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学校教师考核工作总结精选

学校教师考核工作总结1

一年来,我始终以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生、让学生全面发展为己任,努力工作。 为了今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,我首先将一年来的思想工作表现总结如下。

1. 思想

一年来,我始终不忘加强思想政治学习。 严格要求自己,处处为同志做好榜样,发挥表率作用。 一年来,我从未以任何理由请假、迟到、旷工。 不怕苦,不怕累,始终以百倍的热情投入到工作中。

二、工作

一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的任务。 在教学中,我虚心向老教师请教,认真学习新大纲,吃透教材,积极开拓教学思路,在课堂教学中灵活运用一些先进的教学理论、科学的教学方法和先进的现代教学手段,力求培养学生合作沟通、独立探索、勇于创新的能力。 另外,我在做好教学工作的同时,也注重教学经验的积累。 发表教学论文1篇。

在做好工作的同时,我不忘团结同志,尊重领导和同事,真诚对待每一位同志。

在这一年的工作中,我受到了学校领导、老师和学生的好评。 但经检查,也存在不少缺点和不足,仍需今后予以改正。 主要缺点:一是理论知识的学习还缺乏,偷懒思想还存在; 今后,在学校领导和全体同志的帮助下,我将加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作更上一个台阶!

一年很快就过去了。 这一年来,在院领导、科室领导和同事的关心和帮助下,我顺利地完成了各项工作,思想觉悟进一步提高。 主要有以下几项:

1、思考政治表现、道德品质修养和职业道德。

能够认真贯彻执行党的基本路线、方针政策,通过报刊、杂志、书籍积极学习政治理论; 遵纪守法,认真学习法律知识; 爱岗敬业,有强烈的责任心和事业心,积极主动学习专业知识,认真思想汇报专项工作态度端正、认真负责。

2、专业知识、工作能力和具体工作内容。

6月来到学院工作,担任学院行政秘书,协助办公室主任做好工作。 行政工作虽然琐碎,但为了做好工作,我不怕麻烦。 我向领导请教,向同事学习,自己摸索和实践。 能力,在具体工作中形成了清晰的工作思路,能够顺利开展工作,熟练、圆满地完成本职工作。

这一年,我以把工作做得更好为目标,树立了创新意识,积极、圆满地完成了以下工作:

(一)协助办公室主任做好各类公文的登记、报送、发放工作,对未专门整理的文件进行分类整理,放入贴有标签的文件夹中,为大家提供便捷的查看文档的方式 非常方便。

(二)做好各类信件的收发工作。 XX年底,我协助办公室主任顺利完成了XX年报刊杂志的订阅工作。 为了不耽误学院和大家的工作,我不畏艰辛,每天按时拿到信件和报纸,及时向部门和个人发放公文和备忘录。

(三)协助办公室主任做好学院财务工作。 财务工作是学院的一项重要工作,需要认真负责、态度端正、头脑清醒。 我认真研究学校的各项财务制度,梳理思路,整理各种账目,认真登记。 会计报销工作。 学院的财务工作正在进一步完善和规范,新的一年我将再接再厉,把工作做得更好。

(四)做好公章管理。 使用公章做好详细登记,严格执行学院公章管理规定,不滥用公章,不做违法事情。

(五)做好办公用品的管理。 做好办公用品登记工作,按需发送,不浪费,计时间,使办公用品能够及时补充,满足大家的工作需要。

(六)认真、准时、高效地完成学院领导、办公室主任交办的其他任务。

为了学院工作的顺利进行和部门间工作的协调,我除了做好自己的本职工作外,还积极配合其他同事做好工作。

3、工作态度、吃苦耐劳。

热爱自己的本职工作,能够正确、认真对待每一项工作,全身心投入工作,热情为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年无缺勤,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作并按时加班,保证工作能够按时完成。

4、做出有质量的业绩、效益和贡献。

工作开始前制定个人工作计划,按时、优先地完成各项任务,达到预期效果,保质保量完成工作,高效率工作。 同时,我在工作中学到了很多东西,锻炼了自己,经过不懈的努力,工作水平取得了长足的进步,开创了工作新局面,为学院、系的工作做出了应有的贡献。

总结一年来的工作,尽管取得了一些进展和成绩,但在一些方面还存在一些不足。 比如,有创意的工作想法不多,个别工作不够完善,需要在以后的工作中改进。 新的一年,我将认真学习各项政策法规,努力把思想觉悟和工作效率全面迈上新台阶,为学院的发展做出更大、更多的贡献。

学校教师考核工作总结2

时间过得真快,转眼间,高中建校已经一年了。 一年来,在公司领导的关怀下,在学校领导的指导下,在办公室几位同志的配合下,我服从安排,加强学习,认真履行职责,全面提高了自己的素质。理解力和工作能力,较好地完成了任务。 各种目标任务。 但由于我校还处于起步阶段,办公室的工作还有待完善,我们将为此做出努力。 现将一年来的工作情况总结如下:

1、认真履行职责,协助领导做好行政工作

办公室是学校行政管理单位之一,协助领导做好行政管理工作是重要职责。

1、每周一次的行政干部会议和每两周一次的全体教师会议是我校日常工作中的重大活动。 我办公室长期以来坚持会议准备、会议期间记录工作、会后保密和归档。

2、认真做好材料的书写、打印、信息报送和档案管理工作,确保及时书写和报告,做好文件的发送和接收工作。

3、完成2019年行政工作计划及总结的编制。

4、完成本学期办公室档案的收集、整理和归档工作,并监督学校其他部门的相关工作,完成各类统计报表的上报。

5、学校成立以来,上级主管部门多次来我校评估、验收和检查。 社会各方面也关心我校的发展。 办公室目前接待上级领导15批、社会团体180批。

6、及时参加市教委及其他上级部门的活动,及时理解和传达上级精神,完成上级交办的任务。 如:组织员工参加卫防站体检等。

2、强化组织协调能力,保障学校重大活动顺利开展

学校由多个学部组成,各学部的和谐发展是学校顺利运行的重要保障。 从办公室职能分析,组织协调是办公室工作的重要组成部分。 在过去的一年里,我们室协助各部门组织了很多活动。 例如,20年,我们协助政教处、教务处、团委举办了我校首届诗歌朗诵比赛,取得了圆满成功。

教职员工是学校的细胞,丰富教职员工的业余生活,营造和谐良好的工作环境是办公室的又一责任。 在上级领导的关怀下,办公室为教职工组织了许多业余活动,如:20xx年xx月组织女教职工座谈会、看电影、看黄梅戏等,并每人发放了纪念品。 今年五四节期间,我办公室协助库校长组织全体青年教师到九江参观学习。

办公室本着我校人性化管理的方针和规范化管理的原则,有针对性地开展工作,积极为创建和谐健康的校园环境做出了应有的贡献。

三、积极参加政治理论学习,做好思想作风建设

我们的思想走多远,我们就能走多远。 思想是建设的先导、指挥棒。 加强思想建设是优化办公室工作的前提。 因此,我室的同志一年来始终把学习放在重要位置,努力提高自己的综合素质。 重点学习“三个代表”重要思想和十届全国人大五次会议精神。 严格按照胡锦涛同志勤奋学习、善于创造、乐于奉献的要求,坚持学习、政治、廉洁的原则,始终把增强服务意识作为一切工作的基础,脚踏实地努力工作。

我们正确认识自己的工作和价值,正确处理苦与乐、个人利益与集体利益、工作与家庭的关系,坚持诚实敬业,常年加班加点,从不抱怨苦、不抱怨累,即使领导批评我们后悔了,从而保证了各项工作的正常进行。

4、主动工作,为招生计划做出贡献

不同的时代有不同的国情,我们学校现在也有特殊的办学条件。 学校成立仅一年,各项工作还处于起步阶段,有的甚至陷入困境,这需要学校每一位同志的共同努力。 办公室并没有置身事外,而是密切关注、积极参与、主动承担责任。

例如,招聘工作。 去年,我创立了_xx。 作为学校的一员,从最初申请办学,到发传单、贴宣传广告,再到挨家挨户走访,我终于为我们学校贡献了一大批学生。

今年的招生工作也得到了公司领导的关心和大力支持。 部署工作已经启动,目前我们已经完成了三阶段的宣传工作。 期间,我代表学校到大金中学、四王中学、铁石中学、徐涧中学等初中送宣传材料,到实验中学、_中学、小桥中学中学及其他学校装订招生简章; 准备好《招生公示细则》材料,为学校下一步招生工作做好准备。

综上所述,办公室基本能够完成一年来的各项工作,但距离领导和同志的要求还存在不少差距:

1、由于时间、工作条件和人员安排的限制,办公室的各项规章制度还不够完善,有些工作不够细致。

2、个人工作经验不足,导致工作中缺乏强有力的管理,缺乏开展工作的勇气。

就目前的情况,我进行了深入的思考,制定了今后的工作方向:

1.没有规则,就没有圈子。 办公室的特殊地位和工作性质,要求办公室必须是一个制度健全、管理严格的战斗团体。 要按照严格、细致、可行的原则,进一步完善办公室各项制度。

2、办公室主任既是管理者,又是实践者,是领导意志的体现,是基层问题的反馈。 因此,树立良好的自我形象,在工作中成为同事的榜样,在情感上得到同事的信任就显得尤为重要。 伙伴。

3、工作中要开动脑筋,主动思考,充分充当领导的参谋,积极为领导建言献策,探索优质的工作方法和思路。

4、积极与领导沟通,希望领导能及时批评和纠正我的不足,使我的工作在现有的基础上更加完善和提高!

新的一年有新气象,有新目标。 我将在公司和学校领导的领导下,带领办公室人员坚持以人为本,加强学习,围绕学校的中心工作和重点任务,建立合理的管理制度。 协调好各部门、教职工之间的关系,为学校健康和谐发展做出更大的努力!

学校教师考核工作总结3

教师绩效考核是教师人事管理制度的重要内容,是加强师资队伍建设、促进学校管理水平提高的重要手段,也是绩效落实的内在要求和关键环节。义务教育学校工资标准。 教师绩效考核与绩效工资分配尤其是奖励性绩效工资分配密切相关。 绩效考核不到位,绩效工资就难以落实; 如果绩效考核不科学,就难以保证绩效工资分配的公平公正。 中央领导同志高度重视教师绩效考核问题,多次作出重要指示和明确要求。 义务教育学校实行绩效工资已一年,各地对教师绩效考核进行了积极的研究和探索,普遍制定了绩效考核办法,取得了一些好的经验,但仍存在一些需要完善的方面紧急。 制定和完善义务教育学校教师绩效考核方案,做好绩效考核的实施工作,是教育行政部门和义务教育学校不可推卸的重要责任。 一项必须完成的重要而紧迫的任务。

做好义务教育教师绩效评价工作,要尊重法律、以人为本。 实施教师绩效考核,要尊重教育发展规律,尊重教师职业特点和教师成长成功规律,坚持教师绩效考核不仅要看实际效果,更要注重绩效考核。考虑其对学生成长和学校发展的长期影响; 既要有定量的评估,也必须有定性的评估; 既要考核教师履行工作职责的结果,也要考核教师工作的过程。 在绩效考核工作实施中,要坚定不移地强调教师的主体地位,真正树立尊重教师、依靠教师的思想,积极鼓励教师参与绩效考核的制度建设和实施。

做好义务教育教师绩效考核,要坚持正确的考核导向。 考核导向要坚持全面贯彻党的教育方针,深入实施素质教育,以德为先,注重实绩,激励先进,促进发展。 各地要认真贯彻落实《教育部关于做好义务教育学校教师绩效评价工作的指导意见》,准确把握评价内容和评价标准,从本地实际出发,在总结的基础上现有经验,建立健全、科学的教师绩效评价体系。 评价指标体系。 绩效考核指标体系应有利于引导教师树立高尚师德,关爱每一个学生; 有利于引导教师不断提高自身素质,促进教师专业发展; 有利于引导教师教书育人,在教育教学岗位上做出实绩。 绩效考核指标体系必须充分体现激励与约束的有机统一。 在正确发挥对教师激励和引导作用的同时,必须明确规定不得以升学率作为考核指标,教师不得以任何理由、任何方式阻碍教育教学的完成。 任务不得以非法方式表达诉求,不得干扰正常教育教学秩序,不得损害学生利益,并以此作为教师通过绩效考核的基本要求。

做好义务教育教师绩效评价工作,应当民主、公开、程序规范。 随着各地义务教育学校绩效工资改革的深入推进,网友们在网上偶尔能看到一些网友对个别地方或学校教师绩效考核的反映,这一点值得高度重视。 。 学校实施教师绩效考核时,必须健全考核组织,有一定比例的教师代表参与,自觉接受教师和社会的监督。 教师绩效考核方案必须充分听取广大教师的意见,经教代会批准,并向学校公开; 教师绩效考核方案实施前,必须向全体教师深入、详细地进行解释和说明,统一思想,争取每一位教师方案一经明确,就必须严格执行,如果经过实践探索确实需要调整的,必须按照规范程序进行修改和完善。 严禁暗箱操作,个人或少数人说了算。

做好义务教育教师绩效评价工作,必须在实践中不断改进。 教师绩效考核是一项创新工作,需要实践、总结、修正、完善。 学校主管部门要加强对所属学校的指导,认真总结和推广好的实施方案和经验,进一步探索和完善学校教师绩效考核实施过程中的问题,包括如何进行师德考核、如何合理确定教师等问题。 ' 的资格。 工作量、如何妥善处理学校不同类型人员和不同学科教师之间的关系、如何确定考核载体等,要组织力量深入研究,加强指导。 20岁教师绩效考核结束后,学校应主动听取教师意见,按照规定程序修改学校实施方案。 各地要在总结提高的基础上,进一步提高教师绩效考核工作水平,不断增强绩效考核结果的可信度。

学校教师年度考核工作总结_学校老师年度考核总结_

教师绩效考核工作十分复杂,但有规则可循、有路径可走、有规则可立。 做好教师绩效评价工作,是对各级教育行政部门和学校的严峻挑战,也是进一步提高教师素质和学校管理的重要机遇。 只要各地高度重视,充分依靠教师,深入研究,及时总结,不断完善,就一定能够做好教师绩效考核工作,让教师满意、推动绩效工资顺利实施。

学校教师考核工作总结4

时间过得真快,一年的教学工作即将结束。 为了今后更好地做好工作,总结经验、吸取教训,我将今年的工作总结如下:

一、思想工作方面:

作为一名人民教师、党的教育工作者,其思想、言行与党的路线、方针、政策相一致尤为重要。 为此,我平时能关心政治时事,注重政治理论的学习。 特别是通过学习党的“十七大”报告,我进一步了解了情况,极大地鼓舞了人们,激发了工作热情。 一年来,我能够热爱党的教育事业,严格要求自己,在教育第一线做好教书育人工作。

2、教学工作:

本学期,我担任教务主任,承担四年的数学教学工作。 根据学校的工作目标和教材内容,了解学生的实际情况,通过学习教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,保证了学生的顺利开展。整个教学工作。

三。 在纪律方面:

我严格遵守学校的规章制度,不迟到,不早退,主动请假。 工作中,尊重领导,团结同事,正确处理与领导、同事的关系。 待人真诚,热爱学生,人际关系和谐。 处处以人民教师的要求来规范自己的言行,以身作则。

4、业务培训:

俗话说:“活到老,学到老”。 作为一名教师,只有不断学习,才能跟上不断变化的知识。 以满足教学的需要。

学校教师考核工作总结5

一个学年很快就过去了。 回顾这一学年,我遵守学校的规章制度,服从上级的安排,热爱和关心学生,严格要求他们,因材施教。 同时,不断提高业务知识水平,钻研教材,努力提高教学水平,并多听取意见,向有经验的老师请教,精益求精。

在本学年,我教一(1)班和一(2)班数学。 根据学校和系组的工作安排,我认真制定了学科计划并实施。

1、自觉提高业务素质。

一年级使用的是北京师范大学的新教材,与以前的教材有很大不同。 对此,我认真研究教材,学习新课程标准,认真领会新课程标准的理念,领会教材的意境,根据学生的实际情况制定切实可行的教学方案。 积极参加学科组教研活动,参加课程改革研讨会,到泰安小学向老师学习,外出听课学习。

二是合理运用教学方法,努力提高教学质量。

当一年级的学生第一次踏入学校时,一切都是那么的陌生和新奇。 他们往往不适应新的学习环境,不习惯小学纪律的约束。 再加上他们调皮好动的特点,经常会违反一些纪律,犯错误。 事情。 我从搞好学生的课堂常规入手,培养学生形成初步的行为习惯。 教学中灵活运用不同的教学方法,注重正面教育,鼓励学生主动学习。

1、创设情境,激发学生的学习兴趣。

新教材的活跃度很高。 我充分利用教材,精心创设学生熟悉的情境,激发学生的学习兴趣。

2、紧密联系生活实际。

数学来源于生活,生活又充满数学。 在教学中,我紧密联系学生的实际生活,在现实世界中寻找数学主题,使教学贴近生活,让学生在生活中看到、接触到数学。

3、开展实践活动,培养学生创新素质。

波利亚说:“学习任何知识的最好方法就是通过自己的实践活动去发现它,因为这样你才能发现最深刻的理解,最容易掌握其内在的规律、性质和联系。” 现代教育理论主张学生自己做。 做“科学”,而不是用耳朵“听”科学。给学生留出足够的时间和空间,让每个学生都有机会参与活动,让学生边做边学、边做边思考、边思考边感动。让学生在做和思考的过程中探索、创新,比如在教学“观察与测量”章节时,我设计了一系列的活动,让学生互相测量身高、黑板、课本等,让学生自己去测量走出课堂,观察周围的事物,用正确的长度单位描述物体的长度和高度,用正确的语言表达物体的位置。如调查班上学生喜欢吃的水果、男女学生的人数等,让学生在活动中探索调查的方法,体会统计的必要性。

4、发挥合作优势,开发学生创新潜力

协作讨论,即在课堂上,学生以小组为学习小组的形式,突出学生的合作与讨论,充分利用集体的力量,共同发现问题、解决问题,有利于提高小组由不同性别、不同年级、不同能力的学生组成,让优等生施展才华,中等生得到锻炼,差生得到帮助。 例如,在讲授“两位数与两位数相加”课程时,我安排了六人小组讨论如何计算“19+18=”。在小组讨论中,同学们积极地向同学们讲述自己的算法,到了汇报结果的时候,发现两组同学共找到了6个算法,比书上介绍的多了两个。我觉得这样的教学不仅起到了游戏的作用学生之间的互补作用,同时也培养了学生的合作精神和创新意识,使学生的思维得到发展,观察能力、操作能力和思维能力得到锻炼。

5、开展竞赛、游戏,改善课堂学习氛围。

针对低年级学生的特点,推出竞赛、游戏活动,学生积极性高,效果好。 有趣又有趣。

6. Use to and ' in .

In the , is the main thing, and it is into and to . Often use the of to , such as "You are !" "Your eyes are so sharp!" "Your group is very good!"... ' in and .

This year, I in the . Last , I in the class of the first grade of in . My " and (2) (6, 7)" won the third prize; the plan won the first prize. ; This the XX year in , which was well .

I have only been as a for more than a year, and I have . There are still many in my work, such as ' is not high, and still need to be . In the , I will ask more , learn with an open mind, in my work, , and .

of work 6

In order to do a job in the , sum up and learn , I will the work of this year as :

一、思想工作

the of the Party and to the of the Party. I have been in all , new , and in a . in -based , and made a lot of and notes. By a lot of moral books, I had the to , , face , and my own . 服从学校的工作安排,配合领导和老师做好学校内外的各项工作。

2、教育工作

面对新课改,针对教育教学工作中遇到的困难,在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向兄弟学校有经验的老师和同事们请教经验。 In the , study the new , the , ideas, apply some , and in , and to ' and , , and other and pay to the of and the of . To the of , the key is to take good .

3、遵守纪律

我严格遵守学校的规章制度。 工作中,尊重领导,团结同事,正确处理与领导、同事的关系。 平时勤俭节约、勤奋工作、真诚待人、热爱学生、和谐人际关系,并以一名人民教师的要求来规范自己的言行,坚持不懈地培养自己的综合素质和能力。 我严格遵守学校的规章制度,不迟到,不早退,主动请假。 工作中,尊重领导,团结同事,正确处理与领导、同事的关系。 In , I am and , work hard, be to , love , have , and never make . and .

4、业务培训

With the of ' by the new , I time from to learn and the of .

Five, the work of the head

I great to the of . class , , and moral , and in , are in the of the , the , the , the , and . So that can a good class style and style of study. Class cadre is the 's , so I a when works as the class cadre with . I two . These class can the study and of the class well and the for me. I set a goal for them to to take the class every week, and each their own . I often also hold with the class to their work and them to carry out their work . Make class doing can a trust in the , make the model of study. With their , the class work can be out , and this class has only won the title of class twice this . In order to do a good job in the work of the class, I on going to the 6 o'clock in the and 1:40 noon every day to the ' , , etc., and to the in the . the hard work of the , the work of our class, such as , , and , has been done .

总之,本学年的教学工作中,在学校领导的正确领导下,取得了一些成绩,同时也存在一些问题。 我将继续努力,取得更大的成绩。

of work 7

In ** years, our fully the party's , and , and from the of the to build a model with first-class , first-class , first-class , and first-class in the city's same-level and . 。 , moral , goal , and poor , so as to teach and , run a good for the , live up to the of the party and the great trust of the of , and have made great . The is as :

1. Basic :

Our , with a total of 8 , 167 in 1-6, and 42 in , a total of 209 . There are 13 , and the rate is 100%. Among them, 9 are , and 6 are in . The meets the from the of a , to the of and . Our has a good style, study style, class style and , and has . The and is , the base is up to the , and the of the of and is in the of the . Good in art, arts and . The is , and the 's has been year after year.

2. Task :

- : Let every a

work ideas: keep three , three new. That is to , a , and a good and . new in and , a new model of , and new of .

3. :

1. for the on-site of , every child a is the theme of our 's

This is into four : the of ' . The more than 120 , and more than 20 of them were and . Works of : more than 60 works, and more than 20 of them were and . of ' and : more than 30 were by in , and 12 in 5 were for . of and : a of and (), plans for "dual " , for , class for , and ' to .

2. Build a room. At the of April, the held a of all and and of , the , funds and 35,000 yuan, , , , to the LAN, and from the third grade. It has been well by the and at all .

3. the anti- , in with the of the , the anti- work plan was in time, and a group for the anti- work was . The team was the party , and the team was the . of , the each class , the class the team , and the team the team . It can be layer by layer, and cross can be . 7 : ' daily . The key are there is fever or not. sign-in . the non- , it is not to ask for leave or go out. check . After the at the , the body is every day and in the . Gate . the non- , are from the . In cases, they must be and have their body . duty . the two- post, and the phone is . . a to be for the work, and once in the and . to the daily . the for : if there is a fever , it. A is in , to the , to the , and take . Due to the sound and the in place, our has won the tough a case of "SARS" or case.

4. the of and .

is a for a good class. We that and move in . It is to focus on and , ' into , , and main , main , , and in with their . It is to the of and guide to . ' .

②, do a good job in the link of class. the , our fully the " , " , " ", and from .

③ Do a good job in and . Exams are an means of to learn. We great to the of the , on the of .

④, the has . the , our has its and , "dual " , and out ", , and ". The 's " News" the of and in a . and eight of " " and two of " and ", more than 90 and 88,691 words. These , "The , , and of ", " and Main Mode", as well as the of , the of tips, the of , , and parts plan. At the end of the year, the of the by the , " and " won the third prize by the .武安市教研室在磁山中学召开的教科研研讨会上,我校展出的科研专版受到好评。

⑤、教研活动开展得扎实有序。首先我们组织全体教师认真学习了教育理论,联系学校实际,进行了认真讨论,提高了思想认识,确立了新的教育理念。第二,我校的教研活动按照“教学设计——课堂观察——反馈会议”的研究程序进行,先组织教师通过讨论确定了“小学语数学主创新课堂教学模式”,然后每位教师都精心设计了教案,接着逐人讲了汇报课,最后,组织全体教师说课、评课,寻找差距,分析课堂上的成功与失误,并提出了改进办法。第三,认真整理出了一套活动纪录,为今后的继续研究奠定了有利的基础。

6、开展了丰富多彩的.德育教育活动。

我校首先抓了

①、抓好教师的职业道德教育,认真开展了“树正气、增压力、比贡献、促发展”活动,取得了社会各界对我校工作的支持。

①、我们东孔壁村的支村两委全体成员到校督导修建校舍工作,对存在危险隐患的校舍进行了检修,尤其是学生出入最多的厕所,由于今秋的阴雨绵绵,房顶塌陷,致使孩子们上厕危险,村干部一看,立即派出村上的包工队在四小时内全部修好,让全校师生都感慨万分,不住地致谢。而村干部们的回答是:“孩子是未的希望、是祖国的花朵,我们要给与孩子们优越的条件让他们快乐的成长,成为国家的栋梁之才,早日服务于祖国的四化——————”“再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育,学校有事尽管提,咱们一定优先解决,大力支持。”

②、我们学校的“树正气、增压力、比贡献、促发展”活动受到社会各界企业家的支持。企业家陈海平说:“我们的学校历年在磁山镇是第一强校,是模范校,是领头雁,一定要起好带头作用,发挥好教书育人的作用,收到两全其美的功效。我每年要投资三千元修建校舍——————”煤矿矿长和煤球厂厂长说:“只要能让孩子们成才,让孩子们学到更多更广的知识,我们愿无偿供应学校用煤,保障师生取暖工作,为孩子们的健康成长提供优越的条件。”

③、我校深入群众家中采访调查,了解家长对学校工作的看法,收到不少宝贵意见我们已经采纳。第一,为孩子们能够健康成长,希望学校多增加体育设施,校领导很满意的答应了这项要求,在操场上已经建成了“快乐健身园地”,增添了滑梯、梅花桩、独木桥、铁网、单双杠、乒乓球台、篮球场等大型体育设施,各班还配套了跳绳、羽毛球、排球、足球等小型体育用具,同学们在操场上个个生龙活虎,耀武扬威。第二、家长希望学校能够在开足开全课程的基础上,多搞些竞赛活动让孩子们的德、智、体、美、劳等多方面发展,成为对祖国对社会有用的人才,我校目前已开展了绘画比赛、歌咏比赛、长跑比赛。

④、今年11月,我们认真组织教师收看《师德启思录》,每个老师都写出了观后感,受到了深刻教育。特别是张海燕、巩娅娟、祁保平等老师的学习心得都有2000多字。

同时,学校对学生的德育教育也做了大量工作。

①、每学期开学初,学校立即召开了全校师生大会,组织轰轰烈烈的学雷锋活动,做好人好事2254件。同时学校少先队恢复了红领巾广播站,学生投稿并播出130多件次。坚持升旗制度,加强国旗教育,唱好国歌,开好周会,利用旗下讲话,经常对学生进行爱国主义教育、理想教育、革命传统教育和遵纪守法教育,使学生从小树立远大理想树立社会主义坚定信念;及时总结表扬优秀班级、优秀学生典型事例。对严重违纪现象及时妥善处理,不断完善管理制度。值周教师每周认真落实流动红旗,有力促进了班级管理,稳定了教学秩序。

②、学校非常重视开好班会。班会有记录,有布置、有检查,及时表扬先进,鼓励差生不断进步。

③、学校把上好品德课作为加强德育工作的一项重要措施。品德课有教案,及时结合学生实际对学生进行品德教育,鼓励学生向英雄模范学习,做新时代好少年。

④、学期是一个防非的非常时期,全体教师充分利用这个时机,认真搞好家访,及时和家长沟通,交流意见,帮助学生进步。做了大量家访记录。

⑤、各班都认真召开了家长座谈会,充分征求学生家长对学校工作的意见,取得了学生家长对学校工作的理解和支持。家长会每月至少开一次。家长座谈会都详细做了记录。

⑥、学校充分利用学校的图书资源,组织学生读一好书,写一篇心得,全校共写出读书心得、笔记三百多篇。

7、学校体育工作取得较大成绩。我校十分重视全民健身活动,特别是近几年,建立了专门负责健身活动的组织机构,由校长亲主抓,抽出两名青年教师负责具体工作和专项训练。在经费十分紧张的情况下,学校积极筹集资金,建起了校园。

学校教师考核工作总结篇8

一转眼,一个学年就要过去了。在这个学年中,我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作,现作简单总结:

一、在政治思想方面:

作为一位教师,我很清楚,自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以,本人能够认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加学校的各项科研活动,并且做了自我总结。端正思想,教书育人,为人师表。

二、在教育教学方面:

在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,认真编写好教案,制定好教学计划,根据学生的实际学习情况,备好和制定不同的教案以适应不同层次的学生。在传授学生知识时,运用多种教学方法,耐心教导学生;在传授学生知识的同时,并对他们进行思想教育,教育优生帮助后进生。

在课堂上,认真授课,上半年,任教九(2)九(5)班,下半年,任教七(4)七(5)班,充分利用学校的电教平台,制作好每课课件,情景教学、及运用多种教学方法来启发、教育学生。鼓励学生大胆质疑,注重师生互动、生生互动的教学,充分调动学生的学习积极性。在批改作业方面。学生的作业总是及时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法,一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题,提高教学质量。功夫不负有心人,学生的成绩就是的见证。所教的两个班九(2)九(5)班的学生成绩在同层次的班级中名列前茅。20--年的中考成绩也在同层次中排列最前。

三、在工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因个人的私事耽误工作的时间,并能积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。还不断的撰写教学论文,如上半年,我撰写的论文《轻松学习,轻松》在中国教育发表。下半年撰写了两篇论文在校内同课组内学习交流。教育是爱心事业,从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导。对于个别后进生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的,积极面对人生;而对优秀学生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。在今后的教学过程中我会逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步,早日成长为一名优秀的中学语文教师。我将会努力学习,把的方法交给孩子们。愿孩子们明天会更好!

学校教师考核工作总结篇9

时间过得真快,不知不觉都已经工作整整一年了。回想走过的这一年,风雨兼程,伴着欢笑,泪水,喜悦和感动,收获颇丰。有这么一张表可以作为载体把我自己的收获和感悟写下来,是一种幸福。自己见证自己的成长,是幸福的。工作在本溪一中,是幸福的。现将一年工作总结如下:

1.思想方面

在思想上,一直严格要求自己。勇于剖析自己,调整好自己的心态,以一种积极的,乐观的态度面对生活,工作和学习。信奉“活到老,学到老”的信条,对“学而不思则罔,思而不学则殆”有了更进一步的认识。作为一名老师,我还不断的提高自己的思想素质,学习党的章程,贯彻党的服从意识,积极的向党组织靠拢。

2.教学方面

本学年,我主要承担了高一的教学工作。教学是一项团队工作,是学生和老师积极配合的结果。所以在教学中,我不仅注重我自己的课前的准备工作,备课等,而且更加注重学生能力的培养。我觉得一个好的老师不仅仅只是将知识传授给学生,更重要的是教给学生学习、认知的方法,培养他们终身学习的态度和能力。

3.育人方面

本学年以来,我一直担任班主任。我深知,学生工作是一项艰巨而长期的工作。学生于老师来讲,也许多一个少一个都无所谓,可是老师对于学生来讲就一个。作为他们的朋友,我总是站在学生的立场来提高自己的服务意识,真诚,热情地对待每一个学生,让他们在学习生活中感受到学校的最最人文的关怀。作为一个管理者,我也常常批评一些思想有些偏离的学生,批评意在反省,反省后要改正,改正了才能够进步和成长。

4.现实表现

一年来,我渐进角色。对于教师这个职业有了进一步的认识。以前总认为老师是人类灵魂的工程师这句话很夸张,等到自己当了老师以后,我才发现,老师们一点都不愧对这个神圣的称号。人说老师的境界是看见学生就开心,而老师的的幸福体验是得天下英才而教之。我认为老师的境界是让学生看见你都开心,而老师的幸福体验是让学生们成长为身心都健健康康,积极面对生活的人。

学校教师考核工作总结篇10

转眼间,忙碌的一年又转瞬即逝了。_年来,我积极实践着,以“乐于奉献、为人师表、富有爱心”作为自己的行动准则,督促着自己的工作。以下是我的个人总结:

1. 德国

教师是“人类灵魂的工程师”,因此教师必须抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简单的事情,教师首先要做好表率即为人师表。在生活中,我扮演着多重身份:做学生的好老师、做学生的“好家长”、做学生的好朋友、做学生的心理医生,关注学生的成长,从不体罚或变相体罚学生,不侮辱学生人格。课堂上,我时刻注意规范自己的教学行为,在作业本上设立了“_栏”鼓励学生给我提意见,并认真回答学生提出的每一个问题。课后,我经常走进教室、宿舍,与学生一起参加课外活动,加强与学生的沟通交流。当学生遭遇挫折时,适时地给予学生鼓励,与学生一起分享自己的成长,以自己的人生经历去感化、教育学生。

二、能源

教好书是教师的基本职责之一,为了提高自己的理论修养水平,增强教师人格魅力,更好地教好书,我坚持给自己“充电”,坚持“借好书、买好书、学好书、用好书”,坚持向同行的老师们“取经”、交流。在教学过程中,我把每一节课都当做公开课去准备,首先精读教材,把握教学重难点,再查阅资料,把每份教案都当作一项工程去设计,做到用活教材、超越教材,将教材内容回归于学生的生活实际,精选学生感兴趣的教学素材来整合教学内容,让每一节课都情趣盎然,让学生在欢声笑语中轻松感悟教学目标。

3、勤奋

本学期,在教学方面,我担任了_年级_个班的教学工作以及初_年级_个班的双语教学工作。此外,还负责每周_的值勤工作、周日的“假日新视野”工作、见习班主任工作、“校园之声”广播台的指导工作,每一项工作对我来说,都是一个挑战,都是一个自我锻炼的机会。因此,我兢兢业业地对待自己的事业,按时、按质的完成每一项工作。在这些工作中,我坚持总结与反思,在每一个方面都写有,不断改进,提高工作效率。

四、性能

1.在教学方面:开了_次公开课,得到了教研组内其他老师的一致认可。期中考试,我所带的班级,总体来说,成绩较好。

2.教研方面:本学期共写了_篇教育教学,其中有_篇在杂志或丛书上发表。

俗话说:“金无足赤,人无完人。”在教育教学工作中,我仍然有很多的不足之处,如在工作中会产生“惰性”思想,自身的知识面较窄,理论修养水平不高,在教育学生方面的经验的还不足,在以后的工作中,我会“多学习、多动手、多思考、多总结、多反思”,以期更大的提高。

学校教师考核工作总结篇11

转眼间,我在语文教师的语文教学岗位上又平凡地走过了一年。追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自己迅速成长,成为一名合格的“人民教师”,无愧于这一称号,我现将本年度教学工作情况总结如下:

一、师德方面:

加强修养,塑造“师德”。我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生。

为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

二、语文教学方面:

去年_月我担任__级__班的语文教学工作,本年_月至今担任本级__、__两个实验班的语文教学。对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高语文教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我语文教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己语文教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。

首先是从语文教学理论和语文教学知识上。我不但订阅了三四种中学语文教学杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中学语文教学理论和教学方法的书籍,对于里面的内容尽量做到博采众家之长,为己所用。在让先进的理论指导自己的语文教学实践的同时,我也在一次次的语文教学实践中来验证和发展这种理论。

其次是从语文教学经验上。由于自己语文教学经验不足,在语文教学过程中会碰到这样或那样的问题。我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的语文教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。

第三是做到“不耻下问”。从另一个角度来说,学生也是老师的“教师”。由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的语文教学知识。

这一年来,通过认真学习语文教学理论,刻苦钻研语文教学,虚心向老教师学习,感到自己比前两年在语文教学方面有了较大的提高。学生的语文成绩也证实了这一点,我教的班级在历次语文考试当中都取的了较好的成绩,名次一般保持在年级前三四名。接手两个实验班的语文教学,我一点都不敢放松,力争每备一节课都能够做到尽善尽美。而一学期的努力也没有白费,这两个班语文成绩都比较优异。

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