总结可以帮助我们理顺知识结构、突出重点、突破难点。 以下内容《高级三级教师年度工作总结范文》是我们特别为您分享的，欢迎阅读，希望您喜欢并分享！

高中教师年度工作总结范文1

毕业之后我已经工作了快半年了。 作为一名党员教师，我应该努力工作。 六个月来，我始终以党员的标准严格要求自己。 我不仅要做一名优秀党员，更要履行好教师的职责：爱岗敬业、学高为师、堂堂正正为师。

这六个月来，我始终坚持把学习放在第一位。

1、坚持用科学理论和知识武装头脑，努力保持思想先进性，认真履行党员八项义务，模范遵守党的章程，自觉服从党的领导。 在原有的基础上，用先进的理论思维武装自己。 此外，学习方法和手段也要有新的突破，做到博采众长，联系实际，充分利用互联网等现代手段加强学习。 再者，要树立通过学习提高政治素质的理念。 要认识到，作为一名共产党员，学习不仅是增强智力的需要，更是提高政治思想水平的需要，使学习与建立正确世界紧密结合起来。通过学习，人生观、人生观、价值观、政治素质都可以得到很大提高。 提升。

2、刻苦学习，奋发有为，尽最大努力关爱同事，在本职岗位上提高自身科研能力，精益求精，在日常工作中做到创优、争创活动精益求精满足实际需求，成为以实际行动、取得实效。 为学校的整体发展做出贡献。

3、遵纪守法，遵守学校规章制度，遵守劳动纪律。

四是争做一名节约型党员，带领身边的每一个人节约每一张纸、每一度电、每一滴水。

5、勤学专业知识，善于创新

充分发挥共产党员个人的主动性、创造性，勤于学习，善于创新，善于在各种信息和知识中辨别和选择，选择对自己有用的正确的东西。 要理论联系实际，边学边用，学用结合，开展创造性学习。 阅读国内外最新文献，围绕自己的课题，刻苦学习，深入讨论，不断提高自己的教学科研水平和工作能力，使自己在项目、文章等方面有所突破。

六、带头弘扬正气

积极践行社会主义核心价值体系，树立正确荣辱观，敢于同不正之风和违纪违法行为作斗争。 认真学习劳模和诚实实践者的先进事迹，自觉践行社会主义核心价值观，立足本职，热爱本职，淡泊名利，乐于奉献，坚决同不正之风作斗争以及违纪违法行为。

我知道，从一个刚毕业的大学生到一名优秀教师的转变不是一朝一夕就能实现的。 我已经不能在各方面都以一个学生的态度来对待问题了。 我需要积累经验，多方面学习，才能培养出一名好老师。 优秀的教师应该具有专业意识和敬业精神。 面对教师职业，我充满期待和信心。 教师是一个光荣而伟大的职业。 不仅教书育人，这是教师的神圣使命，而且还可以锻炼自己的身心，跟上时代的步伐，永葆青春。

在今后的日子里，我将时刻要求自己：要有高尚的师德，要有敬业的职业态度和爱护学生的敬业精神，要有终身学习的理念； 快乐、乐观、积极的人。

高中教师年度工作总结范文2

随着新年的钟声即将敲响，学期末工作也即将结束。 一学期以来，我尽心尽力，全身心投入到工作中。 我在工作中不断实践、总结、更新，力争做到最好。 孩子们各方面的能力都得到了不同程度的提高，同时我也与孩子们建立了深厚的感情。 看到孩子们幸福的笑容，我感到非常高兴。 以下是我本学年的工作总结：

一、政治思想方面

热爱中国共产党，忠诚党的教育事业，全心全意为孩子和家长服务。 我能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作负责，在工作中力求求真务实，勇于创新。 以积极、热情的态度完成领导交办的工作。 积极要求进步。 热爱工作，努力工作，以耐心、爱心、公平和尊重对待每一个孩子。

2. 教学

从本班孩子的实际情况出发，设计每月主题活动，精心安排每周计划活动内容，精心组织每一次活动。 在活动中，让孩子在实际操作中学习，让孩子真正成为学习的主人，在获得全面和谐发展的同时，也能发挥个性。 这也是我努力的方向。

1、从日常生活中抓起，培养孩子良好的生活卫生习惯，锻炼孩子的身体素质。 一个学期以来，我严格遵守幼儿园的卫生制度，严格掌握幼儿的卫生情况，教幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤换衣服、袜子。 定期安排时间让孩子多喝水，培养孩子良好的饮食习惯。

无论进行活动时还是休息时，密切关注孩子的身体状况，经常检查孩子是否有发烧或其他不适的情况。 另外，针对现在的孩子都是独生子女，家长对他们非常宠爱，一切事情都安排好了，孩子的一些不良行为就养成了。 针对这些情况，我通过晨讲、小故事等方式进行有目的、有针对性的教育。 教育，培养孩子团结友爱、诚实勇敢、改正错误、热爱劳动、乐于助人等良好品质。 一学期以来，孩子们有了良好的学习习惯、饮食习惯、卫生习惯，身体素质也逐渐增强。

2、严格把握幼儿安全问题，增强幼儿安全意识，提高幼儿安全知识。 日常生活中，时刻提醒孩子注意安全，经常检查班级环境是否存在安全隐患，比如桌子上的一些钉子等，以便及时发现并清除。及时。 每次外出活动前，先观察周围环境是否存在一些安全隐患，如有，及时排除，然后带领孩子进行活动。 本学期我班未发生安全事故。

3. 家长工作

一学期来，我和家长相处得很愉快，我的工作也得到了家长的一致认可和好评。 平时，我经常通过访谈的方式与家长交流教育经验，交流孩子在家里、在公园的表现，一起想办法教育孩子，认真听取家长的意见和看法。 二、按时更换家庭联络栏。 为家长提供最新的幼儿教育资讯。 而当班级的各项活动需要家长的支持时，家长都给予了最大的支持。

4、参加活动及专业培训

业余时间，我通过函授不断提高自己的专业知识和文化知识。 我还经常上网浏览教育网页，利用现代网络手段，吸收最新的教育理念和方法，拓展视野，不断给自己充电。 。 当你看到好的信息时，可以及时提取。 同时，我会向有经验的老师请教，边做边学，边做边学，不断积累教学经验，使自己在各方面都迈向新的水平。

5、认识工作中的不足并努力改进

我还应该加强业务研究，及时反思，随时总结，不断改进工作中的不足。 这学期，我参加了心理学、教育学、国语等级考试。 希望在新的一年的工作中，努力把工作做得更好。

高中教师年度工作总结范文3

本学期，我担任xx三年级和xx班的地理教学工作。 在紧张忙碌的一年里，忙碌中有喜悦，有成功。 现将本学期的教学工作总结如下：

1、加强学习，创新思维，树立新观念

认真研究学校领导提出的学校教育发展战略，深入开展校本革命，建立多元课程体系，深化课程改革步伐，促进教师发展。 结合自身实际，提高思想认识，树立新的教育教学理念，提高自身业务水平。 这学期，我坚持刻苦学习，以学习为己任。 我经常在购买的新课程的出版物和书籍中阅读一些相关的教材。 认真研究近年来的高考题型，深入剖析解读高考大纲和新课程标准，努力钻研教材，不断提高自身专业水平。

二、扎实开展教学工作

结合我校基础差、学习习惯差、思维懒惰的特点，我采用低要求、低难度、小步长的教学方法，制定合理的复习计划，实现双基实施，培养地理思维能力，增强地面理解。 问题能力的目的。

1、制定合理的复习计划。

第一轮复习阶段，强调一个“实”字，注重落实“教材”，打牢基础。 要求坚持基础性、系统性、综合性、层次性的原则，引导学生总结所学知识，落实章节，以达标。 在我的教学中，我几乎每节课都有听写，下节课我会及时纠正并反馈给学生。 这样可以让学生及时复习，也知道哪些知识是基础的、必要的。 第二轮复习突出一个“全面”二字，以专题复习为主，以高考考点复习为面子，以能力提升为重点，以知识的融合和能力的形成为目标。 复习中以高考题为切入点，鼓励学生发现问题、突出重点、突破难点、联系热点、渗透考点。

2、做好引导学生主动学习，充分调动学生的自觉性。

更新评审理念，改变传统评审方式。 在复习中，学生可以做到“五学”：①学会自读。 全面、细致、深入地看，多问几个为什么。 ②学会读图。 会看，经常看。 ③学会做题。 建立错误题集，善于反思。 ④ 学会做笔记。 ⑤ 学会提问。 不懂就问，不懂就问。 特别是引导学生学会提问，引导学生学会反思。 引导学生提问。学习过程中不仅要提出课本内容中的问题，还要鼓励学生主动提出问题。

提出问题，启发思考，这样问题才能得到解决。 引导学生反思。 只有经过思考和加工，我们才能真正理解，使知识成为我们自己的，形成我们自己的观点。 因此，在审稿过程中，我注意思考这个环节。 每章都留有足够的时间给学生思考，凡事都要问“为什么”、“什么”和“如何”。 学生查阅目录并思考章节内容； 让学生看地图或图表，联系相关知识。

三、做好等待优生改造和艺考生提升工作

作为一名老师，你应该明白任何学生都有优点和缺点。 优生的优点是显而易见的，但在对待优生尤其是学习方面很容易发现其缺点。 优生改造是否成功，将直接影响全班的整体表现。 为了保证高考平均分，等待优生改造非常重要。

首先，帮助优生发现优势和劣势，从而发挥优势，克服劣势。 其次，以平常心对待他们，加强与优生的了解和沟通，帮助分析他们学习困难的原因，提出相应的帮助措施。

其次，做好艺术考生的提升工作。 对于艺术考生来说，多年前就开始的艺考和校考，让他们的文化课复习耽误了很长一段时间。 在接下来的不到三个月的时间里，应该如何引导艺术考生复习文化课，提高文化课的表现。 文科考生复习文化课有四个要点：一是要树立坚定的学习文化课的信心，面对文化课始终保持高度的热情和积极的情绪； 第二，制定详细的学习计划，不仅要有每日、每周、每月的学习计划，还要有每个科目的详细复习计划； 三是有的放矢，明确自己文化中必须达到的成绩，并将成绩分解到各个科目。 围绕教学大纲和基础进行有针对性的复习； 四是在高考核心考点上取得突破。

总之，在过去的一个学期里，我做了一些工作，取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中还存在一些不足。 在今后的工作中，我一定要发扬优势，纠正不足，扬长避短，争取取得更大的成绩。

高中教师年度工作总结范文4

参加汉语教学专家工作室一年来，我收获很多。 在孙老师的组织下，本学期开展了许多有意义的活动。 我积极参与工作室的每一次活动，虚心向导师和工作室其他成员请教。 这一切都将成为我教学生涯中的宝贵财富。

1. 教学

这学期我负责高三（七）、（九）班的语文教学。 高三（9）班生源较差，学校任务重。 为了让学生快速适应教学，提高教学效率，我首先充分调查学业情况，分析学生，精心备课，努力突破教学难点。 学生分析问题、解决问题。 力争每堂课都实现突破，学生有所收获、有所进步。 每次考试，该班的语文科目都取得了不错的成绩。 相比个人计划“加强专业技能的训练，学习先进的多媒体知识，增强自己的课件制作能力，提高自己的专业技术水平。将先进的教学理念渗透到教学中，让学生快乐学、好学，真正成为认真研究学生、研究课堂、研究教学，落实教学细节，提高课堂效率；正确运用多种教学方法和手段，使教学过程充满活力。

2、教学与研究

根据我的成长规划，积极参加项目研究等科研活动，增强科研能力； 面对工作中的问题，用科学研究来分析和解决； 面向教育未来，用科学研究来发展和推动。 在科研中，进一步丰富自己的业务理论知识，提高自己的理论水平、实践能力、写作能力。首先，在做好自身教学工作的基础上，积极参加学校的教学科研活动。各级，特别是学校推行的集体备课，能够积极参与，认真备课，在备课过程中提高自己的教材研究能力，同时精心设计教学过程，提高自己的教学设计能力。 ，利用网络资源和各种与专业相关的书籍、报刊杂志了解现代教育另外，这个学期认真地写了教学反思；以前这种反思，我常常只处理检查，这学期我终于把它投入到教学中。每节课下来，应该说这对我来说都是进步，我也希望自己坚持工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地工作，提高工作。 此外，“不断学习，丰富自己的人文底蕴，提高自身素质和人格魅力；加强理论学习，用先进的教育教学理念武装自己，能够把理论转化为实践。”是我的计划之一。 为此，我坚持抽出时间阅读一些教育教学论文，并做相应的读书笔记，以提高自己的教育教学理论水平。

3、个人专业水平的提高

加强理论学习，为教学实践和研究导航。 认真学习《现代教育学》、《心理学》、《语文课程标准》、《创新教育理论与实践》等教育理论书籍，热爱学习，做专业提升的带头人，努力巩固自己的专业知识，使我能为教育教学工作打下更加坚实的基础。

4、工作表现

领导的关心和同事的帮助，让我一步步走到了今天。 参加国家级教学能手竞赛并获奖。 我写的论文也发表在省级刊物上。

我知道前面的路是永无止境的，我将永远保持学习的态度来充实自己，提高自己。

高中教师年度工作总结范文5

1、为了营造良好的备考氛围，高三组加强德育队伍建设，打造以班主任为主体、全体教师参与的德育教师队伍班上，让各科教师配合班主任做好学生的思想教育和心理疏导工作。 全体班主任每天都致力于班级管理和学生教育，结合班级实际情况创造性地开展德育工作，使全年级呈现有序、积极备考的局面。 陆文流、唐晓波、邵晓燕、徐立强、吴振涛、周瑞超、桂林峰、邓金秀、蔡其高、李双清、陈万宇、吴建武、林有柴等重点班班主任重点关注加强学风建设。 普通班张武英、叶金海、王飞武、谭启军、秦少林、吴伟海等班主任重点加强班风建设。 省德育课题组成员陈桂珍、陈亚健、卞春艳结合项目研究实际，着力通过“加强班级文化建设”促进学生自我管理，取得了丰硕成果。 驻校管理员李旭发、蔡赞生、林琳和年级管理员徐立强、朱戴石、王飞武等老师也积极配合年级组做好德育工作。 张远志、庄思佳、孙振良、彭朝东、郭琳、林晓红、彭建坤、林增联、陈桂健、林秀华、林慧敏、席功、于立春、林泽凡等众多老师也非常热情道德教育。 辅导学生使学生“爱其师而信其道；尊其师而从其教；尊其师而从其行”。

2、紧紧围绕《中学生日常行为规范》和《林谦纪念中学生日常行为的若干规定》，充分利用年级学生大会和每次班会，教育学生珍惜珍惜在校时光，珍惜美好青春，自觉践行各项行为准则。 严格抓好学生仪表仪表教育和良好行为习惯的培养，使学生仪表仪表、行为习惯得到很大改善。

3、注重爱国主义、集体主义、未来理想、健康安全、遵守法律法规的教育，引导学生树立良好的人生观、价值观，促进身心全面发展。 年级组重点开展爱国主义教育，帮助学生树立正确的人生观、价值观，激发学习热情，确保他们以昂扬的心态、积极向上的精神贯穿整个备考过程。

4、用信心关爱每一位尖子生，用爱影响每一位贫困生。 2009年12月汕尾统考后，年级组对尖子生实行“导师制”。 一个系担任多名尖子生的导师，从学习、生活、思想、心理等各个方面关注尖子生。 帮助他们解决问题并确保他们达到新的高度。 并召开优等生见面会，了解优等生学习、家庭、生活等各方面情况，帮助他们进行成绩分析和心理疏导，保证他们的成绩、身体、心智、心理全面健康发展； 同时，通过多种渠道和方式帮助贫困学生，使他们减轻心理压力，健康成长。

5、重视非智力因素在备考中的重要作用，加强励志教育。 为了营造积极向上、昂扬乐观的备考氛围，三年级组在各班级门口张贴高考励志标语牌，在教学区显着位置悬挂励志标语横幅，并出版励志专栏《20xx高考，我们来了》和励志特刊《高考备考简报》； 分批、分层次举办不同主题的“励志会”，抓住一切机会对学生进行表扬和鼓励。 这些措施极大地提高了学生的思想认识，极大地激发了学生的斗志。

6、班级管理凸显“精细化”特点。 在年初各年级教师会议上，年级组要求各班级在班级纪律、出勤、班级仪表、育人教育、财产保护、环境卫生、安全工作、宿舍等方面达到要求。管理和绩效跟踪。 要求全体班主任及时掌握班级的优缺点，特别是学生的出勤情况、科考成绩的升降情况以及思想心理变化情况，积极营造良好的班风和作风。学习帮助学生提高成绩； 思想教育和心理疏导，努力培养班级的团队精神，确保班级纪律不落后，为营造良好的备年级氛围做出贡献。

7、积极与家长取得联系。 班主任及时了解和掌握学生情况，及时联系家长，协助家长共同管理和教育学生。 特别是在汕尾考察检查后，卢文柳、邵晓燕、徐立强、吴镇涛、周瑞超、张武英、谭启军、陈桂珍、陈亚健、卞春艳等班主任经常联系孩子的家长。及时向家长报告学生在校情况，达到共同管理、共同教育的目的。

8、存在问题：在学生管理方面，还缺乏更加科学、民主的方式； 有的学生心理把握不好； 如何将严格管理与表扬激励有机结合起来，如何提高促进班级文化建设学生的自我管理，需要进一步探索和研究。

我们在备考过程中要尽力消除浮躁、焦虑等不良心理，尽力挖掘学生的潜能和非智力因素，为备考铺平道路。 。 要充分重视学生考试心态的调整和心理健康教育——充分利用广播、班会、年级大会、专家讲座、师生讨论等形式正面引导，树立信心、鼓舞士气。对于学生； 充分发挥班主任作用，深入细致做好学生思想工作，确保学生轻装出行。

高中教师年度工作总结范文6

我负责高三（1）（7）班的物理教学工作。 根据我所教班级的实际情况，我采取了一系列措施，使高三的物理成绩取得了长足的进步。 具体方法如下：

教学

高三的教学过程是师生互动的过程。 我紧扣高考特点、学生特点，把握全局，精心谋划每一章，精心设计一堂课的每一个环节，促进教学层层深入，形成良性互动，实现良好的教育效果。和教学效果。

1、认真分析研究近三年的考试说明，研究三到五年的高考题。

这样做的目的是为了更好地把握高考特点，使复习把握大局，突出重点，在主要知识点上多花时间、多下功夫，避免用平均力度。

2、特别注重学生能力的培养。

高考把能力考核放在首位，通过对知识及其运用的考核来区分学生能力的高低。 考试须知明确告诉我们，需要考查学生五个方面的能力，即：理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力、实验能力。

3.注重物理特殊方法的训练，

如：对称法、守恒法、可逆思维、整体与孤立、向量三角形法、图像法、等价法等训练。 强调一题多解，一种方法多种用途，从中体会到不同方法、处理不同问题的优缺点。

4、注重理论联系实际的课题分析和训练。

现在的高考越来越注重考察理论与实验结合的能力。 Each has such . I pay to , the part. There are many such , and the ratio of the is also high.

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