教师个人年度工作总结简短(合集9篇)

一份好的年度工作总结,可以帮助我们克服不足,汲取经验。 年终个人工作总结应该如何写? 以下是栏目编辑为您整理的《教师个人年度工作总结》。 我想提醒您将此页面添加为书签以便于阅读!

教师个人年度工作总结短文1

一年来,我从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合学校的实际情况和学生的实际情况,勤勤恳恳,认真工作,使教学工作有计划、有组织。 ,并逐步进行。 为了在今后的工作中取得更大的进步,我现在对本学年的工作进行总结,希望能够发扬优势,克服不足,总结经验教训。

1、在教师师德表现方面:

热爱并忠诚于人民的教学事业,有认真的教学态度,扎实的教风,严格遵守学校的规章制度,认真学习新的教育理论,及时更新教育观念。 积极参加校本培训,做了大量的政治笔记和理论笔记。

2、教育教学:

认真写教案,提前备课,写教案,备课时认真研究教材,学习《小学信息技术课程纲要》,虚心向老教师学习、请教。 力求吃透教材,找准重点、难点。 掌握知识的逻辑,考虑教学方法,解决如何将掌握的材料传授给学生。 注重信息反馈,激发学生情感,使学生感到愉悦,营造良好的课堂氛围,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注重激发学生的学习兴趣,结合讲授并在课堂上练习,积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,取长补短,提高教学水平。

3、工作考勤:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事而耽误工作时间。 积极利用有效工作时间积极做好本职工作。

以上是我对一年来工作的总结。 如有不足之处,请大家指正。 我一定会再接再厉,努力奋斗。

教师个人年度工作总结短文2

反思一个学期的工作,我有一个深刻的体会:我们都有一种感觉,当你赶时间的时候,你会觉得时间过得很快,当你等待时间的时候,你会觉得时间很长。 不经意间步入了人生的又一年,开学时忙碌的身影依然出现在眼前,着实让人感叹岁月的流逝。 但细细品味,我也发现自己成熟了一些。 看着逐渐成长的孩子们,我从他们身上感受到了一种自我重要感。 一个学期一转眼就过去了,公园里似乎还传来刚进园的孩子们活泼的声音。 有半年的集体生活和游戏生活。 孩子们学到了很多东西,各方面的进步都还不错。为了以后做得更好,现将本学期的工作总结如下

教师被誉为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响孩子。 我以高标准的思想要求自己。 积极参加园内的各项活动,认真做好记录。 不迟到、不早退,树立教师形象。

1. 教学

从本班孩子的实际情况出发,精心安排每周计划活动的内容,精心组织好每一项活动。 在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。 课前教具要准备充分,内容丰富、生动、新颖,可操作性强。 教学风格要童趣、形象生动,与孩子融为一体,为孩子创造一个轻松愉快的环境。 学习环境。 让孩子学会在游戏中发现问题并解决问题。

2、正规教育

1. 礼貌

先从自己做起,脸上挂着微笑,主动向领导、同事、家长问好。 给孩子一个好的头脑,严格要求自己的言行。 同时,培养孩子成为尊老爱幼、礼貌文明、能与人友好相处的好孩子。

2. 课堂活动纪律

从生活中抓,培养孩子良好的作息习惯。 课堂上要正确引导孩子的坐姿,培养良好的课堂常规; 不准随意下台,回答问题时不准举手,要学会尊重他人,安静地听别人讲话,养成不随意打断别人讲话的习惯。

3、卫生习惯

每天保持孩子的户外运动活动,带领孩子认真进行各种体育活动和锻炼。 在每周的活动策划中,根据孩子的现状,合理设计每天的户外体育活动内容和运动量,了解清洁卫生的重要性,强化孩子如厕后洗手的习惯,并能够在饭前饭后主动洗手。 饭后洗手、漱口、擦嘴,整理餐具,被褥、衣服叠放整齐。

3、业务学习:

我深深体会到时代在发展,社会在进步,教育教学理念也在不断更新和改变。 提高文化专业素质和水平。

4. 家庭通讯

1、积极、亲切地与家长沟通。 我充分利用早上接送和放学后的时间与家长沟通,让家长了解孩子在园内的情况。

通过入户联系表、访谈等形式了解孩子们在家中、园内的各种表现。

2、及时向家长汇报孩子在幼儿园的表现,及时获得家长的密切配合。

3、与家长沟通时,要注意热情和礼貌,处理特殊情况时要冷静、有序地沟通。

4、工作中加强互动,虚心听取家长的建议。

5、结合每月开展的主题教育活动,引导家长关注活动进展,并积极参与相关活动,加深家长对幼儿园教育工作的了解,促进家长与幼儿园的良好关系,并让父母与孩子共同成长。

五、存在不足:

1、本学期有时会出现由于自己思想懒惰而造成的拖延现象,在下学期的工作中我会努力做到“今日事今日毕”。

六、今后的工作计划:

1、积极认真地开展少儿话题的学习和讨论,多方面提高专业技能。

二、珍惜教学机会,加大学习力度:一是保持工作热情,继续加强科学文化知识的学习; 二、谦虚谨慎,不断加大向领导、老师学习

以上是我一年来的工作总结,不足之处还请领导和老师指正。 我一定要再接再厉,努力奋斗。 在今后的工作中我将用心去爱每一个孩子。 努力克服自己的弱点,争取更大的进步。

教师个人年度工作总结短文3

领导:

早上好!

首先感谢各位领导让我向大家汇报这一年来我的所思所为。 下面我从三个方面简单谈谈我一年来各方面的表现。

一、思想政治方面

我热爱党、热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚于党的教育事业:能服从学校的工作安排,认真负责; 把自己的全部精力和能力用在学校的教育教学过程中,遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各方面严格要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟,自觉抵制思想侵蚀。各种不正之风和不良现象,在各方面严格要求自己,以便更快地适应教育发展。 情况。

2、教学工作

为了提高教学质量,课前认真备课,课上注重采用启发式教学,课后及时指导和答疑,对全部作业进行批量批改。 同时,根据作业反映的问题及时调整教学内容、方法、进度等。 经过不断努力,教学效果不断提高。

今年上半年,我承担了(一)、(二)、(一)、(二)、(三)工科《概率论与数理统计》课程的教学任务,线生成、概率、期权定价理论与应用教学。 指导本科生毕业论文4篇,其中1篇被评为院级优秀毕业论文。

今年下半年承担了以下教学任务:(一)、(二)、(一)、(二)工程类线性代数、高等数学类、金融类共6节课班级工程。

虽然教学工作量繁重,但最终克服重重困难,圆满完成了各项教学任务。

三、教育改革与科学研究

今年以第一作者发表国际会议论文1篇(已被istp检索)、中文核心期刊论文1篇、教学改革论文1篇。

今年,青年教师科研基金项目完成。

今年第五期本科生科研训练计划项目顺利完成,第六期本科生科研训练计划顺利申报,目前正在进行中。

今年,我指导的本科毕业论文被评为系级优秀毕业论文,我的____本科毕业论文被评为系级优秀指导老师。 作为指导教师参与指导的学生____荣获____全国大学生数学建模竞赛国家级二等奖、辽宁赛区一等奖。

简短的教师个人年度工作总结_

我以个人身份协助老师指导了两名研究生的毕业论文,并于上周三(12月22日)通过了论文答辩。

积极参与教学改革,参与《常微分方程》典型实训习题集的编写,参与《常微分方程》课程考试改革试点工作。

我和我们学校财务系的老师合作。 作为主编之一的《证券投资》教材已于今年下半年在我校金融等专业推广使用,将于____年正式出版。

这一年,如果说我的工作取得了一些成绩,那都是在领导和老师的关心和帮助下取得的。 借此机会,我谨向一直关心和支持我的领导和老师表示感谢。 希望各位领导、老师继续给予我更大的关心和支持,谢谢!

记者:xxx

年月日

教师个人年度工作总结短文4

怀着一颗充满热情和信心的心,我来到了xx小学。 从任教那天起,我在工作中不断进步、不断创新,不断总结经验,不断进行自我建设和自我完善。

由于学校的需要,我在学校的六个班教美术。 这是对我的考验,不是来自课堂教学,而是来自数百名学生的教育。 美术课的原则是让学生在轻松的环境中提高美术能力。 这个能力我必须为每个不同性格的学生制定不同的计划,力争在最短的时间内了解我的每个学生,并以最合适的方式给予他们美的享受和创造。 能力。 在美术教学中,我与天真活泼的孩子们成为“伙伴”。 我用扎实的专业基础和一点笔墨,与孩子们一起畅游在方寸之地,不断启发他们的爱心、好奇心和幽默感,让他们心情愉悦。 通过绘画,他们可以自然地表达情感,培养充满情感表达的完整人格。 面向生活,不断创新,让学生大胆尝试。 虽然在教学中我尝到了酸、甜、苦、辣,但我也第一次体会到了当老师的辛苦和快乐。 完成教学任务后,我能协助班主任管理好班级,认真完成学校和美术教研组布置的任务,组织学生发行黑板报。 同时,注重自身专业素质的提高和各方面的业务学习,积极听课,向别人学习,提高自己。

虽然我在本学期的教学中取得了一些小成绩,但还有很多地方需要努力; 虽然我的实践经验还不够,但我有一颗上进的心,我不会因为自己取得的成绩而骄傲,也不会因为自己的缺点而灰心丧气。

教师个人年度工作总结短文5

每次总结学期的时候,我都感觉时间过得真快,树叶飘落,指缝之外,时间是无情的。 一转眼,我已经在六班教语文一整个学年了。 本学年我做了什么?

一学期以来,我认真贯彻落实学校相关教育教学计划,严格执行学校各项教育教学制度和要求,认真完成各项任务,使56名学生基本具备了初步的语文知识和技能。

1、注重良好学习习惯的培养:

作为一名小一年级学生,培养学生良好的学习习惯非常重要,同时也是难点。 因此,从开学第一周开始,我就采用儿歌、口令的形式,将学生学习习惯的培养融入到乐趣中,让学生在乐趣中慢慢养成良好的习惯。 从坐到站,从写字到看书拿书,从保持正确的读书写字姿势到珍惜学习用品,老师们都需要不厌其烦地讲、讲。 养成了良好的学习习惯。

2、不打无准备之仗——认真备课

如果你想让孩子们喜欢你的课程,备课是关键。 不仅要准备学生,还要准备教材和教学方法。 根据教材和学生的实际情况,设计课程类型,拟定要采用的教学方法,确定教学过程的程序和时间安排,详细记录,准备工作第二次的课是精心做的,多媒体课件也是精心制作的。 每一节课都是“有备而来”,每节课课前都充分准备,课后及时进行反思。

3、高楼大厦从地起,基础教学放在首位

一年级是学生进入学校的第一步。 就像盖高楼一样,要为学生的成长打下坚实的基础。 这学期我主要注重学生汉语拼音知识、写作、阅读、课外阅读的掌握。

教师个人年度工作总结短文6

大学毕业已经半年了。 毕业后,我并没有感受到找工作的困难。 这可能是一个巧合。 我成功地找到了一份属于我的工作。 现在我在公司工作的很顺利。 半年过去了,感觉还是很好。 我相信在以后的工作中,我可以做得更好,但现在我还需要付出更多的努力。 在不断的发展中,我对自己的工作有了更加清晰的认识,相信在以后的工作和生活中,我会走得更加顺利。

今年7月,我通过人才招聘在_xx公司找到了第一份工作。 怀着对事业的热情和对新生活的懵懂,我进入了公司行政人事部工作。 作为一个刚走出大学的大学生,专业不是很适合,也没有工作经验,一切都是陌生而新鲜的。 在工作中,我一直虚心求教,尽职尽责,努力做好本职工作。 过去的一年,虽然没有取得骄人的成绩,但也算得上是一段风雨兼程的不平凡时期。 对于每一个追求进步的人来说,年底难免会对自己进行一次盘点。 “也算是对自己的一个鞭策吧。

1、行政工作

1、汇总油价,整理能源报告信息,进行月末、年末价格走势分析。

我从来没有简单地将这项工作归为行政事务部工作之外的业务相关工作,因为每个人都有机会为公司的发展贡献智慧和能力,因为行政工作归根结底是公司发展起来的服务。 也许我的想法没有创意,也许我的方法不好,也许我的能力很小,即使没人关心,这也只是一件小事,毕竟这个简单的工作不会那么专业。 x公司的网站和信息是那么的完善和全面,但是当有一天业务需要一些数据的时候,它是及时的、必要的----这就是积累的价值,也许只需要每天坚持做一点点,就有一定是收获的时候了。

2、办理企业营业执照年审、工商备案材料变更等相关事宜

就像办理社保、公积金、人才等人事工作一样,办理与企业相关的工商行政事务也是与政府打交道的任务。 不过,工商行政办公大厅的设置虽然人性化,但其工作态度和工作方式着实不敢恭维。 对于我这个“应届生”来说,这确实给工作之初造成了很多困难。 庆幸的是,_xx公司领导的大力支持和其他负责行政同事的全力协助,让我有机会在一次次的锻炼中逐渐成熟,做事的效率也越来越高。 现在我可以自己完成企业变更的整个流程,并积极配合财务部门、业务部门等其他部门办理工商相关行政事务。

3、办理公司领导出国签证

领导们经常因业务需要办理出国签证。 从刚接手这份工作时的茫然,到成为公司其他行政人员为领导办理签证的“顾问”,这是同事们给我出谋划策和出谋划策的地方。 自己的辛勤劳动。 在他们的建议下,我先后为领导人办理了近十张前往新加坡、英国、美国等国家的签证。 填写表格、翻译原件、准备照片和费用、备份文件、提交文件、验证指纹、面试、领取签证……每个国家都有不同的申请条件和政策,有自己不同的申请表格和程序; 同样的是,完成这项工作需要良好的英语基础和更新知识的能力。 在为领导办理签证的过程中,我学到了很多相关知识,认识到学习英语、涉猎更广泛的常识的重要性和必要性。 因此,只有不断提高自己,才能胜任看似简单的行政事务。

4、其他行政工作

行政工作繁琐,从复印、扫描、传真、订餐、租花、寄快件、打印名片、续订网站订阅、订阅报刊杂志、保管车辆证件、简单的电脑维护,到结算、订票、预订机票、办理员工报销、与装修公司洽谈办公家具价格、协助领导为希望工程捐款、采购办公用品等

用情况归档……每一项工作的完成都是对责任心和工作能力的考验。 如何简化、保证安全,如何以最小的成本获得最高的效率,不再只是现代企业从事业务人员的要求,同样适用于行政人员。

2、人事管理

1. 招聘新员工

根据业务部门的实际需求,人力资源部于8月初开始有针对性、合理招聘员工。 回想起半年前的求职经历,我想我有义务尊重每一位求职者,以公司的利益和需求为出发点,以公开、公平、公正为选拔原则,引进优秀的人才。公司重视人才,成为择优录用的首选。 关闭。 我能够认真筛选每一位应聘者的简历,以最热情的态度对待每一位有机会前来面试的应聘者,为公司领导进一步选拔和招聘新员工奠定了良好的基础。

2、制定并实施相关人事管理制度

我刚到公司的时候,正值架构重组。 xx结合自身环境制定了一系列与公司发展和实施相匹配的人事管理制度,我负责公司的考勤统计。 在执行过程中,我能够尽快适应公司的政策安排,并尽力实事求是地进行考勤统计。 我根据每个月初的统计数据,及时为员工的餐卡充值,为大家提供后勤保障。

3、人事档案归档

我知道及时更新各兄弟公司及相关单位的通讯信息对于公司的业务发展有着至关重要的作用,所以我从来没有把人事档案的详细、准确的归档、整理当成一般的人事工作。 我可以用纸板版和电子版进行备份,严格审查所有员工的档案,填写不完整的材料,并将最新的信息复制分发给xx公司的领导和职员备查。

4、为员工缴纳社保费和住房公积金,管理人才、社保和公积金账户

由于我本人刚刚参加工作,对社会保险、住房公积金、人事局人事档案管理工作的具体政策和实施程序完全不熟悉。 面对月报和一年来频繁的人事变动,我知道只有勤问、勤学、勤动脑、勤动手,才能胜任这份工作。 社会保险、住房公积金和人事档案的填写情况,直接关系到每个员工的个人利益、公司信誉的好坏以及公司与员工之间的和谐。 公司领导把如此关键的工作交给我,是对我工作能力的信任和考验。 为了不辜负这份信任,我大胆工作,不懂就问,得到了很多负责人事管理、财务管理的前辈的指导和帮助。 此外,我还经常浏览政务服务部门的官方网站或通过现场咨询政府办事人员来学习和提高,以便进一步开展工作。 如今,我已经能够独立熟练地完成社会保险、住房公积金、人才三部分的日常工作。 这与每一位同事的积极配合和热情帮助是分不开的。

作为行政人事部的一名工作人员,我充分认识到自己既是管理者,又是执行者。 俗话说:“天下难事从易做起,天下大事从小事做起”。 要想协调好一个团队的每一件小事,保证业务正常有序的发展,首先必须端正态度,踏踏实实地完成上级交给的工作; 抓住一切学习和成长的机会,努力提高自己的专业水平,在业余时间善于发现与工作相关的新事物、新知识; 最后,发挥自己作为主人的优势,为公司分担更多力所能及的工作。

感谢领导给我提供这份工作,让我有机会与你们一起提高、共同进步; 感谢各位同事这一年来对我工作的热情帮助和关心。 虽然我还有很多经验不足、能力不足的地方,但我相信努力可以弥补。 只要我们多互相了解,多沟通,再加上自己的不懈努力,我相信xx公司的明天会更好。

未来,我会一个人勇敢的走下去。 公司的工作比较适合我。 我真的相信我能做得很好。 总之,我还是感觉自己未来的潜力,我相信我能做得很好。 拥有更美好的未来对每个人来说都是非常诱人的。 我坚信,在以后的工作中,我会走得更顺利,我能走得更好。

其实现在很多事情都是不可预测的,我也不知道自己的未来。 我会在未来的路上继续努力!

教师个人年度工作总结短文7

经过一个学期的学习,教学任务已基本完成,但仍存在不少问题。 具体情况总结如下:

1、在知识和技能方面

在实际情况中,学生能正确认、读、写100以内的数字,能认识计数单位“百”,知道100以内数字的组成和顺序,学会比较100以内数字的大小。具体场景,进一步理解加减法的意义,能计算100以内数字的加减法,并结合现实教材,初步学会估算。

在目前的情况下,你可以正确理解整点、半点、什么时候刚刚过去、什么时候临近。 在场景中,您将了解元素及其之间的关系,并且能够执行简单的计算。

培养从生活情境中抽象100以内数字的认识,培养学生观察、分析、抽象、概括的能力,初步树立独立思考和探索的意识,初步形成估计意识。 在认识图形、方向、长度单位的过程中,培养学生的观察能力、想象能力和操作能力,形成初步的空间概念。

2. 能力建设

能够在现实生活中与同伴交流,发现问题、提出问题,培养学生的应用意识,感受到同一个问题可以用不同的方式解决。 初步学会解决问题,形成初步的创新意识和实践能力。 在他人的鼓励和帮助下,培养对周围数学的好奇心和兴趣,能够积极参与数学活动。 了解一些生活现象可以用数字和形状来描述,获得成功经验,增强学好数学的信心。

三、教学中注意以下问题:

实现多维度目标,把握新课程倡导的新理念,从知识和能力层面确立教学目标,促进学生全面发展。 在教学中创设生动有趣的教学情境,引导学生进行数学活动,帮助学生在自主探究活动中理解知识、掌握技能,体验数学思想和方法,在教学活动中获得丰富的经验。

教学中,改变了教师提问、解决问题的现象,积极调动了学生的积极性。 尊重学生的个体差异,让不同的学生在数学上有不同的发展,让学生根据自己的需要选择完成习题,最大程度地满足学生的需求,最大程度地开发学生的智力潜力。

创造性地开发和利用课程资源。 根据新课程理念,人不仅应该是课程实施的执行者,而且应该是课程的建设者和开发者。

实现学生评价理念多元化,注重过程评价,让评价贯穿教学全过程,使评价成为教学活动的一部分。

教师个人年度工作总结短文8

感谢大家对我的厚爱,让我有机会继续管理今年学校的德育工作。 here is an and has more say. back on this year, the 's moral work was and , due to the of the , the and of Ling, and the and of all class and . A lot of help from has me to carry out some work , , and find some . Here, I will my work in the past year to . and me if it is .

1. Pay close to and to

Since I have been the of , I have great to the of my own . , cults, , for , and the the of close to moral .

2. and to level

In this issue, to the 's work , in to being the of , I also act as a first-grade . Since he has a dual role, he also needs a . In this issue, I have my study of cadre and the to study in .

In my work, I pay to from ' , and learn from other -level in the , from the three -level . In to their of and of gains and , what is more is to learn from their in . In the , learn from Ling's in , learn from Mr. Wang's rigor and in , and learn from Liu's and wit in his work.

3. a sense of , your and grasp

As the 's , as far as I , its core is , that is, to do to serve the , serve the class , and serve the . I often , as a and staff , to the of " and ". It is not to go all out in the work, but we must also to go all out.

What moral needs is to take the lead and bear the of hard work, and I have a deep of this. In all kinds of and in the , I was there on time, and tried my best to my job , and there was no where I didn't work hard.

4. the , self-

1. to the and work of daily norms, the and of daily , and a and .

the under the flag at the flag- every , are in , , , and and , and for bad and that occur .

out a of moral , to help , study hard, be hard and plain, , obey the law, study , live , , honor , unite , care for the , love labor and other lofty . moral .

2. the of and pay close to the of

The and of the class . the the and is the need for the of the , the in turn the of the and their . This is what we need to . First of all, let the the of the of the class . The and of the class are the of our , the glory of the , that the class is 's class, and the of the class on . The is for this And stand. The head needs to input into the group. We will guide any who has , or use the of the class to his and his , so that he can avoid . Among them, the work of the class is . To solve every in the class, you must give all your love and show high . At the same time, you must , which is an in the of the class . Only when the of the whole class is , can help each other, each other, and avoid , the will be more , and the class style will be .

We know that all in and China and are all who have good in one . To do , alone is not , you must have the habit of . The why our Zhou has a is that he has been able to since he was a child, and he took the motto in as his motto, and he has a great to study for the rise of China. good made him a great man and loved and . There are of good that make . , good are the of . At the same time, ' labor , , and , and of and . At the same time, they their own bad . is a in which are , form , and .In short, after a of , the have good in , such as , , and being able to learn, which laid a solid for their life.

3. Carry out "Safe " :

The is a for and a for . To a quiet, , and safe and for , so that we can go to and go home is not only my wish, but also the voice of the whole .

4. Pay close to and work, and the level of the and .

and work is one of the of the 's of . It runs the whole of and and all of ' daily life. 对青少年学生的健康成长和学校工作起到了引导、激励和保障的作用。 not only do a good job in , but also labor and , so that of can and the all-round and of .

In short, , I am in the and or you each class, our goal is the same, that is to train well and the of in . my is , I think With the of and the care and of class , I am full of in the 's moral work. I would like to work with all my to carry the past and forge ahead with the times, so as to push the moral work of to a new level.

's work short 9

1. and and

In this , in the and work, I have to the of xxxx, all , and , being a , and the idea of ​​" as the main body" and " ' ". Pay to the of , pay to ' , and ' all-round in , , body, and labor. I am on the at be self , have deep love for . as a good , spur , and to make and in and work, so that you can adapt to the needs of and adapt to the needs of job .

Over the past , I have also in , the in my work, found out the gap and other , wrote down my , and hard to my level and . In the , the job of is , and to do each work of good and . "There is no limit to , and there is no limit to ." As a , only by can we the youth and of . 随着社会的发展,知识的更新,也促使我不断学习。

本学期,除了用心参加政治理论学习外,我还用心进行业务学习,提高自己的工作潜力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。透过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务

我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,就应尽力去作好本职工作,个性是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际状况设计教案。

并虚心向有经验的老师学习、请教。 of have a grasp of do one's best, seek exact key, .课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,用心利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的用心性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,构成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。

总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生潜力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

3.努力学习,完成学校其他作业

我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并用心与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

四、加强反思,及时总结教学得失

反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。 has the :

1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。

2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没到达自己心中的目标。

3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

4、工作的用心性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

五、继往开来,开创新的天地

鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:

1、加强自身基本功的训练,个性是课堂教学潜力的训练。做到精讲精练,注重对学生潜力的培养。

2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。

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