《教师考核年度工作总结》由留学网为您收集提供。 欢迎您阅读。 希望对您有所帮助。 圣人不贵一尺墙，而贵一寸荫。 距离今年的最后一天上班越来越近了。 该岗位年度工作总结已提上日程。 年度工作总结是对一定阶段工作的总结、分析和研究。

教师考核年度工作总结1

时光飞逝，时光飞逝。 _年过去了。 为了进一步完善自己，总结经验，查找不足，我将今年的工作总结如下：

一、教师政治表现和师德修养

我拥护和坚持党的教育方针，能以正确的政治观点影响和教育学生，关心时事政治，关心时事，作为一名党员，积极参加活动，认真记笔记。 热爱学校，爱岗敬业，关心集体，顾全大局。 利用业余时间阅读有关道德修养的心理学书籍，勇于解剖自己、分析自己，正视自己，提高自身素质。 工作中，能够充分发挥继续教育部每位老师的作用，服从领导的工作安排，配合领导认真完成各项工作。

2、教学工作

作为一名教师，教学是你的首要工作。 如何提高课堂教学质量，激发学生的学习热情是必须考虑的问题。 今年，我担任了会计资格证书培训班会计电算化课程的教学任务。 同时担任z0992班计算机应用基础课的教学工作。 主动性和积极性比较高，但在校学生的学习主动性和积极性不高，处于要求学生学习的状态。 即便如此，在教学过程中，积极探索，从学生的心理层面出发，在教学过程中渗透心理健康教育，同时采用任务驱动的教学方法，充分挖掘学生的心理素质。学生内在的学习潜力，对学生的计算机应用能力进行分类、系统化，使学生的计算机应用能力在原有的基础上得到进一步的提高。

3、培训中心工作

培训工作是一项复杂的工作。 上半年主要以组织专业技术人员公开培训班为主，牺牲周末，上门服务，特别是暑假期间，先后前往石塘湾、玉器、鸥塘。 小学教师均接受过公共课程培训，工作积极主动、认真负责。 从收费到颁发证书没有任何错误。 由于分工，下半年成立了继续教育部，负责各级各类考试。 先后组织了会计电算化考试、国家计算机一级B级考试、高等教育自学考试、江苏省会计资格证书考试、职称计算机考试、教师资格证考试，从报名到组织考试， ——工作踏实、细致，不犯任何错误。

4.教研组活动

按时参加教研组长召集的教研活动，完成教研组布置的各项任务，通过多种形式的活动积极与其他教师探讨教学方法，提高业务能力，积极参加各项活动。专业、行业组织的交流活动。 尽量让你的教学与社会不脱节。 本学年撰写的论文《走出人际交往误区》荣获无锡市教育学会优秀教育论文三等奖，《职业学校学生的角色期待与成长》荣获无锡市德育三等奖教育论文。 发表于《教育》第一期_的《和谐心灵和谐社区——浅谈社区教育中的心理健康教育》已送交无锡市成人教育协会审阅。

5、其他

作为一名国家二级心理咨询师，一方面，我积极学习心理学和心理咨询知识，努力提高心理咨询方面的理论知识。 另一方面，我将心理知识和心理咨询服务落实到工作中并积极实践。 主要有两个方面。 一方面是考虑如何将心理健康教育与课程教学结合起来，让学生学习一些心理学知识，了解一些心理学知识，让学生健康快乐地成长； 二是利用业余时间。 为有需要的人提供心理咨询服务。 一名厌倦了学习的高中生通过自己的努力回到了学校。 有两个新婚家庭。 因为他们的介入，他们的婚姻关系得到了改善，家庭也得到了改善。 生活质量。 在具体实践过程中，我确定了心理咨询的重点项目：家庭教育问题、婚姻家庭情感问题、情绪调节等。

教师考核年度工作总结2

这个学期即将结束。 回顾这学期，我能够努力工作，努力学习，从多方面开展计算机教学和管理工作。 有辛苦，有收获的喜悦，也有不足和遗憾。 总结如下：

1. 教学

1.备课。

开学时，根据学校要求，认真编写教学计划，提前备课，写好教案。 通常在一周前准备课程。 备课时，认真研读教材，学好《小学信息技术课程指导大纲》，虚心向老教师学习、请教。 力求吃透教材，找出重点、难点。

为了教好每一堂课，我在网上查找资料，集中别人的长处来确定自己的教学思路，经常工作到深夜。 为了让学生更直观地感受到所学的知识内容，我积极制作课件，准备各种直观的教学软件，收集制作每个知识点的优秀案例展示给学生。

2. 上课。

上好课的前提是课前做好准备，不打无准备之仗。 特别是本科目的主要课程必须在计算机上完成。 每节课都要认真备课，检查机器状态，看是否有“不可用”的机器。上课时认真讲课，努力抓住重点，突破难点，集中精力运用多种教学方法，从学生的实际情况出发，注重调动学生的学习积极性和创造性思维，使学生具有举一反三的能力。他们在每台电脑前巡逻，对学习有困难的学生进行循序渐进的指导，课后及时做笔记，找出不足之处。

3. 注释。

根据每节课的特点，为学生设计最合理的笔记，以方便学生理解和掌握课堂知识。

4.收获。

本学期，我校学生参加了市教育局组织的现场电脑绘画活动，取得了优异的成绩。 我校x年级x班xxx、xx同学的作品入选参加第x届全国中小学生电脑绘画大赛，荣获xxxx省级奖和省x等奖项。 6月初，我校提交的电子报纸、幻灯片、电脑绘画分别获奖，受到学校和教育局新闻处的好评。

不足之处是我校在第x届智能机器人大赛中只获得了x个一等奖，颇为遗憾。 在今后的工作中，我将继续努力，争取在明年的比赛中取得优异的成绩。 让孩子充分体验成功的喜悦，分享成功的喜悦。

2. 个人学习

积极学习各种理论，充实自己，以便在工作中能够用扎实的理论作为指导，更好地进行教育教学。 我还利用业余时间认真学习网络知识，学习制作网站，为学校的教育教学服务。 同时帮助其他老师制作多媒体课件，负责本学期建成的多媒体教室的日常管理。

3、努力方向

1、加强自身基本功的训练。 课堂上，言简意赅，注重学生能力的培养，使课文在知识上清晰明了。

2、对差生多一些关心，多一些关爱，多一些耐心，让他们在对计算机的认识上取得更大的进步。

3、加强机房纪律和机器使用道德教育，使学生不仅在课堂上能够集中精力学习，而且在机房使用计算机时也能按规定严格约束自己。

4、采用多种方法训练学生提高、集中注意力。

5、在网站设计和多媒体课件制作上下功夫，力争学校网站和学校多媒体课件在原有基础上取得更大进步。

教育工作，是一项常干常新、永无止境的工作。 社会在发展，时代在进步，学生的特点和问题也在不断变化。 作为一名负责任的教育者，要以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究、解决学生教育管理中的新情况、新问题，掌握他们的特点，发现他们的规律，做到尽职尽责。 努力完成我们神圣的历史使命。

一片春花，一片秋实，在教书育人的路上，我付出的是汗水和泪水，收获的是充实和沉重的情感。 我用我的心去教我的学生，我用我的爱来培养我的学生，我的心里无悔，我的事业无悔。 让我把对教育的毕生心愿化作爱生之火，把我最珍贵的爱奉献给孩子们。 我相信，今天即将绽放的花蕾，明天一定会开出绚丽的花朵。

教师考核年度工作总结3

在初一年级的生物教学中，为了提高学生的素质，我主要是通过生物实验的教学来实现的。 初一生物实验包括观察能力、实验操作能力、分析实验现象的能力、设计实验的能力、综合应用能力。 因此，组织好实验教学对于学生学好生物学非常重要。 下面将我第一年的实验教学工作总结如下。

1.让学生清楚地观察目的和任务

观察是通过多种感官的共同活动、思维的参与而进行的对客观事物感性认识的生动形式。 正如学生观察到的：

①首先提出目的和任务；

②制定计划；

③按计划仔细观察；

④提出问题并寻求答案。

只有这样，才能保证注意力集中在被观察的物体上。 例如：鱼鳍的血液循环。 实验的目的是要求学生在观察过程中认识动脉、静脉、毛细血管和血液的流动方向。 观察前，教师应强调要适当调整光圈、控制光线强度。 让学生按照教师提出的目的要求进行观察。 观察结果的好坏可以由老师来检查。 检查的方法可以是教师要求学生回答问题，也可以是学生将观察到的标本画出来，从而达到观察的目的。 在本次实验中还需要强调的是，观察结束后，要将小鱼放回水中，以提高学生保护小动物的意识。

2、每次实验都要求学生找出重点和难点。

同时思考重点难点，关注重点问题，让学生在预习时有明确的目的、思考的内容、讨论的话题。 课堂上，教师参与学生讨论，课下，教师引导兴趣小组活动，演练实验内容，培养实验班小骨干，让他们发挥实验班小教师的作用，只有充分发挥实验班小骨干的功能，充分调动学生的学习积极性。

3、充分对比观察

利用纵向和横向比较，从相似中观察、求异，或从差异中寻找相似。 比较观察使学生从平凡的现象中发现不寻常的事物，从相似的事物中发现差异，从差异中发现共性或因果关系。 这样，学生实验时就会有的放矢，观察起来容易，从而减少盲目性，留下深刻的印象。

4、整体观察后局部观察

教师要引导学生进行全面观察，把握事物的各个方面和发展变化的全过程，从而达到认识事物的目的。 例如，在观察人体的各个组织时，我们先观察各个器官的各个部分作为一个整体，然后再观察各个组织的各个部分，这样我们对整体以及各个器官的细胞组成就有不同的概念。 。

5.重复观察

为了保证观测结果的可靠性，观测次数必须较多，否则很难区分偶然现象和一致现象，这就是巴甫洛夫所说的“观察、观察、再观察”。 他深刻地揭示了观察的严肃性。 性与科学。 由于学生能力、性格、知识水平的差异，实验过程中难免会出现速度上的差异。 我处理这种现象的方法是：在划分实验组时，根据我们过去所学到的知识进行合理的安排。 在此基础上，我们会对实验速度特别慢的群体进行强化指导，或者“示范”他们落后的个别小步骤。 “完成是为了帮助他们在实验后享受成功的喜悦，为以后的学习树立信心。对于实验过程中遇到问题的学生，要明确讲清原理和布局的严格要求，有时甚至一步一步地教他们形成规范操作，当学生在实验过程中出现一些错误，影响实验结论时，应引导学生分析原因，寻找补救措施，防止学生一再犯错误，影响实验分析。结果。

另外，实验完成后，要进行总结，针对具体、有针对性的问题进行分析，并对学生的思维进行及时、恰当的指导和指导。 这不仅起到了“画龙点睛”的作用，还起到了辐射思维的作用。 。 总之，只要教师技术好，就可以改变学生的学习方式，从过去被动、机械、死板的学习方式转变为主动、合作、探究式的学习方式，使学生具有较强的学习能力。培养学生学习生物学课程的兴趣，有利于形成生物学概念，掌握生物学知识和实验技能，提高观察、实践、探究和创新能力，也有利于培养学生求精、求实、认真的科学态度。

成为一名人民教师后我才知道，教师的工作是忙碌而琐碎的，必须更加细致、深入。 XX年，我负责初高中生物实验教学和七年级生物、劳动技术科目的教学。 我还负责研究性学习科目的研究工作。 我非常重视七年级的教学特点。 在这个过程中，在七年级全体老师的帮助和配合下，我适应了繁忙的日程，跟上了工作的节奏，甚至学会了跳出忙碌琐碎的泥潭来反思和审视自己。 毫无疑问，工作是通过汗水和泪水换来的。 回首自己缓慢成长的经历，心中感慨万千； 而每次看到青年师生的进步，我都感到无限欣慰、感动，更感到沉重。 以下是我XX学年的工作总结：

1、教师专业思维

政治上、思想上，要坚持改革开放、遵纪守法。 在职业道德上，我热爱教育，热爱学生胜过一切。 服从并完成领导交办的各项任务，积极主动地开展工作。 “以身作则，成为他人的榜样。” 作为一名从事义务教育多年的老教师，我根据新课程理念确定了义务教育的发展方向。 我不断学习，不听别人说什么，找到方向，找到出路，不断提醒、鞭策自己，无论付出什么努力。 再多的努力也不可能导致义务教育教学工作误入歧途。

2、专业水平和能力：

人的行为很大程度上是由自己的思想和观念所控制的。 在这一年的教学工作中，我仍在不断探索自己的思想意识、理论水平、教学实践、实验技能。 为了全面深入地了解课程标准，面对真实的学生和活生生的教材，改变理论与实践分离的现状，我感觉自己就像一个盲人在摸索，摸到的就是摸到的。 后来，从校本的理论学习、一些教育著作以及教育教学杂志中，我获得了比以前看书本时更深刻的理解和体会，找到了支持和鼓励。 教育教学是我们教师的首要任务。 教育是关爱事业，旨在培养高素质下一代。

今年，我负责初高中生物实验的教学以及七年级生物和劳动技术科目的教学。 我为科技活动小组组织教学活动，也进行研究性学习科目的研究。 很多工作。 备课量大、任务重。 我已经快五十岁了，每周还有三个晚自习。 不用说，我累了。 准备实验需要消耗精神和体力。 学生在实验课上的实验技能和科技活动中的实践指导是又累又辛苦的。 他们每天都必须改变角色和想法。 他们每天上不同的课，做不同的工作，与不同的人互动。 他们得到锻炼。 脑海中的调试能力让我更快的重新熟悉了教材，知识量也飞速增加，能够掌握。 这对于我教学能力的提高有很大的帮助！

这种独特的十字头体验的感觉就是：痛并快乐着，累并快乐着！ 本学期，我们除了顺利完成教学工作外，还完成了初中、高中的生物实验测试任务。 ，我的爱人曾经向我抱怨：没有人像你一样做别人看不到的工作，他是一个彻头彻尾的傻瓜！ 七月的阳光灿烂。 我不顾酷暑、风雨，努力准备获取实验材料。 路边的雨水冲走了我的汗水。

在教学中，我采取研究性学习方法，注重培养学生的学习能力，提高学生素质。 通过教育，让学生深深感受到拥有科学知识和科学技能可以提高生活和工作质量，使自己成为一个明智而富有的人！ 我深深懂得，教育不是灌输，而是点燃火焰！ 我一直非常重视教学工作。 如何准备和上好一堂课一直是我心中最重要的事情。 上完课后，如果我感觉良好，我会高兴一整天。

我们七年级的科技活动利用每周三的第七、八节课，组织学生完成对燕山中学校园、北外环西段的植被、北外环西段的人工植被的调查。西外环路北段、武陵山西南侧人​​工植被完成。 植被调查，初步调查武陵山前南侧冲积平原的植被类型，了解菌类植物，采集小叶红波的果实，学习探索、学习。 在完成教学工作的同时，我坚持听课，关注学习组老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。 他们与徐成林、李国栋组成“师徒对”，互相听课，促进了两位年轻教师的快速成长。 为了配合领导和老师的工作，在同事忙或者生病的时候，我都会积极接受领导布置的新的教学任务。

今年，我校在领导的带领下，推行以小组学习、团队合作学习为主的课堂教学模式。 我高兴地加入了改革的行列，把课堂还给了学生。 我只担任导演。 因为课堂改革和科技活动课的组织，从科技活动的内容，从复习到上课，细节的处理，时间的安排，我都会和领导、老师、老师一起讨论。七年级活动组的同学们，这让我觉得我并不孤单。 在上课之初，就体现了团队合作精神。 我要感谢所有给予我无私帮助的人！

3.遵守纪律和出勤

我严格遵守学校的规章制度，不迟到，不早退，主动请假。 在工作中，尊重领导，团结同事，能够正确处理与领导、同事的关系。 平时勤俭节约，勤奋工作，真诚待人，热爱学生，人际关系和谐，从不进行无原则的争执，时刻以一名人民教师的要求来规范自己的言行，坚持不懈地培养自己的综合素质和能力。

4、在业务培训和工作绩效方面

随着新课改对教师专业能力要求的提高，在教学之余，我积极参加校本培训、政治学习、教研活动、值班、升旗仪式，以达到五个必须。 不放过任何一个学习和提高的机会，不放弃日常工作。 在工作中，尊重领导，团结同事，真诚待人，决不进行无原则的争执，努力以一名人民教师的要求来规范自己的言行。

在大家的帮助和我自己的努力下，我在XX年7月的生物双优课评选中获得了县级三等奖。 XX年，我做好了初中科学技术教学、初中生物实验教学、初中生物考试工作。 还做好了上级文明学生检查、实验室及实验设备检查、监督评价检查、学校办学水平检查等工作。 接受上级指示，他牺牲个人休息时间，为原有的教学设备和初中义务教育生物急需的设备准备了额外的预算。

在XX年3月辅导的科技竞赛中，一名学生荣获市级一等奖。 论文《科学素养在生物学课堂教学中的体现与渗透》3月获市级三等奖，4月获国家级一等奖。 7月被天津市教育学会认定为市级教育教学科研成果。

XX年撰写的论文《有效培养学生生物研究性学习的观察能力》获县级一等奖，论文《初中研究性学习的回顾与展望》获县级三等奖。 6月份以来，承担骨干教师项目《中学研究性学习与中学课堂教学改革研究》，20xx年至20xx年，承担了《人格与特殊人才培养与学生素质提高》课题的研究和总结。总的质量”。

XX年4月，我接受县教研室的指示，完成了七年级课堂习题的编写，并成为编委，后来又接受了教研室的指示，出版了初中学校生物考试题。 博客发表教育教学经验文章70多篇，扩大了燕山中学的知名度。 今后，我将努力研究、多方学习，寻找适合自己的高效课堂教学模式。

教师考核年度工作总结4

这一年里，在医院及科室领导的正确领导下，我认真学习并坚持“以病人为中心”的临床服务理念，弘扬救死扶伤的革命人道主义精神，立足于自身坚守岗位，做好医疗服务工作。 在获得患者广泛好评的同时，也得到了各级组织的认可。 较好地完成了20xx年的工作任务。

1、思想政治表现、道德品质修养和职业道德能够认真贯彻落实xx基本路线方针政策，通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论； 遵守法律法规，认真学习法律知识； 热爱工作，有强烈的责任心和热情，积极主动认真学习专业知识，工作态度端正，认真负责。 在行医过程中，严格遵守医德，不开假证，不开大处方，不开仁慈处方。

2、爱岗敬业，保持良好的工作作风 由于人事变动，3月份以来我的工作量增加了很多。 为此，我放弃了很多出国留学的机会，坚守岗位； 我始终保持着严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，吃苦耐劳，毫无怨言。 我热爱本职工作，不计较个人得失，热情为大家服务，认真遵守劳动纪律。 全年无请假、迟退、早退现象。 在作风上，能遵守规章制度，团结同事，求真务实，发扬乐于助人的优良传统，永远诚实，勤勉做事，时刻牢记责任和义务xx，严格要求自己。

这一年里，我本着“把本职工作做得更好”的目标，树立创新意识，积极完成了以下工作：

（1）协助科室主任、护士长进行病房管理，整理医疗资料。

（2）认真接待每一位患者，把每一位患者都当作自己的第一位患者来对待。

（三）做好医疗文书书写工作。 医疗文书需要认真负责地书写，态度端正，头脑清醒。 我认真学习《福建省医疗文书书写规范》，认真书写每一张处方、每一份病历，按时、保质完成每一份病历记录。 新的一年我将继续努力，把工作做得更好。

教师考核年度工作总结5

一个学期过去了，可以说很忙碌，也收获很多。 总体来说，我认真贯彻落实学校教育教学工作计划，积极探索、改革教学，将新课程标准的新思想、新理念与生物课堂教学的新思路、新理念结合起来，转变了思想，受到了非常好的结果。 。

一、课程标准入我心

如何在课堂上教授生物，《生物课程标准》对生物教材、教学方法、教学评价和教育价值观等提出了许多新的要求。毫无疑问，我们每一位生物教师都在亲自参与应对这一挑战。 这是我们每个老师必须重新思考的问题。

因此，我的不断学习让我有了清晰的理念、全新的框架、明确的目标，有效的学习对新课程的基本概念、设计思想、课程目标、教材标准、课程实施建议有了更深入的了解。课程标准。 本学期，在新课程标准的指导下，我的教育教学工作跃上了新的台阶。

2、在课堂教学中，我加强师生互动，共同发展。

为保证新课程标准的实施，本学期我把课堂教学视为有利于学生主动探索的学习环境，使学生在获取知识和技能的同时充分发展自己的情感、态度和价值观。作为教学改革的基础。 The is to as a of and and . I try my best to the , write plans, use and use to the of the in this class. 。

In the group , the of labor and not only take care of the of the class, but also the of other , so as to the level of ; class, write plans, and after , take of the fresh , , and write down your own or when , write down the or in ' , as the most first-hand , the of and the of are very for and water in the of.

In , I try my best to deal with the and real , try to deal with the of and , and pay to ' and to apply . Pay to ' sense of and . think, , and , with , seek with , , to "-, ' all-round , lay a solid , and ' ", and to high- , is .

3. , and of ' all-round

How to ' , I as a means to ' , ' for , and ' all-round . With the and of , pay more to the and of their and ; not only pay to the of ' , but also pay more to their and in the .

Pay to the of basic , pay to the of , use a of and , use a , and and more. to as the , the of , , and to and to ' , solid, , and style and ' , , truth-, and . The of a good style of study. After my work over the past year, I have some in my work, but there are also . 一份耕耘，一份收获。 All of the above are from the of the and the help of all . work is by joy and joy. In the , I will to the of " in study, good , and hard work" and, as , make to do a job.

Work 6

Over the past year, under the of the party , the , and the party , I have given full play to the of hard work, and , and -, the of the "Three " and the of the 17th of the Party of China. and have been . It laid a solid for work. I would like to my in terms of , , , and over the past year as :

1. study and

Over the past year, I have my in , in-depth study of the of the "Three " and the of the 17th of the Party, the party's "Two ", and , , legal , and . , and . my mind and my level and work . the study in the past year, I have the ideal of , the value of the , and been able to make when with and , and hard work and in with life. style.

2. of

Over the past year, I have in my work, my and to do a good job in , and at the same time the party and the to do a good job in tasks in the . As the of the party , he the of the party to pay close to the party work, work plans in with the of the party goals at the of the year, and with the , and paid close to the of tasks.

3. , self- and style

As a party and cadre, he puts under the of the and of the whole town, acts in with the rules and , and wants to work and do . At any time and under any , we must the of Party and the and role of Party . use the power by the , to use power for the , a world , on life and , self-, self-, self-, and self-.

To sum up, since the of this year, under the of the party , the and the party , we have , went to the , and the party's line, , and for the . Obey the at work, never care about gains and , treat the work and , down-to-earth, hard-, and hard work. With the and help of the and the in the , the work tasks of the whole year were . , due to the large of work, I did not do and - at the level. In , I have , of the of the , with the , and of some and of the party and the . In the work, I will work hard to the above , work hard, and make due to the of 's .

I .

Work 7

Time flies so fast, and I know it, I have been for a whole year. back on the year we have gone , we have ups and downs, along with , tears, joy and , and we have a lot. It is a to have such a table as a to write down my own gains and . It is happy to your own . in Benxi No. 1 is a . The one-year work is now as :

1. 思想

, I have been with . Have the to , your , and face life, work and study with a and . I in the creed of "live until you are old, learn until you are old", and have a of " is , is ". As a , I also my , study the party's , the party's sense of , and move to the party .

2. 教学

This year, I am for the first year of high . is a team work, the of and . , in , I not only pay to my own pre-class , , etc., but also pay more to the of ' . I think a good not only to , but more , the of and , and their and of .

3.

Since this year, I have been as a class . I know very well that work is an and long-term job. From the of the , it doesn't if there is one more or one less, but the is only one to the . As their , I stand on the of to my , treat every with and , and let them feel the most care of the in their study and life. As a , I also often some who have in . The of is to . After , I must it. Only after can I and grow.

4.

Over the past year, I have into a role. I have a of the of . I used to think that are of the human soul, which is an . But after I a , I that are not of this title at all. say that the realm of a is to be happy when he sees his , and the of a is to get the best in the world and teach them. I think the realm of a is to make happy when they see you, and the happy of a is to make grow into and who face life .

Work 8

In 20__, love , to the party's and , them at work, obey , on from small , do not talk empty words, do not in , do their work , and take the for party posts.

In , I will focus on the three links of , , and doing to do a good job in . The in the I teach have poor and poor study . The of is more and the of is not good. How to and has the goal of my work this year. the , I hard with the team to study the and , and teach each well, the . I each to take care of at in the class, so that every can Can gain .

In view of ' poor to solve , I take some time in each class to deal with in , so that can good - and ' in . In the spare time, for some in the class, on face-to-face and . , have their and .

在工作中，坚持学习，通过对教学中发现的问题进行研究，提高自己的教学针对性和有效性，例如如何让学生自主的开展实验研究，探究性教学中存在的误区和对策，物理校本教材《生活中的__》的编写等。在教学中不断地研究和反思，通过研究和学习提高自己的教育教学水平，适应现代的教育形式和社会要求。

在自己分管的工作中，本人首先是服从学校的安排，将学生安全放到首位，坚持和学生沟通，家长沟通，与班主任沟通，及时了解学生的实际困难，帮助学生。从管理的角度加强制度建设，对学生的请假制度、卫生环境的检查，学生的常规检查等多方面制度化，工作常规化。

由于住宿生的工作事无大小巨细，事情涉及到方方面面，工作中有许多不为人知的困难。对学生的请假制度、卫生环境的检查，学生的常规检查等多方面制度化，工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细，事情涉及到方方面面，工作中有许多不为人知的困难。做好每天的常规工作是我的一贯要求。

一、思想工作

坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针，积极参加各种思想、政治业务学习活动，勇于解剖自己，分析自己，正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度，尊敬领导、团结同事，对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

二、教学工作方面

根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。

课后及时对该课作出总结，写好教学后记。为了提升自己的理论素养，我不但自己订阅了体育杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。

三、教学业绩方面

在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级初三学生中考体育成绩喜人，初一学生的体质健康标准合格率达95%以上。在课余运动队训练方面，我带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。 the , I work hard to do a good job for and , so that can train and can train with peace of mind.

总之，在本学年的工作中，在学校领导的正确领导下，我取得了一定成绩，但也不免存在一些不足，我将发扬优点，克服不足，争取在新的一年里取得更大的成绩。

教师考核年度工作总结篇9

1、政治思想：

本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业，做好政治学习笔记、写好学习心得，思想端正，服从学校的工作安排，办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务，毫不保留自己的观点，实话实说，互相学习，共同提高教学水平;能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更快地适应教育发展的形势。

二、教育教学工作：

首先，能够认真掌握教材。 将课程标准与教学参与教材有机结合，以提高学生分析问题、解决问题的能力为目标，有效落实学生创新思维和创造力的培养，利用课堂时间，以新的热点素材为素材，不断创设提问角度。背景，帮助学生拓展思维，使学生不断提高分析问题、解决问题的能力。

第二，能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。

第三，尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。

三、其他方面：

每学期根据学校实际认真制定学校工作计划并督促实施，撰写学校工作总结，突出反映学校师生成果;统筹安排学校的教学工作，注重通过组织业务学习、开展校本教研、进行业务竞赛、组织外出学习等途径抓好教师队伍建设，促进教师专业成长;个人能认真参加市小学校长高级研修班的学习，每次学习都能提前安排好工作，做到学习、工作两不误;创建个人博客，把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享，丰富业余生活，记录教育人生!

小编用心推荐

教师工作总结| 教师年度工作总结| 教师年终工作总结| 教师个人工作总结