小学教师本年度个人工作总结

时间如流星,来去匆匆,眼下七七八八的一年一度的工作即将结束。 是时候开始准备撰写该职位的年度总结了。 年度工作总结可以帮助新员工快速建立对工作的基本了解。 以下《今年小学教师个人工作总结》是留学网编辑整理整理的内容,供大家参考。 或许这篇文章可以为您提供一些帮助!

小学教师今年个人工作总结1

距离我第一次走上讲台,成为一名教师,已经过去一年了。 回顾这一年的工作实践,我不禁感触良多。 作为一名刚刚踏上工作岗位的年轻教师,一开始我不免感到有些紧张。 庆幸的是,学校的领导和很多老师在工作中给予了我很多的关心和帮助,而我自己也更加努力,本学期的各项工作都在有条不紊地进行。

经过一个学期的实践,我获得了很多宝贵的工作经验。 以下是我这学期的工作总结。

作为一名人民教师,我始终坚持贯彻教育方针,忠于教育事业,热爱教育事业,默默奉献。 坚持以身作则,维护教师良好形象。 自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,在工作中能够以身作则,积极主动。

一、教育教学工作

在教育教学工作中,我始终坚持教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,树立“以学生为主体”、“培养学生主动发展”的教学思想。 ”为中心,关注学生个性发展。 注重激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。 这一年,我在思想上严于律己,热爱教育事业。 不断以党员的身份约束自己,鞭策自己。 对自己严格要求,力争在思想上、行动上在工作上为同事、学生树立榜样。 服从学校的工作安排,配合领导和老师做好学校内外的各项工作。

在教学工作上,我努力多听课,博采众长,领悟其中的教学艺术。 每次上课我都会做好充分的准备。 我的信念是,我永远不会毫无准备地战斗。 在备课过程中,认真分析教材,根据教材特点和学生实际情况设计教案。 备课认真、备课充分,能调动学生的积极性,上课效果好。 因此,我每天都花大量的时间备课,认真研究教材和教学方法,对比单元学习要求,找出重点和难点,将每个知识点按重要性顺序列出,然后整理并安排好上课的思路。 同时,我也经常请教有经验的老师,跟他们稍微一拨之后,我就恍然大悟了。 另外,在备课的过程中,除了准备课本上要求的内容外,我还尽量收集一些有趣的课外材料作为补充,提高学生听课的兴趣。 培优助差是今年教学工作的重头戏,因为生和后进生总是放在班内的佼佼者。 对于后进生,我总是给予特别的照顾。 首先,课堂上多提问、多检查、多辅导。 然后对他们在课堂上的一点点进步给予极大的表扬,课后多和他们交谈,结交朋友,建立他们的信心,激发他们的学习兴趣。 通过优秀学生带动和促进后进生的进步。 经过他们的不懈努力,学生们实现了全面发展。

二、班主任工作经历。

1、在班主任工作方面,我非常重视对学生的思想教育。 通过班会、晨会、思想品德课,结合各科教材,对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老人、爱学习的思想教育。 使学生养成良好的班风和学风。

2.班干部是老师的得力助手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的重要内容。 重视班干部作用,大胆使用班干部; 定期更换部分班干部,争取高中三年让班上大部分学生得到锻炼的机会,从而提高学生的自信心和积极性。

3、注重与学生的沟通,充当学生说话的对象,站在学生的角度理解他们,帮助他们分析问题、解决问题,成为学生信任、愿意交朋友的朋友。 另外,我经常与学生进行面对面的谈心谈话,拉近师生之间的距离,让我成为学生愿意交谈的朋友。

4、关注中级学生。 班级中比例最大的学生是“中级”学生。 刚开始接班时,我把精力集中在改造“后进生”上。 后来,通过与学生的接触和交谈,我深深地体会到“中学生”是非常渴望得到老师的重视的。 我发现“中学生”非常关心老师对自己的态度。 一旦他们收到老师脸上的微笑、老师嘴里关心的问候,他们就会高兴好几天,学习和参与活动的热情也会相应提高。 认识到这一点后,我面对学生时不吝啬笑容,及时地逐一表达老师对“中学生”的关心,如“你的字真漂亮”、“今天的扫地机很干净”等。 ,你一定要记住”、“你的练习充满了动感和活力”等等。 一句话就能让他们感觉到老师其实在关注他,这样他们就会发挥自己的优势,更好地表达自己。 在肯定的情况下,这部分“中级”学生一改以往对班级事务的冷漠态度,逐渐发展成为班级里一支朝气蓬勃、积极向上的生力军。

5、注重主题班的教育引导作用。 开展形式多样的集体活动,鼓励学生积极参与,挖掘和锻炼学生的能力,同时通过各种活动增强班级的凝聚力。

以上内容是我从教以来,在教学工作和班主任工作中的一些体会。 我的工作过程中还存在一些不足。 在今后的工作中,我将更加严格要求自己,认真学习、理解和总结优秀教师的好的教学方法和经验,刻苦学习,不断提高自己的教学水平,在教学实践中逐步提高自己。 同时,我也会更加积极地投入到班主任工作中,努力把班主任工作做得更加完善,让班级集体更加富有朝气。

小学教师今年个人工作总结2

随着本学期的结束,20XX年即将成为过去。 回顾一年来的工作,我忙碌、充实、充满挑战,在同事们的支持下,努力完成各项任务。 为了更好地做好来年的工作,现将20XX年工作总结如下:

一、政治思想

我支持xx教育。 能坚持按时参加学校组织的政治学习并认真记笔记,写好学习心得,思想端正,服从学校工作安排,认真负责; 并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象; 顾全大局,团结协作,各方面以一名共产党员的标准严格要求自己,才能更好地适应教育发展形势。

2、教育教学

1. 职业成长。 严格做好“五个严肃”日常工作,紧紧抓住课堂,研究教学设计,创设问题情境,改革教学方法,实施有效教学,拓展学生思维,努力提高课堂教学效率; 坚持撰写个人教育教学博客,交流教学得失,学习教学经验,开阔教学视野,广交数学朋友,丰富业余生活。 认真参加市小学数学中心组的教研活动,在听课、评比、交流中不断学习和反思,努力提高自己的专业数学素质。 下半年,被评为小学数学教学能手。

小学教师个人年度总结工作方面_小学教师学年度个人工作总结_

2.教学管理。 认真组织教师专业学习,围绕XX年有效教学开展XX集中学习,提高教师教学理念; 开展“同班异构”课堂教学竞赛活动,打通流程,提高实效; 推出《高效教学》实施手册,为教师个人和学校积累业务信息; 每学期初制定学校工作计划并监督实施。

3、继续教育

积极参加培训学习,交流培训经验,领略名校风采,聆听教授讲座,与专家学者交谈,碰撞思想火花,更新管理理念,丰富管理思路,学习管理技能。

小学教师今年个人工作总结3

回顾过去的一年,有很多值得总结和反思的事情。 为了更好地做好今后的工作,我将今年的工作总结如下:

一、思想工作

积极参与各种思想,勇于解剖自己,分析自己,正视自己。 工作中严格遵守学校的规章制度,尊重领导,团结同事,真诚待人,热爱学生,人际关系和谐。 综合素质和潜力。

2、教学工作

根据教材内容和学生实际情况,设计班级类型,认真写好教案。 每一堂课都是“有备而来”,每节课课前都做了充分的准备,还制作了各种搞笑的教具来吸引学生的注意力。 课堂上,特别注重调动学生的积极性,加强师生之间的沟通,充分体现学生的主体作用,让学生学得轻松、学得轻松、学得快乐。 课后及时做好课堂小结,写好教学后记。 为了提高自己的理论素养,我不仅订阅了体育杂志供教学参考,还借阅了大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍。 长度是你自己用的。

3、教学表现

在教学工作中,我的努力得到了回报。 我所在班级初中生中考成绩喜人,初中生体质健康标准合格率达95%以上。 在课外运动队训练方面,我带领学生坚持业余训练,做到训练有计划、阶段有测试、测试有记录,带领学生科学系统地训练。 在培训过程中,我努力做好学生和家长的工作,让家长让学生训练,让学生安心训练。

总之,在本学年的工作中,在校领导的正确领导下,我取得了一定的成绩,但还存在一些不足。 我将发扬优势,克服不足,力争在新的一年里取得更大的成绩。

小学教师今年个人工作总结4

我是一名非常普通的小学老师。 今年我负责三年级的科学、体育科目和三所小学的计算机。 工作中,有苦有甜,我们都能淡然应对。 我将重点从以下五个方面严格要求自己,使自己不断进步。

1、忠诚党的教育事业。

在工作中,处处维护党的利益。 热爱党,热爱教育,更热爱学生。 学生是祖国的希望,是未来四个现代化的引领者。 为了祖国的发展和繁荣,我要把对教育的热情渗透到自己的生活中,融入到教书育人之中。

2、服从领导安排。

工作中,领导交办的实际工作,都会尽心尽力,克服困难完成。 不寻找主观原因,不抱怨工作环境,诚实正直。 作为一名教职员工,应该为学校教育的发展着想,摒弃私心杂念,全心全意为教育服务。

三是钻研教材,坚持学习。

课余时间,我刻苦学习教材,了解学生情况。 因材施教,分层辅导。 教学经验可以及时总结,指导今后的教学活动。 利用业余时间,坚持自学,努力提高自己的文化素质和修养。 在学习上,我永远不懂得知足,孜孜不倦地努力,争做新时代一名合格的人民教师。

小学教师个人年度总结工作方面_小学教师学年度个人工作总结_

四是团结同志,乐于助人。

在学校,我们单位有9名教职员工,就像生活在一个温暖的大家庭里。 我能和每一位老师相处融洽,互相帮助。 当一些同事遇到困难时,我会尽力帮助他们,不求报酬,不记名利,只求问心无愧。 我们学校有一些中年教师,年龄较大,接触新事物较少。 因此,在用电脑打字、学说普通话时,当他们遇到困惑时,我总是热情、耐心地帮助他们。

5、教书育人,做学生的良师益友。

在教学中,我深深体会到自己肩上的责任,不仅要教学生学习,还要教学生学会做人。 我刚从学生时代走出来,我知道每个学生都渴望老师重视他们的价值并与他们真诚地交流。 这就是我努力工作的方式。 在教学中,我能站在学生的角度思考问题,帮助学生纠正学习和思想问题,促进他们的健康成长。

我暗下决心,在今后的教学工作中,我将以标准严格要求自己,为学生做“榜样”,真正做到“学为人师,为人师表”。

小学教师今年个人工作总结5

小学教师年终工作总结范文

班主任工作是一项复杂而细致的工作。 它是学生班级的直接组织者、管理者和教育者。 XX年以来,班主任在学校领导和学生部的直接领导下,主要做了以下工作:

一:做好学生的思想政治教育工作,引导学生树立正确的人生观,正确的政治立场,形成良好的道德品质。 班主任除了帮助学生提高思想道德素质外,还必须提高学生的科学文化素质。 组织各种活动学习如何学习,如99422班和98装饰班召开学习经验交流会,各班每周召开班会,但有的班级缺乏一些必要的素质,导致班级混乱和看电视的坏习惯但是,专科班在这方面应该多做一些工作,努力一下。

二:各班主任能够认真考核学生的出勤情况,教育学生遵守学校的各项规章制度并进行考核。 对此,有的班主任缺乏一些必要的措施,而是放任自流,不进行指导。 养成良好的学习习惯,不去互相关注,不去激励其他同学进步。 于是,有的学生认为班主任只记名字,不太注意自己的行为,以致不上课的学生增多。 越来越多,恶性循环。 00专科班成绩突出。 有的班主任整天忙碌,工作没有做好,在学生中无法形成威信。 班主任要在班里树立威信,与学生成为朋友,这样学生好管理。

三:了解和调查学生的学习情况,提高学生的身心素质,培养学生积极进取的心理素质,增强学生承受挫折的能力,随时赶上各科成绩,班主任也会及时理解和帮助。 并联系班主任,了解学生的思想学习和纪律情况,将学生的建议和要求汇报给学生部领导,学生部领导及时解决问题。

四:班主任可以协助有关部门做好学生的安全教育工作,培养学生强烈的安全意识,杜绝任何安全事故的发生。 但有的班主任没有及时发现学生之间隐藏的矛盾,没有善待、正确对待、及时处理。 打架事故再次发生,但在学生部领导的努力下,学生之间的学生纠纷被陆续稳定下来。

五:班主任组织学生开展课外活动和义务劳动。 班主任在学生部领导和团委的组织下开展了许多课外活动,如:拔河比赛、知识竞赛、足球联赛等。 丰富了学生的课外活动,大大增强了学生的集体荣誉感。 各班还定期更换黑板报内容和布告栏内容,并对各班进行评价。

六:班主任检查督促学生做好教室、宿舍和公共场所的工作,督促学生按时作息,到学生宿舍了解学生的学习、生活情况,教育学生维护校园环境,爱护公共财产。

七:及时联系家长。 想要教育好学生,家长的协助是一项不可忽视的工作。 班主任能及时向家长反馈学生在校情况,与家长沟通,共同纠正学生在校的错误思想和不良表现,是带好班级不可缺少的一环。

八:协助学生部做好违纪学生的处理和教育工作。 有时候,有的班主任只是一味地批评,却没有说服学生的理由,应该以教育为主。

九:组织好各班干部的工作。

十:对班主任的建议和要求

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