在构图中，我们留下了成长和坚持的印记。 写作可以让我们更好地理解人类的情感和行为，更好地解决问题。 平时积累多了，作文就会更加流畅，语言也会有文采。 我们一看就知道这篇优秀的《难忘的教师作文》的用处很大。 本文仅供参考，希望对您有所帮助！

难忘的老师作文（上）

时光如流水，转眼间，六年的小学生活即将结束。 打开记忆的大门，老师的谆谆教诲，父母的无私爱，同学们的相互鼓励，一个又一个，如梦一般，却都铭刻在我的心里。

记得四年级的时候，我有了一张全新的面孔——老师。 刘成了我们的语文老师。 正是这位无微不至的老师，在我感恩的心上增添了一个“足迹”。 在乡里组织的一次“中国魂”演讲比赛中，一直信任我的刘老师不仅为我赢得了名额，还在业余时间帮助我练习。 一次次的练习，一次次的批改，让我从无知走向了“高手”。 当然，我也没有辜负老师的厚望，取得了全乡最好的成绩。 老师满意地对我微笑。 正是老师对我的信任和鼓励，我在这几年的小学生活中获得了很多荣誉，即将画上圆满的句号。

如果说我要感谢一个人，那就是我的老师，“老师”，这样的称号会让我在人生这条漫长的道路上执着走下去，永不放弃！

难忘的老师作文（二）

拉开记忆的帷幕，我的心久久不能平静。 我小心翼翼地驾驶着记忆的帆船驶向远方的彼岸。 我站在船头向远方眺望，啊！ 我看到了。 我见到了多年不见的左老师。 他怎么会是我最难忘的启蒙老师呢？ ！

我记得左先生迷人的眼睛，乌黑的头发，标准的普通话告诉了我们多少文字！

左先生最大的性格就是对工作负责。 记得有一天，下着毛毛细雨，小树在风中摇曳。 我一进教室，就听见同学说：左老师生病了，今天可能不会来给我们上课了。 正当我们垂头丧气的时候，一个熟悉的身影走进了教室，那就是她的左老师。 这时我心想：左老师不是有病吗？ 他为什么来教我们？ 正当我疑惑的时候，左老师对我们说：同学们不用担心我，我的身体很好！ 我心里明白：左老师这么说是为了让我们专心学习。 。 。 。 。 。 上课时，我不时听到左老师咳嗽的声音。 我很想对左老师说：左老师，你真幸运。 感谢您为我们所做的一切。

左老师的另一个特点是他对同学的作业要求严格。 无论任何时候，无论她是哪个同学，只要她的字写得有一点马虎，左老师就会严厉批评她，所以左老师有一个外号“包青天”。

时间过去了这么久，左老师的一举一动却时不时浮现在我的脑海里。 引起我的想法。

难忘的老师作文（三）

老师就像十字路口的方向灯，指引我们走向成功的道路，老师就像黑暗中的灯塔，照亮我们前进的道路。 老师，一个值得我们所有人感恩的人。

每个人一生中都会遇到很多老师。 他们可能温柔、宽容，也可能脾气暴躁……但他们都有一个共同的目的，那就是让你变得更好。

而我的老师，他曾经把我从迷茫中解救出来，扔掉了我身上所有不好的东西。 他戴着一副眼镜，略带磁性的声音因我们的恶作剧而变得沙哑，腰部因长期伏案工作而微微弯曲。 他就是我的班主任——胡老师。

有一次上课，胡老师正在讲新题型，并反复强调考试时一定要仔细看题。 如果你不小心，你就会回答错误的地方。 如果您这样做，您将不会获得积分。 老师反复强调。 我当时以为这是一件小事，这样的错误不可能发生在我身上……考试很快如期而至，我一看到选择题，就把答案全部写在括号里，没有犹豫。 今天的问题很适合我，我觉得我做得很好。 考试一结束，我哼着小曲，怀着愉快的心情走回教室。 此时，教室里的学生都三人一组、五人一组，讨论选择题。 当我走近听时，恰好有一个同学大声说道：“这种选择题，老师在课堂上教的，答案必须写在方框里才算正确。” 哦不，我把答案写在了括号里，我的心情瞬间跌入谷底。 后来老师批评了我。 让我也牢牢记住这一次！ 虽然这次考试没考好，但是也让我的记忆力得到了提高，以后我再也不会粗心了。

胡先生看上去很严肃。 一开始，大家都不敢轻易接近他。 渐渐地，我们发现胡先生其实是一个善良、和蔼可亲的人。 为了让我们变得更好。 课堂上，胡老师也很幽默。 他经常逗我们笑，让我们快乐学习。 胡先生具有丰富的工作经验。 接手我们班还不到一个学期，我们班的学习和作息都发生了巨大的变化。 很多时候也是其他班级学习的榜样！

老师，谢谢您！ 让我从错误中认识到真相并从中吸取教训。 感谢老师，让我找到了失败的原因，让我在奋斗中变得更加勇敢。 老师，谢谢您！ 我永远不会忘记您教给我的一切！

难忘的老师作文（第四部分）

最让我难忘的是我幼儿园的英语老师陈老师。 她性格温和，从不打骂同学。 大家都非常尊重她。

就一次，她真的生气了。 有一天，她上课的时候，我叽叽喳喳地小声说话。 陈小姐知道了，但没有再说什么。 我说得更大声了。 徐老师终于受不了了，教鞭轻轻落下，我用课本挡住了它。 指针轻轻敲在课本边缘。 大家都笑了，我羞愧地低下了头。

徐小姐热爱运动。 有时，她会叫上几个同学互相比赛，打篮球、踢足球、打羽毛球……她常常打得昏昏沉沉的，忘记了时间。

暑假对于喜欢老师的孩子来说真是太漫长了！ 一天半夜，我迷迷糊糊地从床上走下来。 妈妈看见了我，拦住了我：“你要去哪儿？” “找徐小姐……”我茫然的答道。 “现在放暑假了，去哪里找徐小姐呢？” 哦，我从梦中醒来了。 看着床边，我走了七八尺远。 在妈妈软硬的泡沫下，我睡着了。

我是多么难忘我敬爱的老师——徐老师啊！

难忘的老师作文（第五部分）

仙留小学，我收获知识的学校。 回想起在这里经历的点点滴滴，我的脑海里浮现出张老师忙碌的身影。

当我第一次见到仙流小学时，我就立志要为这个五彩斑斓的地方增光添彩。 但现实告诉我，我的实力不合格。 看着同学们拿着奖品对着镜头微笑的脸，我只能无奈地低下头。

从那时起，我就陷入了低谷。 每当遇到作文比赛，我就深深地埋下头，直到遇见了她——张老师。 张. 当老师向全班宣布再次举办比赛时，我一开始很犹豫。 直到晚上报名截止的时候，张老师才找到我鼓励我：“这么多天的犹豫，变成了信心十足！” 我暗下决心一定要参加。

张老师非常信任我，这让我信心倍增。 对于我作文中的问题，张老师很仔细地给我解释。 由于我年级较低，积累的知识较少，张老师说的内容不能完全理解，导致复习过程非常困难。 我不明白“虚拟现实与现实结合”等技术的用途。 老师让我把真实的情况记录下来。 ，还可以添加自己的想法。 当老师讲到这句话的时候，我不仅听懂了，而且理解得很透彻。

功夫不负有心人，我居然获得了市级一等奖。 当我收到证书时，我向老师投去了感激的目光。 张老师笑了。 我读懂了老师的眼神，有肯定的眼神，有认可的眼神，还有期待的眼神。 从那时起，我积极参加各种征文活动，写作成了我的强项。

走廊板报墙上的古文总是吸引我的注意：“书山有路，苦干为路，学海无涯。” 学海之上，努力是渡河的工具； 陪伴我们、指导我们的，是我们的老师。

张老师，您教给我们的不仅仅是知识，还有很多做事的原则。 你说这六年是我们一生中最难忘的记忆。 其实，令人难忘的不仅仅是记忆，还有您在美丽的校园里为我们授课时的身影。

怎能忘记张老师陪我们穿越书海呢？

难忘的老师作文（第六部分）

六年级作文题目：我最难忘的数学老师。 每个人都会有一位难忘的老师。 这篇关于我最难忘的数学老师的短文讲述了一位同学最难忘的老师。

时间如无情的流水，流走了我美丽的童年，我们即将结束小学的学习生涯。 我将面临人生的第一个转折点，这几年，我认识了很多老师，很快就要和他们告别了。但是，我永远不会忘记这位老师。

他就是方老师。 他个子不高，中等身材，四十岁左右。 方脸上皱纹很多，眉毛浓密，眼睛很大。 他布满皱纹的脸上常常露出慈祥而有趣的笑容。 他很平易近人，有时严厉，有时又很温柔。 每当他看到同学旁边有垃圾，他总会在旁边说几句话。 如果有一天老师不说，我们就不习惯； 总是笑声不断，这样我们在课堂上就不会感到无聊。

而且方老师也很和善。 六年级时，我的数学成绩明显下降。 这次期中考试，我数学成绩不好，在班里我是班长。 我的数学考试成绩这么低。 我以为老师会谈论我。 每次我去老师办公室办事，我都不敢看老师，但老师却过来跟我说话。 我以为老师会骂我，结​​果老师没有骂我，而是告诉我下次要更加努力，下次考试取得好成绩！

虽然他很幽默又善良，但该严厉的时候却绝不会手软！

他从四年级就开始教我们，但那时总是有很多人不做作业。 方老师想了一个招：如果他不写三遍作业，他就会被调到最后一排，这让很多人感到不舒服。 我不敢做作业，但现在我已经六年级了，这种伎俩对某些人来说已经不起作用了，所以方老师又改变了他计划的话题：对于那些没有做作业的人来说，每一题都会给予20次。 除了主体之外，我都要到他办公室外面去抄，直到抄完为止。 20次，什么时候才能复制啊！ 所以，不写数学作业的人很少，甚至没有。

老师放心，这次期末考试你一定会取得好成绩的。 虽然以后你不会再教我们了，但我永远不会忘记你！ 我最难忘的老师！

难忘的老师作文（第七部分）

一头黑色的浓密披肩发，扎成一个短马尾飘在脑后，笑起来八颗牙，可爱得像个孩子，这就是我最喜欢的彭老师。

徐老师比较年轻，彭老师看起来比其他老师更平易近人。 每次下课，彭老师都会留下来和我们聊天，说她的糗事，说我们的幸福。 有时我们玩游戏的时候，会拖着彭老师。 我记得有一次我们要玩抹灰游戏。 我和几个勇敢的同学跑去请彭老师。 像个大孩子一样，他玩得很开心。

别看彭先生平时是那么的和蔼可亲，可一出生，却是如暴风雨般可怕。 有一次，班上几个调皮鬼又惹事了。 本以为彭老师还会像往常一样小声劝说，没想到彭老师在打架前先客气一下，彻底爆发了，悲伤之情溢于言表。 我们吓得不敢呼吸，我在心里默默地说：别惹老师生气，从我做起吧。

我喜欢和蔼可亲的彭老师，也喜欢严厉的彭老师。 无论她是阳光般温暖，还是暴风雨中，我都不会忘记她。

难忘的老师作文（第八部分）

生活中，我们不仅要感恩父母的养育之恩，更要报答老师的教育之恩。 让我难忘的是教五年级的语文老师。 他不仅让我知道了更多的学习方法和知识，也让我提高了自己。 取得了长期以来提出的语言成绩。

上课时和课后，老师都会有不同的对待。 上课时，老师一脸严肃，教室里很安静。 除了讲课的声音之外，没有任何声音。 每个人都认真听课。 下课后，老师来了个360度的大转变。 当遇到问题时，他总是细心、亲切地教导。 这和课堂上完全不一样。 没事的时候，他总是和学生们有说有笑。 在课堂上，我们似乎都是老师。 下课后，我们就是朋友了。 有时老师和我单独讨论，他总是告诉我很多我不会的知识，这使我的知识更加广泛，明白了很多道理。

花儿用芬芳感谢大地的养育，感谢雨水的滋润； 梅花在冬天感谢风为它们传播花粉，色彩绚丽，感谢严寒让它们经受重重考验，成为最后的胜利者。 傲然挺立，欣欣向荣； 果实的美味得益于果农的栽培，得益于自身独特的树的强大生长能力，这也是感谢，所以我不仅要感谢我的父母，还要感谢背后辛勤付出的老师们。场景。

老师，尽管毕业后我的同学和您可能不会再见面，但您仍然是我一生中给予我很多启发的人，我永远不会忘记您，永远，永远……

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