石家庄外国语教育集团堪称中国中学教育发展史的一座丰碑，在中国教育发展史上创造了数个第一，是河北省乃至全国最优秀的中学之一，被香港大学授予“优秀生源基地”荣誉。其倡导的“爱国、交际、协作、文明、健康、创新”十二字方针体现了中学教育的精髓，其发展之迅速，建设之规模，堪称中国教育史上一个奇迹。

2020年，评为普通高中新课程新教材实施国家级示范校。

10月25日上午，石家庄外国语学校组织山区七所帮扶中学校长线上召开2022-2023学年度第一学期“双新”示范校帮扶工作推进会。会议由石家庄外国语学校党总支书记裴红霞主持，石家庄外国语学校校长、党总支副书记李红霞、石家庄外国语学校副校长刘树青出席会议。

在推进会上，河北赞皇中学、河北灵寿中学、河北平山中学、井陉县第一中学、元氏县第一中学、行唐县第一中学、行唐县第三中学等七所山区学校的校长、副校长依次汇报了学校的新课程新教材实施工作和本学期对帮扶工作的意见和建议。

赞皇中学在石外的引领下，认真研读新课程标准，开展大单元教学，将实施的新授课“四步七环节”、习题课“四环节”、试卷讲评课“六环节”授课模式进行发展和完善，办学思路更加清晰，课堂教学改革逐步深化，教师精神面貌焕然一新。

平山中学在石外的帮扶和引领下，进一步规范教学教研活动，落实课程方案，开足开全课程，推进选课走班，促进学生发展，开发校本课程，弘扬乡土文化，开展智慧众筹教研活动，让智慧教育进课堂，提高课堂效率、提升教学质量。

灵寿中学认真学习《新课标》，树立新的理念，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力。多措并举抓教研，以研促教提质量，并进行“青蓝工程•师徒结对”活动，促进青年教师专业成长。加强学科组建设，落实教师专题讲座计划，强化教学检查常规化，完善教学评价体系。

井陉一中全面实施新课程，深入推进教育方式改革，开齐开足开好国家规定课程，落实德智体美劳全面培养要求。同时加大新教材培训力度，推动课堂教学方式变革。加快教师培养速度，加大教师培养力度，以课题为抓手，加强主题教研，紧抓课堂主阵地，优化教学方式，加快数字化课堂建设，切实提高教育教学质量。

元氏一中紧紧抓住石外帮扶这一契机，努力实践，更新教学理念和方法，建设完整的课程体系，开足开全国家规定课程外，把学科节，运动会及各种教育活动，全部纳入学校课程建设中。强化工作执行力，提高管理效能。加强班级文化建设，激发学生归属感、目标感、成就感、责任感。启动培优拔尖工作，适应新高考要求。

行唐一中在新课程新教材新高考背景下，调整学校管理结构，完善学校管理制度，制定方案，保证新课程实施的针对性。全员参加新课程新教材的相关培训，制定合理的教师评价办法，调动教师实施新课程的积极性，培养新型教师，以学校教育为中心，建立学校、家庭和社会三结合的教育体系，促进学生全面发展。

行唐三中扎实做好新课程新教材实施全员培训工作，根据课程实施的具体要求开足开齐国家规定课程。根据现有办学条件和师生实际情况，以深化课程教学改革为主要抓手，立足于构建富有特色的学校课程体系以及相应的运行和管理机制。尊重学生个体发展，走多元化办学发展之路，推进“艺体”特色发展。

随后，刘校长传达了石家庄外国语学校2022-2023学年第一学期山区县域高中帮扶工作计划，对计划的指导思想、活动形式及具体安排进行了说明。裴书记和李校长对过去一学期各校的“双新”示范校建设的推进工作和取得的成绩给予了肯定，并对本学期的工作重点进行了指导，强调了新高考与新课程、新教材的紧密联系性，要求各学校落实国家课程，研究拓展校本课程，突出学校特色，尊重学生个性发展，明确学校质量考评标准，办好人民满意的教育。

石家庄外国语教育集团