日子一天天过去，我们将迎来新阶段的工作，是时候开始准备下一阶段的工作述职报告了。 述职报告是随着人事管理体制和改革而出现的一种新的文体。 以下内容由留学网编辑整理。 主题为《年度教师述职报告个人总结》，供大家参考。 我希望它可以帮助那些有需要的人。 朋友！

年度教师述职报告个人总结1

抽象的：

首先，在师德方面，我热爱本职工作，关心集体，以学校为家，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，运用职业道德老师们在工作中，严格要求自己。 不计个人得失，工作作风正派。 关心爱护学生，课堂上严格要求，课下每个孩子都是我的朋友。

新的一年即将开始。 为了在新的一年里更好地工作，回顾过去的工作，激励自己取得更大的进步。

下面，我对一年来的工作进行总结。

××××年，我上半年主要担任一年级六个班和六年级一个班的美术教学工作。 班主任的工作。

1. 德国：

首先，在师德方面，我热爱本职工作，关心集体，以学校为家，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，运用职业道德老师们在工作中，严格要求自己。 不计个人得失，工作作风正派。 关心爱护学生，课堂上严格要求，课下每个孩子都是我的朋友。

二、可以：

服从学校的工作分配，责任心强，敢于接受任务，并能够较好地完成任务。 在平时的教学工作中，能以教学为主要任务，以学生为主角，认真对待每一堂课，认真对待每一个学生。 同学们，我在学校工作了近三十年，一直教授艺术科目。 长期以来，我一直受到学生的欢迎。 学生喜欢教学工作。 为了提高自己的教学水平，适应各项教学工作，我认真参加了组织的每一次小型培训，认真记录学习内容，今年我将继续

领悟新课程标准、新理念、新方法来指导教学工作。 作为一名教师，可以高标准严格要求自己。 首先，认真准备每节课的教案，课后反思教学，周一按时讨论。 组长的教学计划，按时参加教研活动，与组内老师讨论组内上万个研究课，在评论中积极表达自己的意见，这次露脚周活动，每一节课有家长在听课，这是我们平时教学工作的考验，在三四年级的课堂上，我选择了一个老师很难讲解、学生也很难做的题目——创作绘画。 要求是一样的，但学生的作品却不同，能否充分体现学生的审美能力，陶冶现状，这与平时的习惯有关。 我要求学生们做他们平时做的事情，以及他们在开放周期间做的事情。 它真实地反映了学生在学校的学习习惯。 效果非常好，普遍受到学生的欢迎。 ，在培养学生的审美感知和表达能力方面下了很大的功夫。

当然，这些都依赖于平时的教学动力和严谨的工作作风。 这也是我们星才实验小学集体认可的校风。

三、勤奋：

今年，我在班级制度中，尽量遵守学校的判决。 在灵活的制度下，我能够准时到位。 全年请了半天病假，错过了中午2点的小组会议。 今后要注意约束自己，努力做到全勤。 保持以往良好的工作作风，努力做好本质工作，尽量不因个人事务影响学业。 每周按时参加升旗，周五按时参加政治学习，认真记录，决不缺席。

四、结果：

在工作表现上，我只是踏踏实实地上好每一堂课。 看到学生们在课堂上正确掌握了美术知识，我感到非常欣慰。 这也是我的根本责任和工作目的。 课后，学生普遍喜欢上我的美术课，家长也很支持。 我们每个老师最直接的研究课题就是教学方法的创新。 我用灵活多样的方法激发学生的学习兴趣，培养学生探索学习的方法，给学生一个宽松的平台让他们自由发展。 、教师正确引导、正确评价和肯定学生的成绩。

在今后的教学中，加强管理的学习，提高自身素质，并讲好教学理念，让学生参与到教学中特定的艺术氛围中，在探索性学习中产生学习兴趣和动力。

勤奋、敬业、勤奋真是我的工作作风。 帮助别人是我快乐的额外工作，为大家画粉丝图就是其中之一。 ××××年的工作是快乐的，也是紧张的。 一年的时间我有付出，也有收获，在新的一年里，我会更加努力，做得更好。

年度教师述职报告个人总结2

尊敬的各位领导：

时光荏苒，白驹过隙，转眼间，一学年的教学工作即将结束。 为了今后更好地做好工作，总结经验、吸取教训，现将20xx学年的工作报告如下：

一、政治思想方面

我热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚于党的教育事业。 思想正确，作风正派，服从领导的工作安排，工作认真负责。 我一直在各方面严格要求自己，努力提高自己，使自己能够更快地适应社会发展的形势。 通过阅读大量道德修养书籍，勇于解剖自己、分析自己，正视自己，提高自身素质。

2、教育教学能力

在教学中，认真学习新大纲，吃透教材，积极开拓教学思路，在课堂教学中灵活运用一些先进的教学理论、科学的教学方法和先进的现代教学方法，努力培养学生的合作与交流、独立探索、勇于创新的能力。 另外，我在做好教学工作的同时，也非常注重教学经验的积累，我会及时写下自己的经验与同事交流。

3. 出席情况 ( )

我严格遵守学校的规章制度，不迟到，不早退，主动请假。 工作中，尊重领导，团结同事，正确处理与领导、同事的关系。 平时勤俭节约，勤奋工作，真诚待人，热爱学生，人际关系和谐，从不进行无原则的争执，时刻以一名人民教师的要求来规范自己的言行，坚持不懈地培养自己的综合素质和能力。

4、工作表现

由于我的不懈努力，学生们取得了很大的进步。 在历届教委和学校组织的考试中，学生的成绩均名列前茅。 多篇论文荣获市、县奖励。

总之，“捧着一颗心，寸草不生”，我深深感受到了一名人民教师的责任，也深深感受到了一名人民教师的光荣。 成绩属于过去，未来属于我。 作为一名党员，我只有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。

真挚地，

礼炮！

记者：

年月日

年度教师述职报告个人总结3

一、加强学习，不断提高思想业务素质

本学期，在教育教学工作中，我始终坚持xxxx的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，树立“以学生为主体”的教学思想。 ”和“培养学生主动发展”。 关注学生个体发展，注重激发学生创造潜力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。 我思想严于律己，热爱教育事业。 时刻以良师的身份约束自己，鞭策自己，在思想和工作上努力进步、提高，这样才能适应社会发展的需要，适应岗位竞争的需要。

这学期，我还积极参加各项学习，深入分析工作中的不足，找出自己与其他老师的差距，写下自己的经验，努力提高自己的政治水平和理论修养。 同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师做好学校内外的各项工作。 “学无极限，教无极限”。 作为一名教师，只有不断充电，才能保持教学的青春和活力。 随着社会的发展，知识的更新，也促使我不断学习。

本学期，我除了积极参加政治理论学习外，还积极开展业务学习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好地胜任教师的工作。 利用书籍和网络与课程改革相结合，认真学习课程改革的相关理论，学习别人教育教学中的好经验和方法。 通过学习，让自己树立了先进的教育理念，也明确了今后教育教学努力的方向。

2、求实创新，认真开展教学教研工作，教育教学是我们教师工作的首要任务

我明白，无论工作多苦多累，我都不能落后。 我应该尽力做好我的工作，特别是教学工作。 上课前，我认真研究教材、教学参、课程标准，认真分析教材，根据教材特点和学生的实际情况设计教学方案。

并虚心向有经验的老师学习、求教。 力求吃透教材，找准重点、难点。 在课堂上，我尽力将所学的课程理念运用到课堂教学和教育实践中，积极利用远程教育资源，使用课件，运用多种教学方法，潜心细化，从学生的实际情况出发，注重调动学生的学习动机。 注意力和创造性思维，努力运用教材，实践新思想，增加课堂教学的吸引力，增强学生的学习兴趣和学习主动性。 力求让我的数学教学更有特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。

总之，无论在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培养学生的潜能、提高学生的成绩和素质为目标，努力使数学教学在学生的成长和发展中发挥更大的作用。

3.努力学习，完成学校其他作业

在业余时间，我收集自己在教学中的反思、案例、收获等，记录自己的一些工作过程、生活故事、思考过程，挑选和积累自己最需要的信息资源，并积极与大家分享其他 教师在博客上交流讨论教学中的问题。

4、加强反思，及时总结教学得失

反思本学期的工作，在取得成绩的同时，我也在思考自己工作中的不足。 不足有以下几点：

1、数学教学理论研究不够深入，需要反思，教学水平提高速度缓慢。

2、教育科研在教学实践中的运用不到位，研究不够细致、实践性不够，心中的目标没有达到。

3、数学教学中独特、有创意的东西还不够。 今后，我会在数学教学中努力找出自己的一些特色。

4、工作热情不够高，主动性不够强，有偷懒思想。 这也需要在今后的工作中进一步纠正和加强。

5、继往开来，开创新天地

鉴于我本学期各方面的表现以及工作中的诸多不足，我今后的努力是：

1、加强自身基本功的训练，特别是课堂教学能力的训练。 做到精讲简洁，注重对学生能力的培养。

2、对后进生多一些关心，多一些关爱，多一些耐心，让他们在各方面都能取得更大的进步。

3、加强对学生行为习惯的教育，使学生不仅在课堂上能够专心学习，而且在课后也能严格约束自己。

4、狠抓教学工作，力争班级学生成绩在原有基础上取得更大进步。 一片春花，一片秋实，在这学期的工作中，我付出的是汗水和泪水，但收获的是充实而厚重的情感。

年度教师述职报告个人总结4

尊敬的学校领导：

你好！

我是xx，今年的工作已经结束了，上第一堂课我感觉每天的工作都很充实。 此时此刻，我感到非常的有成就感。 现在我也深深地认识到了这一点。 今年年底，我也应该认真对待自己的工作，做出一些调整。 我深深地认识到这一点，在今后的工作中一定会取得成绩。 未来还会有更多。 一年来工作报告需要做好的事情如下：

这一年来，我对工作更加认真了。 我希望我能继续保持下去。 在过去的一年里我获得了很多经验。 我遵守学校的规章制度，端正心态，保持良好的心态。 我知道自己需要在这方面调整和树立良好的作风。 无论我做什么，我都应该对自己有信心。 这是我需要思考清楚的。 我希望我能更认真地去做。 每天除了做好教学工作外，我还做得很认真。 我能深深体会到自己能力的提升。 在这个过程中，我还是做得足够好。 作为一名老师，我还是可以的。 更加到位，我对教学工作确实有了深刻的认识。 我对自己的工作负责，积极向身边的老老师请教。 这让我感触很深。 我坚信在这一点上我能做得很好甚至更好，现在回想起来还是蛮有成就感的。

虚心向身边的老师请教。 我自己也掌握了很多工作技能。 至此，我对此有了深刻的认识。 问题，我也深刻的认识到了这一点，我在这方面可以做得更好，到了今年年底，我感觉自己可以做出一些成绩，初中第一阶段确实还有一些工作需要我去完成。做好准备，这对我个人能力来说也是一个很好的提升。 对此我也深有体会，并会在以后的学习中认真维护。 对于今后的工作我也考虑了很多，也要求取得一定的成绩。

在今后的工作中，我一定会坚持做好工作，做出成绩，提高教学质量和班级整体表现，让自己接触到更多的知识。 现在回想起来，确实很有意义。 我一定会让自己做得更好。 这也是我对待自己学习应该有的态度。 今后，我一定会让自己在教学工作中做得更好，做出成绩。

年度教师述职报告个人总结5

一年来，我始终以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生、让学生全面发展为己任，努力工作。 为了今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，我首先将一年来的思想工作表现总结如下。

1. 思想

一年来，我始终不忘加强思想政治学习。 严格要求自己，处处为同志做好榜样，发挥表率作用。 一年来，我从未以任何理由请假、迟到、旷工。 不怕苦，不怕累，始终以百倍的热情投入到工作中。

二、工作

一年来，我服从学校领导的分配，认真完成学校交给的任务。 在教学中，我虚心向老教师请教，认真学习新大纲，吃透教材，积极开拓教学思路，在课堂教学中灵活运用一些先进的教学理论、科学的教学方法和先进的现代教学手段，力求培养学生合作沟通、独立探索、勇于创新的能力。 另外，我在做好教学工作的同时，也注重教学经验的积累。 发表教学论文1篇。

在做好工作的同时，我不忘团结同志，尊重领导和同事，真诚对待每一位同志。

俗话说：活到老，学会老，我一直在各方面严格要求自己，努力提高自己，让自己能够更快地适应社会发展的形势。 通过阅读大量道德修养书籍，勇于解剖自己、分析自己，正视自己，提高自身素质。 抗击非典期间，他能够积极配合学校做好防控宣传工作。 本学期，我担任一年级语文教师，班级数量较多，面临新课程改革。 面对初次接触的教材，我在教学教学工作中遇到了许多困难。 针对这些情况，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向兄弟学校有经验的老师和同事请教经验。 在教学中，认真学习新大纲，吃透教材，积极开拓教学思路，在课堂教学中灵活运用一些先进的教学理论、科学的教学方法和先进的现代教学方法，努力培养学生的合作与交流、独立探索、勇于创新的能力。 另外，我在做好教学工作的同时，也非常注重教学经验的积累。 有经验我会及时写下来并与同事交流。 交流、获奖、发表。

3、遵守纪律

我严格遵守学校的规章制度，不迟到，不早退，主动请假。 工作中，尊重领导，团结同事，正确处理与领导、同事的关系。 平时勤俭节约，勤奋工作，真诚待人，热爱学生，人际关系和谐，从不进行无原则的争执，时刻以一名人民教师的要求来规范自己的言行，坚持不懈地培养自己的综合素质和能力。

4、业务培训

随着新课改要求教师专业能力的提高，我在教学之余还挤出时间自学中文本科生，积极接受各种现代教育技术的培训，掌握多媒体课件的制作。

年度教师述职报告个人总结6

尊敬的各位领导：

你好！

一年来，我在教育教学工作中始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，树立“以学生为主体”的教学思想和“培养学生主动发展”。 注重学生的个性发展，注重激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，有强烈的工作责任感，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、听课、听课、评课，及时批改作业、批改作业，做好课后辅导，广泛获取各种知识，形成了比较完整的知识体系。知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所成并不断提高，从而不断提高自身教育水平，顺利完成教育教学工作。 为了总结得失，以便今后进一步完善和提高，现将近一年来的工作做一个总结：

1. 思想

认真学习教育政策，遵守国家法律法规，关心国家大事，热爱教育事业忠诚教育，爱校如家，切实树立学校兴、学校耻的思想。 。

2、教学工作

今年，我主要负责五年级的数学课。 回顾起来，主要做了以下工作：在教学工作中，根据学校的工作目标和教材内容，通过钻研教材、研究具体教学方法，了解学生的实际情况，制定整个学期可行的学期工作计划。 数学教学工作的目标和方向的确定，保证了整个教学工作的顺利开展。

在教学过程中，学生是主体，让学生学好知识是教师的责任。 因此，教学前要贯彻落实《九年义务教育数学教学大纲》的精神，认真研究教材，研究学生掌握知识的方法。 通过钻研教学大纲和教材，不断探索、尝试各种教学方法，积极开展教学改革。 积极参加中心校和学校组织的教研活动。 通过继续教育、网络讲座等学习活动，学习相关教学经验，提高自己的教学水平。

针对学生作业不好的情况，我除了努力提高课堂教学质量外，还采取了各种有效措施。 首先，严格要求字迹，让他们明白写一手好字可以受用一生，要从小做起，不要怕浪费时间，并用xx练字的故事来鼓励他们手写。 这样，工作质量就得到了很大的提高。 然后，对于一些学生，特别是那些作业质量很难提高的学生，我坚持给每份作业写评语，比如：“你想写得好吗？” “你进步了！” 但效果确实很惊人。 交的作业大部分都是一笔一笔写的。 这次事故给了我灵感，所以我决定继续使用它。 不管工作量有多大，我都坚持写评论。

对于作业中不知道如何批改错题的学生，我要求学生在每次做完数学作业后进行自查，从字迹、正确率、作业态度等方面对自己进行评分，目的是培养学生良好的学习习惯。 举措取得了良好效果，工作质量得到​​提升。 通过作业评价改革的实践，我尝到了成功的喜悦，体会到了教师创造性劳动所带来的丰硕成果。

科学的教学也要求教师不断完善自我，提高专业水平，拓展知识面。 因为学生形成良好的学习习惯后，发散思维就养成了，自然会提出越来越多的问题。 因此，无论工作多忙，我都坚持反复研读教材，阅读大量参考书，以提高自己的业务能力。 我想，作为一名教师，知识面越广，自己的感情就越好，学生对你的感情也越好。

3、其他方面

在xx年xx县第四届中小学生电脑制作活动比赛中，我辅导的xx同学荣获小学组绘画比赛三等奖。 我所带的五（x）班数学取得了很大的进步，在中心校举办的质量检查中获得了第一名。 当然，在教学工作中，我还存在一些不足，还需要继续努力，提高自己的能力。 教育是一项艰巨的工作，做好它并不容易。 但我相信，只要乐刚付出，一定会有所收获。 我的精神生活将会有一种常人无法比拟的快乐。 “怀着一颗心来，不带走半颗草”，xx先生的话至今还留在我耳边。 我深深感受到了一名人民教师的责任，也深深感受到了一名人民教师的光荣。 成绩属于过去，未来属于我自己。 作为一名年轻教师，我知道我的工作才刚刚开始。 党在新时代素质教育的方针已经确定。 只有勇敢进取，不断创新，我才能取得更大的成就。

真挚地，

礼炮！

记者：xx

xx、xx、20xx

年度教师述职报告个人总结7

1.如何把握基本形状

从造型上看，小学低年级教材均采用平面造型，不追求空间的立体感和深度。 教科书介绍了基本形状、圆形、正方形和三角形。 模型图和练习都是由这些基本形状组成的。 简单的图像，教材的目的是引导学生运用基本形状的概念来观察、理解和表达具体的图像，因此要特别注意把握教学尺度。

例如，低年级的学生画人物的动态是很困难的，但只要学生能用椭圆、正方形等基本形状画出人物的动态，比例一般都是正确的。 对于服装质感等较高要求，在低年级，关键是引导学生通过绘画的眼睛来认识和表达周围的事物，使他们认为自己有通过基本形状概括物体形状的习惯。 。

这种观察方法首先要能够看出具体物体是正方形、圆形还是三角形，更进一步，还要能够观察这些基本形状的比例变化。 如果是。

可以观察哪部分是方的，哪部分是圆的，哪部分大，哪部分小，以及这部分与那部分结合的具体方式。 将概念贯穿于每一次练习中，反复强调基本形状的观察，了解形象的特征，培养整体概念，这对于中高年级的深入学习非常有利。 同时，每个学生都应该把基本造型作为最基本的绘画观察和表现方法之一。

二、如何把握色彩的感觉

低年级教材中的色彩形状非常丰富，学生可以从教材中接触到丰富多彩的色彩世界。 在第一卷中，向学生介绍三种原色和三种间色。 在第二册中，通过色彩的空间混合和色轮的制作，学生可以了解原色的并置和混合产生新的色彩感。 同时，在低年级，学生看颜色所用的材料是彩色笔和油画棒。 因此，通过直接混合颜色来识别颜色的变化并不容易。

将课本上色彩知识的介绍与手工制作结合起来，非常有趣。 只要我们抓住教材的重点，就是利用各种练习来培养学生良好的色彩感觉。 例如，如果将原色“红色”添加到原色“黄色”中，变成“橙色”，如果教给学生，学生很难理解。 仅当旋转色轮时，色轮上的红色和黄色呈现橙色时，数学任务才完成。 根据教材的要求，学生不仅会使用原色和间色来绘画，而且很多地方也会使用灰色。 此外，利用教材中的各种色彩样画，引导学生识别色彩之间的差异，扩大色彩感知的范围。 在教学中，培养学生良好的色彩感觉是与基本技能训练并重的根本任务。

三、把握想象和创造的意识，做好美术教学工作计划

低年级教材中还安排了大量创意课。 这些课程是为了让学生进行综合练习，检验所学形状和色彩知识的掌握情况。 同时，这也是学生发挥想象力的好机会。

因此，在教材的把握上，应鼓励学生产生教材范围之外的好想法。 低年级教材中还设计了大量的手工课。 看到自己手中的材料在手工劳动中变成了各种有趣的图像，学生们一定欣喜若狂。 这其实就是学生在体力劳动中获得的创造乐趣。 如果我们只满足于教学生做一件工艺品，而忘记了引导学生获得创作的乐趣，那就太可惜了。

年度教师述职报告个人总结8

时光飞逝，白驹过隙，转眼间，一年的教学工作即将结束。 为了今后更好地做好工作，总结经验、吸取教训，我将20xx年的工作总结如下：

1、政治思想：

我热爱人民，坚持教育方针，忠诚于教育事业。 思想正确，作风正派，服从领导的工作安排，工作认真负责。 我一直在各方面严格要求自己，努力提高自己。 通过阅读大量道德修养书籍，勇于解剖自己、分析自己，正视自己，提高自身素质。

我能积极认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。 积极参加学校组织的各种会议； 根据学科特点，可以自行订阅或在网上搜索国内外热点、重点新闻，及时了解并用于教学辅导； 热爱教育事业，倾注全部精力和能力在学校教学过程中能自觉遵守职业道德，在学生中树立起良好的教师形象。能够主动与同事一起研究业务，互相学习其他，配合默契，共同提高教学水平，能够顾全大局，团结协作，顺利完成各项任务

2、教育教学能力

首先，可以认真把握教材，及时、有机地将课程标准、教材、时事结合起来，以提高学生分析问题、解决问题的能力为目标，有效落实和培养学生的创新思维和创造力，帮助学生拓展思维，灵活运用基础知识。 它将帮助学生提高分析问题和解决问题的能力。

其次，可以掌握学生的认知水平和能力。 注重巩固所学知识和新旧知识的联系，帮助学生学会求知，不断发展。

第三，尊重学生。 注重与学生的情感沟通和培养，在严格管理的同时尊重学生的学习积极性和认知能力，提出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索、共同提高。 因此，也受到了学生们的推崇。

在教育教学工作中，我虚心向兄弟学校有经验的老师和同事们请教经验。 在教学中，认真学习新课程标准，吃透教材，积极开拓教学思路，在课堂教学中灵活运用一些先进的教学理论、科学的教学方法和先进的现代教学方法，努力培养学生的合作与交流、独立探索、勇于创新的能力。 另外，我在做好教学工作的同时，也非常注重教学经验的积累，我会及时写下自己的经验与同事交流。

3. 出席情况

我严格遵守学校的规章制度，不迟到，不早退，主动请假。 工作中，尊重领导，团结同事，正确处理与领导、同事的关系。 平时勤俭节约、勤奋工作、真诚待人、热爱学生、和谐人际关系，是一个人民教师、共产党员规范自己言行的要求，坚持不懈地培养自己的综合素质和能力。

4、工作表现

由于我的不懈努力，学生们取得了很大的进步。 在学校组织的考试中，学生的成绩有了明显的提高。 学校所带领的班级在学校各类竞赛中多次获得不同级别的奖项。

总之，“捧一颗心，无半颗草”，我深深感受到了一名人民教师的责任，也深深感受到了一名人民教师的光荣。 成绩属于过去，未来属于我。 作为一名党员，只有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。

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