写年度工作总结可以帮助我们明确工作目标。 以下是留学网为您带来的《幼儿园教学主任年度工作总结》。 本文内容仅供您参考！

幼儿园教务主任年度工作总结【上篇】

尊敬的各位领导：

你好！

时间过得真快，一转眼一年就结束了。 匆匆回顾过去的一年，有得有失，有精彩，也有黯淡。 但我的心却是充实而快乐的。 愿意为自己热爱的幼教事业付出。 在工作中，我得到了很多老师的帮助，在这里我最要感谢的是xx老师，是她给了我太多的帮助，我从她身上学到了更多的知识，也感谢园长为我们提供了匹配班级的机会。

这学期，我能积极参加园里组织的政治学习，认真细致地做笔记，积极参加团内的各项活动，热爱集体，团结同事，尊敬老教师，认真履行工作职责，尊重幼儿。 有爱心，严格遵守园内的各项规章制度，不迟到、早退，积极应对园内的各项活动。 这学期，为了创建“xxx幼儿园”，可以说我的压力很大。 我每天都很忙。 回到家，我的脑海里还浮现着幼儿园的事情。 孩子们也不太关心。 女儿对我说：“你不喜欢我，你就喜欢你们班的孩子。” 我一听，确实很难辩驳，是的，我确实付出了很多工作，就拿地域物资的制作来说吧！

我知道运营物资是区域活动的重要保障。 我和xx老师会利用课余时间制作有利于孩子发展的游戏材料，让他们在游戏中自主选择，而投入的游戏材料也不是孩子们感兴趣的。 比如，在拼图区，我们推出了“五子棋”的游戏，就是用没用的水彩笔套装来制作棋子。 当时孩子们非常喜欢，但是过了一段时间，我发现他们不喜欢玩了。 为什么？ 经过观察，我知道这是因为水彩笔套装太轻、太高，不像扁平的棋子。 孩子们在玩五子棋的时候，一不小心就会把棋子碰倒，最后还得慢慢挥动，孩子们就失去了兴趣。 感兴趣的。 在评估游戏时，我与孩子们讨论了解决方案。 经过进一步的处理，孩子们现在喜欢玩这个游戏了。

仅靠教育是不够的。 家长工作也是我们工作的重要组成部分。 开学伊始，我们与家长进行了沟通，介绍了我们班本学期的目标和方法。 为了让家长更多地了解我们的工作，我们还通过家庭通讯录介绍了孩子们在园的情况。 家长们也认真填写，让我们了解孩子在家过得怎么样。 当时，班里有一个叫xxx的女孩。 她妈妈在通讯录上告诉我们，孩子尿急了，要尿在身上两次。 中产阶级的孩子没有想到什么？ 这可能是我们工作中的一个小错误。 原来孩子在家有尿床的习惯。 得知此事后，我们更加关注她，没有再发生类似的现象。 。

在离园进园的活动中，我和刘老师总会有一个人接待家长，与家长沟通孩子的进步情况。 当有的孩子在班上取得一定的进步时，我会立即与家长取得联系。 配合，才能让孩子不断进步。 为了丰富家长的育儿体验，我会去网站收集新的文章，并及时更换之家育儿栏目中的相关育儿文章，以便家长阅读和交流。

我感觉自己在工作中还存在很多不足。 比如在自身方面，在班级管理上不够大胆，如何与家长相处得更加融洽等等。 在下学期的工作中，我会更加努力，研究探索，用新的思维理念，新的工作方式。方法、新的教学方案，培养一批新时代高素质、全面发展的优秀孩子。 鲜艳的花朵增添色彩。

记者：xxx

xx、xx、20xx

幼儿园教务主任年度工作总结【下二】

时间是一位不知疲倦的老人。 转眼间，紧张而又充实的学年即将过去。 回顾这一学年，我忙碌又快乐。 在领导老师的关心和指导下，我出色地完成了本职工作，积极完成了园里布置的任务。 看着孩子们一张张笑脸，看到孩子们各方面能力的提升，我感到无比欣喜。 为了在今后的工作中取得进步，提高自己的能力，现将本学年的工作总结如下：

1、政治思想。

本来在政治思想上严格遵守幼儿园的各项规章制度，认真学习《幼儿园教育指引》，爱岗敬业，对班级工作负责，积极接受领导交办的任务和年级组长。 对幼儿有爱心，对父母积极主动、热情，与同事相处融洽，时时以教师的身份严格要求自己。

第二，业务学习。

积极参加园区组织的各种业务学习和教研活动，珍惜出国留学的机会，认真学习老师、专家组织的教学活动和讲座，并做好记录，写讲评，汲取经验，运用于实践。到您的日常教学过程。 。 我还认真阅读了幼儿教育专业书籍，访问了幼儿教育网站，领略了其中的精髓，借鉴了别人的经验。 本学年，我将报名参加学前教育专业的远程教育学习。 我会利用周末和晚上的休息时间上网学习，努力提高自己的文化水平和业务素质，努力成为一名合格的幼儿教师。

3. 教育和儿童保育。

开学伊始，我根据本班孩子的实际情况，精心制定了班级的班级计划，设计了每月的主题活动，精心安排了每周的活动，组织好日常的教学活动。 在教学过程中，我们注重理念的渗透和融合，运用多种教学方法培养孩子的综合素质。 在组织好教学活动的同时，保证孩子们的游戏活动和户外活动时间，并按照每月制定的游戏计划开展各种游戏活动。 开发班级区域游戏，不断更新和丰富游戏素材。

为了配合主题教育活动和节日活动的开展，我积极创造环境条件，对室内外空间和墙面进行布置和装饰。 每月撰写讲座和教育论文，以提高自己的育儿水平。 在幼儿工作中，要求做好日常的各项卫生保健工作，并注意培养幼儿良好的饮食习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。 在班级开展值日工作，提高幼儿集体服务意识和服务能力。 坚持让幼儿每天记录天气，并学会根据天气的变化增减衣服。

4.家长工作。

及时向家长报告孩子在园内的情况。 利用一切机会与家长沟通孩子在家里、在公园的表现，与家长讨论如何教育孩子，认真听取家长提出的各种要求和意见。 利用各种机会邀请家长到幼儿园陪孩子一起工作，听取小学老师关于升小学的讲解。 这样，通过与家长的各种社交活动，增进了家长、孩子、老师之间的关系，让家长了解了幼儿园的教育教学工作，受到了家长的一致欢迎。

5、不足及努力方向。

一学年过去了，收获自然不小。 但也存在很多不足，特别是在教学创新方面需要改进和加强。 在今后的教学过程中，我们要灵活运用多种教学方法，加强教学方法、活动设计以及与幼儿沟通的技巧，努力提高自身的教学水平。 此外，班级的日常管理也需要进一步加强。 要增强儿童安全意识，提高儿童安全知识，努力做到儿童在乐园的人身安全让家长满意。

幼儿园教务主任年度工作总结【第三部分】

又一个学期过去了，班上尖子班的孩子们即将离开幼儿园，进入一个新的环境学习和生活。 如何让幼儿更好地适应小学的学习和生活，是我们这学期的工作重点。 因此，加强孩子的规则意识，培养良好的学习习惯和学习态度是我们的教学重点，让孩子拥有健康的身体。 良好的性格特征是我们在育儿方面关注的重点。 回顾本学期工作中的点点滴滴，收获不少。 本学期我将进一步学习对大纲的分析，并将大纲的精神融入到日常活动中，通过大纲指导我的教学工作，鼓励孩子自立自强。从班级实际情况出发，让孩子在活动中快乐、独立。 接受新知识，从不同角度促进幼儿发展。

1、保护工作：

活动期间，继续引导孩子们保持良好的生活卫生习惯，在班上安排值班学生和小助理，对孩子们进行监督和纠正，养成孩子们之间相互监督的习惯。 并要求孩子在活动中自觉遵守。 孩子们的自理能力大大提高，特别是当值班学生时，可以帮助分发餐具、布置桌椅、收拾教室、挂毛巾等，渗透孩子们的安全意识和自我保护能力在日常活动中，通过幼儿身边发生的事例或相关教材进行科学有效的教育，让幼儿在活动中懂得如何保护自己、爱护他人，避免发生危险事故。 季节过渡期间，注意提醒孩子适当喝水，根据班上孩子的情况增减衣物，对生病、有困难的孩子要特别关注。 平时鼓励幼儿积极大胆参加各项体育活动锻炼身体，增强幼儿体质。 尤其是在这次“非典”中，注重班级的各项消毒工作，加强对幼儿的各项卫生教育，孩子们学会了正确洗手，良好的卫生习惯提高了很多。 因病缺课的孩子大大减少，班级出勤率稳定。

2、日常工作：

本学期对班级常规情况做了适当的调整，统一了各个环节组织的音乐，让孩子们讨论各种常规规则的形成，每天在班里选一个班长，共同监督和督促。让孩子自觉遵守。 强调生活各方面各种生活自理能力的引导，与保育员共同做好儿童卫生工作。 利用早间谈话和午餐前的时间向幼儿介绍自我保护行为的简单常识。 请家长配合，对孩子进行自我保护和安全防护教育。 尤其是对于即将进入小学生活的幼儿。

3、教育工作：

幼儿在各项活动中总体表现活泼、好动、思维敏捷。 在体育活动中，孩子们情绪饱满，更好地掌握了攀爬、拍打、跳跃、平衡等动作技能。 他们学会了几种跳绳的方法，动作协调、反应灵敏。 学习新的徒手练习和轮胎练习。 本学期结合主题“运动”幼儿还学习了区域体育活动可选。 掌握了各种体育器材活动。

顶尖班的孩子求知欲很强，知识面不断扩大，吸收新知识的速度很快。 在教育教学中，先探索、后讲解的教学形式，极大地激发了孩子们学习尤其是计算方面的积极性和主动性。 从操作实体卡片到小型数字卡片，孩子们已经掌握了单变量加减法、双变量加减法练习。 现在他们可以完全脱离实物，用心算来练习十位数和二十以内连续的加减法。 有了加减法，孩子的数学思维能力得到了更大程度的发展。 有时，我们也会让孩子们互相检查作业。 这样，孩子们又有了一次实践的机会，他们的积极性也被调动起来了。 学会通过目视观察和自然测量来比较物体的高度、厚度、宽度、距离、厚度等； 重要的是孩子学会将这些知识应用到生活中，能够区分各种形状，学会将它们分成相等的部分，并进一步理解整体和局部的包容。 小孩子喜欢仔细探索和观察事物。 通过了解家乡和祖国日新月异的变化，他们懂得了如何关爱和保护环境。 他们有了初步的环保意识和对家乡、对祖国的热爱。 本学期，在班级走廊墙壁上创作“你我看世界”，要求孩子们带新闻，在班级里讲述新闻。 通过这次活动，孩子们的知识面拓宽了，孩子们的听力和表达能力也得到了培养。 孩子对文学作品产生兴趣，促进孩子思维的发展。 孩子们在老师的指导下，学习尝试简单的科学实验，如：“磁铁的特性”、“弹性”、“声音”等，了解常见的自然科学现象及其与人的关系，并有初步的动手能力。能力的同时，也获得了成功的经验。 利用艺术节活动开展讲故事、唱歌等活动，大大提高孩子们在美术方面的手工技能，如：剪、折、捏、粘贴等，懂得综合运用所学的美术技能来完成作品，并与教师墙面装饰制作主题。 孩子们的绘画功底有了明显的提高，绘画线条更加连贯、流畅，能够更好地组织和安排画面，初步展现了他们的绘画创造力。 魏玉红、吴东军也在《典藏》比赛中获得金银奖。

4、家长工作：

本学期的重点是“小学与小学的衔接”。 通过邀请小学老师到幼儿园上课、组织孩子参观小学、带孩子到小学和小学生一起上课等方式，宣传“如何做好中小学衔接工作”学校”以及入学前应该做什么。 良好的心理准备可以激发孩子入学的欲望。 配合家长，做好家庭联系，每周展示周计划，让家长了解孩子的学习内容和教育要求； 走访家长，与家长交谈，探讨更加积极有效的教育方法，促进幼儿的发展。

5、主题活动。

在每次主题活动开展前，我们根据孩子的兴趣，通过家长问卷、儿童测试等多种方式，调查孩子们对主题内容的原有掌握情况，并利用孩子想象的方式，从孩子身上挖掘并进一步生成新的主题。和孩子一起设计主题网络图，同时在首页栏目向家长介绍有关主题的信息，让家长了解我们的活动，支持孩子的活动需求。 幼儿的兴趣带动了家长的积极性。 家长们愉快地参与了我们的活动，为我们的活动提供了有力的帮助。 例如：以“我爱运动”为主题，我们充分利用家长和社区资源，得到家长的大力支持，为我们提供各种运动器材，结合“厦门国际马拉松”带孩子去会展中心“小马拉松”竞赛。在“植物”主题活动中，家长和孩子们为我们的自然观察角添加了很多植物，也满足了孩子们好奇的探索欲望。结合少小学校的联动活动，开展“我在小学”主题活动，在与幼儿和家长的互动中，我们深刻体验到了家庭之间教育的有效融合。

六、反思与调整：

总结了这学期的点点滴滴，我们的工作在繁忙的日程中又向前迈进了一大步。 不仅孩子各方面都得到了发展，我们也和孩子一起进步了。 我们在工作中获得了很多宝贵的经验，增长了很多知识。 在喜悦之余，我们也在反思不足，比如：主题活动的出现和预设教师干预的开展，儿童生成的缺失； 幼儿参与小型科学实验的机会不够； 教师在活动中的观察注重全面性，个性化和深度不够； 创意游戏的发展比较薄弱，幼儿的自主性差； 个别孩子的惰性和依赖性较强； 不足，认真反思和调整，吸收先进经验和管理方法，扬长避短。

幼儿园教务主任年度工作总结【第四部分】

1、教育教学。

1、道德教育

首先，我把教室布置得像一个美丽的花园，让孩子们一进教室就充满了好奇心，和他们一起搭积木、做游戏、说儿歌，逐渐让孩子们适应幼儿园的日常生活。

重阳节，让孩子知道这是爷爷奶奶的节日。 我们和孩子们一起去敬老院，表演歌舞，为老人准备礼物，培养孩子们敬老的好品质。

秋天，我们还开展了广播练习比赛。 一方面是增强幼儿体质，提高幼儿动作的协调性。 一方面也是增强初期的竞争意识和团队精神。

此外，我们还举办了第一次小班家长会，目的是让家长了解幼儿在幼儿园的生活和学习情况。 家长会上，我们向家长介绍了小班孩子的一些情况，以及需要培养的地方，提出了很多建议。 家长们这次的反应还不错。

2、自理能力的培养

小班的孩子刚刚离开父母，自立能力普遍很差。 首先，我们会从以下几个方面进行培养；

(1)上厕所

家里的幼儿使用厕所。 进入幼儿园后，女生只能蹲着，男生只能站着、蹲着排便。 于是我就分小组教他们。 男女孩子该怎样大小便，孩子们后来都掌握得很好。

(2)穿鞋

孩子学会区分鞋子的左右，我一边帮助孩子穿一边讲解、示范，让孩子学会区分。 与脚趾交朋友，与脚后跟交朋友，将一只眼睛留在中间。

(3)洗手

督促孩子饭前便后洗手，并要求他们卷起袖子，搓手心、手背，把双手洗干净。

3、儿童日常训练

（1）学会打招呼、打招呼和一些简单的礼貌用语。

刚入园的孩子们不知道怎么跟老师打招呼，我就每天耐心地教他们做一个有礼貌的好孩子。 比如，他们早上来幼儿园，放学离开幼儿园，都会跟我打招呼。 如果他们知道自己做错了，应该说对不起，如果得到别人的帮助，他们会说谢谢。

（二）教育活动丰富幼儿的世界

刚开始的时候，幼儿对一切都一无所知，对一切都充满好奇，有浓厚的兴趣，尤其是对绘画。

当然，只要你有兴趣，你就有学习的动力。 我设定了目标，每周都不同。 从一步步上色到简单的画圆圈，都有了明显的进步。 我把他们的作品贴出来让他们自己欣赏，还经常送一些礼物奖励孩子们，比如小红花、贴纸等，让他们的学习欲望更强烈，也更投入。

二是重视园林工作，搞好家庭教育。

1.为家长提供学习资料

我们通过家长园宣传学前教育的新动态，介绍一些好的文章，让家长可以学到很多育儿常识和理论经验，并在上面发布教学内容，让家长了解孩子学到了什么在幼儿园，复习也方便。 监督和咨询之家。

2. 家庭联系方式

每个月我都会认真填写《（家庭联系手册）》，并针对家长提出的意见对幼儿进行个别教育。

这个学期是我工作的第一年。 一定还有很多不好的地方。 沟通需要更加深思熟虑。 希望下学期我能以更加积极、热情的工作态度迎接新的挑战。

我相信。 只要努力，就会有收获，我不会轻易放弃。

幼儿园教务主任年度工作总结【第五部分】

XX年最后一个学期的工作计划即将结束。 在此我要感谢园区领导对我的帮助和支持。 感谢各位领导的默契配合和团结一致。 我还要感谢和我一起工作的老师们。 感谢你们的配合和奉献，我们的工作才能顺利完成，谢谢！

回顾本学期的教学工作，虽然我取得了很多成绩，但仍然存在很多不足。 现将本学期的教学工作总结如下：

1、加强教师培训，提高教师素质。

（1）8月，园长对全园教师和保育员进行教育知识培训，加强教师思想政治教育和职业道德教育。 每周二、周三，幼儿园教师召开会议，加强教师技能和技能培训，提高教师业务能力。

（2）本学期10月，我园：派老师“吴胜艳、卢红梅”到攀枝花学习舞蹈、美术。 1月：分配“赵x、邹x、吴x”为攀枝花学习区角活动设置。 通过教师专业培训，幼儿园教育教学工作得到提高。

（3）为完善我园环境创建和教育教学水平的提高，米易县幼儿园派出骨干教师到我园进行现场指导。

二是教学常规。

（一）根据《纲要》五大领域各自的教学目标，各班设定符合幼儿年龄特点、满足幼儿发展需要的主题，围绕主题设定教育目标，开展出各种活动。

（二）为搞好现场各项主题活动，采取集体备课的方式，组织教师研究教材，科学合理地制定教学期计划、月计划、周计划。

（3）我园建立了科学的日常活动常规，包括幼儿园早间活动、小组教学、游戏活动、午餐、午休、离园等。 每个环节都有具体明确的要求，老师们认真负责地对待每个环节。

（四）设立家庭联系专栏、家长委员会，并定期召开会议。 为了提高教学园质量，大部分班主任及时更换了联系方式栏内容。

3、提高保育教育质量，促进儿童全面发展。

（1）为了加强教师对幼儿的真实了解，要求每位教师根据幼儿的日常活动情况以及是否完成每节课的活动，每月写两篇教学论文。

（2）我园实行集体备课。 各年龄段的老师集体备课。 鼓励教师对教材进行分析、挖掘，互相探索、指导，根据幼儿的需要改变教学策略。 针对不同的发展水平，设计不同的教学形式，有效解决一些实际问题。 教育教学水平大幅提高。

（三）为加快我园师资队伍建设，促进教师专业成长，培养和造就一批骨干教师，促进我园师资队伍整体素质的全面提高以及教育和教学质量。

（4）为了提高孩子的阅读水平和技能，我园还开设了特色课程“分级阅读”和“托福英语”。

（5）9月份，我园各班开展了“欢迎新朋友”主题活动。 各班老师积极准备，通过讲座、绘画、手工、儿歌等形式开展本次活动主题。 10月，开展“欢庆中秋、迎国庆”热爱祖国、热爱家乡主题活动。 11月，开展“低碳生活、绿色环保”亲子手工活动。 各班老师精心准备，并号召家长和孩子们共同努力，顺利参与活动。 12月，举办大型冬季运动会。 在家长们的积极配合下，在老师们的精心策划和安排下，在孩子们坚持不懈的刻苦训练下，各班都展现了精彩的集体练习，取得了良好的成绩。 祝我们的运动会取得圆满成功。

1月，举办“庆元旦、除夕”主题活动。 各班老师积极准备材料，指导孩子们进行年画和手工活动。 走廊、过道、教室里都挂满了孩子们的画作。 ，手工。

4、成功开展特殊兴趣班，让孩子在活动中提高各项能力。 我们幼儿园有2个舞蹈班和2个艺术班。 经过几位特色班老师的辛勤努力，在广大家长的支持与配合下，孩子们通过特色课程学到了专业，受到了家长的一致好评。 兴趣班计划“1月18日向幼儿园全体老师、家长、孩子们报到表演”。

5、为加强幼儿园与家长的联系，实现家庭的共同教育，本学期采取定期召开家长会、向家长发放通知、电话访谈、家访、家长问卷调查、面对面交流等方式和其他形式。 通过这些交流，我们的教育得到了家长的认可。

总之，幼儿园的各项保教工作在老师们的辛勤付出和努力下，取得了可喜的成绩。 但仍存在不足。 我们要在今后的工作中不断探索、不断完善、不断进步，力争在今后的工作中取得更大的进步。

幼儿园教务主任年度工作总结【第六部分】

回顾2022学年的班主任工作，在与孩子们一起成长的过程中，我充满了感激之情。 我要感谢班里的孩子们，是他们让我在工作中感受到了成长的快乐和对自己逐渐建立起来的自信，是他们让我找到了作为一名班主任专业发展的支撑点，他们给了我很多关于教育火花的知识。 在此向各位领导和同事表示感谢。 正是你们认真负责的态度，给了我成为榜样的力量。 是你们对班主任经验交流的殷切嘱托，让我深深感受到班主任工作的重要性和伟大。 它是工作，是实践，它为我提供了班主任工作的生活土壤。 我衷心感谢这一切！

1、班级情况分析：

开学之初，孩子们从中班升入大班。 由于层次要求不同，一切都要从头开始，不要着急，要有耐心去教育、培训、培训； 不同水平和能力的孩子提出了不同的要求。 我的感觉是，此时的我不仅是一位老师、一位阿姨，更是一位母亲。 教育他们懂得如何做一个好孩子。 习惯，你必须有健康的思想、健康的身体、健康的照顾自己的能力等等。

2、严格班级管理，狠抓“修养教育”：

首先，从思想和行动上认真贯彻“一切为了孩子，一切为了明天”的方针，力争在班级管理和思想教育工作中认真、负责、细致，坚持不怕不怕的精神。工作中的艰辛、劳累和困难。 力量、工作乐趣、奉献精神、积极的精神状态。 有家长表示：“每天都要和这些不懂事的孩子一起干好几次活，但干活的时候，你们总是那么高兴，如果是我，我会觉得无聊。” 答案是：“我喜欢这些可爱的孩子，他们让我年轻了很多”。 其次，要树立爱心、关怀、耐心的原则。 在学习、生活方面，要关心、爱护幼儿，放大他们的闪光点，尽量不要在大家面前批评他们的缺点或错误，特别是缺点突出的孩子。 不要用放大镜看他们的缺点和弱点。 相反，用放大镜发现他们的进步和微小的变化，并在课堂上为他们建立自信。 适当的表扬也是班主任工作最常用的手段。 再次，在游戏活动中，细心观察孩子，了解孩子，与孩子打成一片，与孩子一起学习，一起做游戏，做孩子们尊敬和爱戴的老师和朋友。

3、认真写《祖国联系本》：

我随时与家长沟通孩子的情况，听取家长的意见和要求，发现问题及时纠正，不断改进工作，得到家长的理解、支持和帮助。 这样，班级工作就会进行得更加顺利。 记得有位家长对我说：“他儿子上大班之前一直不敢来，怕大班老师不好。我很好，我爱上了大班。”新生班”。 几位家长听后纷纷表示赞同，并表示：“孩子们爱上新生班，说明这个群体对他们有一定的吸引力，是一个温暖的群体。”

我坚信，只要有负责、有爱心的老师，有配合幼儿园工作的家长，有一群聪明、积极的孩子，下学期我们大一班的大家庭一定会取得更大的进步。

幼儿园教务主任年度工作总结【第七部分】

本学期在校领导的正确领导下，我不仅顺利完成了本学期的教学任务，而且业务水平也得到了很大的提高。 立足现在，展望未来，我将在今后的工作中取得更大的进步。 ，现在我将对本学期的教学工作做一个总结，希望能够发扬优点，克服缺点，总结经验教训，继往开来，促进教育事业的发展。工作更上一层楼。 过去六个月的教学过程是忙碌的半年； 这是充满艰辛的半年； 这也是一个充满欢乐的学期，现将相关方面总结如下：

1.热爱并忠诚于人民的教学事业，有认真的教学态度，扎实的教风，严格遵守学校的规章制度。

2、认真备课，不仅要备学生，还要备教材、教法。 根据教材内容和学生的实际情况，设计课程类型，制定所采用的教学方法，并对教学过程和时间安排进行详细记录。 认真写教案。 每一堂课都是“有备而来”，每节课课前都做了充分的准备，并制作了各种有趣的教具来吸引学生的注意力。 课后，及时对课堂进行总结并写好教学后记，并认真收集每本课本的知识点，归纳成册。

3、强化课堂技巧，提高教学质量，讲授清晰、条理、准确、有组织、准确、情感、生动，做到线索清晰、条理清晰、简洁明了、简单明了。 课堂上，特别注重调动学生的积极性，加强师生之间的沟通，充分体现学生的主体作用，让学生学得轻松、学得轻松、学得快乐； 学生尽可能动动嘴、动动脑子； 同时，每个班级都充分考虑各个层次学生的学习需求和学习能力，使各个层次的学生都能得到提高。 学生普遍表示他们喜欢上数学课。

4、课堂教学中，坚持启发式教学，坚持质量45分钟。 以学生为主体，以培训为主线。 教学过程注重知识与技能、学习过程与方法、情感态度与价值观，培养学生自主学习、合作学习、探索性学习的精神。

5、正确的作业：布置的作业要精练、简洁。 有针对性、层次化。 为了达到这个目的，我经常通过网络收集信息，筛选各种辅助材料，力求每次练习都能达到最好的效果。 同时，及时、认真地批改学生的作业，对学生的作业进行分析和记录，对作业过程中遇到的问题进行分类总结，进行彻底的点评，根据情况及时改进教学方法。结合具体情况，做到有的放矢。

6、做好课后辅导，注重分层教学。 课后针对不同层次的学生提供相应的辅导，满足不同层次学生的需求，避免一刀切的弊端，同时增加对后进生的辅导。 对后进生的辅导不仅限于学习智力辅导，更重要的是思想辅导。 要提高后进生的成绩，首先要解决他们的心结，让他们认识到学习的重要性和必要性。 使其产生学习兴趣。 要通过各种渠道激发他们的求知欲和上进心，让他们认识到学习不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。 好有趣。

于是自觉地把身心投入到学习中。 这样，后进生的转变就从原来的简单粗暴、强制学习转变为自觉求知。 让学习成为他们自我意识的一部分。 在此基础上，教他们如何学习，提高技能。 认真细致地做好查漏补缺工作。 后进生通常在知识上有很多差距，这是后进生转型过程中的绊脚石。 在做好后进生转化工作时，要特别注意为他们补课，补齐他们以前学过的知识空白。 他们会学得轻松，进步快，对知识的兴趣和渴求也会相应增强。

总之，教育工作，是常新常做的一项工作，永无止境。 一片春花，一片秋实，在教书育人的道路上，我付出的是辛勤的汗水和真诚的泪水，但同时我也收获了充实和幸福。 在今后的工作中，我将继续全心全意地教导我的学生。 我相信，今天即将绽放的花蕾，明天一定会开出绚丽的花朵。 希望在今后的工作中，能够发扬优点，克服缺点，总结经验教训，使教学工作更上一个台阶。

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