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学校值日工作总结1

在忙碌之中，我们迎来了新的一周。 过去一周，学生们表现良好，秩序井然，体现了良好的学风。 现将上周每周工作总结如下：

首先，老师要表扬孩子们做的好事：

1、文明礼貌。 每天早上放学，值班老师站在校门口要做的就是不断点头微笑，看着你们灿烂的笑脸，听着亲切的问候，老师我从心底里感到高兴，我不禁感慨，这就是我们学校教育的功劳。 希望你在家里能做一个有礼貌的好孩子。

2、午餐安静有序。 午饭时间，老师来到任何楼层，无论是老师管理还是小干部自我管理，你都几乎听不到自己的声音。 教室里一群学生安静地坐在座位上吃饭，教室外面排着一排食物和蔬菜。 希望今后再接再厉！

3、我们学校规定每周一、三、五必须穿校服上学。 上周我看到90%的学生已经做到了。 希望他们以后能慢慢养成这个习惯。 同时要提醒的是，校服上要写上班级和姓名，这样如果有人捡到校服，可以正确归还给你。

接下来，我们需要提出改进建议：

1、上周前四天都是晴天，加上天气炎热，早到校现象非常严重。 每天7点10分前到达学校的人数超过100人。 据保安介绍，最早的孩子是6：00到的，来得有点晚，在校门口等了整整一个小时，老师为了你不值得，想想看，如果你在家里度过这个小时对于睡觉或者看书来说，那是一石二鸟的好事。 老师希望孩子们能够严格遵守学校的作息时间。

2. 上周五是一个雨天。 那天早上下着小雨，但我发现有些孩子没有带雨伞。 试想一下，放学后下大雨，你怎么走出学校？ 因此，养成雨天带伞的好习惯是很有必要的。

最后祝愿大家在新的一周工作顺利，学习进步。 感谢您的聆听！

学校值日工作总结2

20xx年6月，教务处制定了《福州职业技术学院精准专业研究指导意见》，设定了相应的专业生存环境、市场需求、培养规范、专业研究对象等研究要素的数量和质量，和研究方法。 质量标准。

9月，教务处组织专业、精准的科研项目评审。 根据《福州职业技术学院实施专业研究精准化的指导意见》（融职教20xx年第7号，以下简称《指导意见》），《关于开展“专业研究精准化”的通知》 《立项申请》（融智根据教育学院教务处20xx年第44号文件精神），教务处对申请精准研究的专业进行正式审核，并组织专业与教学指导委员会专家通过清华网络教学平台对拟立项目进行评审。 33 项。

11月，各专业通过精准调研，形成《国家及区域产业发展形势研究报告》等8份报告，构建专业人才需求信息采集和行业发展形势政策跟踪的信息库，掌握社会对专业人才需求情况准确分析企业、行业、社会对人才的知识、技能、素质要求，为准确定位专业培养目标和设计人才培养模式、课程体系、教学方法提供科学依据，增强人才培养质量。专业人才培养方案特色。

下一阶段，教务处将继续开展精准专业研究，组织专家进行网上评审。 下一阶段，将评选出优秀报告送外部专家盲评。 分为五个等级：优秀、良好、合格、基本合格、不合格。 并编辑优秀研究报告合集，为今后提高专业、精准的研究报告质量奠定基础。

百日攻坚的第二个项目是建立专业的施工指导专家库。 学术委员会下设学院专业和教学指导委员会，协调和行使专业和教学指导事务的决策、审议、评估和咨询权力。 20xx年11月，各系根据专业成立了由20名企业专家和10名校方专家组成的专家库，为专业建设与发展、课程改革、实训基地建设、校企合作等提供了充足的智力保证。

各专业以专业建设指导专家库为基础，成立专业建设指导委员会并召开20xx年会，审议20xx级人才培养计划，指导专业（组）确定教学目标和人才培养方向，课程体系建设、教学改革、实践训练和师资队伍建设为专业发展奠定坚实基础。

校值日工作总结3

今年5月12日是我国第八个“防灾减灾日”。 汶川、玉树、雅安地震造成的巨大损失给我们的安全敲响了警钟。 为做好今年“防灾减灾日”工作，提高我校师生防灾减灾意识和能力，我们坚持以人为本，预防为主，以全体教师生命安全为根本，全面加强师生防灾工作。 减灾理念可以有效提高师生避灾自救能力，最大程度保证学生生命安全和学校财产安全。 为此，我校积极制定《防灾减灾日活动方案》，积极开展“防灾减灾从我做起”教育宣传活动。 活动总结如下：

一、加强领导，精心谋划，确保防灾减灾活动顺利开展。

我校高度重视“防灾减灾日”工作开展。 校长聂凯林负责，安全科主任负责具体安排，安全科干事苏天辽、王香兰负责具体安排。 结合学校实际情况，精心制定有针对性和可操作性的“防灾减灾日”活动方案。

二、积极宣传营造防灾减灾氛围

学校利用5月6日升旗仪式举办防灾减灾主题活动，并发表《防灾减灾从我做起》的国旗讲话，开展宣传教育工作，营造安全教育活动氛围。 “防灾减灾日”活动期间，学校结合自身实际，充分利用校园网络、悬挂横幅、向家长发送防灾减灾知识短信等方式，大力开展防灾减灾知识宣传活动。对学生和家长进行安全宣传教育。

3.利用班会掌握自救互救知识

5月6日上午第五次班会，各班召开了主题为“防灾减灾从我做起”的班会。 通过班会，同学们交流了自救互救知识，并讨论了“地震、火灾来了怎么办？” 同学们踊跃发言，纷纷提出建议，使班会达到了预期的效果。

四、注重经验，掌握防灾减灾技能

为进一步提高全校师生的防震减灾和应急处置意识，让师生掌握防灾避灾的基本知识和技能，增强全校师生的应急疏散能力和安全意识。最大限度地减少灾害造成的损失。 13日，全体师生积极配合学校开展大休期间地震应急疏散演练。 活动期间，全体师生都能听从指挥，听从指挥，快速安全撤离。 同学们反应迅速、有序，按照指定路线迅速疏散至操场空地。 疏散过程中未发生不安全现象。 安全撤离后，各年级组领导立即对参加本次演练进行分析、总结和再教育。 这次演练不仅是对我们紧急避险能力的一次考验，更是对师生们的一次人生历练。 不仅重新落实了我校应对突发事件的防范措施，提高了师生实际应对和处置突发安全事件的能力，进一步增强了师生的地震安全意识，真正掌握了地震安全知识。遇到危险时迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵抗和应对突发事件的能力。

总之，通过这次防灾减灾日活动，全体师生的防灾减灾意识得到了一定程度的提高。 今后，我们将继续通过多种方式、多渠道加强防灾减灾知识技能教育，让防灾减灾意识深入人心。

学校值日工作总结4

今年5月12日是我国第十个防灾减灾日。 5月8日至14日是防灾减灾宣传周。 现将宣传教育活动总结如下：

1、大力开展防灾减灾宣传教育活动。

全体教师充分认识开展“防灾减灾日”活动的重要意义，把它作为推动平安校园建设、促进社会和谐发展的一项重要任务。

1、利用国旗下讲话对全校师生进行防灾减灾教育，增强学生紧急避险能力和安全意识。

2、召开学校防灾减灾主题大会，观看防灾减灾宣传教育片；

3、利用黑板报、班级电话等方式进行防灾减灾宣传教育；

4、做好每天放学后五分钟的防灾减灾安全教育。

2、大力开展防灾减灾应急演练。

课间休息期间组织了地震应急疏散演练。 在没有提前通知演练的情况下，地震紧急疏散演练的信号突然响起。 同学们很快认出了地震疏散的信号，并采取平时的演练方法，快速有效、有序地到达指定安全区域。 正是因为开展了各类日常应急疏散演练，师生们才能在危险面前保持冷静，掌握紧急避险和逃生疏散路线的知识和技能，确保突发事件来临时，学校的安全应急工作能够快速、高效、高效。 有序开展，最大限度保障师生生命安全，减少灾害损失。

3、大力开展灾害风险隐患排查治理。

组织隐患排查，完善应急预案，组织应急演练。 我校定期做好雷暴、地震、消防等自然灾害的防灾减灾工作。 本周，对学校设施设备进行了一次安全大检查，查找安全隐患，认真排查校园门窗、栏杆、围栏、教室、实验室、机房可能存在的问题，做好记录，查找隐患，并及时解决。

四是取得成果。

开展防灾减灾系列活动，有利于学生掌握防灾自救的基础知识、专业知识和技能，提高学生综合减灾能力，增强师生防灾减灾意识，预防灾害发生。最大程度地抵御灾害，保护师生。 生命安全和健康生活，确保校园安全稳定，效果明显。 在今后的工作中，我校将继续要求安全第一，加强生命教育，把防灾减灾作为日常工作开展，让学生安全、健康、快乐成长。

校值日工作总结5

20xx年5月31日是第十个“世界无烟日”。 今年无烟日的主题是“x”。 我校根据县卫生局、教育局文件精神，开展了形式多样、卓有成效的学习宣传活动。 让青少年远离烟草烟雾的危害，提高抵制吸烟和被动吸烟的意识，积极参与营造学校、家庭、社会无烟环境。 学校在全校范围内开展了形式多样、形式多样的教育活动。 本次活动总结如下：

1、学习活动：

围绕本次世界无烟日主题，我校利用周一升旗仪式、主题班会、周五教职工大会等形式，向全校师生传达文件精神，了解烟草的基本内容和吸烟的危害。

1、以少先队为主导，通过课间广播，组织学生了解吸烟的危害。 通过学习，同学们了解到吸烟是人类的第一杀手。 自觉养成不吸烟的个人卫生习惯，不仅有利于健康，也是高尚公共卫生道德的体现。

2、利用健康教育课对师生进行控烟知识的宣传教育。 然后通过小手和大手的形式，向家长宣传烟草、烟雾的危害，以及对青少年的危害。

2、宣传实践活动：

1、我校以“我要健康成长，我爱无烟环境”为主题班组会，请班主任对“拒绝吸第一支烟”、“无烟环境”等知识进行讲解和讨论。向本班同学们“努力做一个无烟少年”。 教育。 在班主任的带领下，队员们进行了宣誓。 同学们一致决定严格遵守学校相关规定，自觉养成不吸烟的良好个人卫生习惯，积极参与牵手帮助亲人远离香烟危害的活动。

2、利用周一升旗仪式，大张旗鼓地开展“拒绝吸第一支烟，成为新一代禁烟者”签约仪式活动。 活动中，大队辅导员向全体师生发出倡议，号召大家携起手来，从自身做起，从身边做起，积极营造良好的控烟环境，健康文明的家庭、校园、和社会，让年轻人重获自由感。 烟雾健康的成长环境。

学生们用钢笔、圆珠笔在签名横幅上郑重签名。 通过这次活动，大家不仅了解了香烟的危害，更重要的是要参与到禁烟活动中来。 他们写信劝亲人戒烟，并在签名活动上郑重签下自己的名字，表示愿意用实际行动做“拒绝吸第一支烟，做一名非吸烟者”的新一代。 表达了各自的反烟和远离香烟的决心。 在全校师生的共同努力下，我校“世界无烟日”学习宣传实践活动圆满结束。 学校结合学生的学习和生活、学校特点和实际情况，采取多种形式。 学习有收获，宣传有特色，实践有成效，赢得了社会各界的一致好评。 然而，我们帮助家庭远离香烟危害的活动仍在继续。 相信在团队成员的共同努力下，家长和孩子一定能远离香烟的危害。 愿健康永远伴随你我。

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