如何写出一份优秀的工作总结？ 你可以来写一份完整的工作总结。 总结可以帮助我们不断完善自己，汲取经验教训，走向成功。 以下是我们为您总结的年度教育教学工作。 欢迎学习、参考。 希望对您有帮助！

个人年度教育教学工作总结（上）

1. 总体概述

本学期，我校积极贯彻党的教育方针、路线和政策，坚持以国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要为指导，积极推进基础教育课程改革、坚持教育为本，全面实施素质教育，经过全体教师的努力，完成了各项教育教学任务，全校教育教学质量稳步提高，特别是在各项工作中关爱留守儿童。 留守儿童）特色学校亟待接纳。 本学期，我校积极响应长丰县教研室号召，积极开展长丰县第五期中小学教师岗位业务培训活动。 通过本次活动，提高了教师的专业水平。 激发了教研活力，增强了教研凝聚力。

二、主要工作

（一）加强教师政治业务学习，提高教师政治业务素质

我校充分利用周一、周五下午课外活动组织教师开展政治业务学习。 本学期重点学习国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要、《义务教育法》、《中小学教师职业《道德规范》等，通过学习，规范办学行为和教学行为，提高了广大教师的政治业务水平，使学校的教育教学工作更加充满活力，使我校关爱留守儿童工作更加突出。

（二）狠抓教育教学管理，注重教育教学质量

1、严格按照学校常规教学管理制度组织开展常规教学活动，以教学办公室为核心，充分发挥教研组职能，做好考核落实工作遵循长丰县双墩中心学校教学日常管理要求，坚持每月定期检查教育教学情况，做到及时反馈。 反馈时，对好的给予鼓励，对有差距的及时提出整改意见。 同时，考核结果与教师评价晋升、绩效工资挂钩。

2、以课堂教学为中心，着力改革课堂教学行为和方法，努力构建教与学和谐互动的生活课堂，注重课堂教学的效率和效果。 本学期，我校共组织公共教学活动12次。 我校45岁以下教师全部采用多媒体教学。 通过这些渠道，提高了教师的教学和评价技能，提高了每堂课的效益。

3、进一步做好关爱留守儿童工作，建立“关爱留守儿童”工作记录袋，及时总结改进关爱留守儿童工作，并给予表彰和奖励对良好表现的奖励。

4、开展留守儿童问卷调查活动。 通过走访、问卷调查、回访等方式，积累经验，改进方法，关注关爱留守儿童的效果和社会效益。

（三）加强校本教研，推动校本教研制度化、规范化

1.充分发挥教研组的职能，通过集体备课、经验交流会等方式，共同解决教学中的疑难问题，培养教师的团队精神和合作意识，取长补短，促进教学水平的整体提高。

2、坚持讲课与评价活动相结合。 每位老师一学期上一节公开课。 四十五岁以下的教师使用多媒体或远程设备进行教学设计和教学。 学校领导在教学科研中发挥主导作用。 校长和院长上课一学期。 30节课下来，平均老师听了10节课，每次听课和评价都会做好记录，以便发现问题、解决问题、积累经验、开阔视野，不断提高教育教学水平。

3、继续倡导教师“走出去，请进来”的做法，大力支持教师外出学习、观摩、研讨。 本学期，学校组织教师到合肥海棠园小学、华府君源小学上课，上课人数达18人之多。学校还特派了李春歌、叶立春两位老师到长丰参加对县级教研人员和人文培训，随后组织全体教师参加双墩中心学校邀请的崔月松教授师德报告会。 增长了经验，开阔了视野，提高了思想认识和本领。

4、积极开展长丰县第五期中小学教师岗位培训活动。 该校付厚勤老师在本次活动中受到双墩中心学校的表彰。

5、加强校本研究，鼓励教师反思自己的教学行为。 本学期教师撰写的教学案例、反思、心得在教育局教育教学检查中受到好评。

6、充分发挥多媒体、农业远程设备等现代教学手段的作用，切实实现“人人都能用农业远程项目”，提高了课堂教学效率。

（四）注重师资队伍建设，提高教师综合素质

1.进一步推进教师继续教育工程，有计划、有组织地安排教师参加以“新理念、新课程、新课堂”为主要内容的理论学习活动，不断丰富教师的教学理论。班主任国家级培训等形式，提高教学能力。

2、把培养学科带头人、加强骨干教师作为教学科研的重要任务，充分发挥学科骨干教师的带头作用，促进师资队伍整体素质的提高。

个人年度教育教学工作总结（二）

本学期，学校体育工作从“健康第一”的指导思想出发，牢固树立和坚持全民教育原则，坚持学校体育工作特色，全面贯穿教育方针，开展素质教育。扎实教育，充分发挥学生的个性。 深化改革，狠抓内部管理，全面提高教育质量，努力实施新体育课程标准理念下的体育课程改革探索。 按照学年工作计划要点，各项工作目标任务都较好地完成了。 现将本学年学校体育工作总结如下：

一、以“健康第一”为指导，做好体育工作

学好新课程标准，加深对课程改革的认识。 在教学中，每位教师积极落实课改要求，转变观念，运用创新思维，改革课堂教学模式，从中学生的兴趣爱好出发，培养学生终身锻炼的好习惯。 从现代课堂教学的要求出发，加强教育教学理论的学习，有目的、有计划地开展教学实践，增强科研意识，提高教学质量。 根据体育教学工作计划的教学进度，结合教学实际情况，每节课都做到较好。 并定期对教学工作进行检查和总结，及时发现问题，解决问题，逐步理解和掌握新课程标准下体育教学的新规律。

工作中，从学生自身条件出发，因材施教，对学生进行正确的课堂评价，不断提高学生参与的积极性，提高学生的活动兴趣。 切实实施课程改革，加强体育教研组建设。 教师善于发挥集体力量，共同备课，讨论教学方法，交流反思，

总结成果，完成本学期新学历教育主题的讨论。 通过听课、评课、外出观摩，努力提高课堂教学质量和教师专业水平。

二、始终坚持不懈地推动学校“两个操”有序开展

“两操”是体现学生整体面貌的形象“工程”。

学校整体推进素质教育的窗口，做好“两个操”也是学校管理工作的重要组成部分。 搞好“两操”，可以促进学校全民健身活动的开展。

一年来，体育组持续严格规范转播练习纪律和练习质量，做到练习安静、整齐、快速，动作规范、优美。 不断提高广播演练质量。 加强学生会对“两操”的监督检查，进一步落实体检结果每周审核制度。

三、积极开展校内体育竞赛，推动竞赛由“竞技”向“团体”转变

课堂内外紧密结合，以活动促教改，是我校体育工作的出发点。 以体育竞赛为契机，充分调动师生的积极性和责任感，尽量让更多的学生参与到比赛中，普及和强化学生的健身理念，初步培养学生终身体育理念。 根据学期初的安排，本学年开展了一系列校内竞赛：

1、20xx年10月13日至14日，我校第六届田径运动会举行；

2、巡游比赛将于20xx年11月14日举行；

3、20xx年12月9日，举行“12、9”长跑比赛；

4、20xx年4月18日，举行武术比赛；

5、20xx年4月10日至7月5日，举办“校长杯”足球赛。 通过一系列的体育比赛，丰富了学生的课外生活，调动了师生的积极性。

四、多方齐心协力，做好《学生体质健康标准》检测登记工作

《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、鼓励学生积极参加体育锻炼的教育手段。 它是对学生身体健康状况的个体评价标准。 条件之一。 为顺利完成学年体育“标准”测试工作，提高我校体育“标准”成绩，期初专门制定了学校“身体健康标准”测试计划，对符合标准要求认真开展《标准》培训和检测工作。 在副校长王红禄的带领下，以运动队为龙头，多方努力，共同管理，共同组织实施，高要求、高质量地完成了《学生体质健康标准》的实施工作。 经过运动队的统筹安排和班主任、体育老师的配合，九中24个班1034名学生体质健康检测合格率达到87%。

5、继续加大课后体育训练强度

学生课外训练和比赛是学校体育的重要组成部分，对于活跃学生课外文化生活、推进学校体育工作、充分发挥学生特长、培养体育后备人才具有积极意义。本学年

团队主要成果有：

1、金州新区首届全运会初中组总成绩第一名； 同时获得体育道德风尚奖和优秀表现奖；

2、金州新区首届女子篮球比赛初中组第三名；

3、金州新区首届男子篮球比赛初中组第四名；

4、金州新区首届“迎春”长跑比赛初中组第二名；

6、注重场馆设备建设

根据教育部2019年印发的《中小学体育器材设施目录》，体育器材设施将逐步配备，并有效落实体育室器材借用登记管理制度。

7、查漏补缺，注重学校体育档案的整理、使用和保管，注重报告和受理。

个人年度教育教学工作总结（三）

本学期，我担任四年级A班的语文教学工作。 回顾本学期的工作，我感触颇深。 现做如下总结：

1、提高教育教学质量

（一）抓好学生基础知识和基本技能的培养

在上学期学生的语文期末考试中，显示出本班部分学生的基础知识还不够扎实。 本学期我们进行了牢固的把握、落实和改进。 比如课文中生词、生词的记忆以及要背诵的内容，必须全班通过。 针对学习的重点，如“变换句子”、“改错句”、“典型文章阅读理解”，以及学生容易丢分的知识点，我采取了多种形式的强化练习。 、巩固等，力争大部分学生在课堂上通过考试。 另外，对于做作业马虎、马虎的学生，我要求全班同学做作业认真、漂亮，课后让他们主动练习写帖子。 经过一个学期的学习，学生的单词、句子知识得到了巩固，基本学习能力和语言素养得到了提高。

（二）灵活运用教学方法

根据新课程改革的精神，学生的学习应体现自主性、合作性、探究性。 因此，在我的教学实践中，我注重紧密结合学生的学习情况，灵活调整课程内容和教学方法，促进学生畅所欲言，完成自己的研究，真正做到体现学生学习的自主性。 要保持学生的学习动力，教师也必须探索自己的教学方法，不断更新教学理念，真正做到不断改进、不断创新、与时俱进。 在教学中，我充分利用生活实例和网络图文资料等，有时引导学生以读书代讲，自主感受； 有时鼓励学生发表自己的看法，表达自己的学习感悟； 学习热情？？ 收到了显着的教学效果。

（三）做好学生学习方法的指导

俗话说“磨刀不等于误砍柴工，方法得当，可以事半功倍”。 人最重要的学习是方法的学习。 做好学习方法的具体指导，才会有事半功倍的好处，真正提高学生的学习成绩。 首先，我们强调上课认真听讲，及时巩固知识，然后及时复习。 要注重引导学生学会思考、善于思考、独立领悟。 睡前回顾当天所学的内容也是一种很好的学习方式。 方法有很多，但一定要适用、易实施、易操作。 还要督促学生坚持学习，善于思考，善于提问，赶超先进，争创一流，努力提高。

当然，培养学生良好的学习习惯也是关键。 始终要求学生认真写作、按时完成作业、专心听讲、大胆发言、定期复习。

（四）做好辅导工作转型

本班有很多需要帮助的贫困学生，提高他们的成绩对于提高全班整体学习质量有很大的作用。 我采取的方法是“与更多优秀学生促一差别”的方法，帮助学习困难学生制定合适的学习目标和学习内容，并让优秀学生每天花半个小时帮助他们掌握。 不会有负担增加的感觉。 另外，我还设立了奖励制度，形成竞争机制。 通过单元和知识点测验，检查他们的学习效果，及时鼓励有学习困难的学生，使他们重拾学习的信心，同时紧密结合学生的实际情况，及时检查差距和差距。弥补遗漏，引导和鼓励学生互相学习，共同进步，赶超先进，促进学生真正掌握基础知识和自主学习的基本技能。

（五）拓宽学生的知识视野

语文教学必须注重学生的积累和应用。 学生只有积累了一定的知识后才能运用。 为了拓展学生的知识视野，我开展了一系列的语文活动： 1、优秀短文阅读比赛。 2、好词好句的收集与排列。 3、原创傲人句子展示。 4、开展各种语言活动。 如演讲、抄报等。学生通过丰富多彩的活动增长了知识，开阔了视野，锻炼了脑、口、动手能力。

(6)突出显示各章节的段落

本学期的教学内容分为八个单元。 各单元的教学任务完成后，我会进行分类评审和检查，及时查漏补缺，认真针对学生的知识点，及时解决学生的疑难问题，加强培训，实施改进。 对于学起来确实有困难的学生，我会在课内课外进行耐心细致的个别辅导和改造，使他们基本能够掌握和运用。 同时，鼓励全班同学互相学习，互相帮助，共同进步。 做好育优扶贫工作。 由于很好地掌握了各章内容以通过考试，这一时期学生的学习成绩普遍有所提高。

二、存在的问题和不足

1、部分学生作业质量太差，作业保护不够好，有的学生对汉字的笔顺、笔画掌握不好，错别字较多，尚未形成认真写作的好习惯。

2、教学过程中对新教材的理解和应用不够深入。 教材内容把握不够，教学方法不够灵活，学生合作探究的积极性不能充分提高。

3.教学中刺激性语言的运用不够、不到位。 个别学生学习汉语的积极性不高，没有养成良好的课外阅读习惯。 家长需要继续密切配合，加强监督和改进。

4、辅助工作做得好，但培训工作还不够。

3、未来努力的方向

1、运用多种教学手段，激发学生学习汉语、使用汉语的更大兴趣。

2.大力开发和充分利用语文课程资源，开展丰富多彩的语文实践活动，促进学生学好语文。

3、多组织班级活动，如：读书比赛、演讲比赛、讲故事比赛等，鼓励那些思想落后、集体荣誉感差的学生受到启发和教育，引导学生去发现他们的闪光点。 及时表扬和鼓励，增强他们的自信心和责任感，引导他们更新学习观念，不断进步。

4、注重优生培养和后进生辅导改造，全面提高教育教学质量。

5、在指导学生学好语文、提高语文素养的同时，要加强德育，注重学生思想道德和行为习惯的培养。

6、在教学实践中，要充分利用直观、形象的多媒体教学，将难点分层分级，调动学生学习的积极性和自主性。 对学生进行强化训练，争取更好的成绩。

7、充分利用数学教材，挖掘教材的趣味性，用语文知识本身的魅力来吸引学生、感染学生，提高学生的身心素质。

个人年度教育教学工作总结（四）

一学期即将结束，回顾这学期我所做的工作，虽然我能够热爱本职工作，认真学习新的教育教学理论，充分发扬教学民主，但为了进一步总结经验，谋求更大的进步，为了提高进度，有必要对本学期的工作进行反思，现将工作总结如下：

1、努力学习理论知识，紧跟时代步伐。

在当今飞速发展的社会，注重学习是让自己不被社会淘汰的最有效的方法。 这学期，我认真参加了共产党员的民主生活会，写好了笔记。 年初，在镇委的组织下，小教育支部开展了“保持党员先进性”回顾活动。 通过学习文件和参加活动，我深刻地认识到，作为一名党员，只有做好本职工作，以身作则，严格校纪校规，才能真正保持党员先进性。人们。 活动结束后，我认真写了一篇题为《保持党员先进性，做好工作》的文章，确实提高了我自己的思想认识。

二是积极参加业务学习。 平时，我能积极利用业余时间，认真学习自费订阅的《小学语文教师》、《江苏教育》等教育刊物，从刊物中汲取营养，体会教育改革的趋势和方向，向别人学习。 成功的经验，移植到自己的教学中，达到事半功倍的效果。 同时，认真学习《基础教育课程改革纲要》，全面了解课程改革要求，促使自己彻底改变陈旧落后的教育观念。

二是尽心尽力，做好本职工作。

教学质量是学校的生命线。 作为毕业班的语文老师，我深感责任重大。 虽然工作繁杂，但我不敢懈怠，以免辜负家长和学生的期望。 为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。 上课前，我能认真研读《大纲》，钻研教材，根据本班学生的特点，认真修改教案。 。

首先，在教学中培养学生良好的学习习惯。 例如，教学生如何预习，坚持课前预习，让学生在预习中发现问题，将问题带到课堂上，鼓励学生大胆提问，在教学中营造民主、平等的学习氛围。 三是在教学中渗透德育，充分利用教材中的好内容进行思想教育，培养对祖国、对社会的热爱，努力做有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代。

其次，在教学中，我们能够面向全体学生，注重发现学生的闪光点，多表扬和鼓励他们，让学生在轻松愉快的氛围中获取知识。 在做好教学工作的同时，我也积极做好分管工作。 体育工作的质量直接关系到一所学校教育水平评价的质量。 因此，为了提高办学质量，增加学校知名度，必须努力提高学校体育比赛的成绩。 为此，开学伊始，我结合学校实际情况，制定了详细的体育工作计划，合理做好了体育组的训练分工。 组织体育教师学习理论知识，帮助体育教师制定训练计划。 同时，组织全镇体育教师召开体育工作会议。 通过学习，让全体教师充分认识学校体育工作在学校教育工作中的重要地位，督促体育教师上好每一堂体育课，做好运动员的选拔工作。 运动队选拔预备队。 同时，积极开展群众性体育活动。 4月份，运动队精心组织、精心安排，成功举办了今年春季田径运动会，不仅丰富了同学们的课余生活，还为运动队选拔了一批后备人才。

三是狠抓运动队管理，全面提高体育水平。 在运动员管理方面，要体现一个“严”字和一个爱字。 学期初，我根据各队的实际情况，为各队制定了一套考核和奖励制度，对运动员的出勤情况、训练情况和比赛情况进行了全面考核，每周一进行一次。 总结考核，发放补贴，全面提高培训效率。 平时，我可以协助运动队沟通、交谈，关心他们的学习和生活，不放过任何一个受教育的机会。 针对队员学习成绩下降、培训时间无法保证等情况，积极与班主任、任课老师沟通，争取他们对培训工作的支持。 在我的不懈努力下，培训工作逐渐步入正轨。

个人年度教育教学工作总结（五）

国家实施农村中小学现代远程教育工程，为农村中小学教育发展提供了千载难逢的机遇。 为了做好远程教育工作，我们在没有任何基础和经验的情况下学习和实践。 We have done a lot of work in the past few when the have for our . 简要总结如下：

1. the and the of

The for rural and is an to the of the " of the State on Rural Work" and the of rural . In the work, we first the . We feel that with the rapid of and and the of , has an trend in the of in the new era. The of in rural and is an to the of our 's . The of is an means to the of rural and . , with the of and and the of 's , the of high-level has a need of the . Rural areas and their to high- and eager to learn . This us to put the of the in rural and as the first . Only in this way can we win the of the and obey the of the . , in the of the , we the of the , pay to , pay to , and at all .

2. :

1. a team

The work a wide range of areas and is . In order to do a good job in this work, our has a work team by the Mo . Wei and Yang who have a sense of , love , and basic are to be for . that the is and the work is .

2. to do a good job in the of

In order to the role of and the of work, while the have a lot of (such as: , , TVs, DVD , etc.) Under , we will try our best to raise funds for the of (such as in , , CD-ROM , etc.).

3. and ' . The of that the of this the of with a level. As far as the of our are , they can in this . There are too few for the , so it is to our to in at all . In this year, the sent Wei , a young and -based , to the to in as a . , of the whole were to use the room of our for , which laid the for of our to make use of .

4. , , , and make good use of

In order to the , our two to , and the , and to use the to the . Now the room has been put into use , and the CD- , and room have been laid out and and put into use.

3.

1. Use to the of

The of is to and store more and (air , by and grade, , etc.) Apply it to the and , so as to make up for the lack of rural . , the , , and use of have the main tasks of this . To use and the of is the first of this . Our with high level as to the , , , , and the use of . 请执行下列操作：

(1) with the audio- hall to do a good job in the of .

(2) Fill in the " Use " on a daily basis to do a good job in the daily and of the to the use of the .

(3) When the fails and be by , it be to the audio- in time. that the is to and not used for other . that the is safe to use and that no occur.

(4) Use to the by the .

2. Use and to and . After the are and , the of task of the . Our plan to this task is:

(1) to watch , to have , once or twice a week.

(2) to in and , and make for in work.

(3) The team and once a month, and makes .

(4) of major shall carry out open of for each , not less than 5 times, and plans and are .

of and work (Part 6)

The time of one has like this. back on the work of this , there are too many to say. The of 's is very hard. This , I am in of . Now with to my job is as :

A is an of the human soul, a relay hand for on and , and a who a . As a 's , I feel proud, and I also know very well the and I . I am clear to want to make a in of a class, be about to the of , heart and . with the times, and has the main theme of this era. in the age must be in , be brave in , be and to work, and use their hard work to a new of in the new and new era.

I can in , care about , the party's , the party's and , care about major at home and , pay to the study of , unite , and help , have , and clear . With a , study , work hard, care about , love , be a , and have a of . in the staff and party , study the -level by the , with the group to do a good job in and , never from work, work on time, obey the , and do not in paid or jobs in spare time. 本学年全勤。

In the work, I pay to the :

1、认真备课，认真备课。 In the , in the and by the grade group, , , , and the . Then, to the , the two weeks in and write the plans. in , study the and class , study the well, and learn and ask for from the of the same year group. to the , the key and , and and forms that to the ' laws. 注意弱化难点、突出重点。 The plan is , and the level is and .

In order to each class, I often check the on the , focus on the of to my own ideas, and often work until late at night. In order for to the more , I for , make , and make aids. the stage, I the words and key of each unit on the paper with the , in order to give a clear . Every time, when I , my neck is very stiff and . The are , and the clock has past o'clock and o'clock in the of the night.

2. 上课。 The of a good class is to well class, and not fight . class, to grasp the key , break , and on . Using a of , from the ' , to the and of in , so that have the to draw about other cases from one . the of with , find for ; seek -level for ; ask with to . When , pay to face-to-face for with , and make post-class notes in time after class to find out the . In class, we pay to the of ' , ' , pay to the of , the rigor and logic of ' , ' in , and the of each class.

3. . I use my spare time to tutor , if I don't , teach by hand if I don't know how to write, and check for gaps in time. And the , the in time, and give them a small stove after class.

4. and , pay to to ' , keep of ' , and to . to the of the , I the daily , and leave some that is to the of ' , and .

5. to the , pay to the of the in the study group, and to the mode that suits you. In this year, I an of two to three a week, which my .

6. Pay to the study of , and pay to some to the , so that what you learn can be . Since this , the has open . the study of open , my level has been , but it also made me my own in .

积极学习各种教育理论，充实自己，以便在工作中能够用扎实的理论作为指导，更好地进行教育教学。 Work hard to learn to adapt to the form of , , and for .积极进行学历进修学习，争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间认真学习各种开发语言，学习制作多媒体课件，为教学服务，同时也帮助其他同志制作课件，上网查找资料等等，积极撰写教育教学论文。

工作中应努力的方向

1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。

2、对贫困学生多一些关爱，多一些关爱，多一些耐心，让他们在各方面都能取得更大的进步。

3、加强纪律教育，使学生不仅在课堂上专心学习，而且在课后也按照学校纪律和班规严格约束自己。

4、教育学生要注意保持环境卫生，增强主人翁意识和责任感。

5、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。

6、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

教育教学工作，是一项常干常新、永无止境的工作。 The is , the times are , and the and of are .作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育教学工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。

个人年度教育教学工作总结(篇7)

回顾这一年，有许多值得总结和反思的地方。现将本年的工作做一个总结，借以促进我今后工作的进一步提高。

一、加强学习，不断提高思想业务素质

这一年，在教育教学工作中，我始终坚持__的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。 I am on the at be self , have deep love for . as a good , spur , and to make and in and work, so that you can adapt to the needs of and adapt to the needs of job .一学期来，我还积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。 In the , the job of is , and to do each work of good and . “学无极限，教无极限”。 作为一名教师，只有不断充电，才能保持教学的青春和活力。 As , of newer, also I learn .所以，本学期，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进行业务学习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。 Use books and the in with the , study the of the , and learn from ' good and in and . 通过学习，让自己树立了先进的教育理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。

二、求实创新，认真开展教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务，我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应该尽力去作好本职工作，特别是教学工作。 class, I the , , , the , and plans to the of the and the of the . 并虚心向有经验的老师学习、求教。 力求吃透教材，找准重点、难点。 在课堂上，我尽力将所学的课程理念运用到课堂教学和教育实践中，积极利用远程教育资源，使用课件，运用多种教学方法，潜心细化，从学生的实际情况出发，注重调动学生的学习动机。 积极性和创造性思维，努力运用生活材料，实践新概念，增加课堂教学的吸引力，增强学生的学习兴趣和学习主动性。 力求让我的数学教学更有特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。 总之，无论在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培养学生的能力、提高学生的成绩和素质为目标，努力使数学教学在学生的成长和发展中发挥更大的作用。

三、任劳任怨，完成学校其他工作

我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为需要的信息资源，并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

4、加强反思，及时总结教学得失

反思这一年的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。 has the :

1、数学教学理论研究不够深入，需要反思，教学水平提高速度缓慢。

2、教育科研在教学实践中的运用不到位，研究不够细致、实践性不够，心中的目标没有达到。

3、数学教学中独特、有创意的东西还不够。 今后，我会在数学教学中努力找出自己的一些特色。

4、工作热情不够高，主动性不够强，有偷懒思想。 这也需要在今后的工作中进一步纠正和加强。

五、继往开来，开创新的天地

鉴于我本学期各方面的表现以及工作中的诸多不足，我今后的努力是：

1、加强自身基本功的训练，特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练，注重对学生能力的培养。

2、对后进生多一些关心，多一些关爱，多一些耐心，让他们在各方面都能取得更大的进步。

3、加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要能严格约束自己。

4、狠抓教学工作，力争班级学生成绩在原有基础上取得更大进步。

一片春花，一片秋实，在这学期的工作中，我付出的是汗水和泪水，但收获的是充实而厚重的情感。

个人年度教育教学工作总结(篇8)

这学年来，在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造潜力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作职责心强，服从领导的分工，用心做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，构成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。

一、政治思想方面

study new and in a .用心参加校本培训，并做了超多的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们务必具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重群众的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

2、教育教学

To the of , the key is to take good . 为了上好课，我做了以下工作：

1、课前准备：上课前的准备。

2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

4、思考教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的状况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其持续相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控潜力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮忙整理衣服。 from , all are eager to get the and of . 因此，在与差生交谈时，要对他的处境和想法表示深深的理解和尊重，并在批评学生之前先谈谈自己工作中的不足。 。

7、用心参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，

博采众长，提高教学水平。

8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

3. 考勤

I have deep love for my , never delay time of the 's .并用心运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但用心参加各项培训，到各地听课学习，在平时，经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系，时时关心他们，当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。

总而言之，此刻社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为完美的明天作出自己奉献。

个人年度教育教学工作总结(篇9)

一年已经匆匆而逝，现在已迈入了新的一年，在努力积极投身于新一年的教育工作中的同时，我在此也对过去一年工作进行总结。总体上不管是对学生还是对学校来说的收获是很丰富的，学生在这个环境下养成了良好的生活和学习习惯，大部分学生也取得了优异的成绩，这些也得到了家长的肯定。

一：加强教育队伍建设

各行政管理人员与教师加强学习交流，塑造良好教师形象。提高教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识，规范教师的教育行为和工作方式；在教学中积极运用新课程的理念知道自己的教学行为，促进教师专业发展。我校努力培养造就师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响的教师。

二：学生队伍建设

我校针对不同的学生的学习实际情况设计不同的教学，注重让学生养成良好的学习习惯，把“养成教育”贯穿于整个教学过程中。并狠抓学生的行为习惯坚持“教书先育人”的原则让学生的身心健康发展。在狠抓教学质量的同时，认真执行“减负”有关规定，把提高教学质量放在提高课堂效率上，放在作业练习的精心设计上，放在培优补差上，切实减轻学生过重的课业负担。平时鼓励学生多看课外书。在学生生日是也组织所有教职工及学生共同庆祝。

三：教育均衡发展情况

为确保我校工作均衡发展，我校自建校以来不断完善硬件设施以改善办学条件。为每位教师配备电脑x台，打印、复印机x台。由于招生工作的落实及得到了学生与家长的肯定，学生人数大量增加，我校因此先后购进课桌、凳子xx套、黑板xx块、各类奖品及辅导参考资料、课外书籍等数套;各教室也重新装饰；上半年我校新开设语文辅导班，于是重新装修了一间专用语文辅导室。

四：教育民生工作进展

1、我校一直坚持任性化办学教学，对学生不仅关注其学习成绩的优劣，更关心学生的身心健康发展，也深入了解学生的家庭背景与影响。对一些家庭条件十分困难的学子尽量减免学杂费。

2、学生安全工作一直作为最重点对待，坚持“一切以安全为前提”的原则，坚持天天强调安全，时时强调安全。

五：总结

在学校上下齐心协力，教职工敬业，顾全大局，无私奉献，使学校事业有了进一步发展。与此同时，我们也清醒的认识，教育改革的不断深入对学校工作提出了更高的要求，我们要有忧患意识。当前面临的情况形势是严峻的，任务是艰苦的，课改的压力，生源的压力，质量的压力，都需要我们在今后的工作中不断地去拼搏，去开拓。我们深信只有我们坚定信心，齐心协力，迎接挑战，开拓创新，以团结、务实、敬业奉献的精神，瞄准新目标，再创新佳绩，就一定能让我们的学校走上一个更辉煌的台阶!

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