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教师个人转正申请汇总【第1部分】

尊敬的各位领导：

转眼间，一年的试用期就到了。 做教师的第一年，我很庆幸自己能够走上期待已久的三尺讲台，实现了从学生到教师的过度角色转换，真正适应了正常的教育教学生活。学校，并入太和中学。 在这个大家庭里。 一年来，在学校领导和同事的帮助下，我的学习能力、教学能力和业务水平都有了明显的提高。 现将一年来的工作总结如下：

1. 德国

积极参加学校的政治学习，努力提高思想觉悟，自觉遵守《教师法》等法律法规，自觉遵守学校的各项规章制度。 积极参加教学科研活动，服从分配，完成学校布置的各项任务，诚实教学，忠诚教育事业，贯彻教育方针，面向全体学生，教书育人，培养全方面的合格人才。全面发展。 我尊重领导，团结同事，能正确处理与领导、同事的关系。 平时，待人真诚，热爱学生，人际关系和谐。 你们处处要以人民教师的要求来规范自己的言行，坚持不懈地培养自己的综合素质和能力。

二、可以

今年，我担任高一年级的历史老师。 在教学中，我认真学习新大纲，深入掌握教材，积极开拓教学思路，在课堂教学中灵活运用一些先进的教学理论、科学的教学方法和先进的现代教学手段，努力培养学生的合作与交流能力。 、自主探索、勇于创新的能力。 课前认真备课，课中注重活跃课堂气氛，提高学生学习的主动性，课后及时总结反思。 绝不体罚学生，结对开展活动，激发学生的上进心。 平时，关心、爱护学生，不仅严格要求，而且耐心引导，促进学生全面、主动、健康发展。

三、勤奋

我严格遵守学校的各项规章制度，积极参加校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗仪式。 不要错过任何学习和提高的机会，不要忘记你的日常工作。 在高一、五班历史教学工作中，课时教学计划齐全，不缺少设备，按时上课，无迟到、早退、旷课、并努力成为一名合格的教师。

四、性能

在同学们的共同努力下，本学年的教学工作圆满完成。 特别是在培养学生的学习能力方面，取得了良好的效果。 绝大多数学生逐渐从学习转变为学习； 一年来，学生们学习历史的兴趣持续不减，每次考试成绩都能与老老师讲课相媲美。

今后，我将继续不懈努力，不断提高教育教学的能力和水平，创造更好的成绩。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 勤奋工作，踏实做人，我会一如既往。 我将以不懈的探索和奋斗来回报太和中学和社会。 在试用期即将到期之际，我郑重地向上级领导提出转正会员申请，希望领导批准！

记者：xxx

20xx 年 x 月 x 日

教师个人转正申请汇总【第二部分】

尊敬的各位领导：

时光如白驹过隙，转眼20xx年就到了岁末。 这是一个辞旧迎新的时刻，也是一个总结过去、展望未来的时刻。 为了更好地做好今后的工作，我对一年来的学习和工作进行总结。

1、思想政治方面。

作为一名大学教师，作为一名共产党员，我十分注重思想政治水平和道德修养的提高，在各方面严格要求自己。 热爱祖国，热爱教育，积极拥护党的领导，认真学习和贯彻党的教育方针，始终用教师的责任和党员的标准来鞭策自己。 作为一名教师，师德师风非常重要。 “身正则不令行，身不正则不从令。” 教师的言行对学生的思想、行为和品质有着潜移默化的影响。 今年是襄樊学院师德师风建设年。 我在网上积极浏览学校专用网，认真学习学校档案和优秀教师典型事迹，积极参加学校师德建设活动（如学校教师座谈会、班级师生座谈会等）。院），努力提高自身专业水平。

第二，工作。

由于报到时间较晚，所以上半学年我没有安排上课。 调研结束后，学院领导安排我坐行政班，主要协助市场部和教科室（主要是前者）。 虽然我没有走上讲台接受教学实践的培训，但我多次观摩、观看同行们的讲座，学习他们好的教学方法、教学语言和肢体语言表达，并结合自己以往的教学经验找出我自己的优势。 不足之处，才能在经后教学中得到改进。 同时，通过多种渠道了解教学计划、教学大纲编制方法和精品课程建设，如梳理市场营销专业教学评估中的三大纲要、听取专家对教学的意见等。评估期间的专家座谈会计划，以及参加刘学林老师所在学校的精品课程，通过这些接触，我深刻地认识到一门好课程需要全方位的布局和准备，这对于发展和提高将大有裨益。我未来的教学过程。

在协助市场部和教研室的工作中，我每天按时上下班（特殊情况除外，如博士答辩），认真负责地完成教学布置的任务教研室和教科室准时。 具体来说，主要任务如下：

① 参与营销专业评估材料的准备（如参与自评报告整理、技能培训、三大纲要编写）、评估期间会议记录整理（专家论坛记录整理）和评估反馈会议）和评估工作教学简报的撰写。

②修改物流专业培养方案。 通过对其他院校物流专业课程设置的研究以及物流教材、相关课程大纲和实验大纲的查找，对物流专业的课程设置、学分、实验课程和学期安排等进行了认真修改。

③建立学术论文、优秀毕业论文、提案报告、课题论文样本库。 此外，我还协助市场部和教科处处理其他一些事务，比如帮助教科处整理新生课程快查表等。 这些事情虽然是小事、琐碎，但我都以认真负责的态度去做，也学会了一些为人处事的方式方法。

在构建学术论文模型库时，我从各个文献数据库中挑选了百余篇质量较好的管理学论文，并进行了分类。 在这个过程中，我进一步学习了管理论文的写作和研究方法。 我为《科学研究方法与论文写作》这门课程积累了大量的素材，在阅读管理研究方法相关书籍的基础上形成了这门课程的教学思路。

3、不足与展望。

在半年的工作中，我的缺点是没有写出一定水平的科研论文并发表。 写完之后，有点贪图安逸、懈怠； 第二，学习管理研究方法，特别是定量分析和实证方法，积累材料和研究课题，为今后写有一定水平的管理论文打下基础。

新的一年，我一定要抓紧时间，积极开展科研工作，力争明年在核心期刊和国际会议（三大索引工具收录）上发表学术论文，积极申报科研项目，不辜负学校和医院的期望。 期望。 另外，在工作中一定要更加严格要求自己，谦虚谨慎，戒骄戒躁，虚心学习同事先进的教学经验，全身心投入教学和科研工作。

以上是我工作的基本情况。 经过一段时间的锻炼，我已经达到了成为正式会员的要求。 在此我提交了转正申请，恳求领导给我一个到x工作的机会。

真挚地，

礼炮！

申请人：xxx

xx、xx、20xx

教师个人转正申请汇总【第三部分】

一个学年很快就过去了。 回顾本学年的学习和工作，我感触良多。 一年来，我在思想上严格要求自己，时刻用教师的职业道德来约束和鞭策自己； 在教学工作中，我学习新课程标准，根据学生的实际情况制定切实可行的教学计划。 结合“作风建设年”和“质量建设年”活动，我积极参加学习培训和反思整顿，不断提高自身素质和教育教学能力。

1.对思想有更深刻的理解

①我报一颗爱孩子、爱工作的心，细心呵护每一个孩子的心灵，与他们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，积极与他们相处。 特别是听了李振西老师对班主任工作的汇报后，我感到热爱学生对于一名教师来说是非常重要的。 我也深深感受到，要教育好学生，教师必须以身作则，时刻教书育人，言传身教，用自己的人格和行为感染学生。 作为一名教师，我必须时刻注意自己的言行举止和形象。 工作中我积极主动、勤奋、负责，愿意接受学校布置的任务。

②教师要与时俱进，努力成为创新型人才。 成为新世纪的一名优秀教师，不仅要有老牛拉车的坚韧和耐力，还要富有创新的创造力。 我们面临着基础教育改革不断深化。 在这样的改革环境下，我们必须在认真学习新课程理念、结合所授学科的基础上，积极探索有效的教学方法，形成自己的教学风格。

二、教育教学工作

一年来，我在教育教学工作中始终坚持党的教育方针，面向全体学生，始终坚持以“学生发展”为目标。 根据学校的工作目标和教材内容，了解学生的实际情况，通过学习教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，保证了学生的顺利开展。整个教学工作。 对于每一个教学内容，我们都精心准备，认真研究教材，力求设计出既能激发学生兴趣又能有效落实教学目标的教学方案。 在课堂教学实践中，鼓励学生主动参与、主动探索、独立思考，运用尝试学习、发现学习、合作学习等教学方法，努力求教学创新。 课堂教学重视学生能力培养，精心设计练习，练习分层、有针对性，培养良好的作业习惯。 在学生练习过程中，我要求学生先认真复习题，边复习题边思考，自觉检查。 通常要求学生将试题中的数字和运算符号写得清晰、工整、规范。 完成作业后，一定要养成自我检查的习惯，端正认真学习、刻苦钻研的学习态度，培养独立思考、认真检查的作风。 ，习惯。

辅导工作扎实扎实。 每学期根据学生的学业情况及时制定辅导计划，结合教育教学工作实际，为学生提供必要的辅导。 分析学生的每一次独立练习，找出错误的原因，采用团体辅导和个别辅导相结合的方式，为学生提供多层次的辅导，并做好记录。 尤其是后进生中，有少数学生厌学，如“元明商、乐青云、沈书臣”等，常常甚至不能按时完成作业，欠下作业。 。 针对这种问题，我会对学生进行思想教育，并及时联系家长，争取家长的理解、支持和配合，共同探讨教育孩子的方法，向家长宣传科学的教学方法，使学生才能健康成长。

积极参与教育研究工作，努力向教育科研领域发展。 平时我积极参加学校的校本科研，认真听课、评课，通过与其他老师的交流不断提高自己的教学水平。 及时总结教育教学实践中的困惑或经验，认真撰写每月教学反思并及时提交。 结合平时教育工作开展学生卫生习惯教育研究，《农村小学生卫生习惯形成研究》课题获得立项。 我还积极参加各类教育教学竞赛，参加教育论文评审、案例评审、讲座比赛等。 我在县论文命题评比中获得三等奖，在市小学数学教师解题竞赛中获得一等奖。

3、遵守纪律

我严格遵守学校的规章制度，不迟到，不早退，主动请假。 工作中尊重领导，服从工作安排； 与同事团结一致，能够正确处理与领导、同事的关系。 平时勤俭节约、艰苦奋斗、真诚待人、热爱学生、和谐人际关系，是新时代人民教师规范自己言行的要求，努力提高自身素质和修养。

此外，为了进一步适应新时代教育的要求，我必须不断提高自己的专业水平和文化修养。 近一年来我也读过一些教育书籍，比如魏书生老师的《浅谈班主任工作》，但我感觉自己读得太少了。 以后我会花更多的时间学习，学习一些新的东西。 想法，对学生有用的东西。 我认为你学得越多，你能为学生做出的贡献就越多。

教师个人转正申请汇总【第四部分】

光阴如箭，日月如梭。 不知不觉中，我已经在楚雄开发区永安小学当了一个学期的老师。 一学期过去了，新学期即将到来。 这学期，我深深体会到了作为一名体育老师的艰辛和快乐。 我把自己的青春奉献给了自己热爱的体育事业，也奉献给了每一位学生。 。 在过去的一个学期里，我刻苦学习，刻苦学习，在教育方面我受益匪浅。 回顾这段时间的工作，忙碌伴随着充实，汗水伴随着收获，我在教师的圣地默默耕耘。 现根据近一学期的思想品德和工作表现，作如下汇报。

1、工作表现方面：

来到学校后，我很快熟悉了常规的教学方式和方法，认真练习备课、上课、布置作业等日常工作。 向同事寻求建议。 力求课前做好准备，课中讲解透彻，课后严格监督检查。 在课堂上，我们力求贴近学生的生活，最大限度地学以致用，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。 课后，积极与同事讨论教学中遇到的问题，努力寻找解决方案，使自己的教学能力不断提高和提高。

2、教学工作：

在教学过程中，在向学生传授体育知识的同时，对学生进行德育，加强组织纪律，培养学生勇敢、顽强、进取的精神，将体育锻炼与安全健康结合起来，积极开展形式多样的体育健身活动。 健身活动。 在游戏中锻炼，在锻炼中玩耍。

使学生以生动活泼的方式有效地完成一堂课的内容训练，往往以学生为主体，练习负荷从小到大变化，满足不同类型学生的要求。 体育锻炼对于增强学生体质、纠正和补偿身心缺陷具有很大的作用。 尤其是一年级的学生，已经养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

通过体育锻炼，那些学习不太好的学生可以消除自卑感，感受到学校、班级和老师的温暖。 全面发展。 整个体育教学突出实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到主动锻炼，又让学生在学习过程中感受到快乐，养成锻炼身体的习惯。

在制定教案时，突出个性化教学原则，让每个学生尽可能有适合自己的活动内容和方法，增强了学生的自信心，让他明白自己在学习中的重要性。这个组。 它是我们这个大家庭中不可或缺的一员。 教师对学生的高要求也不利于快乐体育的实施。

教师要求学生完成动作或训练时，要降低难度或要求，让体能较差的学生也能体验到运动的成功，让学生尝到成功的滋味，有很大的成就感。 在对待学生方面，我们不仅要求严格的素质训练，而且要给予更多的鼓励和表扬，以提高他们的自信心，坚定他们克服困难的决心，培养他们吃苦耐劳、顽强的体育精神。

3、学校作业：

我严格要求自己，努力工作，认真组织每天的课间练习，精心策划和准备每一次课外活动和比赛，尽最大努力丰富师生的校园生活。 时刻考虑学生活动安全，及时维护体育设施、场地隐患。 这学期我主要担任一年级和四年级两个班的体育老师。 我承担了学校女足队和少年足球班的训练。 我和其他几位体育老师一起训练田径队和体育舞蹈队。 楚雄市2011年小学生运动会取得了可喜的成绩。

虽然教学方法还不是很成熟，但我在教学中学到了很多东西，也明白我的知识并不代表教学的好坏。 教学是一项细致的工作，也是一项讲究技巧的工作，所以我经常思考。 把教学当作一门艺术。 因此，我积极参加每一次教研活动，汲取前辈的教训和指导，总结出自己的想法。 今后我会花更多的时间在教学和研究上，相信这会让我受益匪浅。

没有纯金，也没有人是完美的。 这学期以来，我感觉自己收获了很多，但还有很多不足等待我改进。 首先，我认为我的教学设计能力有待提高。 其次，可能是因为我年轻的活力。 我在处理教学中的一些事情时太急躁，需要更多的耐心。 我相信，在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改进自己的不足，做得越来越好，全面而不失风格。 我将通过自己的努力，不断学习，不断进步，为永安小学的美好未来做出贡献。

教师个人转正申请汇总【第五部分】

转眼间，一个学年即将结束。 回顾本学年我所从事的艺术教育教学工作，基本上是比较顺利、令人满意的。 可以说，我享受了工作中收获的喜悦，但同时我也发现了工作中的一些问题。 现将本学年艺术班的教学工作总结如下，以便进一步提高教学水平。

1.美术教室

本学年，我一直在教高二和高一的美术课。 初中生的美术基础普遍比较薄弱，动手作业的表现也不会很理想，但我们可以取长补短，在指导技巧的同时鼓励表现主义的创作手法。 在艺术认知领域，初中生还比较无知，但课本中丰富的话题却能给他们带来许多新奇的感受。 我认为牢牢抓住他们的新奇感，激发他们的学习兴趣，才是一堂好美术课的情感要素！ 那么如何保持学生的学习动力呢？

一是营造愉快的学习氛围，让学生感受到艺术学习的乐趣。 在日常的课堂教学中，我选择拓展课本中的话题，在课本较难、较难的时候也不忘记引入学生感兴趣的内容。 然后，放慢节奏，让学生有足够的时间来掌握这些他们喜欢的东西。 比如我在上绘画课的时候，我并没有给学生一个题目来规定他们应该画什么，而是要求学生让他们大胆地画，表达自己的创作想法。

而通过多媒体，学生可以更多地欣赏、更多地观察。 每次上课时，都会对一些容易出现问题的学生进行纠正和鼓励； 一些画得好的学生受到表扬，好的作品被贴在黑板上供大家欣赏评论，同时也可以培养学生的鉴赏能力。 在手工课上，我让学生走出课堂，寻找课堂外的内容。 当学生看着自己的每一件作品时，眼睛都瞪大了，也许他都不敢相信自己能做出这么漂亮的东西，顿时学生们的热情就上来了，紧张的学习神经也放松了下来。 现在，学生的积极性提高了，我上课也轻松了很多。 也许这就是“寓教于乐”的道理。

其次，培养学生丰富的想象力，这对于学生创作艺术作品至关重要。 没有丰富的想象力，创意画面就会显得平淡无奇。 相反，当学生想象力丰富时，画面就会充满浪漫色彩。

高一，这里的课堂教学以艺术欣赏为主，注重对各种艺术作品的欣赏和讨论，使学生获得正确的审美观和艺术观。 课堂教学涉及知识面广，需要认真备课，收集大量学生可能询问的信息。 精心准备多媒体幻灯片的图片和视频，有效引导学生进入主题。 还有艺术特长班，每周一、三、五下午的第三、四节课。 学生从每节课中受益。 学生们课后提问、画画也非常积极。 虽然是在工作时间之外，但看到同学们如此活跃，也是一种很大的动力。 总之，在实际教学中，我以培养学生的能力、提高学生的素质为目标，努力使艺术教学在学生的成长和发展中发挥更大的作用。

二、教师自身素质的培养

教学之余，我除了认真参加学校和教研组组织的各项业务学习外，还订阅教育教学刊物，从理论上提高自己，提高自己，虚心向其他老师学习，向老师学习。别人，也弥补我自己。 短的。 使我能够更好地开展教育教学工作，更快地适应21世纪的现代教学模式。

3.努力学习，完成学校其他作业

对于学校布置的每一项任务，我都能以最大的热情去完成，做到“勤奋、优质、高效”。 按时上班，尽职尽责，与同事相处融洽。

今年的工作，有收获，也有不足。 比如上课时长控制不好，纪律控制不理想。 我会好好总结教学经验，再接再厉。

教师个人转正申请汇总【第六部分】

一年来，我始终以饱满的热情投入工作，严格要求自己，摆正工作岗位，始终保持谦虚、谨慎、自律的态度。 自强不息，始终努力工作，认真完成任务，履行岗位职责，各方面表现出色，得到了领导和群众的肯定。 现将一年来的学习和工作情况简要总结如下：

一、严格要求自己，不断提高思想政治素质

我始终以提高自身素质为目标，坚持把学习放在第一位，不断提高自己的思想政治素质和业务工作水平。 一是政治立场坚定，严守政治纪律，牢记“全心全意为人民服务”的宗旨； 笔记。 通过这些学习，我不断提高了自己的政治理论水平，丰富了自己的政治头脑，增强了自己的政治敏锐性。

2、刻苦学习，不断提高业务知识水平

我始终把业务理论学习作为做好本职工作的立足点和突破口，认真学习中央和省审计工作会议精神以及《会计法》、《会计法》等一系列法律法规。 《审计法》、《新审计准则》。 要在学习中提高，增强结合实际需要的学习意识，不断提高业务理论水平，增强业务处理能力。 在平时工作中，我经常向单位业务强、经验丰富的同志学习，不懂就问，并坚持做工作笔记，不断总结工作中的成功和失败，也提高了自己的积极性通过多种渠道进行学习，变被动学习为主动学习。 After a year of , my is more . I won the third prize of the law in the 20xx by the , and the exam of the Audit at one time.

3. Seek truth and be , and to the tasks of the job

After the XX Audit , I was to work in the . Over the past year, I have on , , in mind the of the , and hard to do my job well. work is a - job. It both and . In the work, it is to "three ", that is, work, hand work, and foot work: when from units, they can take the Ask if there is that needs to be done, and when you proof that be , you can it ; to its , and never a ; when and out , and the of all of the work, and in time, to the or ask the for , such as the data , etc.; when , they can the tasks by the in a and . At the same time, they also do their due in , , and , and do not leave any . In , I to learn and my to write . I wrote a total of 35 of audit , 24 of which were by above the level, of which 1 was by "China Audit News", and 2 were by " Daily". , my in all have been , a solid for the in the .

4. abide by the law and abide by work

I on to and from get off work on time, the of and leave, abide by the "eight rules and five ", and have never done that or . In the work, they can obey the of at all , do not talk about , do not slow down work, and can with in a when there are . In line with the of being an and doing in a down-to-earth , I do not care about gains and in my work, , be to help , and to a . All work can focus on the and the , the that are to , and their own work with a high sense of and high .

Over the past year, I have in my work and have been by and , but there are also many and . First of all, there are many who take the to and ask for from the in their work. , they give ideas and to the . , the lack of work has a on the work. In the work, I will make use of my and avoid , my , and grow up as soon as . First of all, we must to study and party , and our and level. The is to to their and their to write . The third is to one's and , one's to solve , and in . In short, I will more , work hard, be , do a job, and make my own to the of xx.

's for [Part 7]

In a blink of an eye, the one-year trial came. In this first year as a , I that I was able to on the long- three-foot , the from a to a , and truly to the and life of the . in the big . Over the past year, with the help of and , my , and level have been . 现将一年来的工作总结如下：

1.

As a party , I the of the Party of China and study the party's and . in the study of the , to , abide by laws and such as the " Law", and abide by the 's rules and . in and , obey , tasks by the , teach , be loyal to the party's cause, the party's , face all , teach and , and with all-round . I , unite , and can the with and . In , be to , love , and have . You will your words and deeds with the of a 's , and your and .

Two, can

This year, in , I the new , the , ideas, some , and in , and to ' , , to and be brave in . class, pay to the in class, ' , and and in time after class. Never , and carry out in pairs to ' self-. , care for and care for , not only meet , but also guide, and ' , , and .

Three,

I abide by the 's rules and , and in -based , , and , on duty, and flag- . Don't miss any to learn and , and don't leave your daily work. In the work, the plans are , there is no lack of , and the is on time, and there is no , early leave, , and to be a .

,

With the joint of the , the work of this year has been . in ' , good have been . The vast of have from to ; over the past year, ' in has not , and their test are to those of the by old .

In the , I will to make to the and level of and , and . 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 Work and be a down-to-earth , I will as . I will repay the with and .

's for [Part 8]

In a blink of an eye, one has . As a new who has just to work, it is my to be able to serve as a head in the first year of work. The head is the soul of a class, and the work of the head is a very or even job, but its and work also the and in life.

This , due to my young age and lack of , the of the class has been . worry a lot. , the care and of the old and the and from the of the have kept me full of and in my work. back on the work of the class in this , I have done the work in line with the goal of a good class style of study and the all-round of :

1. Get close to , , and be good and of .

New , new faces, it is me or a , it is a brand new . In order to the when I first met the , I the names of the in one day. When I the names of the in the class on the first day, I could find the and in their eyes. , after such a week, I can know every in the class.

After the of the , try to every in the class.了解班风、学风，了解全班主要的优缺点并分析其原因所在，了解家长普遍的文化层次，了解学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等)，了解个人的生活环境，掌握哪些是积极分子，哪些是特别需要注意的学生等等。为了能很快地了解学生，亲近学生，我积极深入班级，深入学生，同时通过其他教师及家长，尽快了解本班学生方方面面的表现。在这个过程中，我通过班会的形式，让学生说说自己的兴趣和爱好，让学生在了解自己的同时也学会去了解别人，我把学生的兴趣爱好详细的记录下来，以便在以后的班级活动中可以更好地发掘学生的特长。

在了解学生特点、发现学生存在的问题之后，我没有急于采取措施，而是本着“亲其师，才能信其道”的思想，寻找时间、寻找机会接近学生，了解学生在学习、生活中存在的问题，从生活上、学习上体贴和关心他们，和他们进行思想交流，让他们感受到我对他的亲近和爱。这样，学生就敢于和我接近了，愿意听我的话，接受我的批评、教育了。所以，经过一段时间的努力后，学生中的一些不良现象都大有改观。

爱是相互的，要想让学生爱你，你一定要先爱学生。我相信：只要了解学生，亲近学生，只要真心地喜欢学生，学生就会喜欢你，只要心中充满爱就一定能教育好学生。

二、加强学生的思想教育，培养学生的良好习惯。

良好的习惯是成功的保证。学生良好习惯的养成，也是顺利开展班主任工作、形成良好班集体的基础。因此，在本学期的班主任工作开展过程中，我从学生的思想教育入手，重点培养学生各方面的良好习惯：

良好的集体荣誉感。

集体主义精神要求个人的行为融入集体之中，个人要服从集体。由于家庭、社会等多方面的影响，学生自我意识较强，缺乏顾全大局的意识和行为的自觉性。所以，开学来，通过学校的运动会、校园舞比赛和各种丰富多彩的体育活动及学校组织的集体活动，增强学生的集体荣誉感，树立集体意识，教育学生团结协作、互帮互学，增进友谊，大家共同进步，并通过参与，培养学生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识，大大增进了集体的凝聚力。在各种活动中，我班学生都表现的比较突出。 ?

良好的行为习惯。

由于三年级学生的年龄小，自我约束力差，所以对行为习惯的培养是常抓不懈。开学初组织学生学习有关规范内容，督促学生在思想上提高认识，平时，发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬，在班中树立榜样，发现不良现象及时纠正。在班里实行班干部分工负责，让学生自己管理自己。对有些学生多讲、多提醒、多督促，对随地乱扔、说脏话、握笔姿势不正确、不按时完成作业、上课不注意听讲等不好行为及时指出，要求改正。一学期来，绝大部分学生都能自觉遵守行为规范，维护集体荣誉。

良好的学习习惯。

开学一段时间后我就发现我们班有的学生学习基础差、学习意识差，没有养成好的学习习惯，对学习的目的不明确，学习上缺乏主动性和自觉性。因此，我有意识地引导学生好好学习，多学知识和技能。一是加强和任课老师联系，了解学生上课情况，对学习自觉性差的学生，共同教育、帮助;二是安排好学生与成绩差的学生结对子，负责督促、检查学习任务完成情况;三是注意对他们的教育方法。采取鼓励与表扬相结合的方式。“激励胜于颂扬，表扬胜于批评”。在日常工作中，我总是告诉学生：“你是最棒的!”“你很聪明!”“老师相信你能做好。”“加油!老师为你们喝彩。”让学生“在鼓励中发扬成绩，在微笑中认识不足，”一旦发现他们有一点点进步，就给予表扬，甚至进行物质奖励。尽量克制自己，以免态度粗暴。同时，给予他们生活上的关心和学习上的帮助，经常与他们谈心，讲解学习的重要性，使他们的学习积极性得到提高。后半学期以来，臧文奎、臧佳乐等几位学生的学习积极性明显增强，进步很大。

三、做好与家长之间的沟通和联系。

和家长的良好沟通是教育好学生的一个重要方面，毕竟学生有大部分的时间是在家里的，因此能否取得家长的支持和协助也是教好学生的一个重要因素。平时我都、也比较注意做好这个工作，特别是那些顽皮、学习习惯不太好的同学，更要及时与家长联系，共同管教。以前有两、三个同学经常不按时完成作业，做事总是拖拖拉拉，得过且过。

因此，我及时联系家长，向家长反映孩子在校表现，并与家长共同商量解决办法，对家长提出加强对孩子的监督管理和家庭辅导的要求。后来，经过老师和家长的多次教育，这一部分学生现在改变很大，基本能及时完成作业了，学习成绩也提高了不少。

本学期，虽然通过我班全体师生的共同努力，己经取得了一些成绩，但是也存在很多有待加强和改进的问题。在下学期的班主任工作中，我会总结经验、吸取教训，多向有经验的教师请教管理班级的方法，竭尽全力，把三年级的班主任工作做的更好。

教师个人申请转正总结【篇9】

1、加强学习，努力提高自身素质。

一方面，认真学习教师职业道德规范、，不断提高自己的道德修养和政治理论水平；另一方面，认真学习新课改理论，努力提高业务能力。通过学习，转变了以前的工作观、学生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解，为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。

2、以身作则，严格遵守工作纪律。

一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。另一方面，本人能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的'形象。

3、强化常规，提高课堂教学效率。

本学期，本人能够强化教学常规各环节：在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点；了解学生的知识基础，力求在备课的过程中即备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件，备写每一篇教案；在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂40分要质量，努力提高课堂教学效率；在课后，认真及时批改作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作；在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养；同时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。认真参加教研活动，积极参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。

4、加强研讨，努力提高教研水平。

本学年，本人认真做好“小学数学有效学习的策略研究”课题的研究工作，积极撰写课题实施方案，撰写个案、教学心得体会，及时总结研究成果，撰写论文，为课题研究工作积累了资料，并积极在教学中进行实践。在课堂教学中，贯彻新课改的理念，积极推广先进教学方法，在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时，大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试，充分发挥学生的主体作用，使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥，为学生的终身可持续发展打好基础。

但是在不断的工作实践中，我深深地认识到，课程的改革需要我不断的加强学习、反思，提高自身的素养。在教育教学工作中也暴露出不足，如何做到科学计划、科学落实、科学管理教育教学，如何作好班级管理，这些还需不断地努力。希望大家对本人进行严格地监督，作出批评指正。

教师个人申请转正总结【篇10】

时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已经结束，为了把今后的教育教学工作做得更出色，本人就这学期的工作总结如下:

一、思想工作方面

俗话说:“活到老，学到老”，我一直在各方面都严格要求自己，不断地提升自己，以便使自己更快地适应社会发展的需要。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素养，处处以为人师表律己。

二、教育教学方面

这学期，本人仍然担任语文教学工作，班上有46名学生。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材的每个环节，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记录下来与同事交流，甚至把它写成文章发表在各类博客中。平时，工作上任劳任怨、待人真诚、热爱学生，因为低段教学识字是重点，所以我一直采用多种渠道让学生轻松识字，并积极参与听课、评课，虚心向同行学习，交流教学方法，博采众长，提高教学水平。我尊重学生的人格，平等地对待班里的每一个学生，让他们都感受到老师的关爱，感受到读书的乐趣，因为良好的师生关系才能促进了学生的学习。

三、遵守纪律方面

我热爱自己的事业，严格遵守学校的各项规章制度，从不因为个人的私事耽误工作的时间。 Use hours to had done the work of own one's duty .在平时工作中，不迟到，不早退，就是有时有课要上，无法调课，不能及时参加校本培训，也会主动给领导请假，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导、同事之间的关系。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学现代教育技术，会制作简单的平面图；喜欢阅读各类文学作品，特别喜欢创作了聊斋故事和哲理故事连载，有好几篇关于女人的哲理文章都出现在百度首页。

五、教学效果方面

通过一学期的努力，教学效果还不错，我班孩子的优生率为100%，合格率也为100%。教学始终是一门遗憾的艺术，在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，不断进取，重视自身修养，开拓前进，为美好的教育事业奉献自己的力量。

教师个人申请转正总结【篇11】

尊敬的各位领导：

我是刚来学校不久的一名新老师，在这辛苦而又忙碌的半一年里，使我自己成长了很多，在和同学们的相处中，让我感受到了学校的温暖和同学们的热情和拥戴，我感到非常的荣幸。

20xx年，对我而言是一个新的开始和一个新的起点，而对同学们来说，从学习上，是一个大的转折和磨砺。作为一名中二的幼儿教育学老师，再加上我又是一名新老师，曾经有一定的迷茫感，但同时这也是一件好事，促使我用更多的时间去学习研究新的课题，探索新的幼儿市场发展的变化，以便能够更好的来传授学生。

回首自己在中二这半年来的教学工作，在老教师的指导和帮助下，在与其他教师的交流和讨论中，教学还是比较成功的，对学生的指导及训练起到了很明显的作用，本学期即将结束，现在我对本学期的教学工作做以下总结：

一、认真备课。

不但备教材备教法而且备学生，根据内容及学生的实际，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如；了解学生原有的知识的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施；解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。认真写好教案，每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备。

二、课堂上的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主导作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。课堂上讲练结合，布置好课后作业，作业少而精，减轻学生的负担。

做好课后工作。认真批改作业，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有放有失。

三、平时在教学上，有疑必问，在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法。

积极参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，并邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。培养多种兴趣爱好，到图书馆或上网博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。

四、积极推进素质教育。

幼儿教育学是一门专业的幼师理论课程。为此，我在教学工作中注意了学生能力的培养，把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。平时还培养学生的自由表达能力，在本学期期末考试之后要求根据本课程写一篇关于幼儿心得体会的感言。

五、存在的问题。

《幼儿教育学》课是为当一名合格的幼儿教师而专设的一门课程，在学生方面还没有到幼儿园实习的经验；我是一名新老师，知识结构还不是很完整；还需要对本书的知识点进行彻底的分析，把自己幼儿园的实际经验与它们结合起来，这些都有待以后更好的来改进。

在接下来的教学和工作中，我会更加努力，更加勤奋，以一个全新的面貌来迎接下学期的教学工作。

以上是我的工作基本情况，经过一段时间的锻炼，我已经达到了转正要求，在此我提出转正申请，恳求领导给我一个为XX效力的机会。

真挚地，

礼炮！

申请人：XX

XX, XX, 20XX

教师个人申请转正总结【篇12】

时光如水，岁月如歌，转眼间，初为人师已近一年了，新教师试用期工作总结。作为一名新教师，刚从学校出来又进学校，但身份却由学生转变为教师。期间，自己感受良多。

一年来，我积极参加学校组织的各种学习政治活动，坚定正确的信仰，不断提高思想觉悟，树立正确的人生观价值观。与同事关系***，并发扬团队协作精神，无私奉献，工作效率高。我以师德、师爱、师智、师能要求自己，以爱播撒，用爱耕耘，让孩子身心健康发展。我经常阅读教学和教育类的书籍，不断充实自己，提高自己。

教学上，我积极参加科组教研教改学习和听课评课活动，既学习继承传统教学的经验，又学习新教材教法的新理念。课前精心设计教案。上课时，注意开展以学生为主体的教学活动，培养和发展学生的英语实践能力和创新能力，师生互动，课堂气氛活跃。我还注意考虑学生的心理特点、情感取向和接受能力，营造课堂活跃气氛，注意跟学生的情感交流。在具体操作中，大胆放手，主动放权，鼓励他们动口动手动脑，重视培养主动获取知识的能力。在探究学习和英语实践活动中，我注意指导学生进行单词和简单句子的记忆，为他们升上五年级打基矗课后，我耐心辅导，细心批改作业，尽量减轻学生的课业负担，工作总结《新教师试用期工作总结》。我还利用外出学习的机会，认真学习他人经验，取长补短，不断努力提高业务水平。

在学校领导和同事的帮助指导下，我的教学水平提高较快，我的课受到学生和听课老师、家长的好评。教学效果也比较显著。如：我接手四（2）和四（3）两个班，成绩水平不均，2班英语是年级里最差的，与3班差距很大。但经我一年的用心，两个班学生的成绩都有了很大的进步。2班英语测验的平均分由原来的70多上升到80分，与年级的其他班拉近了差距。3班也在稳步前进。论文《试比较小学生中英文写作的不同》并在东区英语教学论文评比中获二等奖。我校英语剧获得东区英语剧比赛一等奖。我作为一个主要的策划者，受到了练校长的肯定和表扬。但我深知这离不开领导和同事的支持帮助。

我是四（2）班的副班主任，我主动协助班主任潘琼苑老师开展班级工作，经常下班指导学生出墙报、督促做两操等。我时刻注意对学生进行思想教育，培养他们良好的情感和健全心理。班上很多学生觉得我知心，很多心事都告诉我。连一些比较调皮的学生，在我的开导下，劣性行为也有所收敛，对其他同学的影响力也大大的减弱了。我经常用家校通或者电话与家长联系，了解学生情况或向家长汇报学生近况，坚持正面教育和激励引导。我和班主任一起去家访，尤其注意做好单亲家庭学生、下岗家庭学生的思想和心理教育工作。我常常和班主任、其他任课老师常常交换意见，工作协调，注意培优补差，为提高2班3班的整体素质付出了辛勤的努力。对学校值周、科组宣传栏的工作，我都热心付出，毫不计较。

一年的工作与学习，我自感收获颇丰。如果说有一点成绩的话，首先要谢谢领导和同事的帮助和支持，我的成长途中写满了他们悉心关怀和鼓励的印记。我初涉教坛，工作中还存在很多不足，有待我努力改进。如：我的教学设计能力还有待提高。其次，在处理教学中有些事情有时还过于急躁，还需要有更多的耐心和处理的技巧。我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，努力把自己培养成一个深受学生欢迎的优秀教师。

教师个人申请转正总结【篇13】

尊敬的各位领导：

本学期，本人担任初一(1)、(2)班语文教学，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，遵从学校的工作计划和结合本科本班实际，按计划，按要求，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，顺利地完成教学任务。下面是本人的教学经验总结。

一、教育理论方面：

本学年来，我及时学习有关的教育教学理论，认真反思自身教学实际，研究学生，探究教法，逐步树立起以“先学后教，当堂训练”的教学思想，树立起以教师为主导以学生为主体的新的教学理念，在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力，灵活掌握了不同类型的教学方法，激发了学生学习语文的积极性，收到了较好的教学效果。

2、教育教学：

提高教学质量，关键是上好课。 为了上好课，我做了以下工作：

1、课前准备：备好课，写好教案。取长补短，确定自己的教学思路和风格。

2.认真学习教材，理清教材的基本思想和概念，每句每字，理解教材的结构、重点和难点，掌握知识的逻辑，能够运用自如，知道什么材料应该补充一下，怎样才能教好。

3、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

4、组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，确保学生保持良好的注意力，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，多组织一些课堂活动和讨论，尽努力提高课堂教学实效。

5、除了课堂效果之外，还让学生多读，多讲，多练。为此，我坚持下班了解早读情况，发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生即时消化。

6、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平，本学年我听课达20节以上，完成学校规定的听课目标。

三、教学成绩

和不足本学期5次单元考，成绩均较为突出;积极组织学生参加学校组织的各种比赛活动，科技节辅导学生作文竞赛二等奖1名、三等奖2名。 After a of hard work, the final exam is a test. of , it my in this .我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高学生的语文水平。因此，我会继续努力，多问，多想，多向他人学习，争取进步。以上就是我在本学期的工作总结，诸多地方还有不足，希望在今后的日子里，能在各位老师的合作下，取得更好成绩。

以上是我的工作基本情况，经过试用期的锻炼，我已经达到了转正要求，在此我提出转正申请，恳求领导给我一个为x效力的机会。

礼炮！

教师个人申请转正总结【篇14】

20xx---20xx学年度第一学期即将结束。在这一个学期中，我担任四年级两个班的美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我对这一个学期中的美术教学工作总结如下：

一、教学计划贯彻情况

教学中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作，工作上兢兢业业，对学生以身作则，言传身教。

二、教学工作

在教育教学工作中，我认真遵照《美术课程标准》的要求，遵循美术教育原则，根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。认真上好每一节课，把自己所学的知识尽心的传授给学生，使学生学到了一定的基础知识，掌握了美术的基本技能和技巧，同时也学会了判断美和创造美，提高了学生的审美能力。在教学中，我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。

为使学生形成基本的美术素养。在美术教学中，我还注重面向全体学生，以学生发展为本，培养学生的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因此，我选择了有利于学生发展的美术知识和机能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会到美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。

三、经验教训

1.教师要认真贯彻本课程标准的精神，处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中，加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高学生审美能力。

2.要贯彻启发式原则，采取多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使他们生动、活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创造。

3.教师应加强示范，并充分利用展示图片、美术作品及影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。

4.要关心美术教学的改革和发展，积极进行教学改革实验，努力提高教学质量。

5.学业考核以平时成绩为主，考核可采取多种方式。

6.对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重，并鼓励大胆创新和个性发挥，即着眼于实际成绩，更注重未来发展。

7.美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时，可联系数学中的相关概念来解释。

四、自身素质

课堂之余，我认真参加了学校组织的各种政治业务学习外，还从教育教学刊物的理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进行教育教学工作，能更快地适应现代化教学模式。

2）小学美术教学工作总结本学期由于学校实际工作需要，我承当了四年级两个班（四1班和四2班）的美术教学工作。这两个班共有学生名，其中女生名，回女名。本学期即将结束，在即将过去的这一个学期中，我在教学中既有收获与喜

，也有遗憾与失误。下面，我对本学期的美术教学工作做一总结。

一、教学计划实施情况

教学中，我认真遵照《美术课程标准》的要求，遵循美术教育原则，认真坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了学期初制定的教学工作计划。工作上兢兢业业，认认真真，对学生以身作则，言传身教。

二、工作措施及收到的成效

1、认真贯彻本课程标准的精神，处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中，加强思想品德教育。充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高学生审美能力。

2、注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力。为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础，我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，根据课程内容的层次性，适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。

3、注重激发学生学习美术的兴趣。充分发挥美术教学特有魅力，使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

4、贯彻启发式原则，采取多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使他们生动、活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创造。加强示范，并充分利用展示图片、美术作品及影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。

5、教学之余，我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了教育教学刊物，从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习取人之长，补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应现代化教学模式。另外，我积极关心美术教学的改革和发展，积极进行教学改革实验，努力提高教学质量。

三、存在的问题及努力的方向

这两个班我从来没有接触过，这学期是我第一次与他们接触，所以对他们的喜好、兴趣、学习方法和学习习惯等缺乏足够的了解，导致我在教学设计和教学方法上的一些失误。在下学期的美术教学中，我会更多地走近学生，了解学生，从学生出发设计教学环节和教学方法，提高教学效益。

3）小学美术教学工作总结20xx----20xx学年度第一学期即将结束。在这一个学期中，我担任四年级两个班的美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我对这一个学期中的美术教学工作总结如下：

一、教学计划贯彻情况

教学中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作，工作上兢兢业业，对学生以身作则，言传身教。

二、教学工作

在教育教学工作中，我认真遵照《美术课程标准》的要求，遵循美术教育原则，根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。认真上好每一节课，把自己所学的知识尽心的传授给学生，使学生学到了一定的基础知识，掌握了美术的基本技能和技巧，同时也学会了判断美和创造美，提高了学生的审美能力。在教学中，我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发

生的学习兴趣，并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。

为使学生形成基本的美术素养。在美术教学中，我还注重面向全体学生，以学生发展为本，培养学生的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因此，我选择了有利于学生发展的美术知识和机能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会到美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。

三、经验教训

1.教师要认真贯彻本课程标准的精神，处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中，加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高学生审美能力。

2.要贯彻启发式原则，采取多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使他们生动、活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创造。

3.教师应加强示范，并充分利用展示图片、美术作品及影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。

4.要关心美术教学的改革和发展，积极进行教学改革实验，努力提高教学质量。

5.学业考核以平时成绩为主，考核可采取多种方式。

6.对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重，并鼓励大胆创新和个性发挥，即着眼于实际成绩，更注重未来发展。

7.美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时，可联系数学中的相关概念来解释。

四、自身素质

课堂之余，我认真参加了学校组织的各种政治业务学习外，还从教育教学刊物的理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进行教育教学工作，能更快地适应现代化教学模式。

4）小学美术教学工作总结光阴荏苒，流逝如箭，弹指一挥间，一个学期就过去了。回首本学期，既忙碌，又充实，在辛勤的努力和忘我的认真工作下，我顺利的完成了本学期的工作，收获颇多，有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作小结如下。

（一）激发学生学习美术的兴趣

兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力，使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

（二）使学生形成基本的美术素养

在美术教学中，我注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础因此，我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性，适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。

（三）教师自身素质的培养

教学之余，我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了教育教学刊物，从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世

的现代化教学模式。

（四）发展方向

1.加强业务学习，提高教学能力。

“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，教学才能永久焕发青春和活力。所以，一直以来我都积极搞好自学和认真参加校本教研活动。学习新课程标准、美术教学理念、美术基本功及相关理论。一学期来，我认真参加学校组织的新课程教研活动。另外，我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的文章，写读书笔记。撰写的教育教学论文、案例及教学反思，得到了校领导的好评。在市局五项考评检查中美术教育教学得到了上级领导的认可。通过本学期学习让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习，提高教学能力，以便为自己更好的教学实践作好了准备。

2.开展教学研究，发扬创新精神。

教育教学是教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新教材，实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。在日常教学中，我坚持切实做好课前准备，精心设计教案，精心制作课件并结合班级的实际，灵活上好每一堂课。课后仔细批改学生作业，做好批改记录，认真讲评，及时反馈信息，使学生对美术更有兴趣，让学生喜欢我的课，同时提高学生的美术水平。另外，授课后还写些教育随笔、教学反思，目的是为以后的教学积累经验。同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。

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