后，对各班级的参与情况进行统计，同时颁发优秀组织奖和个人奖。

7、进行宣誓活动：20xx年12月4日是第九个全国法制宣传日。 根据《关于开展20xx年“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知》，我们组织开展全校学生宣誓活动。 12月4日升旗仪式上，学校强调法制宣传主题教育，并组织全体学生举手向国旗宣誓：“国旗在上，我们的言行决不玷污人民群众的寄托”。国家在上面，我们的一切思想和思想都不会违背法律的尊严；祖国在上面，我们一生不辜负人民的期望；老师和家长在上面，我们的一切行为绝不会触犯法律和纪律，为了中华民族的繁荣昌盛，我们要做一个守法的小公民。

8、举办手抄报比赛。 学校举办“做守法小公民”手抄报比赛。

通过法制教育活动的开展，我校学生未出现违法违纪行为。 今后，我们将坚持不懈，有针对性地开展各项教育活动，使我校德育工作再上新台阶。 作为一所育人的学校，我们将承担起“普法”的重任，为我国的法制建设贡献力量，为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

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