作文是展现学生想象力和创新能力的最好方式，用作文记录自己的情感是一种有益的自我治疗。 对于写一篇好的作文，你有什么建议吗？ 我们将为您介绍《逆境作文》的内容，请您接下来阅读，欢迎加入我们的阅读圈，让我们一起分享、交流！

逆境作文【第1部分】

俗话说，风识草茂，火见真金。 只有能经受住逆境考验、在逆境中努力奋斗的人，才是人生的强者，才是比别人更优秀的人。

巢中的雏鹰不能俯视大地； 还没有破茧的蝴蝶只能仰望天空。 早在两千多年前，我国伟大思想家孟子就曾说过，天将降大任于人，必先苦其意志，劳其筋骨，饿其体质。和皮肤，清空他的身体，扰乱他的行为。 因为，如此诱惑和耐心，曾经受益于它所不能的。 这段话很好地说明了逆境对人才的磨砺作用。 其实，人生就像在水中漂流。 凡是顺风顺水的人，很快就会顺流而下； 只有那些乘风破浪、不畏艰险、逆流而上的人，才能争取人生的上游。

盛唐时期的李白是一位天降奇才，却一生郁郁寡欢。 虽豪笔一挥，书气磅礴千姿百态，但一口咬下去，却是半个盛唐。 如此心高气傲的他，又如何能够与人相处，侍奉权贵呢？ 这也是他屡屡降级的原因。 然而，身处逆境的李白并没有气馁，而是仰天大笑出去。 他不惧怕困难，而是将困难踩在脚下，纵情山水，谱写了千卷壮丽的篇章。 试想，如果李白留在宫廷求福享乐，那天下无非就是肥头大耳了。 幸运的是，李白被排除在外，他​​才拥有了一位千年传奇的浪漫主义诗人。

相比之下，西楚霸王项羽却过得一帆风顺。 从养兵到将军，从将军到霸主，他几乎百战百胜，没有一败涂地。 拔山的力量是压倒性的。 表面上看起来风平浪静，实则早已风起云涌。 没有逆境的坚强，在逆境面前很快就会变得脆弱、崩溃。 接下来盖之战，四面受敌，美女自杀，霸主几近疲惫。 乌江汹涌的江水里传来项羽绵延千年的声音：“天已死于我，非战罪。” 上帝？ 上帝！ 也许确实是老天爷，项羽也没有遇到更多的逆境。

如今，历史的长河仍在流淌，岁月早已记住了各种风流人物。君不见，文王扣奏《周易》，仲尼儿写《春秋》，曲元被流放，奈复《离骚》，左丘瞎子，厥有《国语》，孙子兵法，《孙子兵法》修订

彩虹只能出现在经历过风雨的天空； 只有破茧而出的蝴蝶才能翩翩起舞； 而只有经历过逆境的人才能成为最优秀的人。

逆境作文【第二部分】

逆境可以让人成长，现在我们的生活大多是平淡的。

四大名著之一的《三国演义》大家应该都很熟悉，我也读过很多遍。 其中给我印象最深的就是曹操。 他输了好几次，让我觉得很回味……

那次濮阳，曹操被吕布焦灼，差点在叛乱中身亡，但他并没有改变他的骄傲。 如果是别人，恐怕早就吓得想不明白了。 笑完之后，他就施展诡计，谎称自己已经死了，还真的打败了吕布，可见曹操是多么的顽强和狡猾。

“赤壁遇周郎，花荣遇关羽”，是曹操败得最惨的时候。 火灾发生后，倾盆大雨倾盆而下。 真是“火势凶猛，水有难”。 八十三万大军几乎所剩无几。 与此同时，在路的尽头，项羽可能会感叹：“时势未好，风华不灭”，然后拔剑自刎； 同样被烧了一段时间的刘备，竟然陷入了低谷，最后白帝也不管他了。 曹操依然笑，汉奸本色不改。 直到在窄路上遇到了关羽，他已经绝望了，但曹操并没有坐以待毙。 他知道关羽是一个重情重义的人，便向关羽求旧恩，终于脱离了危险。 与项羽、刘备相比，曹操面对困境一笑置之，精神更加平静。 战败后，曹操“野心勃勃”，四年后，再次前往江南与孙权作战。

过去的人物已经不朽了，但他那不屈不挠的勇气、面对危险的冷静、面对困难的微笑，不正是我想学习的吗？

逆境作文【第三部分】

当雏鹰足够大时，母鹰将雏鹰赶出洞，让雏鹰学会飞翔。 相反，如果将雏鹰关在洞里，按照丛林的自然生态法则，雏鹰就会死亡。 如果动物都这样，作为高等动物，人就应该学会在逆境中成长。 没有风雨，哪有秋果的成熟；没有风雨，哪有秋果的成熟；没有风雨，哪有秋果的成熟。 没有凛冽的寒风，哪有松柏的坚韧。 面对逆境，不要一味地责怪别人，而要多思考如何克服困难。 强者乐观积极地应对，弱者在逆境中只会变得软弱无能。

夏洛蒂·勃朗特的一生坎坷却又绚丽，就像风沙中的仙人掌花。 经历了一次又一次的失败，一次又一次的愤世嫉俗之后，她终于写出了轰动文坛的《简·爱》。 失聪的贝多芬，在长满荆棘的黑白琴键上艰难前行，重重地敲开了“简·爱”的神圣之门。用手指“命运”，挥舞出音乐家与厄运顽强抗争的精彩乐章。 司马迁无辜入狱，在狱中忍受宫廷酷刑之苦，忍受屈辱，在巨大压力下完成了历史巨著——《史记》。 ……我的生活并不总是一帆风顺。 当我取得好成绩时，得到的只是欣慰的微笑：“这个成绩是我应该有的。”； 很少有成功。”

虽然我们无法与那些名人相比，但逆境磨练了我们的意志，让我们变得更加坚强。 “人的生命就像洪水奔流，不遇到岛屿、暗礁，就很难激起美丽的波浪。” 逆境是成功的基石。 人的一生因挫折而精彩。 让我们在逆境中成长！

逆境作文【第四部分】

最后应该清楚的是，所谓的逆境和顺境并不像想象中那样决定生命的长度。 相反，路上看到的风景或者那些意想不到的人或事却在潜移默化地改变着我们的生活。 宽度。

事实上，大多数人都非常排斥逆境，但正如塞内卡所说，“人们总是期待繁荣的好处，但他们应该知道如何品尝逆境的好处。” 罗马最好的捷径，殊不知，对于那些没有经历过大风大浪的人来说，一直都是一条通向终点的康庄大道，而没有经历过逆境就是人生最大的逆境。 我们在逆境中不断磨练的意志，或者风雨过后属于我们的成长，其实都是我们生命中不可缺少的组成部分。

我不知道是否真的存在这样一条界线，可以清晰地划分逆境和顺境。 人们所谓的逆境总是指那些阻碍人们最快成功的障碍，却很少有人注意到逆境的魅力。 黑暗中还有闪烁的星星。 所谓逆境和顺境只是一念之间，短时间内并不清楚哪个是好哪个是坏。 且不说因祸得福，就算我们平常想到的是苦难，谁能想到这或许能让我们在几十年后避免更大的障碍。 当我们蓦然回望自己的人生时，也许那些曾经让我们极度排斥的逆境反而会变成我们人生的下一站。

苏轼说：人生如逆路而行，我亦是行人。 作为北宋不可多得的人才，苏轼的仕途并没有人们想象的那么顺利。 虽然他在球场之上也展现出了自己的才华，但他一生中的“降职”似乎更为人们所熟知。 如果他遇到其他人，他可能会怨恨为什么自己的才华不被赏识，他可能会觉得我的野心没有得到报酬。 但苏轼不同，对于他所感受到的，他也可能是不甘心的，仕途的失败或许也成为了他一生中的一个缺憾，但他毕竟与别人不一样，但心中却只有一个苏轼。这个世界上，他的事业并不轻松。 ，他为自己开辟了一条诗人之路，“一点傲气，千里福风”，他真是将自己的才华挥洒得淋漓尽致。 那些没有打败他的人，反而让他变得更加强大，所以所谓的逆境被他走出了另一条坦途，所谓的仕途不如意，让他在诗坛上名声大噪。 那么这到底是逆境造就了他，还是这才是苏轼真正的繁荣呢？

有时候逆境也许并不像我们想象的那么不可逆转和艰难。 熬到春暖花开，走到灯火辉煌，看沿途风景，领略世界之广阔，成为你曾经想象过的最好的，然后评论，这段旅程是逆向还是顺风顺水。

逆境作文【第五部分】

1. 道德依据：

1、逆境是检验强弱的试金石，也是造就英雄的前提。 - 座右铭

2、逆境也有它的好处，就像一只丑陋而有毒的蟾蜍，头上戴着一颗宝石。 ——莎士比亚

3、不可能说乌云终将遮住太阳，严冬终将迎来春芽。 大雪压在青松上，青松笔直挺拔。 ——陈毅 更多信息请参见233网校中考网站。

2. 事实与论据：

1、越王勾践竭尽全力。 与命运抗争的张海迪。 钢铁是怎样炼成的。

2、司马迁着有《史记》。 公元前110年，汉代历史学家司马谈在临终前对儿子司马迁说：当你是一个历史学家时，不要忘记你要写的史书。 司马迁哭着答应了父亲的请求。 这就是写《史记》。 然而，在他开始撰写《史记》后不久，他就被卷入了李陵案中。 由于李陵与匈奴作战，战败后投降匈奴，汉武帝非常愤怒。 司马迁为了安慰汉武帝，说李陵可能已经投降了。 严惩腐败。 经过一番打击，他产生了自杀的念头，但他想到了父亲的遗愿，他就忍受了屈辱。 历经20年，他终于完成了《史记》。

逆境作文【第六部分】

，上海

感恩逆境和挫折

我们应该对生活心存感激； 我们应该感恩学校； 我们应该感谢友谊； 我们应该感谢帮助。

滴水之恩当涌泉相报，父母的养育之恩，老师的教诲之恩，朋友的陪伴之恩，陌生人的帮助之恩，这些都被唱过千遍了，我想说：面对逆境要感恩。

逆境给我们带来挫折，让我们尝试流泪。 安徒生是一只丑小鸭。 当梦想一次次落空，当一次次面临挫折时，他选择了面对，选择了坚持，让自己知道了什么是坚强。 最终他成功了，他实现了梦想破灭之后的幻想。 当我们在挫折中哭泣时，当我们在挫折中挣扎时，我们懂得了坚韧。

逆境给我们带来失败，让我们流泪。 经过一千次的失败，爱迪生终于成功研制出了电灯。 他也失败了。 一千多次的失败给他带来了成功，而他的成功又是失败所赐予的。 当我们在失败中流泪，在失败中坚持，我们就知道失败就是成功。

逆境带给我们窒息的痛苦，让我们享受泪水。 贝多芬失聪后创作了大量优秀作品。 当人被运气噎住的时候，就会发挥出自己最大的潜力，让自己快乐起来。 这就是痛苦中的快乐。 当我们在痛苦中哭泣，当我们与痛苦搏斗并试图摆脱痛苦时，我们会感到高兴。

逆境给我们带来挫败感、失败感和窒息的痛苦。 然而，更多的是挫折后的力量，失败后的成功，痛苦后的喜悦。

我们应该感恩逆境，正是逆境给了我们力量和成功。

逆境作文【第7部分】

议论文指导：如何在关系性议论文中写论点

1.关系性作文题目、材料性作文题目的命题或表现形式。

常见的关系有联合隶属关系、因果关系、层次关系等，这些关系都包含辩证关系、矛盾关系。

（一）从近年来的高考作文题来看，关系型话题题基本有以下三种形式：

Ⅰ. 试题中明确给出了主题，并且这个主题是平行短语。

比如2005年全国作文题目《地位与价值》、2005年江苏高考作文题目《凤头、五花肉、豹子尾巴》等等。 2007年海南高考题目作文《论科学家的创新创造》，2007年四川高考题目作文《一步与人生》。

二. 明确给出了主题，但主题不是说出来的，而是由表达关系的词语组成的。

如2005年辽宁高考作文题目《今年的花胜去年的红》。 2005年山东省高考作文题目《双赢智慧》等。

三． 主题没有明确给出，但仍然可以从给定的材料中推断出相关主题。

例如，在考试作文题提供的两个图形及其提示文字中，我们可以概括出“星与圆”的主题。 从湖北省高考作文给出的材料中，我们可以概括出“出入境”这个话题。 从2007年宁夏高考作文给出的材料中，可以概括出“创造就是机遇，就是坚持”的主题。

话题作文是2003年至2007年各省高考的主流题型。2004年，全国高考试卷有15篇，其中有10篇作文题目是相关性的。 2005年，全国高考试卷17份，其中相关话题9份。

(2)可以从材料组合物或新材料组合物的材料中概括出相关主题。

例如，从2008年全国新材料作文2卷《海龟与鹰》的素材中，可以概括出“动机与结果”的主题。

（三）用并列短语提出议论文的标题，或者用表示关系的词语构成命题式或半命题式的议论文题。

使用平行短语的命题文章有很多，例如“天才与勤奋”、“理想与现实”等。也有很多标题使用平行短语来制作半命题文章，例如“普通和”（你可以填空）。 空行上填写“伟大”、“平庸”、“非凡”）、“创新创新”（可以填写“求实”、“传承”、“改革”）。

由表达关系的词语组成的命题或半命题论文很多，如“事实胜于雄辩”、“人民利益高于一切”、“读书，享受读书”（必填）在填空行中填入适当的动词。如果你能填写“不那么好”或“你可以”）。

这类题目或者论文题目写起来有一定的难度，所以我们就来介绍一下这类题目的写作方法。

2. 撰写相关主题或论文标题论证的一般方法。

(1)互补式(对立统一)的论证。

一个主题或主题中的两个概念是矛盾且相互依存的。 首先明确两个概念之间的关系：

1、矛盾主要体现在哪些方面以及如何解决；

二. 矛盾的次要方面是什么，它如何反应主要矛盾。

然后写下你的论点。 如何编写的示例：

①最简单的写法：正反对比。

中心论点：我们应该如何正确对待两者的关系。

分论点1：正确对待两者的关系可以达到什么效果。

分论二：如果不能正确对待两者之间的关系，会发生什么。

例子：

主题：口语和沟通

例子：

中心论点：说话的质量往往影响沟通的成败。 只有说得好，才能处理好人际关系，才能做好事。

子参数：

Ⅰ. 良言如蜜，沁人心脾，美不胜收。

二. 恶言如刀，剜出你我的心，斩断你我之间的友谊。

——正反对比，观点清晰。

② 平行或分层的子参数。

例子：

中心论点：我们应该如何正确对待两者的关系。

分论一：从一方面阐明了如何正确对待两者之间的关系。

分论点2：明确如何正确对待两者之间的关系。

这两个子论点是并置的或分层的（连续的或渐进的）。

例子：

中心论点：演讲往往关系到人际交往和国际事件的成败。 我们应该学会好好说话。

子参数：

Ⅰ. 良言是利国利民的良方。 给上级使用情绪和借口，是一种好话。

二. 一句好话，就是射向敌人的利箭。 对于敌人来说，知己知彼、有备无患、无所畏惧，是一种美言。

——子论证是平行的。

例子：

中心论点：

说话关系到沟通的成败。 要学会如何说好话，首先要学会如何做人。

子参数：

Ⅰ. 要想说好话，先学会做好人。

二. 要想学会说好话，就必须学会做一个聪明人。

——子论点是分层的，按时间顺序排列。

这种文体的每一段都在讨论如何处理矛盾双方的关系。 这样，事情就变得容易了。 使关系话题或话题的论点写法与一般话题或话题论点的写法相同。

另一种写法是，每个子论证重写矛盾的一个方面的作用和影响。

例子：

中心论点：讨论两者之间的关系，并提出我们应该做什么。

分论点一：讨论矛盾的决定性影响、主导作用或如何处理的主要方面。

分论点2：讨论矛盾对主要方面的影响和反应，或者如何正确处理。

友情提示：该类话题的两个概念之间的关系是矛盾统一的辩证关系。 在写作之前，你可以用这个理论来分析具体问题，得出具体结论，用具体结论作为论点和分论点，并用例子来证明这一点。 文章中不要使用太多抽象的政治理论。 否则，文章就会枯燥无味，甚至会因为理论解释不清而出现错误。

例子：

标题：张扬个性与团队精神

中心论点：

我们必须在弘扬团队精神的前提下充分展现个性，让我们的团队更加具有特色。

子参数：

1、孤雁很难独自生存，没有团队精神的人很难在社会立足。

2、一花难假春。 没有目标和个性统一的成员，团队就没有生命力。

说明：弘扬团队精神是问题的主要方面，所以在“2”中添加“目标统一”

(2)对比选择关系。

① 不相容的选择关系。

也就是说，不能同时选择两件事，而只能选择其中之一。

例子：

作品名称：张与池

中心论点：

只有适当的放松，才能干好工作，读好书。

子参数：

1、箭在弦上，工作学习中只有弓才能飞翔。 只有全力以赴、努力学习、思考才能有成效。

2.如果箭离弦，必须拉弓，必须再次拉弓才能射出。 人们在工作学习之余，应该放松心情，享受生活，这样才能更好地投入到学习和工作中。

——不同的条件下，你只能做错，两种情况还是有侧重的。 此类话题还包括：“进取与放弃”、“满意与不满意”等。

②兼容选择关系。

也就是说，两种选择可以同时共存。

例子：

主题：星星和圆圈

中心论点：

我们要学会做一个圈子，遵守社会规范； 我们还必须学会成为一颗闪耀的明星。

子参数：

1、没有规则，就无法形成圆圈； 我们必须尊重客观规律，遵守社会规范。

2、没有星星，就无法装饰夜晚； 我们必须绽放光芒，装点历史的天空。

(3)对比选择权衡。

就是比较两种事物的优缺点后，选择正确的、优秀的，而不是不好的。

例子：

主题：保护与创新

中心论点：

创新是人类社会不断进步的动力。 我们要反对保守，提倡创新。

子参数：

1、逆水行舟，不进则退； 如果你守旧，你只会怀念过去，如果你落后，你就会后退。

2、沉船舷侧，万帆竞相； 创新就是抛弃过去。 骑在前面。

(4)因果延续。

例子：

书名：《我忧我思》（2007年福建省检察官中文卷命题作文）

中心论点：我忧故我思，我思故我在。

子参数：

1、忧而不思则惑，惑而不思则亡。 我很担心，所以我必须思考。

2、忧心忡忡，深思熟虑，就会明朗；

——以上论证通过正反比较的方式论证了“我担心”与“我认为”之间的因果关系。

作文网小编为您精选作文：

叙述| 议论| 解释| 实用| 散文|