其次，营造良好的课堂氛围，课堂氛围直接影响教学效果。

教师是课堂教学的组织者和实施者。 教师个人的文化知识等都是学生学习的对象，因此教师的个人魅力能够影响整个课堂的氛围。 在课堂教学过程中，教师必须对学生“严格”，不能放任自流。 当然，“严”也不宜太严，以免给学生带来心理压力。

教师在课堂教学中也应该有“激情”。 每堂课前，教师要以充满热情的积极状态向学生传递知识和技能，让学生的心灵随着教师的情感而涌动。 只有教师发自内心地关心和爱护学生，了解学生的思维方式，让学生以易于接受的方式讲课，让学生潜移默化地受到影响和感染，良好的课堂氛围就会自动形成，从而达到预期的教学效果。

3、培养学生的观察力和思维能力

1.培养学生发现美的意识

米开朗基罗在大理石中发现了“大卫”，牛顿在苹果落地后发现了万有引力定律，卞和在执着的信念中发现了和氏比。 如果想让学生发现美，除非培养他们的观察力。

“一花一世界，一鸟一天堂”，用自己的眼睛去感知生活中的真善美。 这里有母亲的关怀，有朋友的问候，有老师的关心，都蕴含着浓浓的亲情。 引导学生从身边的小事中产生美，美并不空洞，美平凡随处可见，从多彩中感受生活的丰富。

2.培养学生的深度思考意识

感受世界的丰富多彩，体验丰富多彩的生活，学会思考。 造就人的是自然，启迪人、教育人的是社会。 要能够被社会上的事、物、人所感动，能够唤起内心崇尚善、美的思想和情感。 让学生学会在生活和学习中思考网络的深层意义，而不是肤浅的，理性与感性相结合，培养他们对人生的哲学思考，提高文学素养，探索人生的真谛。

第三季度教师工作总结【下二】

一、思想工作

俗话说：“活到老，学到老”，我一直在各方面严格要求自己，努力提高自己，使自己能够更好地适应教育教学的改革浪潮。 通过阅读一些道德修养方面的书籍，让你有勇气解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。

二、教育工作

本学年，本人担任xx年级xxx，班级人数较多，又一直面临新课程改革。 虽然我连续教过xxx，但教材每年都在变化。 因此，我在教学和教学中遇到了很多困难。 针对这些情况，虚心向兄弟学校有经验的老师和同事请教经验。 积极参加校级教研活动，认真记录讲课笔记。 在教学中，认真学习新教学大纲，抓住教学重点、难点，积极开拓教学思路，尝试将一些先进的教学理论、科学的教学方法和先进的现代教学手段运用到课堂教学中，努力培养学生的合作能力和沟通。 、自主探索、勇于创新的能力。 另外，我在做好教学工作的同时，还注意阅读有关教育教学的书籍，并部分记录和写出一些经验。

3.遵守纪律

我严格遵守学校的规章制度，不迟到，不早退，主动请假。 工作中，尊重领导，团结同事，正确处理与领导、同事的关系。 平时勤俭持家，勤俭持家，真诚待人，热爱学生，和谐人际关系，从不无原则的争执，始终以人民教师的要求规范自己的言行，不懈地培养自己的综合素质和能力。

4、业务培训

要想给学生一杯水，老师首先要有一桶水。 因此，教师要不断学习，不断充电。 教学之余，我除了认真参加学校的业务学习外，还挤出时间进行函授学习，努力满足当前的教育教学要求。

以上总结如有不当，请领导同仁批评指正。

第三季度教师工作总结[第3部分]

春蚕尽蚕死，蜡炬化灰泪干。 “这是蚕的品质，蜡烛的精神，也是我十年奉献教学的真实写照。作为一名人民教师，我对教育充满热情，执着追求，深知从我出生的那一刻起，我就深深地认识到教育的重大意义和自己肩负的崇高历史使命，我常常告诫自己：“老师的每一次疏忽，都会带来学生一生中知识或人格的缺失”。 ”为争取自己在工作中没有失误，努力加强政治思想和业务理论的学习，提高自身的综合素质。参加工作以来，学校委以教学任务毕业班，我欣然接受并全身心投入到工作中，我做了十年，毕业班任务重，压力大，一直是学校工作的重中之重，而且这也是老师们认为最困难、最不愿意承担的任务。 我一直默默工作，毫无怨言。 几年如一日，我在三尺讲台上无私奉献青春，用真情和爱心浇灌幼苗，茁壮成长。

从教十年来，我始终坚持工作在教学第一线。 我本着“为学生服务、为教学服务、为教师服务”的理念，以身作则，为人师表，爱岗敬业，乐于奉献，兢兢业业做一名学习者、研究者、学者。 老师的类型。 并坚持与时俱进，紧跟新课改步伐，不断提高自己的政治素质和业务水平，取得了优异的教育教学成绩，受到领导、教师和学生的一致好评。

1.勇于探索实践，推进科学教育改革。

作为一名青年教师，我能够虚心向经验丰富的老教师学习，同时也刻苦学习，精益求精，在业务上迅速成长。 在工作中严格遵守教师职业道德，敬业爱岗。 同时，我注重学习，因为我知道这是一个飞速发展的时代，知识在我们的生活中每天都在更新。 一日不学，知识可能会出现漏洞，传给学生的知识未必是全面的。 在学习中，时刻把握时代脉搏，用最新的思想和知识武装自己。 在短短的几年时间里，我参加了各种继续教育培训，学习和实践了许多成功的方法和经验，终于找到了适合自己的教学方法和方式。 在教学实践过程中，适当放慢教学速度，新知识的传授力求深入、透彻，帮助学生建立完整的知识体系。 同时，保证运动训练质量，力求少而精，突出能力训练。

2.用爱走进后进生的内心

在班级事务管理中，要以身作则，严于律己，深入学生、家庭、社会，了解班级实际情况和存在问题。 摸清班级情况后，我制定了切实可行的班级工作计划，并利用班级小组召开了很多有针对性的主题小组会议。 为了改变一些同学爱上网打游戏机的坏习惯，放学后和周末，我深入网吧了解同学们的情况，从电视和报纸上搜集了很多生动的例子来讲述每个人，并用这些活生生的事实来教育学生。 让他们了解小学生玩游戏机的危害。

我深知后进生对班级的影响，更知道改造后进生的重要性。 于是我决定从成绩最差的学生开始，扮演指点脸的角色。 比如班上有个叫马俊杰的同学，他很调皮，爱玩，厌学，爱上网打游戏。 这给学校造成了不好的影响，给班级的管理带来了负面影响。 经过家访得知，该学生父母离婚，父亲外出打工，被寄养在姑姑家。 生活非常困难。 针对这些情况，我采取了以下措施：一是指定专人帮助他学习；二是安排专人帮助他学习。 然后与父母沟通，让他经常给家里打电话，让他​​享受家里的温暖。 给他创造表达自己的机会，让他有自信。 我一有时间就和他谈心，跟踪了解他的生活和学习进展。 告诉他父母生存的困难，孩子不应该增加父母的负担。 只有他学习好，才能让家人少操心，减轻家里的压力。 我还利用放学的时间给他补课，努力让他在短时间内赶上其他同学。 经过一个学期的努力，终于有了回报。 马俊杰的学习不仅赶上了其他同学，还在学雷锋活动中被评为先进个人，受到学校的嘉奖。 通过努力工作，各方面都取得了良好的成绩，逐渐形成了文明、纪律、勤奋、向上的班风。

三、吃苦耐劳，乐于奉献

只有爱线的人才能钻线。 对教育的热爱，对学生的热爱，使我在工作中不计得失，孜孜不倦地钻研。 几年的毕业班让我习惯了快节奏的工作和忙碌的生活，始终以满腔热情投入到工作中。 在学校工作安排不开的时候，我毫无怨言地接下了担子。 有时一天上五六节课，但从不抱怨累、苦，从不因小病请假。 作为一名优秀的教师，我始终坚持以高标准严格要求自己。 虽然很苦很累，但是兢兢业业，毫无怨言。

四、奖项

虽然我取得了以上许多成绩，在工作中也得到了领导的肯定，但我并不满足，所以止步不前。 感觉社会在不断进步，科学技术在不断发展，尤其是在新课程改革和实践运行的时候。 满足教学要求。 今天，我以饱满的热情投入到新课程的改革与实践中。 我坚信，在不久的将来，一定会取得新的更大成就。

第三季度教师工作总结[四]

时间是个永不疲倦的老人，紧张而充实的一个学期转眼就要过去了。 回顾这个学期，我是忙碌的，也是快乐的。 在领导的关心和指导下，我认真做好本职工作，积极完成园里布置的任务。 看着孩子们的笑脸，看到孩子们各方面才艺的进步，我感到很幸福。 为了完善自己以后的工作，提高自己的能力，现将本学期的工作从以下几个方面进行总结：

一、政治思想

严格遵守幼儿园的各项规章制度，认真学习《幼儿园教育指导方针》，爱岗敬业，对班级工作负责，积极接受领导、年级领导交办的任务。 对幼儿有爱心，对家长积极热情，与同事友好相处，时刻以教师的身份严格要求自己。

2. 业务学习

积极参加园区组织的各项业务学习和教研活动，珍惜出国留学的机会，认真学习教师组织的教学活动，并做好记录，撰写讲课评语，吸取经验，运用到日常教学中过程。 我还认真阅读了《早教》等早教专业书籍，浏览了早教网站，领略了其中的精华，吸取了别人的经验。

本学期我利用双休日和晚间休息时间上网学习，努力提高自己的教育水平和业务素质，努力做一名合格的幼儿教师。

3. 教学及育儿

开学伊始，我根据班级幼儿的实际情况，精心制定了班级的班级计划、《幼儿园教育工作计划》、《幼儿园教育指导纲要》，设计了每月一次的主题活动，并精心安排了每周的活动。 、组织日常教学活动。 在教学过程中，我们注重理念的浸润与融合，采用多种教学方式，培养幼儿的综合素质。

在组织教学活动的同时，保证孩子们的游戏活动和户外运动时间，每月按照既定的游戏计划开展各项游戏活动。 班级开展了图书角、手工角、动物角、植物角等区域性游戏，不断更新和丰富游戏内容。

为协调开展主题教育活动和节庆活动，我积极创造环境条件，对室内外空间和墙面进行布置和装饰。 每周写教育论文来提高你自己的教育水平。

在幼儿工作中，要求做好日常的各项卫生保健工作，并注意培养幼儿良好的饮食习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。 坚持让幼儿每天记录天气，并学会根据天气的变化增减衣服。

4. 家长工作

实时向家长反馈孩子在乐园内的环境情况。 利用一切机会与家长沟通孩子在家里、在公园的表现，与家长讨论如何教育孩子，认真听取家长提出的各种要求和意见。

利用各种机会邀请家长来幼儿园配合孩子：“端午节”邀请家长来和孩子一起包粽子； “61”儿童节邀家长看孩子表演； 活动期间，邀请家长来园举办家长会，不仅促进了家长、孩子、老师之间的关系，也让家长了解了幼儿园的教育教学工作，受到了家长的一致欢迎。

5. 不足和努力偏差

一学期下来的收获自然也不小。 但也存在很多不足，尤其是教学创新方面需要改进和加强。 在以后的教学过程中，要灵活运用多种教学方法，加强教学方法、活动设计和与幼儿的交流。 在技​​能方面，努力提高自己的教学水平。 此外，班级日常管理也需要进一步加强。 要强化孩子的安全意识，宣传孩子的安全知识，努力做到孩子在园内人身安全，让家长满意。

第三季度教师工作总结【第五部分】

时间总是在不知不觉的忙碌中悄然流逝，转眼又要迎来新的一年。 回顾这一年的工作，有得也有失。 现做如下总结：

1、思想道德和职业道德

积极参加学校争先创优活动，处处以身作则，勇于开拓，积极进取，不怕困难，不怕挫折。 平时，严格遵守学校的各项规章制度，按时上下班，积极参加学校组织的各项政治学习和活动，并认真做好笔记，认真学习新课程教学标准，学习其新的教学理念。 学习旧教材，以适应教育不断发展的新形势。 在教学中，我始终能以饱满的热情关心和爱护每一位学生，不体罚学生或变相体罚学生，让他们在充满爱的环境中学习和成长。

2、教育教学能力

20xx年上半年，我担任一、三班的数学老师。 下半年，我担任了一班、三班的数学老师。 作为一名中学数学教师，我深知基础教育的重要性，尤其是近年来，在应试教育向素质教育转变的过程中，我更加注重学生素质的全面提高。 平时，我认真备课，认真钻研教材，明确教学目的，突出教学重点，突破教学难点，精心设计教学过程，用生动活泼的教学方式，提高学生的学习兴趣。学习。

第一班和第三班采取不同的教学方式，因材施教。 对于班上成绩较好的同学，我尽量提出一些思考问题，让他们积极思考，培养解决问题的思路，提高解决问题的能力。 闪光点是利用课余时间耐心地帮助他们辅导，孜孜不倦地教导，鼓励学生不懂就问，端正学习态度，努力提高学生的学习成绩。 在教学中，我总是及时向有经验的老师请教，学习他们优秀的教学经验，取长补短，努力提高自己的专业水平。

三、创新评价，鼓励和促进学生全面发展

始终以评价为手段，全面考察学生学习状况，激发学生学习积极性，促进学生全面发展。 这也是教师反思和改进教学的有力手段。

对学生学习的评价不仅注重学生对知识和技能的理解和掌握，更注重学生情感和态度的形成和发展； 不仅关注学生数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展。 抓基础知识掌握，抓课堂作业清晰，定性与定量相结合，定量用等级制，定性用评语，更多关注学生掌握了什么，取得了哪些进步，取得了怎样的成绩。有能力。 评价结果有利于树立学生学习数学的自信心，提高学生学习数学的兴趣，促进学生的发展。

四、抓好常规，确保教育教学任务全面完成

坚持以教学为中心，强化管理，进一步规范教学行为，力求常规与创新有机结合，形成学生认真、勤奋、求真、善于提问的良好学风。 从点滴做起，了解学生的认知水平，查找资料，精心备课，努力营造轻松愉快的学习氛围，激发兴趣，传授知识，培养学生正确的学习态度，养成良好的学习习惯和方法，让学生学到更多。 学生学得有趣、认真，希望从40分钟中受益； 做好日常工作，做好教学各项工作，认真做好单位清关和中期质量检查工作。

一粒播种，一份收获。 总之，我这一年的教学工作是有苦有乐的。 今后，我将本着“勤学、善思、用功”的原则，一如既往地继续努力，把工作做得更好。

五、在班主任工作中

1、做好学生思想工作，培养学生良好的道德品质，净化学生心灵，努力培养德智体全面发展的人才。

做好学生思想工作从两个方面入手：

一是重视班会，开好班会；

一是注重与学生的思想交流，多与学生交谈。

重视班会、办好班会，才能在班级内形成正确的舆论导向，形成良好的班风、学风，为学生提供良好的环境，注重学生的共性。 我班配合学校的各项工作，积极开展了许多有利于学生身心健康发展的活动，使学生在活动中感悟，在活动中收获知识。 高中生已经十七、十八岁了。 他们明白很多道理，但也有很强的自尊心。 直接批评可能会导致思想上的叛逆。 利用班会教育学生的好处是避免单调。 反复批评、说教，引起学生反感，学生容易接受，能有效帮助学生理清思想上的歧义，提高思想境界。

我不必等到下完课才开始班会。 利用一些不影响学科学习的碎片时间，召开简短精干的班会，也能收到不错的效果。 不必长篇大论，发现不良思想，班主任会及时指出症状，对错误的人给予警示指导，经常消除一些影响班风、学风的不良思想。萌芽阶段。 注重与学生的思想交流，多与学生交谈，注重学生的个性，因材施教。 我经常利用课余时间与学生坐下来交谈，及时对学生进行有针对性的教育。 这个时候我就成了他们的好朋友，尽自己最大的努力去解决他们的问题。 正因为如此，我深受班上同学们的喜爱和信任。

2、加强班级管理，培养优良的学风和班风，深入全面地了解学生，努力培养“团结协作、自强不息”的班级群体。

本学年，我的班级管理工作是这样实施的：

一方面，我主要加大了对学生自治、自理能力的培养力度。 通过多种方式，不仅注重引导学生进行自我教育，使学生在自觉的基础上立志，逐步形成良好的思想品德和行为品质； 注重引导学生自我管理，培养各种能力，让学生自己设计、组织各种教育活动，把寓教于乐融于活动之中； 学会规划、组织、规范自己，这样才能在集体中成为班级的建设者，而不是“包袱”。

此时，尤其要提到班干部的选拔，这是学生自我管理的重要方式。 班主任的管理代表了学校的管理。 班主任再亲切，也有不容置疑的权威，难免有不被理解和接受的时候。 通过班干部的协调配合，往往能取得意想不到的效果。 班干部发挥协助班主任管理班级的作用。 接受班主任的指导，及时向班主任汇报班级情况和学生的想法；

选择一名好的班干部，不仅有利于班级管理，更有利于全体学生的共同发展。 培养学生担任班干部是培养学生能力、提高素质的非常有效的途径，比如培养学生的组织能力、管理能力、社交能力、语言能力等。 爱岗敬业、积极向上等优秀思想品质。 多培养班干部，有利于大多数学生的全面发展。 通过班干部来管理班级，让学生自己照顾自己，并不意味着班主任就可以完全不管。 这与班主任的指导、引导和规范有关。

当学生对事物认识不清、班级事务处理不当，不能形成正确的舆论引导和共识时，班主任应及时给予指导和指导。 其实，班上的一切重大决定，都应该由班主任来做。 要知道，目前班干部的经验和能力还有限，有些责任超出了他们作为学生的能力范围。 班主任只有做好宏观调控，当好班级的带头人和带头人，树立好方向，才能带领学生不断前进、不断发展，促进学生全面发展、健康发展。生长。

另一方面，我利用每周五班会开展一些主题活动，如高中生的责任与义务、学习经验交流会、意志品行教育、如何做时间的主人等。 、习惯养成 这些活动极大地促进了良好学风和班风的形成。 另一方面，我自己也以身作则，努力成为学生的榜样，经常跟班，做到班风正，学风浓。 而我班在学校的各项管理考核中都取得了良好的成绩，进一步鼓舞了学生的士气，使班级管理工作朝着健康的方向发展。

第三季度教师工作总结【第六部分】

一季度，各证券期货经营机构以“3.15”国际消费者权益保护日为契机，聚焦股指期货、融资融券等新业务，开展形式多样的投资者教育活动以各种形式。 主要呈现以下特点：

一、加强组织领导，明确教育责任

1.明确任务。 年初，我局全面部署投资者教育工作，将投资者教育工作任务明确为“两个重点、四个内容、

“四位一体、四个层次、两大目标”。“两个重点”是围绕股指期货和融资融券业务广泛开展宣传教育，“讲透规则，讲透风险” ”；“四个内容”是以新市场、新业务、新产品、新投资者为主要宣传内容和对象；“四位一体”是把投资者教育、服务、管理和保护全过程融为一体； “四个层次”是建立健全监管部门监督检查、行业协会落实、证券期货基金销售机构具体落实、行​​业广泛参与的四级教育长效机制。社会；“两大目标”是让投资者了解市场和投资品种，树立正确的投资理念，增强风险防范意识，依法维护合法权益； 另一方面，努力培育理性、成熟、专业、风险可控的投资者。

2、建立责任制度。 辖区各机构均成立投资者教育领导小组，设有专门部门和人员负责投资者教育工作。 同时，投资者教育贯穿于客户服务的各个环节，在客户开（销）户、日常交易、资金存取、客户营销、服务、管理等各个业务环节确立了员工投资者的地位。 、回访、投诉。 对教育负责，全体工作人员要做好投资者教育工作。

3、注重规则的宣传。 证券期货业协会统一监督制作股指期货、融资融券等业务流程、开户条件和业务规则公示展板，辖区各机构统一张贴公示，重点关注新业务、新产品以及针对进入市场的新投资者的教育。

2、采取多种形式，开展全方位、立体化的教育活动

1、开展丰富多彩的活动。 一是利用投资者园地定期形式，加强风险揭示和证券知识、投资品种、业务规则、法律法规的宣传教育； 主动揭示风险； 三是利用短信平台让客户了解投资常识，熟悉交易品种； 四是通过公司网站介绍投资技巧、业务类型、交易品种和政策变化，进行风险提示，加强宣传引导。 投资者教育讲座、论坛报告、投资者专题培训； 六是与新闻媒体合作开设投资者教育栏目，营造舆论氛围； 七是投资者教育走进社区，传播投资理念，培养投资习惯，扩大教育覆盖面。

2、开展“3.15”投资者教育主题活动。 辖区证券期货经营机构以“3.15”消费者权益保护日为契机，广泛开展以风险教育和执业规范为重点的“我与投资者在一起”——“3.15”投资者教育和优质服务系列活动。 指导和帮助投资者学习证券期货法律法规和基础知识，加强股指期货、融资融券风险教育，进一步巩固“防范非法证券投资咨询、非法证券委托理财”活动效果。丰富宣传内容。 绿色期货银川营业部在“3.15”投资者教育活动宣传现场发放了《投资者手册》、《股指期货知识》等宣传资料1000余份。 南京证券银川新华东街营业部、吴忠迎宾街营业部积极参加自治区工商局、消费者协会、日报报业集团、报业传媒股份有限公司联合主办的“3.15消费服务示范单位”活动。 （窗口）”评选活动，荣获“全区3.15消费服务示范单位”称号。

三、突出重点，抓好股指期货和融资融券业务风险教育

华泰证券银川解放东街营业部通过每周一次的“紫金讲堂”视频，向投资者讲解融资融券、股指期货基础知识、开户流程、交易规则、风险特征等一系列内容讲座； 西街营业部1-2月在《银川晚报》开设股指期货投资者教育专栏； 甘肃隆大期货银川营业部利用短信平台每周开展股指期货业务推介，加深投资者对股指期货的了解，提高了投资者对投资者适当性制度的理解和支持。

四、运用技术手段积极推动投资者教育迈上新台阶

南京证券银川文化东街等营业部依托客户关系管理（crm）系统，将营业部所有客户细分到客户经理名下。 账户经理通过crm系统加强对投资者的分析和研究，跟踪客户的操作习惯和风险承受能力，为客户提供有针对性的风险提示和服务，针对不同类型的投资者提出不同的服务方案，提高客户服务质量。 同时，极大提高了投资者教育质量。 华泰证券银川解放东街营业部利用crm系统加强新客户回访，根据当前市场情况提醒客户市场风险，了解账户经理和券商在开发客户时是否存在违规行为，提醒客户投诉并举报违规行为，维护自身合法权益，对违规行为进行通报和处罚，在完善服务的同时，取得了良好的投资者教育效果。

五、发挥新闻媒体优势，营造浓厚的投资者教育宣传氛围

今年一季度，辖区证券期货营业部门积极加强与新闻媒体合作，通过发表投资者教育专栏文章、控股投资等多种形式，不断扩大投资者教育宣传的力度和覆盖面。和理财讲座，营造了浓厚的投资者教育宣传氛围，进一步深化，取得了良好效果。

第三季度教师工作总结【七】

时光荏苒，2019年的工作已接近尾声。 为了今后更好地做好工作，总结经验、吸取教训，我对今年的工作进行简要总结。

1、思想政治表现、道德品质修养和职业道德。

能够认真贯彻执行党的基本路线、方针政策，作为一名党员教师，系统地接受保持党员先进性的教育培训活动，进一步加强政治理论，进一步提高党性； 具有强烈的责任心和事业心，积极主动、认真学习专业知识，工作态度端正，认真负责。

2、专业知识和工作能力。

与刚进入工作单位时相比，我的教育教学能力有了进一步的提高。 作为二班主任，我可以协助一等班主任参与班级管理工作。 关心班风学风建设，关心每一个学生的发展，班级工作无小事，就是在日复一日繁琐的日常工作中，不断积累工作经验。

在教学方面，我自始至终以认真严谨的治学态度、勤奋刻苦的精神从事教学工作。 认真按照学校教学常规的要求，认真参加备课组的集体备课活动，以积极的态度上好每一堂课，在实践中探索和落实新课程教学理念。 我能认真落实蓝色工程，认真参加学校的学习培训和校内外的教学观摩活动。 除了教学之外，我还自己进行一些教学研究，及时将教学过程中的感受和想法总结成书面形式。 推动。

三、工作态度、吃苦耐劳。

年内，我担任某班二班主任，辅导xxxx班的思想品德，每周10节课，工作认真负责，积极参加学校及学科的各种会议和活动，无缺席。和病假。

4.工作质量成绩、效益和贡献。

一年来，自己编写的教育案例《罪与罚》入选学校德育丛书； 《你快乐所以我快乐》荣获名师之路大型教育科研活动征文三等奖； 4月7日，在初中新课程研讨班为全市教研人员开设报告课； 在XX市年度新课程教研活动中，讲授《礼仪展风采》公开课； /zl/

回顾这一年的工作，学校为我提供了各种锻炼和成长的平台，学校领导对我的工作给予了很多关心，老老师们为我提供了很多宝贵的经验和帮助。 都取得了不同程度的进步。 当然，还有很多需要改进的地方。

在今后的工作中，我将继续以务实的工作态度一如既往地学习、努力，争取工作水平有更大的提高。

本学年，在我的教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，树立以学生为主体，培养学生素质的教学思想。以学生主动发展为中心，注重学生个性发展。 发展，注重激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，有强烈的责任心，服从领导的分工，积极做好本职工作、认真备课、听课、听课、评课。 掌握各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生有所收获，不断提高，从而不断提高教学水平，圆满完成教育教学任务。

提高教学质量，关键是上好课。 为了上好一堂课，我做了以下工作：

了解学生原有知识和技能的质量，他们的兴趣、需求、方法、习惯，以及在学习新知识时可能遇到的困难，并采取相应的预防措施。

教室里的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注重信息反馈，调动学生的有意注意，使学生保持相对稳定，同时激发学生的情绪，使他们感到愉快，营造良好的课堂氛围，并采用简洁明了的课堂语言，克服以往重复出现的问题，课堂提问面向全体学生，注重激发学生对数学的兴趣，课堂上讲授与练习相结合，布置作业，作业少而精，减少学生的负担。

提高教学质量，还必须做好课后辅导工作。 小学生爱动、爱玩，自控能力差，经常不能按时完成作业，有的同学还抄袭作业。 思想教育，并使这项工作实践融入到学生的学习指导中，同时还要做好学生学习上的辅导和帮助工作，特别是对后进生的改造，力争从对后进生的友善做起。 例如，握住他的手，抚摸他的头，或者帮他整理衣服。 从赞美开始，所有人都渴望得到别人的理解和尊重。 因此，在与差生谈话时，要表达对他的处境和想法的深刻理解和尊重，在批评学生之前，先说说自己工作中的不足。 .

积极参加听课和评价，虚心向同行学习教学方法，向他人学习，提高教学水平。

热爱学生，平等对待每一位学生，让他们感受到老师的关爱，良好的师生关系促进学生的学习。

工作出勤：

总而言之，现在社会对教师的素质有了更高的要求。 在今后的教育教学工作中，我将严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓进取，为美好的明天做出自己的贡献。

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