在这篇文章中，我们将揭秘一些“军训个人总结”的内幕，希望这些指引能为你的创业提供支持。 有效的文档写作技能是任何领域的基本要求。 认识到范文的重要性已成为现代人的必然共识。 阅读范文可以为我们创造更美好的生活和未来。

军训个人总结（一）

今天是我们“童童”训练营的最后一天。 我们将会有一场激动人心的体操比赛，这也是对我们这五天训练的一次大考验。

早上我们进行了最后一次训练。 吃完午饭，我们早早来到操场等待。 这时，爸爸妈妈也陆续来到了操场上。 我抬头看了看天空，今天的天空很蓝，就连白云也停在了我们学校的上空，好像它们也想留下来观看我们的游行。

两点整，“童童”训练营闭幕式正式开始。 游行开始了，我们按照第一排到第五排的顺序走过指挥台，接受学校领导和家长的检阅。 首先给大家展示的就是一排学生。 他们迈着整齐的步伐，豪迈地向指挥台走去。 每个人脸上的眼神都是那么的坚决。 在教官的带领下，他们大声喊着口号。 声音响彻天空，连大树都颤抖起来。 我们班的同学纷纷鼓掌。

紧接着，第二排和第三排就完成了。 很快就到了我们的第四排。 我们早早地在操场另一边等候入场，听完教官的命令，我们齐声走到指挥台上。 行军中，我暗自想：我们第四排一定不能输给其他排，一定要拿到狼王旗！ 我用眼角的余光看了看旁边的同学。 他们坚定的脚步、坚毅的表情感染了我。 我立刻调整了状态，决心以最好的姿态来面对这次游行。

当我们来到主席台时，在教官的带领下，我们表演了这几天所学的动作。 我们每个人都聚精会神，生怕一不小心拖累了班级。 当我们喊着响亮的口号退场时，操场上响起了热烈的掌声。 教练对我们竖起大拇指，我们都为我们的表现感到高兴。

五个排演练结束后，我们又进行了一次年级小组展示。 我们在总教官的带领下唱了三首军歌，歌声响彻校园的各个角落。 爸爸妈妈笑着看着我们，还不时为我们加油！

为期五天的“童童”训练营在普通体操比赛中落下帷幕！ 这五天里，我们出了很多汗，晒黑了很多。 但我们发扬了不怕苦、不怕累的精神，也从教官身上学到了团结、协作、勇敢的军事精神。

军训个人总结（二）

为期一周的军训终于结束了。 经过这次军训，我发现初中军训的教官比小学的教官还要严格。

这周的周一，我们的辅导员先教了我们立正的姿势，但是那些小学都学会了，所以我觉得没有必要……就这样，一周过去了，但总体来说，这次军训我学完了小学的所有材料。

虽然这次的军训都是小学军训时学到的东西，但是这次的教官却比小学时的更加严格。 还记得有一次我们班一两个人说话的时候，老师无意中听到了。 教官有点生气，罚我们全班做一百个俯卧撑。 当我做到快四十的时候，全班几乎三分之二的人都坚持不住了，我也做不下去了。 教官看到后，惩罚我们蹲半个小时。 凡发言者将加时五分钟。 那次我们蹲了快一个小时！

这次军训不仅是辛苦的，也是丰收的。 通过这次军训，我真正体会到了什么是团队精神，比如齐步走、一排一排等等，这些都需要团队合作。 混乱！ 我还学会了忍耐，因为对于一个军人来说最重要的就是学会忍耐，这样才能克服自己浮躁的性格。

这次军训虽然很苦，但也有很多收获。

军训个人总结（第三部分）

我校在学校新操场举行了以“我爱学校，与美共同进步”为主题的军训活动。 本次比赛人数多、规模大。 这是我校近年来首次举办这样的比赛。 学校领导对本次比赛高度重视，多次亲临现场指导检查。 德育处精心组织、精心安排。 体育老师和班主任密切配合，齐心协力，使比赛取得圆满成功。

比赛时，同学们衣着整齐，口号响亮，精神抖擞，步伐整齐，展现出良好的精神风貌。 比赛有序进行，精彩的表演不时引起全场师生和学生家长的热烈掌声。 由学生家长和老师组成的评委为各参赛班级公平、公正地打分，分管体育、健康、艺术的赛校长宣布了比赛结果和表彰通知。

最后，张校长作总结讲话并颁发奖状。 她首先对本次队列比赛取得圆满成功表示祝贺，并代表学校向为本次比赛辛勤付出的老师们表示衷心的感谢，对获奖班级表示热烈祝贺，对获奖班级表示充分肯定。本次大赛的成功意义重大。 本次比赛不仅丰富了校园文化生活，增强了班级凝聚力，培养了同学们的集体荣誉感、团队精神和合作意识，也展现了同学们积极乐观的精神风貌。 对阵型整体水平的提高起到了巨大的推动作用。 最后，她希望同学们以这次军训为契机，保持本次比赛所展现的良好精神风貌，并将其发扬光大。 希望班主任以这次活动为抓好班风的新起点，继续做好班里的各项工作，促进学生的全面发展，使我校各项工作再上新台阶！

大兰寺小学

20xx 年 9 月

军训个人总结（第四部分）

18年级

进入高中，同学们的生活翻开了新的一页。 第一节课是军训。 8月15日，我们700多人来到辽宁军区教学大队； 自控能力较差，需要树立远大的理想和短期的学习目标，并为这个目标而努力，做到天天进步、年年进步。 此次军训为学员们提供了一次系统锻炼的机会。

（一）通过军训，加强了学生的纪律。

军训之初，有些同学还不太习惯。 第一次站军姿，五个人都晕了过去，都懒了。 第二天，三名学生迟到，被指导老师批评了。 他们还是很不服气。 在一天的训练结束，班主任总结时，我耐心地为他们做思想工作，同时要求他们换位思考，对比一下年轻教官在训练中的辛苦； 让所有学员看着教官黝黑的脸上流淌的汗水，让他们真正体会到军人的坚韧和服从。 渐渐地，学生们都明白了。 从他们整齐的脚步中，我知道他们已经想通了：这是一个纪律严明的班级！ 严格按照军训安排进行训练，请假，不迟到，不早退； 尊重导师、尊师重道、服从命令、严格要求自己，真正做到令令禁止。 集体生活习惯。

（2）通过军训，培养了学生的集体主义精神和团队合作精神。

这次军训给我印象最深的就是那天我班的学生表现得真好！ 那天天空万里无云，天气炎热。 同学们笔直地站在足球场上，他们在烈日下为了班级的荣誉而坚持！ 多么懂事的孩子啊！ 作为班主任，我真的很感动。 在军训中，我们班的同学学会了如何与同学合作，齐心协力完成任务； 学会做人，团结友爱，互相帮助，互相监督，共同进步； 只有努力工作，才能享受成功的喜悦。 通过军训，还引导学生树立团队合作意识，形成团结奋进的良好班风。

（三）通过军训，磨练了学员们的毅力和意志。

我的同学孙邦和在日记中说：“在八天的军训中，我学会了独立自立，学会了做自己的事情，学会了坚持不懈，更学会了自信，因为自信是成功的第一步，只有相信自己，你才是最棒的，这一切都要感谢老师、同学、导师，他们教会了我很多，导师教会我做一个有毅力的人。 ” 同学们不畏艰难，克服困难，经受身体和心理考验，锻炼了身体，磨练了意志，自始至终圆满完成了军训任务，培养了自己的毅力，树立了自力更生的作风，自强不息、拼搏进取、拼搏进取，尝到了坚持就是胜利的喜悦，看着学生们精神抖擞、晒黑了甚至脱皮的脸，作为班主任的我心疼不已！同学们，作为班主任，我感到欣慰！

通过军训，学员们学习了队列演练等基本军事技能，学习了国防基本知识，树立了基本国防观念，增强了国防意识、国家和国家安全意识，培养了危机感和责任感。 更重要的是，它对学生意志的培养，促进班级集体意识的迅速形成，形成良好向上的班风起到了促进作用。

20xx 年 x 月 x 日

班主任：刘艳霞

军训个人总结（第五部分）

又是一个炎热的日子，太阳毫无保留地放射出所有的光芒。 我们站在烈日下，当我以军姿站立时，几缕热气从脸上流过，留下闪亮的汗珠。 我抬头一看，那可恶的太阳似乎担心我们看不到它的威力，顿时感到眼睛里钻心的疼痛。 以军姿站了半个小时，全身早已麻木，膝盖酸痛，脚底像火烧一样，背部、腰部、肩膀都像针扎一样疼痛。 即使盼着喝水一个小时，我也要拼尽全力地跑，以免成为最后一个，避免所谓的兜圈子的厄运。

军训不仅锻炼了我们的个人意志和素质，而且培养了我们的集体荣誉感。 让我们从陌生逐渐熟悉，逐渐成为默契。 因为我们在以后的学习、生活甚至工作中都不是独立的，我们的成长都离不开集体。 我们需要通过入学前的军训培养集体荣誉观念，培养同学之间的默契。 让我们在学习中互相帮助，共同进步。 这就是军训的意义之一。

军训个人总结（第六部分）

4月10日，我们从杭州出发，经过2.5小时抵达苏州。 俗话说“上有天堂，下有苏杭”。 因为国家电网公司，我在这两个美丽的城市有了美好的经历。 国家电网技术学院苏州分院师资一流，设施齐全，环境优雅。 非常幸运能够来到这样一个好的环境系统地学习线路工程专业。 第一天上午，学院领导给我们进行了入学教育。 从下午开始，我们就开始了军训时间。 军训时的汗水、泪水、痛苦、挫折，总是给我们留下永恒的记忆。 然而，军训教会了我们很多东西，它帮助我们开始了新的生活。 教官问我们军训哪些方面可以帮助我们提升能力，学员们纷纷表达自己的想法：纪律、责任心、精神、服从、健康的生活节奏、强身健体、团结协作、努力拼搏。工作，坚韧等待。 我想他们都从不同的角度总结了我在军事训练中的收获和感悟。

以前学生时代的军训更多的是锻炼我们的身体和意志力，用多年的同学经验为我们奠定情感基础。 我们自己的动机是获得同学之间的友谊，成为优秀的入党积极分子，获得奖学金。 但当我们需要自己站起来的时候，我们还有很大的退缩空间，只能听从教官和班长的指挥，得过且过。 但现在我们通过多年的学习经历已经得到了足够的洗礼和蜕变，获得了更多的人生阅历和思想境界。 我们个人的角色也从学生变成了专业人士。 我们不仅肩负着继承国家电网公司“奋发超越、追求卓越”的企业精神的责任，更肩负着维护本单位、本部门荣誉和形象展示的重要责任。 承担起家庭顶梁柱的责任，赋予了我们军训不同的动力，所以我们必须全力以赴地军训，交出满意的军训成绩。

学习教官教的动作，如军中站立、跨骑、短歇、长歇、前转、后转、左转、右转、向前迈步、跑步等，不是让我们复习的，而是学习新知识。 因为我们从每个动作的具体步骤都一一认真学习，教练要求严格，而我们积极配合，真诚配合，一一纠正不正确的动作，反复练习错误较多的动作，每个人轮流学习。来自导师和老师。 班集体集体表达了训练中发现的需要改进的地方，全面解决了队列中教官找不到的细微问题，弥补了最后的短板，取得了大家满意的军训成绩。 这段时间，我们以国家电网公司专业人员的态度严格规范自己的作息时间。 教官规定了上午和下午的军训开始时间，班长规定了操场提前十分钟集合的时间，我们宿舍规定了操场提前十分钟到达的时间。 吃饭、休息、做家务的时间也会相应调整。 直至精神面貌、衣着、家政卫生等达到指导员满意程度为止。 我们的工作需要这种“努力超越、追求卓越”的精神，完成“贡献清洁能源、构建和谐社会”的使命，做好“服务党和国家大局、服务电力客户、服务发电企业、服务经济社会发展”，同时实现“建设世界一流电网、建设世界一流企业”的愿景。

与我们学生时代不同的是，这次军训我们是真正的集体战斗。 个人仅仅表现良好是不够的。 在训练过程中，总会出现步骤不一致的情况。 它考验着每个人。 只是每个人的动作都是标准的。 只有大家的效果一致，才能取得胜利。 人们说“人的一生就像洪水，不遇到岛屿、暗礁就很难激起美丽的波浪”。 训练过程中，我们耐心地与队员们一起训练团队合作的默契，并努力一一消除每个学员的错误动作。 这使我们无论处于什么岗位、什么团队，无论能力素质高低，都能充分相信自己的团队，尽力超越自己。

通过军训，学员们纷纷表示珍惜这最后一次军训机会。 通过严格参加培训，不断提升国家电网人员的职业态度和精神面貌，恪守“诚信、责任、创新、奉献”的核心价值观，讲忠诚度。 企业，贡献社会，为实现“一强三优”现代企业战略目标做出新的更大贡献。

军训个人总结（第七部分）

每天的军训，让我看到了什么是团结，让我体会到只要坚持，我就会成功，让我明白付出努力后就会有收获。 当我们的导师因为某些事情不能继续当我们的导师时，我感觉我们就像是一个被遗弃的集体。 如果没有导师的带领，我们能做到最好吗？ 你能坚持住吗？ 你能努力训练吗？ 不知不觉间，我就想念我们的老师了，为什么不告别就走呢。 我记得你说过一句话：“如果你让我失望，你就不能让我对你失望。” 我相信我们不会让您失望的。 我们的老师走后，10班的老师就成了我们的老师。 他觉得这两节课不容易，大概是不想让我们太累或者太辛苦。 他经常让我们休息，但我们却不愿意休息。 ，但是我很想训练，因为我们还没有掌握每个动作的准确性。 没有导师的指导，我们自己训练自己，当我们不知道该怎么做时，我们就请导师补足我们的不足。 那时，我感受到了我们班团结的存在。

阅兵表演开始了，各班都非常认真，非常认真地表演了我五天所学的东西，并自信地站起来，让老师和教官看到我们在五天的军训中学到了。 如何变得坚强。 我们班这次的表演是由组长带头的。 我们每个同学都非常认真地完成了表演，赢得了队长的表扬。 我们也很欣慰，因为我们的努力真的没有白费。 我真想亲口对教导我们的导师说：“我们这次的表现没有让你们失望，更没有让你们失望，你们和我们的努力都得到了成功，得到了回报。”

五天的军训结束了，我真的收获很多。 虽然真的很辛苦，但我没有抱怨。 因为我知道，这次军训是为了让我们学会坚强，在困难面前永不低头。 难忘的军训让我更加怀念这短暂的五天。

军训个人总结（第八部分）

军训让我们在初一（四）班有了很多的收获。 最深的体会是：四天的严格训练，胜过读万卷书。 我想从三个方面总结一下本班军训的情况和自身的做法和表现：

第一：精心准备，做好动员。

成功需要活力和耐心。 活力是发动、前进的动力。 耐心是应对挫折、克服困难所必需的毅力。 指定姚姚负责宣传板报，要求学生每天带笔记本和笔写军训日记，要求他们写下印象最深刻、最难忘的事情和想法、经历； 文化娱乐节目也由文化娱乐委员会委员余雅芝、宋志立负责。 动员了很多学生参与，节目也进行了放映。 最终选定了两个节目：刘曦、甘晓慧的吉他对唱，以及明安杰、梁士奇、金宇航的小品。 同学们自觉、主动、认真地准备着……为了拍出同学们精彩的一面，我什至省钱买了数码相机。 我还利用这段时间提醒全体同学做好一切预防措施，做好物资准备，同时尽最大努力动员大家在军训中争取好成绩，尽自己最大的努力，有“肯吃苦、不怕困难”的思想准备。 对于被宠坏的学生来说，这次军训是另一个方面。 教育”。

二、投入过程，观察细微之处，全力支持

老师是学生学习的榜样。 当你能与他们同甘共苦时，他们就会心服口服。 所以我总是以身作则，基本上可以和学生一起训练。 不幸的是，期间我的身体受不了。 我发烧了，但我仍然密切关注学生的身体、精神或心理问题，及时处理，无微不至地照顾每一个学生，不畏烈日，捕捉他们的每一张有代表性的照片。并用相机捕捉它。 同时，密切配合导师开展工作。 其中，表现突出的是：

(1)由导师对学生进行纪律处分。 当我班上有一个学生不愿意和导师住在同一个宿舍时，我观察到了学生的不满，于是我和导师商量，他说“不要纵容他们”，我立即意识到放手并让教练来管教你。 这不是学校的教室，而是军事的教室。 我想起一句话：不服从命令的士兵不是好士兵！

（二）以情感激励，以情感教育。 第三天下午的拔河比赛中，我班男女都因抽签决定在不利的场地进行比赛，结果是全军覆没。 喉咙断了很难力挽狂澜。 顿时，一股不公平和挫败感的酸味涌上我的心头。 眼泪忍住了，有的女孩忍不住低声抽泣。 几个男生还问我：老师这次还有机会再来吗？ 我相信我们能赢……”在这种情况下，我的心和同学们的心贴在一起，我感受到了班级群体的凝聚力，无形中，很多不关心群体的同学都受到了深深的教育。我们虽然输了，但都暗暗下定决心要好好练武，在怀草取得好成绩。

（三）表彰先进，激励激励，全力支持。 每天，我都会记录好人、好事、需要注意的事情，并在培训结束前用几分钟的时间进行总结，或者鼓励他们“今天比昨天表现得更好！” 坚持下来的是学生。在内政方面，有的宿舍做得很好，有的则做得很马虎。 我表扬好人，树立好榜样，鼓励他们争内政第一。 学生中，有的女生非常娇嫩，皮肤经受不住猛烈的阳光，痒得晚上睡不着觉。 其中，李嘉男一直在洗澡止痒。 已经快四点了，她实在忍不了了。 陈敏耀和余雅芝来找我，我立即去了医院。 我跳到床上，陪着他们去找医生。 医生开了药。 送他们回宿舍后，我还是很担心。 我自己给她上药，等她们睡着了才安心的回房间。 夜深人静的时候，我感觉老师就像新生的第二个家长，肩负着责任。 当我走到宿舍门前时，已经是凌晨四点多了，我听到一些同学在窃窃私语，我突然发现同学们很少有机会和同龄人交谈，他们心里的秘密越来越多。他们的心。 我觉得以后在学校生活中应该让学生有更多的交流。 指导比禁止更有效。

第三：以军风凯旋，巩固军训成果。

俗话说：“创业难，守业更难”。 “四天严练，胜读万卷书”。 四天的军训，让同学们更加严格要求自己。 随着我越来越高，学生们嘲笑我：“老师，你越来越像教官了。” 从他们的军训经历中可以看出，他们心里还是很欣赏和感谢教官“严以爱”的做法的。 军训回到学校时，让学生写下800多字的军训经历，并展示给家长看，多谈谈自己的军训经历。 我很感动。 我把图片和同学们的经历制作成网站展示给同学们，总结军训的得失，更好的巩固军训的成果！

总的来说，四天严格的军训，胜过读万卷书！ 今天的成绩只代表过去的努力，我们脚下的路一定要更加小心，以军人的风范，走好每一步……

军训个人总结（第九部分）

军事训练总结

周钊 初中11班

为期7天的军训终于结束了。 这是我人生中的一个重大挑战。

我和同学们从害羞变成了熟悉，老师也从陌生人变成了亲密的朋友。 军训的情景依然历历在目。 军训的效果不仅让同学们更加团结，也让我们这些初尝人生之路的孩子们经受了风雨的洗礼。

8月13日，我们从假期的低迷中恢复了阳刚和坚强的一面。 军训让我体会到了军人的勇气，让我感受到了什么叫“铁人精神”，严格的训练，每天都有一些同学撑不下去，但他们仍然咬牙坚持它。 什么也别说。

老师让我们感受什么是美，什么是丑。 挺拔的身躯，严肃的军姿站在训练场上，那些时髦的马儿都是浮云，这帅啊！

每天都有新的项目要教，老师们孜孜不倦的精神值得我们敬佩。 军训的第一课就是以军姿站立，昂首挺胸，手指紧紧压在裤缝上。 确实很不舒服。 第二课是齐步走、向前走、跑。 同时还要喊口号五遍、十遍，导致第三天我的声音就沙哑了。 最后一件事就是练习走路。 这是我最喜欢的项目，也许是最简单的，也许是最放松的。 我们有足够的时间休息和放松。 军事训练是一项强有力的活动，可以增强我们的身体素质和纪律意识。 经过几天的军训，大家都像刚刚被阳光滋润的小草一样，充满了无限的气势，充满了生机。 静静回忆那段短暂的时光：有泪水，有汗水，有痛苦，有无尽的劳苦。 但我们都坚强地活了下来，因为我们都深知，这小小的劳动是无法与红军25000里的长征相比的。 军训才刚刚开始。 “一二一”、“立正”、“休息一下”、“迈步”……一遍又一遍地重复着。 教官的声音早已沙哑，但仍然认真地纠正我们的每一个动作。 这一切都激励着我们努力工作。

最后一天是军训成果汇报表演。 一开始是领导巡视，后来是在队伍中行走。 女孩们进行匕首练习，男孩们指挥交通。 结果真的很好。 我们干得干净利落，口号响亮，为整个会议画上了完美的句号。

军训很苦，苦到你觉得自己脱离了社会，苦到你觉得世界变得黑暗了。 is very , so tired that you can't even , so tired that you want to sleep well and don't want to wake up early. is also very , so that you fall in love with this green suit and don't want to take it off, so that you would here than go home.

The is over, but I will what the said, "The edge of the sword comes from , and the of plum comes from the cold"!

(part 10)

The has drawn the . I think of the when I first came to the at that time, the pain, the , the sweat, the hot and the . In the end, it didn't seem to be so , so tired, and so hot...

In the first that me the most in the first year of high , I drew my dear , dear , dear , and the who us day and night. I still the and of all the at the of , and their ... me a lot, let me know how to , even if the time is short, some are of to our life, let me I that to and not back, and at the same time let me know that there is no in the world that never ends, these are all that life has to .

In this new high , has an and goal to enter the , and a dream to it. I also know that in the past three years, I will share , , and with my . And happy! These three years will also be the most and three years I have to spend so far. I still that when I came back from the , the said: The next three years will be a times more than the . But at least, we have to grit our teeth and from the in the first year of high . I will take this to for the three years that are very to me, and work hard to with my and my !

the , I to be , to the huge by on one , and to that there is no one that be . As long as I , will come! Of I am not a saint, and there will be When I can't hold on, I know that there is a . Life can't be , but if you fall down, you pat your pants and keep , isn't it? Since I chose high , I also chose to get up and give a to a that I can on my own. I think, I am ready to meet the , one after test , each , and , up in the , from to , and hard to break one by one .

I have had a in the high , and I don't want to have a !

(part 11)

of Chen Rui, Class 19, High : Yang

back on the ten-day life, it seems that all the are vivid in my mind, which makes me feel mixed.

made me what is , what is unity, and what is . to in all is . Every from the is a test, just like every from the in the , every , and every look in the eyes, tells us that is . 保护。 the ten days, the went from to , from to , and from to unity. was for the honor and their will any . in the , the were full of and high , with loud and neat steps, all for the same - to for an class . the was not very ideal, the have all paid and , so we have no .

Our class is a . He sends us a quote every day, which us to our and the sense of and of a high . What I still is: a smart does what he do, and a fool does what he wants to do. this is , it has a . When about , the sun was hot, sweat was down our , we were ,

Or wipe it; what we do when the mind and the will ? The wise the will, the fool the mind. In the three years of high life, it is to . In the face of , how we deal with them. Is to face the , or . A wise man the , a fool the . And three years later, the of the two are also . Often, life is like this, and , but as a high , we must tell what to do, what not to do, and what my goal is. Life in high is cruel, but has to go it, so only those with a will can be !

The ten-day life is over, but the three-year high life has just begun. As an actor on the stage, in to well, we also need to add a touch of color to the stage!

(part 12)

In this , due to the of the , the of was out ; into the and tense not only the of and the of , but also the life of , and , as well as the of , and hard work, and . style. the time is short, it will be very to the ' and going to work after four years.

For more than ten days, the from the , , and were not of . Some on and , and never of or . The truly the lofty and of . This has been by the and of the , as well as the , and they have great to the . Show great love and sense of to the in the , their and with each other, go deep into the to the ' , care about the life of the in the , take the to do a good job in the and work of the in the , and serve the . . The are and and set an for the in the with the of self-. This out forms of and and work. the , for the . To to have a of the , , etc.

the , each and used their spare time to carry out a of and , which made the feel warm and happy in the tense .

The short two-week is over, but as a , our and have not ended. After the is over, the to carry the good and good work style in the , the into an style of study and class, and for and .

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