美术教师年终工作总结(汇总6篇)

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美术教师年终工作总结(上)

2023年四年级下学期美术教师工作总结

2023年四年级美术教师下学期工作总结[1]20xx----20xx学年第一学期即将结束。 这一学期,我担任四年级两个班的美术教学工作。 我享受着工作中的收获和快乐,同时也发现了工作中的一些问题。 我对本学期的美术教学工作总结如下:

一、教学计划的实施

在教学中,我认真遵守《美术课程标准》的要求,遵循艺术教育的原则,切实坚持思想教育和技能教育,大力推进素质教育,完成年初制定的教学工作计划。学期按时按质。 工作认真、尽职,以身作则,言传身教。

二、工作措施及取得的成效

1、认真贯彻本课程标准精神,处理好思想道德教育、美育、能力培养和双基培养的关系。 在教学双基、培养能力的过程中,加强思想道德教育。 充分发挥美术教学中情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高学生的审美能力。

2、关注全体学生,以学生的发展为根本,培养他们的人文精神和审美能力。 为了促进学生健全人格的形成,为他们的全面发展打下良好的基础,我选择了有利于学生发展的美术基础知识和技能,结合流程和方法,形成了艺术教育的基本内容。课程。 同时,根据课程内容的层次结构,适应不同素质的学生,使他们在艺术学习过程中逐步了解艺术学习的特点,形成基本的艺术修养和学习能力,奠定终身学习的基础。

3、注重激发学生学习美术的兴趣。 充分发挥艺术教学的独特魅力,使课程内容和教学方法的呈现能够激发学生的学习兴趣,并将这种兴趣转化为持久的情感态度。 同时,艺术课程的内容与学生的生活经历紧密联系,强调知识和技能对帮助学生美化生活的作用,让学生在现实生活中体会到艺术的独特价值。

4、贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们学得生动活泼,大胆地进行艺术表现和创作。 加强示范,充分利用展示图片、美术作品、电影、录像等教学手段以及现代教育技术进行直观教学。

5、教学之余,我除了认真参加学校和教研组组织的各项政治业务学习外,还订阅教育教学刊物,从理论上提高自己,提高自己,虚心向其他老师学习。 我很矮。 使他们能够更好地开展教育教学工作,更快地适应现代教学模式。 此外,我积极关注艺术教学的改革和发展,积极开展教学改革实验,努力提高教学质量。

2023年四年级美术教师下学期工作总结 [2] 本学期我负责四年级美术教学任务。 教学方法渗透德育、智育、美育,以智促技。 通过一个学期的学习,学生初步学会在现实生活中观察、学会塑造、发现美、创造美、表达美。 审美素质有所提高,一学期所做的工作总结如下:

1. 制定实践教学计划

开学伊始,在教务处郭校长的领导和指导下,根据我校实际情况,制定了可行的教学计划,并制定了符合实际的学习计划并接受实施为我自己提出了新的教育理念。

2.积极利用网络资源充实自己

为了学习新概念,接受新概念,改变自己的教学方法,除了熟悉课本外,我还利用工作中和家里宽带网络的优势,从各个方面寻找各种新的教学方法和新的教学方法。互联网上的区域。 教学和研究课题,使我不仅有了新的教学方法,而且有了新的理论知识储备。

3、以学生为主体,课堂以学生为中心

美术课教学以学生已有知识为基础,精心设计备课。 并且根据四个班级的不同特点,对四年级各班的学生进行培训,不断发挥自己的特长,弥补不同的知识不足。 例如,在制作《小圆点的魅力》这节课中,我提前安排学生收集有关圆点的材料,并安排学生在家制作或收集。 上课前,我提前了解了学生收集的信息。 根据各班收集的材料不同,我对课堂知识的目标、知识的重点、难点的把握,因课而异。 ,根据各班学生带来的材料进行讲解和分析。 最近,学生对点的认识和理解被激发了。 经过一个学期的绘画教学,学生们在欣赏、表演、制作等方面都有了很大的进步,能够大胆地运用色彩,生动巧妙的造型,圆满完成了本学期的教学目标。

四、本学期主要教学措施及成绩

首先是教学行为的转变,不再单纯教授绘画技法,而主要培养学生的学习能力、创新能力、观察事物和描述事物的能力。 认真备课、上课。 做好课前准备活动。 拓展教学思路,因材施教,因人而异。 其次,对学生评价的变化,对学生作品的评价不再是简单的:优秀、合格、不合格。 而是根据学生的具体作品来评价作品的优秀部分,即肯定学生作品的成功,增强学生的自信心和自豪感,进而引导学生修改不足之处。在作品中。 但我们必须注重保留和发展学生的个性。

调动学生的学习兴趣。 通过对学生作品的自评和互评,举办班内、班间、校内作品展,增强竞争意识和荣誉感,互相学习,提高学习兴趣。 此外,5月1日前夕还举办了书画展,让学生利用书画展展示自己的作品,张扬个性。

对于后进生方面,我尽力深入了解这些学生的家庭情况,在转化工作中有针对性地对学生进行教育。 首先,我在生活中首先关心他们。 让他们感受到来自老师的关怀,那更是一种母爱。 建立自己的自信,不再自卑。 愿意与我亲近,与同学亲近,在集体中快乐地生活,才能使他们有学习的动力。

总之,本学期的教学任务圆满完成,但回顾这六个月的工作,也存在不足。 例如,老师对后进生的指导不够,导致一些学生的绘画作品不理想。 另外,美术课外队员素质参差不齐,绘画活动获奖人数并不多。 因此,下学期的教学任务对我来说还是很繁重的。 我还需要继续学习,不断充实和提高自己,努力工作。 为明年的工作做好准备。

2023年四年级美术教师下学期工作总结[3] 回顾这学期我所从事的美术教学工作,我基本上比较顺利地完成了任务。 当然,我享受着工作中收获的喜悦,同时也发现了工作中存在的一些问题。 我会用在下学期的工作中所享受到的收获,认真思考遇到的问题并寻找解决办法。 在此我总结如下,以期择优淘汰,取长补短,使来年的教学水平得到提高。

一、教学计划的实施

学期伊始,认真学习学校工作计划和教务处工作计划,明确学期工作目标和任务,结合系、组工作现状和特点。 制定了周密而详细的教学计划。 教学中,我们认真按照教学大纲的要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推进素质教育,按时、按质完成本期教育教学工作。

2、教学情况:

1、按照学校的工作管理规定,认真备课,写好教案,力求提高每一堂课。 每节课的好坏对于老师对于学生来说都是非常重要的。 除了备课、写好教案之外,我还需要查阅各种资料。 当我能上网的时候,我也在网上寻找好的教材和课件,并与我正在做的工作结合起来为自己所用。

2、利用学科特点和自身条件,组织部分学生参加美术兴趣小组。 活动成果令人欣喜。 这个年级很多学生的绘画水平都有了很大的提高。

3、我一直兢兢业业,敬业爱岗,在三尺讲台上倾注自己的热情,积极向学校要求增加压力和负担。 多年来我一直是学校工作量最重的同志之一,但我从不讨价还价,任劳任怨。 、扎实做好银行工作。 组织观念强,能够遵纪守法,坚守岗位,一个学期从不旷工、迟到、早退,严格遵守学校的各项规章制度,认真参加学校的每次例会。

4、在美术课教学中,聚焦重点难点,注重美术课内容的调整,注重在教学中体现民族特色,充分弘扬优秀的民族民间艺术传统增强学生的民族自豪感。 艺术教学体现时代精神,适应社会发展潮流。 充分利用当地艺术资源,丰富艺术教学内容。 在美术教学中,注重学生的心理、生理特点,注重循序渐进、趣味性。 贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择注重学生的实际生活。 通过美术教学,培养学生对美术的兴趣和爱好; 学习艺术的基本知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的道德情操; 提高学生的观察能力、想象能力、形象思维能力和创造力。

5、除了教学之外,我也注重自身的发展和进步。 除了上课、评课、参加教研组的教研活动外,我还注意到自己要自学。 从思想上,利用行为评价的机会来纠正自己; 从行动上看,参加继续教育学习知识、学习计算机技术、学习教学技能等; 生活中注重形象,为人师表。 作为一名教师,教学工作是主要的,但除了教学工作外,我还积极参加学校组织的其他活动如:政治理论学习、运动会工作等。

美术教师年终工作总结(下)

近一个学期,我所从事的美术教学工作比较顺利地完成了教学任务。 当然,我享受着工作中收获的喜悦,同时也发现了工作中存在的一些问题。 我会利用下一学年工作中的收获,认真思考并找到解决遇到的问题的办法。

美术教师年度总结报告__美术教师年终总结报告

1.激发学生学习艺术的兴趣

兴趣是学习艺术的基本动力。 教师应充分发挥艺术教学的独特魅力,使课程内容和教学方法的呈现能够激发学生的学习兴趣,并将这种兴趣转化为持久的情感态度。 同时,艺术课程的内容与学生的生活经历紧密联系,强调知识和技能对帮助学生美化生活的作用,让学生在现实生活中体会到艺术的独特价值。

2、培养学生基本的艺术素养

在美术教学中,我关注全体学生,以学生的发展为根本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成、促进他们的全面发展打下良好的基础。 因此,我选择了有利于学生发展的基本艺术知识和技能,并结合过程和方法形成了课程的基本内容。 同时要求课程内容具有层次性,以适应不同素质的学生,使他们在艺术学习过程中逐步了解艺术学习的特点,形成基本的艺术素养和学习能力,打好基础。为了终身学习。

3、课堂讲授了以下知识点:

1.培养良好的绘画构图感:

儿童作文的要点是让作文饱满。 说白了,完整构图就是把要画的主要物体画得更大; 具体来说,就是在作画时懂得如何根据纸张的大小使所画的物体变大或变小,并能区分所画内容的主次关系。

2. 知道绘画的顺序:从上到下、从左到右、从整体到局部、从大到小。明白只有闭合的线条才能代表完整的形状

第四,提高教学质量,关键是上好课。 为了上好课,我做了以下工作:

1.认真学习教材,理解教材的基本思想、基本概念、每一句话、每一个字,了解教材的结构、重点、难点,掌握知识的逻辑,能够运用自如,并知道应该补充什么材料,如何教好。

2、了解学生原有知识和技能的质量,学习新知识的兴趣、需求、方法、习惯和困难,并采取相应的预防措施。

五、教师自身素质培养

教学之余,我除了认真参加学校和教研组组织的各项政治业务学习外,还订阅教育教学刊物,从理论上提高自己,提高自己,虚心向其他老师学习,学习。取自他人,弥补自己。 短的。 使我能够更好地开展教育教学工作,更快地适应21世纪的现代教学模式。

美术教师年终工作总结(三)

转眼间,一个学期即将过去。 在领导和同事的帮助下,我顺利地完成了本学期的工作。 回顾这学期,既忙碌又充实,有很多值得总结和反思的事情。 现将本学期的工作做一个简单的总结,以促进改进。

1、加强学习,不断提高思想和业务工作质量。

“学无止境,教无止境”,只有不断充电,才能保持教学的青春和活力。 所以,一直以来我都积极学习。 本学期结合第八次课改,既定的学习重点是新课程标准及相关理论。 近一个学期,我认真参加了学校组织的新课程培训和各种学习讲座。 此外,我还利用书籍和网络认真学习了美术新课程标准、美术教育新课程标准以及《教育的转变与教师角色的转变》、《教师如何与新课程、新课程同行》等。 让自己通过学习新课程标准树立先进的教学理念,也明确了今后教学工作的方向。 随着社会的发展,知识的更新,也促使我不断学习。 平时有机会通过技能培训、外出听课、开班等方式,使教育教学不断进步。 通过这些学习活动,我不断充实自己,丰富自己的知识和经验,为自己更好的教学实践做好准备。

2、求实创新,认真开展教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的重中之重。 本学期,我尽力将所学到的新课程理念运用到课堂教学实践中,本着“新老教材,实践新理念”。 尽力使自己的艺术教学更加具有特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高艺术教学质量。

我教三、四年级美术班和书法班,是四年级一班的班主任。

更大。 在日常教学中,我坚持抓好课堂教学的“五严肃”。 课前做好充分的准备,精心设计教学方案,并结合每堂课的实际情况,灵活讲授每堂课,尽量完成本堂课的内容,课后认真批改学生作业,不同类型的班级、不同年级采用不同的批改方法,让学生对艺术更加感兴趣,同时提高学生的艺术水平。 另外,听课后,根据得失,及时写下一些教学后感想和教学反思,少则几句,多则长句,目的是为今后的教学积累经验。 同时,我还积极与班主任沟通,了解学生,改进教学方法,突破学习方法。 针对旧教材内容陈旧、单调,与学生实际问题脱节,我积极开展校本课程的开发设计,设计了“魔鞋(设计发明课)、 《我的椅子》(素描课)、《魔法椅子》(设计课)、《美丽的窗帘(罐装课)》等课程,注重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

对于我所负责的艺术选修课的教学,我采取系统性与阶段性相结合的原则,设定时间、地点、内容,让学生从每一堂课中受益。 总之,无论是课堂教学还是选修课教学,我都以培养学生的能力、提高学生的素质为目标,努力使美术教学在学生的成长和发展中发挥更大的作用。

3.努力学习,完成学校其他作业

本学期,我校推出了一系列较大型的文艺演出,如“小学师生手工发明展”等; 同时还有各科目的海报、展览橱窗、课件制作等多项任务。 不仅涉及到大量的艺术宣传工作,有些还需要我们在整个过程中积极参与作品的创作。 对于学校布置的每一项任务,我都能以最大的热情去完成。 基本上我能做到“勤奋、优质、高效”。

四、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学年的工作,在享受成果的同时,我也在思考自己在工作中的不足。 不足有以下几点:

1、对新艺术课程标准的学习不够深入,对新课程的实践思考不够,以致一些教学理念和问题不能及时记录反思;

2、在教学科研方面,本学年加大了学习强度。 我认真学习了一些教学和科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位。 目标;

3、美术教学中独特、有创意的东西还不够。 本来我想在美术选修课中成立一个“儿童水墨画”兴趣小组,但由于种种原因未能实现。 今后,我将努力找出美术教学的一些特色点,为开创美术教学的新天地做出贡献。 其他一些工作也需要改进,今后的工作要更加认真。

美术教师年终工作总结(第四部分)

我于xx年出生于xx市xx镇,于xx年毕业于xxx艺术系,于xx年取得xxx本科毕业证书。 2009年被评为中学美术一级教师,现正在申报中学美术高级教师职称。

一、思想政治方面

忠诚党的教育事业,热爱本质工作,认真遵守学校各项规章制度,听从领导安排,吃苦耐劳,有强烈的事业心和责任感,以身作则,为人师表,努力工作,贡献力量默默。 与同事相处宽容、友善,同事之间关系十分融洽。

二、教学、教研

(一)教学

在教育教学工作中,我认真按照《教学大纲》的要求,遵循艺术教育的原则,根据学校的实际情况和学生的年龄特点,制定切实可行的教学计划。 同时,在课堂上认真对待每一堂课,把自己所学的知识全心全意地传授给学生,使学生学到一定的基础知识,掌握艺术的基本功和技巧,同时学会判断美和创造美,提高学生的审美能力。 在教学中,我注重激发学生学习艺术的兴趣。 我认为兴趣是学习艺术的基本动力。 我充分发挥艺术教学的独特魅力,使课程内容和教学方法能够激发学生的学习兴趣,并将其转化为持久的情感态度。 同时,艺术课程的内容与学生的生活经历紧密联系,强调知识和技能对帮助学生美化生活的作用,让学生在现实生活中体会到艺术的独特价值。 课余认真辅导学生兴趣小组,到任以来已有200余名学生在国家、省市获奖。 XX年在XX市元旦作品展中荣获“优秀导师”。 XX年在中国关爱下一代身心健康工程全国慈善演出中荣获江苏赛区“最佳导师奖”。 同年,在第十二届全国中小学生书画大赛中获绘画指导作品一等奖。 学生书法作品发表在《美术教育》杂志上。 XX年,一名学生的书法作品发表在XX市《热爱祖国、热爱家乡》《xxxx》上。 XX、XX年十名学生的书法作品被选送赴日本展出。 有3名学生考入圣丹中学艺术专业。 多年的教学成果得到了领导和同行的认可。 XX年被评为镇教学骨干。 xx年,新桥中学被评为xx年艺术教育特色学校。 XX年,XX年中小学开设了绘画课程。 他在比赛中获得三等奖,两幅画在杂志上发表,一幅画被选去日本展出。 XX年,新桥中学体育艺术教研组被评为“文明教研组”。 教学计划“xxxx”荣获市三等奖,并于2005年在XX市第十届教学节中荣获“教学能手”称号。 担任现职以来,连续两年被评为新桥镇“先进教师”。 2009年市考核成绩优秀,转入中文学校后,每年都是先进个人。

(二)教学与科研

积极参加教学和科研活动,并在教学活动中不断实践和探索。 2008年负责并参与省级项目“艺术教学九年一贯制的衔接与优化”; 15篇论文在省市获奖,其中《美术课堂的“六度”》发表在《当代教育研究》,《艺术的启示——生活》发表在《美术教育》杂志。

三、德育工作

调入中文学校后,我一直担任副班主任。 我深刻认识到教育的过程是一个非常有创造性和挑战性的过程。 只懂得教书而不会育人的人,不是合格的教师。 我记得陶行知先生的话:以心来,不取一叶草。 全身心投入教育教学,对待学生真诚而不是鲁莽,关心而不是傲慢,信任而不是掩盖,从而在学生中树立了良好的教师形象,使学生互相尊重、互相热爱。 长期的教学工作使我在德育管理方面形成了一些独特的方法。 管理水平也不断提高,取得了良好的成绩。 我连续两年被评为学校优秀副班主任。

以上是我担任现职以来在教学、教育方面的一些做法和成绩,但还存在工作不够大胆、教学深度不够等不足。 这将是我今后继续改进的方向。 我将以此激励自己在工作岗位上踏踏实实工作,为教育事业做出更大的贡献。

美术教师年终工作总结(五)

2020年美术教师年度考核个人总结范文

摘要是指社会团体、企业单位和个人对一定阶段的学习、工作或者其完成情况进行回顾、分析,并得出教训和一些规律性认识的书面材料。 它可以提高我们发现问题的能力,所以我们要做好总结,写好总结。 您所看到的内容的摘要应该是什么样的? 以下是小编为您搜集的2020年度艺术教师考核个人总结范文。 欢迎阅读、收藏。

1、教学计划的实施:

学期伊始,认真学习学校工作计划和教务处工作计划,明确学期工作目标和任务。 结合本教研组工作的现状和特点,按照《初中美术教学大纲》的要求,本学期新班开学前已完成。 制定了周密而详细的教学计划。 教学中,我们认真按照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推进素质教育,按时、按质完成本期教育教学工作。

二、教学工作总结:

一、教学工作情况:

教育教学是我们教师工作的重中之重。 本学期,我尽力将所学到的新课程理念运用到课堂教学实践中,以“新旧教材同用,实践新理念”为基础。 尽力使自己的艺术教学更加具有特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高艺术教学质量。

我教初一、二年级的美术课。 一共十二个班,一个班每周一节课。 在日常教学中,我坚持抓好课堂教学的“五严肃”。 课前做好充分的准备工作,精心设计教学方案,并结合每堂课的实际情况,灵活教好每一堂课,尽量在课上完成所讲内容,课后认真批改学生作业,不同类型的作业。班级、不同年级采用不同的批改方法,让学生对艺术更加感兴趣,同时提高学生的艺术水平。 另外,根据听课中的得失,及时写出反思,目的是为今后的教学积累经验。 同时,由于一、二年级正处于叛逆期,我也积极与班主任沟通,了解学生,改进教学方法,突破学习方法。 针对旧教材内容陈旧、内容单调,脱离学生实际问题,我积极开展校本课程的开发设计,设计了《叶子贴》、《制作吹纸版画”,注重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。 在美术课的教学中,我采取系统性、阶段性相结合的原则,让学生在每一堂课中都有所收获。 总之,无论是在课堂教学中,还是在课外教学中,我都以培养学生能力为原则,以提高学生素质为目标,增强学生的创新精神,努力使美术教学在课堂教学中发挥更大的作用。学生的成长和发展。

2、考核结果:本学期的考核仍以平时作业的完成情况为主,期末理论考试为辅,对学生的成绩进行综合评价。

3、教学科研计划完成情况:

积极参加校际、教研组、备课组的教研活动,做好听课、评课工作。 还积极参与学校的运动会宣传工作,以及学校公告栏的宣传。

4、课外兴趣小组工作情况:

Use the time every to guide the of the first and to in art group , basic art : , , etc., and at the same time add some fruit , of and birds, etc., and good . 影响。

Three, the of one's own :

In to the , I in by the and the and group. I also to and to in , , and learn from other new and old with , learn from ' , and make up for my own , so that I can carry out and work, so that It can adapt to the mode of the 21st more .

四、加强反思,及时总结教学得失。

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Year-end work for art (Part 6)

Under the of the in this , I as the art work of the 24th class of the high , and in to , I hard to the 's tasks, plan art class , and hold and art to New Year's Day art , and the .

In order to , go out to , and lead to in art . I that as long as you pay, you will get ! Don't ask for the best, but ask for . In , grasp the and an of art for . In to in the , he and leads high to visit art and , which has won the of the of .

to in the on-site art and won the first and place. the to make the -wide art from 5:40 to 9:20 every night more , and a class, and use 7:00 to 10:00 on the first, third, and fifth to for them.

the study, grow with the . In the 2nd Art Works , the work " " won the first prize. There is no end to art and no end to . If you don't steps, you won't reach of miles; if you don't small , you won't be able to form and seas.

On the road of art, bumps and hopes , and . 20XX is an year. to 20XX, life will be more . I that my and the of the , our will usher in the of art.

The work of this is to an end. In to the of time, it is to make a of my art work for this half . In one , with the care and help of the and , the tasks by the this were .

Work of art by the

Art 's work | Art 's year-end work | Art 's work

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