军训总结发言稿

军训总结讲话(上)

尊敬的各位导师、新员工,大家好!

德鑫泉为期24天的新员工军训即将圆满结束,我谨代表河南###有限公司管理层对300名新员工的到来表示最热烈的欢迎! (鼓掌)

今天,当我看到大家迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号,矫健地走过主席台时,我的心情非常激动。 我被你的活力所感染,我为你的成熟和自信而高兴。 . 24天的军训,你们的汗水没有白流,你们的苦难没有白费。

本次军训取得空前的成功,得益于全体教官的耐心指导和辛勤工作,得益于相关人员的认真负责,更重要的是大家自身的努力。 培训期间,教官们言传身教,教学认真、细心、耐心,每一个动作都一丝不苟地示范,孜孜不倦地指导和纠正,受到了大家的称赞和喜爱,成为全体新员工学习的榜样。 在此,请全体教职员工用最热烈的掌声向辛勤付出的指导老师表示衷心的感谢!

军训期间,大家可以以教官为榜样,严格训练,不惧烈日暴雨。 在训练期间,大部分都能坚持到最后。 认真领悟每一个动作,反复练习,确保队伍队伍整齐、步调一致。 绝大多数人都能严格要求自己,严格遵守纪律,完全听从指导员的要求,一切行动听从指挥。 尽管期间有部分员工身体不适,但他们仍然咬紧牙关,坚持训练,保质保量地完成了军训。

通过这24天的军训,大家的精神面貌发生了可喜的变化,组织纪律和团结协作精神明显提高。 整齐的队列、有力的动作、良好的精神状态,为军训交上了最完美的答卷。

希望大家继续把军训中磨炼出来的精神品格内化为成长的动力。 最后,希望大家继续巩固和发扬以军训为起点的集体主义精神,在今后的工作中取得更好的成绩! 希望大家尽快把军训成果转化为奋发图强、奋发有为的强大精神动力,发扬勇敢、坚忍、严谨、顽强拼搏的精神,努力把自己培养成一名合格的公司员工,尽快融入我们的大家庭。 利来,希望你与###携手并进,共同发展,共同成长。

军训总结讲话(二)

六天来,全体教官为孩子们树立了好榜样,把军人的好思想、好品质、好作风毫无保留地传递给了同学们。 全校全体老师冒着烈日、酷暑,早出晚归,为学生的安全而努力工作。 请允许我代表学生家长,向关心学生、默默耕耘的老师们致以崇高的敬意,向孜孜不倦、认真教学的指导老师表示衷心的感谢!

六天的时间,我们的孩子经历了人生中第一次艰苦的训练。 让我们家长欣慰的是,孩子们活了下来,用实际行动证明了自己。 正如我孩子在军训日记中写的那样:不要以为我们经不起风雨,我们有健康的身体,有顽强的意志,有团结拼搏的内在品质。 军训结束后,我看着孩子又黑又瘦的脸,在如释重负的同时也感到无比的欣慰。 在此,我想对孩子们说声:“干得好,加油!加油!”

xx中学师资力量雄厚,管理规范,成绩显着,在社会上享有较高的声誉。 我想说:“选择xx中学,就是选择放心”。 在xx中学如此严格的管理环境中,相信孩子一定会朝着我们希望的方向发展。 教育好孩子是学校、社会和家庭的共同责任。 作为父母,我们义不容辞。 平时要注意言行,做朋友型、细心型、监督型、模范型家长,配合老师,做好家里的孩子管理工作。

借此机会,我再次向各位老师、指导老师表示崇高的敬意和衷心的感谢! 也希望孩子们在军训中继续保持昂扬的斗志,挖掘潜力,实现理想,成为对社会有用的人!

最后,衷心祝愿xx中学越办越好!

谢谢你们。

军训总结讲话(三)

高中军训是我们锻炼自己、修身养性的第一个也是唯一的好机会。 短短7天时间,我们克服了时间紧迫、任务繁重、天气炎热等困难。 饱受烈日的煎熬,但经过军训,我们强健了体魄,振奋了精神,磨砺了意志。 我们不仅学到了军事知识,尝到了军旅生活的酸甜苦辣,还增强了自我教育和自我管理能力。 我们强化了身体素质和心理素质,培养了追求卓越的竞争意识和合作共进的团队精神。 我们用自己的行动吹响了青春的号角,用自己的经历吹响了时代最强音。 这是我们人生道路上一笔宝贵的财富。

如今,如火如荼的军训生活虽然结束了,但回首过去,多少苦和累都不算什么,我们依然可以从中体会到无尽的乐趣。 在今后的生活中,肯定还有很多的学习任务需要我们去完成。 我们将逐步把军训中所学、所见、所感融入到今后的生活和学习中。 遇到困难时,只要鼓起勇气克服困难,停止退缩,很多问题都可以迎刃而解。 为期7天的军训已经过去了。 我们必须真实地体验过去,进入生活。 如果我们不怕苦,不怕累,深思熟虑,像军训一样刻苦努力,那么我们一定会成为道德高尚、综合素质高的新时代合格的中学生。 .

最后祝愿同学们生活愉快、学业有成! 祝各位指导教师工作顺利、万事如意! 祝愿我们学校取得更大的成功!

我的演讲结束了,谢谢大家。

军训总结讲话(第四部分)

尊敬的各位教官、亲爱的家长、老师、同学们:

大家,早安!

为期7天的军训即将结束。 刚才我欣赏了同学们精彩的报告表演。 大家排列整齐,动作规范,口号雄伟,歌声嘹亮。 对此,我感到非常欣慰。 与七天前相比,你的脚步更加矫健,身体更加强壮,精神更加饱满,意志更加坚强。 这充分说明我军训练活动达到了预期效果。 在此,我谨代表学校党总支、校行政,向全体参加培训的同学表示热烈的祝贺! 恭喜你顺利通过高中第一次考试!

在此,我提议首先向和蔼可亲、可爱的教官们致以热烈的掌声,感谢他们的严格要求和科学训练; 然后把掌声送给敬爱的老师们,感谢他们日夜的陪伴和真诚。 最后,让我们把掌声送给自己,为我们不懈的坚持和顽强的奋斗喝彩。

7天烈日,高温洗礼; 全速行走、立正休息的七日; 站如松、坐如钟、行如风七日! 七天前,你刚刚走出初中校园,还在父母身边撒娇,但七天后,你已经有了质的飞跃! 这7天里,你们在滚滚热浪中挥洒了青春的汗水,在烈日下延续着你们的坚持,在安静的自习中没有放松你们的知识学习。 从你们坚定的目光中,我看到了钢铁般的纪律和坚强的意志; 从你们响亮的口号中,我听到了必胜的信心和对高中生活的热情; 从你们黝黑的脸上,我发现了你们坚韧不屈的品质!

同学们:

军训就是磨砺意志的全过程。 军训培养和锤炼了你们的决心、勇敢、坚韧、自制力和毅力。

军训是一次洗涤心灵的顽强修行。 军训让我们懂得珍惜,珍惜宝贵的流年时光,珍惜并肩战斗的同学和老师,珍惜高中学习的优越条件。

军训是超越自我的唯一途径。 军训培养了我们承受挫折的能力,提高了我们的沟通能力,树立了良好的集体观念,为我们高中三年的奋斗打下了坚实的基础。 力量。

同学们:

未来三年的高中生活将是一场漫长的“军训”,需要你用更强的脑力、更强的心力、更强的毅力,战胜一个又一个困难,攀登一个又一个高峰,攻克一个又一个高峰。其他。 胜利。 希望你们能带着在军训中培养出来的优良品质,在以后的学习中遇到困难或者在以后的生活中遇到风雨时,依然能够以挺拔的军人姿态大声喊出:我会永不放弃 ! 我可以! 我能做到! 我会做! 以这种不服输的精神,秉承“诚信、包容、求实、创新”的校训,我坚信,三年后,你们一定能够实现梦想,迎来充实的人生的绽放。 愿高中三年你以联一中学为荣,三年后联一中学也以你为荣!

最后祝全体指导教师身体健康、工作顺利! 祝愿同学们在即将到来的高中生活中进步、快乐成长!

谢谢你们!

军训总结讲话(五)

军训是同学们踏入新生活的第一课。 这是人生中难忘的时刻。 学员经历了这次军训,必将对以后的人生历程、学习生活产生巨大的影响,发挥巨大的作用。

(一)军训个人总结发言稿

尊敬的学院领导、师生们:

大家好!

在秋高气爽、桂花飘香的收获季节,我们欣喜地迎来了05级新生的军训成绩汇报表演。 首先,我代表全体参加培训的指导老师,向学院领导和老师们表示对我们工作的大力支持。 向圆满完成军训任务的同学们表示衷心的感谢和诚挚的慰问和热烈的祝贺。 学生,在高校开展综合军事训练和国防教育,

这是党中央、国务院、中央军委的重大战略举措。 加强学生思想政治工作,培养坚持四项基本原则的“四个有”人才是一项重要举措。 这也是学生履行兵役义务、接受国防教育的有效途径。 形式。 因此,这次军训就显得更加必要、意义深远。

此次军训得到了学院各级领导的大力支持和关心。 为提高教学质量,确保军训效果,学校领导高度重视,始终抓好军训教学,把学生军训作为学校教育改革的重要内容,作为学校德育和素质教育的重要组成部分。 为贯彻落实,多次召集有关部门研究军训相关事宜,明确要求各部门通力合作,密切配合,确保军训工作顺利进行。 苗副校长亲自看望了全体参训教官和学员,对军训工作进行了指导,极大地鼓舞了大家的士气。 军训团政委、参谋员谭老师始终与班同训,与大家同甘共苦,给予我们教官无微不至的关心和照顾。 军训期间,各班教官深入军训一线,到岗、履职尽责,有效组织好军训各项活动。 此次军训也得到了学院后勤、教务等部门的大力支持和帮助。 在此,我谨代表军训队向你们表示衷心的感谢。

本次军训参训人数多、时间紧、学习任务重、训练强度高,且长期受阴雨天气影响,困难重重。 然而,经过十二天的军训,风雨烈日的考验,体力与意志的较量,纪律与服从的考验,事实证明,所有参训学员都能克服这些困难。困难重重,思想上高度重视,精心圆满地完成。 军训任务。 参加培训的学员在12天内严格练习,一切行动听从指挥,尊重教官,服从领导。 质量。 训练场上,同学们发扬“流血流汗不落泪,皮肉不落人后”的精神。 他们在烈日下站了几个小时。 站着晕倒,休息一下继续训练,但教官不让他休息。 正是由于大家的不懈努力,军训报告中同学们昂扬的斗志和英勇的风范充分展现了全体同学的良好精神风貌。

通过这次军训,同学们强化了纪律意识和团结拼搏的集体主义精神,培养了敢于吃苦、攻坚克难的大无畏精神。 通过军训,学员们掌握了基本的军事知识和技能,增强了国防观念,激发了大家热爱祖国、保卫祖国的热情。 通过军训,参训学员接受了吃苦耐劳的教育,培养了吃苦耐劳的精神,磨练了意志和品质,提高了生活自理能力和体质,增强了自信心和意识的责任。 通过军训,广大新生进一步明确了自己的历史使命,增强了民族自信和责任感。 通过军训,在学生、教师、教官之间建立了深厚的友谊,培养了学生热爱学校、热爱专业、热爱班级的热情,激发了大家的集体荣誉感,增进了军友情谊和学校,加强军民关系。 .

但军训过程中还存在一些不足。 有的学生身体素质较差,纪律意识不是很强,管家不彻底到位。 希望广大同学向在军训中取得好成绩的先进连队和优秀个人学习,继续巩固和扩大军训成果,努力践行金垦学院校训,坚持学习团结科学文化技术与加强思想道德修养,坚持学习基础知识 参与社会实践、实现自身价值与服务社会相统一、树立远大理想与勇于担当相统一努力工作。 同学们要充分认识自己,在金垦学院的大熔炉中不断磨练自己,不断提高综合素质,完善知识结构,努力把自己塑造成适应21世纪社会发展的合格建设者和可靠接班人。 展现出金肯学子的优良品质,向社会展示金肯学子的良好形象。

亲爱的同学们,军训即将结束,中国的传统节日中秋节又来临了。 最后,祝各位领导、老师、同学、同学及家属身体健康,工作顺利。 也祝愿我们金肯学院与时俱进,再创辉煌!

我的演讲结束了,谢谢大家!

(二)校长军训总结讲话

尊敬的指导老师、老师们、亲爱的同学们:

大家下午好!

为期5天的XX中学新生军训即将圆满结束。 本次军训取得的丰硕成果,离不开全体教官的悉心教导,离不开德育处和一年级的精心组织,离不开班主任的认真负责,离不开同学们的辛勤付出。 在此,我代表学校向参加本次军训的全体教官、领导、班主任表示衷心的感谢! 向参加军训的一年级新生致以亲切的问候。

军训是成长的阶梯,军训是一次难忘的人生经历; 军训是一个崭新的课堂,军训是一个火热的熔炉。 通过军训,同学们普遍增强了体质,磨练了意志,锤炼了品质,培养了团结协作的精神,学会了以纪律约束自己,以修身规范自己,使我们拥有了广阔的视野和一个新的视角。 人生境界。 这次军训将成为我们成长历程中闪亮的一页,照亮我们的人生航程。

我们光明中学有着光荣的传统。 在“以美育人”的理念指导下,我们一直致力于打造“校风端正、校纪严明、校园优美、品质优良、特色鲜明”的学校形象,赢得了良好的社会声誉。 口口相传,希望同学们以这次军训为起点,在今后紧张的学习和生活中,做到以下几点:

1、把军事训练中培养的军风带入到我们今后的学习和生活中,高标准、严要求,规范自己的言行。

2.发扬部队优良传统和优良作风,严于律己,遵守《中学生行为规范》和《中学生日常行为规范》,遵守各项校规,树立集体观念,做文明学生,创建文明班级,建设文明校园。

3、珍惜这次军训经历,牢记所学的知识和做人的道理,珍惜三年的学习和生活,珍惜青春的美好时光,努力拼搏,锐意进取,锻炼自己,塑造自己,并在学习和生活中展示自己。

4、强化团队意识和集体观念,在今后的学习和生活中互相帮助、团结友爱,为从初中第一天起全面进步打下坚实的基础,力争在学习中取得最好的成绩。我们宽敞美丽的光明中学报答父母、老师、指导员。

同学们,短暂而难忘的军训生活给我们留下了美好的回忆。 很快我们就会走进教室,遨游书山学海,让我们的头脑充满丰富的知识。 我想告诉大家的是:训练场上严格规范、一丝不苟、攻坚克难、坚持不懈、刻苦努力、流汗的训练秘诀,也是我们获取知识的法宝,也是我们取得优异成绩的利器。 。

再次向圆满完成本次军训任务的教官们表示诚挚的感谢和崇高的敬意! 祝愿全体老师身体健康,生活幸福! 祝同学们学习进步,天天开心!

谢谢你们!

(三)学生军训总结讲话

尊敬的xx队领导、指导老师、老师、同学们:

今天,我校为期9天的新生军训圆满结束。 明天,同学们将以健康的步伐、崭新的姿态走向五乡,参观纪念馆,缅怀革命先烈,接受传统教育。 在此,我谨代表学校领导和全体师生,向连日来辛勤耕耘在训练一线的教官们表示衷心的感谢,向政法委、政法委致以诚挚的问候!坚守在培训现场的教育人员和班主任。 热烈祝贺努力学习并取得好成绩的同学们。

军训是学生进入高中生活的第一课。 这是人生中难忘的时刻。 经历了这次军训,学生们一定会在以后的人生历程、学习生活中,发挥巨大的作用。

军训是学校开展思想教育和国防教育的重要途径。 通过多种形式,增强学生的爱国情感,强化学生的国防意识,培养吃苦耐劳的精神,养成良好的行为习惯,提高遵守纪律的意识。 军训期间,学校安排了校史教育、安全讲座、消防知识、革命传统、行为养成、学习方法、国防知识等专题讲座。 这就是目的。

九天来,教官们以自己为榜样,认真细致,耐心要求,一丝不苟地做好每一个示范动作,不厌其烦地讲解每一个细节。 具有严格的组织纪律和过硬的军事素质,言行一致,展现了军人的伟大形象和良好风范。 深受同学和老师的赞赏和喜爱。

九天来,同学们以指导老师为榜样,严格要求,严守纪律。 对每一个动作,认真领会,反复琢磨,组织好每一个动作,反复练习,力求统一。 按照指导员的要求,迎难而上,接受挑战。 训练中,有的学员身体不适,有的腿脚浮肿,但他们仍然咬紧牙关,坚守在火线上。 他们得到了消防支队领导和指导员的赞赏和表扬。

9天来,教官和学员们共同努力,顶着烈日、雨淋、泥泞、酷暑,顺利完成了训练科目,取得了预期效果。 教官们不仅注重身体动作的训练,更注重意念的潜移默化。 学员们在学习基本动作的同时,也得到了思想品德的升华。 让我们真切感受到军营与学校的融合,学校与军营的相通。

九天的时间虽然很短,但学生们学到的东西非常有限,而这些知识在课堂上或书本上是学不到的。 我相信,在军训中学到的有限的队列知识和无限的军事精神,一定会提高同学们的综合素质、应用能力和内在潜力,也一定会成为同学们一生取之不竭的财富。

九天时间虽然短暂,但同学们的精神面貌发生了可喜的变化。 皮肤晒黑了,体质增强了,声音沙哑了,组织纪律提高了,腿脚痛了,文明行为提高了。

同学们,军训即将结束,紧张的高中三年生活即将开始。 在此,我谨告诫大家,一定要把在军训中表现出来和养成的顽强拼搏的作风、团结协作的精神、优良的纪律和良好的行为习惯带到课堂上,带到学习中去。 我们要以身作则,以身作则,树立高一新形象,展现学校新坐标,用持之以恒的行动,创优良班风,创辉煌集体,发展高一。学校文明。

同学们,沁县中学为你们创造了成才条件,搭建了发展平台,为你们准备了施展才华的驰骋战场。 衷心希望你们在这里快乐学习,茁壮成长。 三年后,你们将以优异的成绩回报父母、学校、社会!

最后,让我们再次以热烈的掌声向消防队的领导和指导员表示感谢。

军训总结讲话(六)

尊敬的领导、首长。 老师、亲爱的同学们:

你好! 作为XX届新生代表,我很荣幸在这里讲述短暂而充实的军训生活。 军训期间,在校领导和部队首长的无微不至的关怀下,在教官们的手把手教学下,学员们能够以军为榜样,严格要求,严格训练,不畏惧风雨无阻,一切行动听从指挥,做好每一件事。 禁止。 尽管期间部分学员身体不适,但您依然咬紧牙关,坚持训练,保质保量完成了军训任务。 经过十天的军训,同学们的精神面貌发生了可喜的变化,文明素质、组织纪律性、团结协作精神都有明显提高。 学员们在军训中的表现充分展示了陕西建设职业学院大学生的精神面貌。 这是一个好的开始。 我们相信,通过这次军训,将对我们今后的学习和生活产生深远的影响。

军训结束了,但其影响却是深远的。 在今后紧张的学习和生活中,我们将以这次军训为起点,确保做到以下几点:

1、把军训中养成的军风保持在以后的学习和生活中,高标准、严要求,规范自己的言行。

2.发扬部队优良传统和优良作风,严于律己,遵守《中学生行为规范》和《中学生日常行为规范》,遵守各项校规,树立集体观念,做文明学生,创建文明班级,建设文明校园。

三、珍惜这次军训经历,牢记所学的知识和做人的道理,珍惜三年的学习生活,珍惜青春的美好时光,努力拼搏,奋发向上,锻炼自己,塑造自己,展现自我自己在学习和生活中。

4、增强团队意识和集体观念,在以后的学习生活中互帮互助,团结友爱,共同营造和谐校园。

请允许我再次代表同学们向指导老师和辛勤的老师表示衷心的祝福和崇高的敬意! 祝愿全体教员万事如意,生活幸福:祝愿全体老师身体健康,工作顺利; 祝愿全体同学学业进步、梦想成真!

谢谢你们!

军训总结讲话(七)

总结一年的备考过程,真是感慨万千。

这是漫长的一年! 我们遭遇了高中最后学期期末考试第五名的挫折; 我们在凛冽的风雨中熬过了20XX年的春节; 备考的一个月里,我们忐忑不安,彷徨不定,但我们每个人都知道,这次考试一定要参加。 获胜,因为它不仅让学生对高考充满信心,也让我们的备课团队为下一步的备考计划有了信心储备; 我们反败为胜,取得了全市第二的成绩,但我们丝毫不敢松懈。 the is not over yet, in the heat, we with the , and we our gains and in the of and . We only have one , that is, we must win to the end!

The year is short too! We the good time of , and we thank the for us 11 the to fight side by side. In 365 days, we have too many and . Meng XX has heavy tasks and trips, took the to the class; most math are head , and math are often in the first and in the , but there is a copy on the desk of the who is too late for " ", we are not to let any be ; any has an open class, we will to the class in , the class, put a lot of sharp , and the plan until Until we are , we our honor to the , and the honor as honor;

The age of the five is more than 40 years old. This may be the team in . Zou XX, He XX, Peng XX, Zhang XX, which one is not a , is an in , and It was also given the title of "" by our Meng XX ( when Meng XX the first batch of -level , we were all " ducks on the " as ). Once such a loses If so, then our "great " of more than ten or years will be in one go. So our group of old the of young who have just , and to the work with . At the same time, we our rich and on . Zou out: Since we are "", we must take the road of and for the exam . We must be the most , the most , the most , and the most in every stage and every job. of this , every we have is full of . it is for a - , and it is to a test plan. We all for and . The team won a pre- in a short 15- class . In order to this , our team held four to study how to seize this small . do a " " to ' to learn . This , and the ' was . For a while, Lao Zou was in of . the time of one class per week, he could only 4 at most, and 4 cover the test and error-prone of the ! In order to this task, he often has to a , , and adapt them. What Mr. Zou put in is a lot of time and , but what he gives to the is . has that our are . Among large , our has the least , 2-3 less than every week, but our have low time costs. , but than .

Mr. Meng and Mr. Sun XX of the arts group lead the four young . They are in step with each other they go. They must be the first to be in place for every group . In the of , their is very high, and the of Meng and Ye XX is as high as 100%! Mr. Meng XX's is busy with work, and and takes up a lot of his time. He often his lunch break on doing and ; Gao XX and Xiong XX are the in our group The , who two and also as the class , lacks in the first year of high and is under a lot of . XX had an test . She on "" at every night. After a few , the ' . After the of the were , the to and found that had a lot and more after a while! She said : The class I teach has the task in the ! It turns out that the of work and the joy of are the best , which can make look and ! Xiao Xiong also the joy of in the heavy work. He in the city's young ' class and has the round!

Every day at work, He XX is the first one to come to the . When you are by his , he will say: "This is . It is my duty to go to work the day. Lao Sun often takes the as his home and his time at night. Here, his sunny house can be out!" Sun said: "Lao Peng takes the as his home, and he will be in the every night for self-study!" And the that Lao Peng said the most The words are: "This is what I do!"

Any , as long as you leave it to , Shao'e or , they will not shirk, and you can rest that what they to you must be the best! What a warm group this is, what a group of and this is!

it is a of the for the whole , I will not talk about the of here. I just want to talk about the most felt point in this year's for the exam and share it with you.

My most is: "We must make good use of the of the group." Over the past year, our group has the "Meng " to a good and for and build a for to , and grow. The group are to out and , , and ways to . On this , do their best and at the same time get what they want. We broke the , at the goal of the at the group level, and the links at each stage in the group. Zhang XX's " on the of of " and Xie 's " Focus of and Its ", the study of the and the of the , out the and test of high , and with They a set of high ; " about of in High ", which was by Mr. Meng , was very , , and a lot. their views and the form, and after each and , they will it on the for the whole group of to share their . It is of the and of the group that we avoid in the of for the exam in the third year of high . Every time the exam, Yang , Xie , and Chen will ask about our and in our post- . This not only gives us , but also gives us the to hard, we know that our are on the cusp, but us there is a team us!

, I would like to talk about my , and at the same time raise a few for 's and .

I that at a first-level Yimo, Mr. Liu XX, who , to the : "Those who win the world." At that time, our did not show , and said to the : "We don't say that those who have will win the world, but those who lose will lose the world." the at the venue and booed for our "", they all that these two are the magic for the . with and , these two are often to widen the gap. This time in the , we got in and third in , which be good , but why didn't we the task?

I can't the from a , but I'm : When every is to be for his own , there be a to the ? , of the : " be ! Don't rush for time!" I think this kind of is to the of " ' work ". So this is the first I ask: "Who will do the ?". The final score of the is the total score. Of , the can only be for his own , so who will be for the total score?我的第二个问题是:“谁来调控总分好、中、差各个等级的分布呢?”显然,任课老师是无能为力的、备课组长也没这个权限去调配,那么是级长吗?大家都看到,级长是最忙的一个,他每天更多的时间和精力都用在处理各种各样的琐碎的事务上了。第三,“用平均分作为考核老师的教学成绩”这一做法是不是过于简单呢?太容易操作的评价体系往往是不科学的,因为评价本身是一个大课题,就比如用寥寥几行字就解出一个高考压轴大题,这一定不能拿满分的。我的第三个问题是:“如何更加科学地评价教学?”

以上三个问题归纳起来,我想说的是:高考的成败是不是仅仅取决于各个科目的教学质量和平均分?是不是还取决于宏观的高考备考管理呢?我不懂管理,所以我称之为“困惑”。

20**届高考结束了,对于我们数学组来说压力还是存在的,从这届学生几次大考的情况来看,除去XX和XX,四所大校三次大型的考试,最高平均分和最低平均分差距不会超过四分,高考的差距还不到两分!可见每所学校都在数学这一科上投入了巨大的力量,只要有竞争,压力就永远存在!

新一年的高三已经开始了,在这里我代表我们数学组的全体老师衷心祝福新一届的高三在明年取得更好的成绩,现在轮到我跟何XX说了:何XX,看你的了!明年这个时候,希望在台上发言的人是你啊!

军训总结发言稿(篇8)

金秋九月、硕果飘香。在这秋风送爽的时刻,我们迎来了新学期第一次升学仪式。同学们,我是五年级一班的王老师,给我打个招呼吧!从你们亲切的话语中,我感受到了幸福。今年我们开学第一课的主题就是:幸福。

一开学,我们全校同学进行了三天紧张而又充实的体能训练。三天的训练,不但强健了我们的体魄,而且磨砺了我们的意志,汗水淌到脖颈里没人去擦,鞋带开了许久没有人弯腰去系,炎炎烈日中你们把头昂的高高!你们飒爽的军姿、精彩的拳法、嘹亮的口号,展现出了高新区小学的风采!更值得表扬的是一年级的小同学们,虽然你们年龄很小,但从你们整齐的步伐、自信的笑容中,老师知道你们长大了,已经成为一名合格的高小学生。同学们,今天你们的成长就是幸福生活的新起点!

你们作为星中的学子,身处精致秀丽的星中校园,脚踏这片神奇的沃土,你们当了一回军人,与现代军人结下了挥之不去的情缘。新学期中,我们每一位老师都怀着企盼期待着你们健康地成长,希望你们长得更高、变得更懂事。而你们,也一定会用自己的言行,让老师们由衷地感到,出现在他们面前的学生更可爱了。新学期开学了,我相信同学们一定会满怀信心走向成功。怎样争取有一个良好的开端呢?在这里,我向同学们提议:

第一,树立一个信心。我能、我行、自信心,对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。在这儿要送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

第二,创立一种学风。认真刻苦新学期开始,我们要在全班创立一种优良的学习风气。凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。

第三,培养一个习惯。自觉自愿学业进步,贵在自觉。我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。第四,创设一个环境。文明有序,每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每寸校园都代表学校面貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在校园内不乱丢杂物;不欺负小同学;在校外遵守交通规则;不进网吧、游戏厅;在家尊重父母。在社会,做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。

一、要立志。在新的学期里,大家要有新的计划,确立新的奋斗目标。这样你就会更有目标,更有方向,更有动力,更有好的精神状态。

二、要自信。信心的力量是伟大的,建立自信就要敢于去做你想做而有一定难度的事,直到你获得成功的经验。谁都会在人生的路途上遭遇挫折和困境,只有先让自己的心灵沐浴阳光,才能战胜困难,取得成功。

三、要勤奋。学习没有什么捷径,即使有什么好的方法,也是在勤奋中积淀而成的,等待奇迹只能是不切实际的幻想。 No how long the road is, it can be step by step, and no how short the road is, it be .只有辛勤的耕耘,我们才能收获成功的果实。

四、要文明。社会需要的是全面发展的人才,同学们要注重培养高尚的道德情操,要严格自律,遵纪守法,明礼诚信,不断完善自我,努力提高道德修养,做一个文明的中学生。

军训总结发言稿(篇9)

尊敬的各位导师、老师、同学们:

短暂的两天军事队列训练结束了!这次训练,时间紧、任务重、训练强度大。然而,事实证明,我们全体同学从思想上高度重视,经受住体力与意志力的考验,尊重教官、服从领导,听从指挥、勇于吃苦、严格训练,发扬了团结、紧张、严肃的优良传统,短时间内大幅提高了队列队形和跑操水平。刚才的会操比赛,充分展示了同学们良好的精神面貌!两天来,各位教官尽职尽责,坚定的政治信念、出色的教学能力、严明的组织纪律和过硬的军事素质,给我们每一位老师和同学都留下深刻形象。在训练中,教官们言传身教,教得认真、细致、耐心,对每一个动作都一丝不苟地做好示范,不厌其烦地指导、纠正。同学们不仅学到了基本的队列知识,还从各位教官身上学习到了艰苦奋斗、吃苦耐劳,勇敢顽强、坚忍不拔的优良传统。在此,我建议,让我们把最最热烈的掌声献给两天来辛苦付出的我们最可爱的教官们!

同学们能以各位教官为榜样,严格训练,对每一种动作都认真领会,反复训练,做到队伍行列整齐,步调一致,嘹亮的喊号声回荡在晨光上空。尽管期间有的同学身体不适,但他们仍然咬紧牙关,坚持训练,保质保量地完成了军训任务。通过两天的军训,同学们的精神面貌发生了可喜的变化,文明素质、组织纪律性、团结协作精神有了明显的提高。同学们在军训中的表现,展现了晨光初中部的精神风貌,我相信,通过这次训练,对我校的激情跑操水平,对同学们的学习和生活必将产生深远的影响。在此,我也建议,为我们自己的成长和成熟,为我们自己的努力和进步,把掌声献给我们自己!

但是,我们也应该深刻认识到,短短两天时间,我们只是初步学习了各项动作要领,这里学会动作和能够做出标准动作乃至达到整齐划一还有很大距离,因此,今天的比赛绝不是结束,而是一个开始,我们要把这两天学习的动作要领熟记于心、勤学苦练,不断提高,把我校激情跑操活动推向更高层次!

最后,让我们再次以热烈的掌声,向为完成军训任务付出艰辛劳动的教官们,向每天陪伴你们、无微不至地关怀着你们的班主任老师、体育组老师,表示衷心的感谢! thank you all!

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