请阅读我们为您编辑的学业总结样文集，光阴似箭，日月飞梭。 时间一眨眼就过去了，不知不觉，这一阶段的工作即将圆满结束。 为了让你对自己的工作印象更加深刻，怎样才能写出一份好的工作总结呢？ 请阅读它，也许会对您有所帮助。

学校作业总结范文集（第1部分）

一学期来，我校全体教职员工以学校工作条例和管理细则为指导，深入推进课程改革，以优化校本培养为抓手，以办学为宗旨人民满意教育，创建平安和谐学校。 学校形象作出新贡献，取得新成绩。 总结如下：

1、加强两支队伍建设，打造服务型师资队伍。

加强师资队伍建设是加强教育队伍建设的基础和核心，师资队伍形象直接体现教育形象。 全校全体教师要树立新的教育观、教师观，加强师德修养，规范言行，自觉做好他人的榜样。 教师的人生观、价值观存在差异。 我们改变了以往的评价标准，鼓励教师展现自己的即兴创意，鼓励教师讲奉献、讲团结、讲奉献。 本期我们将通过教研组加强对教师教学过程的检查和指导。 这也给教研组长带来了优化课堂教学、提高教学质量的负担。 其次强化班主任的责任意识，为班主任压负担，因为班主任是班级工作的核心，班主任更是学校工作的保障，班级工作的好坏直接影响学校工作的质量，因此，我们让班主任明确自己的职责和义务，让班主任比较贡献与奉献，保证各项任务的顺利进行，不影响幼儿园政令的顺利进行。

2.幼儿教育事业稳步推进。

校园工作无小事，事事育人； 教师无小细节，是榜样。 学校的作业是琐碎的、小的。 如果每一个工作人员都用一颗敬业的心做事，就会感到责任重大，小事不小。 例如：卫生区域必须每天清洁，教室必须每天消毒。 每一件小事都能体现出每一位老师的职业责任感，这充分肯定了我们老师的辛勤付出。

本学期的教学教研重点是鼓励学习、相互研究、展示交流，促进教师专业发展。 在园本实训活动中，注重以教研为切入点，以家校合作为支撑点，以实践活动为延伸点，使教学教研活动更加丰富和丰富。更有效，老师的教学理念也会更先进。 ，教学技巧更​​加熟练，教学方法更加灵活。

3、安全工作

我校以高度负责的精神，切实加强对学校安全工作的领导，认真贯彻落实上级有关安全文件的规定，做到了有意识、有领导、有措施。 校长与各部门人员签订安全责任书，落实责任到人，做到各司其职、各负其责。

四是家长工作内涵更加丰富。

做好家长工作，是我园各项工作顺利开展的充分保障。 一年来，我校成立了家长委员会，并组织了一系列活动，邀请家长参与，与家长沟通，以实现家庭教育的目标。 如：开学时召开家长会，让家长了解学校的作息时间、教学内容、安全教育内容等。期中时，组织家长公开活动，让家长了解学校的作息时间、教学内容、安全教育内容等。观察教学活动和学生表现； 家长了解孩子在学期中的生活和学习收获。 利用3月8日组织亲子活动、主题教育等，通过定期更换宣传橱窗、家庭联系方式栏，向家长介绍安全等方面的情况。 总之，这一系列活动的开展有利于学生的成长、学生的发展、家长素质的提高。

5、充分整合资源，加强环境营造。

本学期，对两堵安全隐患严重的围墙进行了改建，为学生开展活动提供了便利，美化了教室和过道。 为了让学生在校园里的生活和学习更加美好，老师们用灵巧的双手装饰着教室的内外。 别致。

我校在改善办学环境的同时，努力营造温馨和谐、融洽舒适的人文环境。 我们学校都是男老师，每个人都有亮点，每个人都有个性，也会有不顺利的时候，即使在工作中有这样或那样的想法，也是一种表现。因此，在工作中，我们通过民主生活会、教师例会、个别讨论等形式，提倡教师与教师、教师与领导之间、领导与领导之间，以诚相待，团结一致。并配合，大事讲原则，小事讲道理。 讲作风，以平常心做事，以大度待人，以奉献精神做事。

我衷心感谢全体教职员工的奉献、辛勤工作和默默奉献。 正是因为大家的努力，幼儿园才能发展到今天。 我也衷心希望，在今后的工作中，我们共同努力学习，不断创新，努力创造学校的辉煌！

XX学校

20xx 年 6 月 24 日

学校作业总结范文集（第二部分）

在市教育局的领导下，在全校教职工的共同努力下，我校坚持“德育为先、以人为本、素质强校”的办学思想，以教育教学常态化管理为抓手，坚持科学发展观，依法治国。 结合《xxx中小学常态化管理30条底线要求》，认真做好学校各方面的管理工作，努力建设平安校园、和谐校园，已完成本学期的任务完成得很好。 现将一个学期的工作总结如下：

一、加强师德建设，促进校园和谐发展

师德是职业素养的体现，是深厚知识内涵和文化品位的体现。 它直接影响学风、校风建设和学生素质培养。 一学期来，我校严格按照《xxx教育系统20xx年师德建设年活动计划》的要求，结合《xxx学习贯彻省七次党代会精神宣传计划》和实际情况学校，深入扎实地开展师德师风建设，全面提高教师师德师风和职业幸福感。

一、领导重视，不放松思想教育的抓。 要求教师在平时的教学工作中严格要求自己，时时反思自己，为学生树立榜样。

2、积极开展师德师风培训，塑造教师良好师德形象。 学校坚持教师政治学习制度，注重营造良好氛围，采取多种形式，理论联系实际。 要求中层以上领导每学期进行师德师风建设专题讲座，努力提高教师政治思想道德素质。 通过组织学习“全国优秀教师王金华”、“优秀共产党员——牛开成”先进事迹，提高教师政治理论水平和思想觉悟。 同时，有针对性地提出三点要求。 一是要求全体教师关心爱护学生，蹲下心来走近学生的心，做学生、学生家长的亲密朋友； 二是严禁教师体罚和变相体罚。三是建立师德师风建设责任制，签订师德师风责任书和师德师风承诺书。师德师风建设，彻底杜绝卖报纸、卖资料、有偿辅导班、师生非正常交往、请吃饭等不良现象。

3、组织全校师生认真学习社会主义核心价值观、XXX“一创五建”要求和《XXX中小学日常管理30条底线要求》，深入开展批评和自我批评。 1找出自己的不足并积极改正。

4、认真落实轮班制，加强对教师候课、上课、听课、坐课、迟到、早退等情况的检查。

二、坚持教育教学为中心，全面提高教学质量

（一）教务处

1、实行课表统一管理，使课程安排趋于科学合理，增加学科协调性。

2、继续完善和落实日常检查工作，对教师的教案、备课、上课、教案、课后反思、教学日记、听课、作业批改、辅导、考试等提出明确的要求和要求在学期初。 检查方法，并真正付诸实践。

3.加强考试工作管理。 除常规期中、期末考试外，成功组织了四次九年级模拟考试，加强巡视和管理，认真检验风纪。 加强考后分析和落实调整措施，提高教师考试评价的有效性。

4、认真制定继续教育校本培养方案，在实际操作中注重理论与实践相结合。

5、组织青年教师双优班级评比等活动，为青年教师提供展示自我的机会。

6、组织历届和当届毕业班教师经验交流会，研究中考新动向，研究中考试题，研究新课程标准。

7、加强毕业班考试反馈，定期召开协调会和分析会，召开家长会，及时反馈，及时沟通，形成教育合力。

（二）教学科研工作

1、继续开展帮教活动，“以旧带新，以新促旧”。 围绕青年教师培养，举办中青年教师课堂竞赛。 通过听课、评课、反馈教学情况，新教师可以快速成长。

2、发挥骨干教师和教学能手的示范引领作用。 教学办公室为各学科教学专家组织示范课。 教师通过听课和评课快速成长。 此外，学校还参加了一系列教研活动，鼓励教师学习课改精神和理念，积极研究新教材，推动2课改的深入实施。

3、严格执行“有效教学”，向课堂教学求效益。 学校要求每位教师树立“40分钟质量意识”，充分利用课堂教学平台和优质教育资源，切实提高教学质量。

4、加强校本培训，不断提高教师业务素质。 组织全体教师参加听课和讲座，各教研组还根据自身学科特点举办了各种校本培训和学习。

5、组织教师参加院系主编教材在线培训和招收的各学科分析总结会。

6、加强九年级教师与兄弟学校的交流。 3月份，我们派九年级教师参加市教研室组织的筹备研讨会。 4月，与忻州中学、广村中学进行联合考试。 5月，我们邀请思源实验学校九年级组的XXX老师来我校进行备考研讨，均取得了良好的效果。

三、坚持德育为先，全面提高教育质量

（一）加强爱国主义教育

1、做好每周一国旗下演讲，激发学生的爱国热情，树立正确的民族意识，培养爱国意识。

2、组织学生开展清明节网上观影、社会实践活动、缅怀革命先烈等活动，加强学生热爱祖国、热爱劳动、热爱科学、热爱社会主义的教育，引导学生树立正确的理想和信念。信念。

3、开展“追梦百年、全面小康”读书活动，按照学校相关要求组织征文比赛。 通过读书活动，学生的爱国热情进一步提高。

（二）加强安全教育和法制教育

1、做好法制教育和安全教育。 全校高度重视法制和法制教育，邀请法制副校长、铁路派出所民警来校为全校师生进行法制教育和交通安全讲座。学校，引导学生学习、理解和遵守法律。

2、开展防溺水安全教育和排查工作：成立了以何敏为组长的xxx中学生防溺水工作领导小组，加强宣传教育，使防溺水安全意识深入学生心中，发放《全国中小学生“家长的一封信”，通过电话走访、家访等方式加强家校联系，建立日常巡查制度，定期对校园周边水域进行详细的安全隐患排查，设立安全隐患排查表——抓住防溺水警示标志，拉起警戒线，安装防护设施。

3、开展毒品预防教育活动。 围绕6.26禁毒日“参与禁毒活动，共建和谐校园”主题。 通过丰富多彩的毒品预防教育活动，让学生了解毒品的危害性、毒品预防的基本知识以及禁毒政策和法律法规，树立“珍爱生命，拒绝毒品”的意识，掌握禁毒的方法和技能。拒绝毒品，开启健康生活。 文明生活方式。

4、认真组织全校师生学习贯彻《预防未成年人犯罪法》，对一些新出现的现象及时进行教育，防止校园欺凌事件的发生。

（三）加强行为规范教育

1、加强基础道德教育，加强学生日常行为规范的培养教育，培养学生良好的行为习惯，重点开展《中学生守则》《中学生日常实践规范》教育，注重班级卫生、学生胸牌佩戴、仪容仪表等情况进行全面检查，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯，有效控制不讲卫生、不戴胸牌、不讲卫生等不文明现象的发生。吃零食。

2、继续做好“两个操”。 继续推进跑步活动，通过“大课练”跑步活动，可以锻炼学生的身体，也可以增强学生的组织纪律性。 虽然我校的“大班操”已成为学校的一大亮点。

3、树立榜样，表彰先进。 对做好人、做好事、品学兼优的学生及时进行表彰和奖励，带动更多的学生加入先进行列，促进整体环境的优化。

（四）加强门卫安全保卫工作，严格执行学校门卫管理制度，进出登记，严禁闲人进入校园，从源头上杜绝安全隐患的发生，确保校园安全。

1、加强与XXX社区的联系与合作，设立护理岗位。

2、进一步加强与XXX派出所的联系与配合，建立公安联防体系，民警及联防队员定期对校园及周边地区进行巡逻。

3、与相关职能部门密切联系，定期清理校园周边治安环境。

四、加强后勤保障，确保各项工作有序开展

1、对各办事处、班级的财产、物品进行清查登记，落实固定资产管理。

2、定期对学校教学设施、体育设施、电气线路等进行安全检查，并汇总检查记录，发现问题及时修复。

3、定期对学校进行消防安全隐患排查并建立相应台账，发现问题及时整改。

4、重视校园卫生管理，建立学校卫生管理制度并认真执行，每天对食堂、学生宿舍进行健康检查，定期对学生进行健康检查，做好预防和预防工作。控制传染病。

5、坚持每天两次宿舍巡查，清点学生人数，督促学生按时睡觉。

6、积极开展卫生宣传教育，倡导尊崇卫生、不耻卫生新风尚，教育引导学生养成良好的卫生习惯。

7.进一步完善食品安全体系和应急预案。 严格执行《食品卫生法》和《学生集体用餐管理办法》，要求食堂工作人员持健康证明上岗。 还随机检查指导学校食堂工作，确保师生食品卫生和食品安全。

五、大力建设“两信息化”学校，促进义务教育均衡发展

学校成立工作小组，研究制定《市级中学标准化学校创建工作方案》和《市级中学标准化学校创建工作方案》。 带领相关教师到市内外兄弟学校参观学习，带回先进、科学、规范、高效的经验和方法，指导我们的创作工作，动员全校师生积极参与，克服各种困难，最终以高分通过市“两信息化”学校评估验收。

六、工作中的不足

1、师资队伍老化严重，教育理念陈旧，教研保守，形式较为单一。

2.学校德育管理过于局限于学校。 学校、家庭、社会的有效合作机制尚未真正建立。 学校未能与外界进行合理的信息交流，难以形成学生德育工作的合力。

3、学校的各项考核奖励制度还不够完善，没有真正起到激发全体教师积极性的作用。

七、今后的工作及努力方向

1、继续加强师德建设，转变教师工作作风，提高师德水平。

2、以活动为载体，加强学生德育工作，做好中华经典进校园活动，践行社会主义核心价值观。

3、创建平安校园。 学校各项安全工作警钟长鸣，不断抓紧，杜绝安全事故发生，确保校园安全稳定和谐。

4、进一步加强教学科研力度，努力提高科研水平。

5、进一步加强制度建设，真正实现事事、人的制度管理。

学校作业总结范文集（第三部分）

为切实提高我校教师业务素质，从根本上拓展教师视野，领会新课程改革的核心，从而提高我校教育质量和水平，响应《关于教育部办公厅印发的《关于20xx年暑假的组织实施》是在《关于开展全国中西部农村教师远程培训的通知》号召下，在教育部专业教研室的指导下教委通报，7月25日至7月30日，我校组织全体语文、数学教师参加语文、数学培训。 针对两个学科的远程培训，我将这六天的学习情况做一个简单的总结。

1、领导高度重视

为确保本次培训工作取得实效，接到紧急通知后，学校领导立即召开专题会议，制定了一套切实有效的预案，确保培训工作顺利进行。 办公室主任张永祥担任组长，政教办主任尤华祥担任导师，彭华芳、王良博担任远程培训班语文、数学班主任。 决定利用学校两间设备齐全的计算机房作为实训基地。 7月25日，远程培训课程如期顺利拉开帷幕。

2、教师积极参与

通知发出当天，全体语文、数学老师踊跃报名参加。 培训班开始的时候，学校的语文和数学老师都已经到齐了。 他们牺牲了暑假难得的休息时间，克服了炎热夏季的高温，抛弃了许多纠结的琐事，将全部热情投入到远程训练中。 学员中，中层干部范三周主任、王建龙主任、张云丽主任、胡王林主任、李红兵主任……他们以身作则，起到了榜样作用； 有知命的李树生老师、陆建德老师、郭勤芳老师、叶延训老师……他们带头，他们做出了榜样，他们的行为令人感动； 还有初出茅庐的教师王丹、黄玲、李萍芳、倪洁萍……他们虚心好学、充满活力。 六天的培训期间，学员们始终早到晚退，有效保证了充足的培训时间； 培训期间，学员们认真观看专家视频讲座，详细记录讲座要点，积极参与网络交流，认真完成网上作业。

3、培训效果明显

短短的六天培训时间，不仅造就了一个团结友爱的学习集体，也展现了真实学校老师们良好的精神风貌； 在合作交流的氛围中，老师们的知识增长了，培训效果非常明显。

1.更新概念。

通过培训，传统的、过时的教学观念受到强烈挑战。 尽管新课程标准已经颁布数年，新课程改革也已实施四年，但广大教师对其理念本质的认识还比较肤浅。 短短六天的培训给了老师们反思的空间。 他们在网上向专家提问，课后与同事交流，利用完成作业的机会思考自己平时的教学得失以及学生接受知识的现状。 实现了革命性的飞跃。

例如，个性化阅读是摆在所有语文教师面前的客观现实问题。 “尊重学生独特经历，让学生真正成为课堂的主人”的新理念是对传统教师的消灭。 老师们纷纷发表自己的看法：

范三洲老师：个性化阅读就是把学习的自主权还给学生，让学生回归文本。

王建龙老师：个性化阅读是学生主体地位的体现，是学习规律的具体体现。 如何实施和引导学生的个性化阅读，是教师必须下功夫的。

彭华芳老师：要实现学生的个性化阅读，教师必须在引导学生阅读、培养学生阅读习惯等方面进行研究，有意识地为学生自主学习创造条件，给予学生自主学习的自由。

肖善伟老师：学生的个性化阅读不仅是学生自主学习的过程，也体现了老师的教学机智。 它贯彻了新课改倡导的语文教学宗旨，强调阅读是学生的个性化行为，教师的分析和灌输不能代替学生的阅读实践。 体现了语文教学的人文精神。

严莉老师认为：在强调个性的同时，我认为有共识。 虽然一个读者可以读出一千个哈姆雷特，但这个人物确实站在一个我们认同的支点上。

网络平台上的热烈讨论更新了教师们旧有的教学观点，避免了误解，为今后的教学指明了方向。

2. 拓宽视野

培训不仅升华了教师们的理论水平，也让教师们通过网络获取了大量的信息，开阔了视野。 现场录制的教学片段视频，让教师近距离体验“自主、合作、探索”新教学模式的具体实践。 、探究”大课。

在“如何提高差生学习数学的兴趣”的大讨论中，老师们纷纷发帖，发表自己的看法——

李红兵主任：首先你要让这些学生信任你，让他们喜欢你教的科目； 其次，作为一名教师，必须真诚对待学生，多方面激发他们的学习兴趣。

李树生老师：让学生变身小老师，让老师降低要求做好榜样，让欣赏先发挥加分作用。

陆建德老师：及时表扬差生，让他们增强自信心，一步步进步。

李萍芳老师：真诚地关心、爱护他们，在他们遇到挫折时帮助他们，不要对他们失去信心。 差生并不代表他们智商不好，要给予他们关注和鼓励，引导他们的兴趣。

Huang : for , , and the of the class as as , so that can feel that the of the class can be ; at the same time, there is no lack of humor in the in the class to the .

...

The , with , the of and their for .

3. See the

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As far as is , are the of the new , and they are also the blind spots of ' usual . the study, the the of and the of the of , and with their usual , they had a .

Wan : There are many fresh in the , which is the of God. Why do we ?

Li : In , be to the and of goals, to the of ' and , to the of ' , of and of - this is true The chief of the .

Mr. Lou : Only when set up the best for to and their , can their pure and flow out like the water of the River.

Wang : The of and . We have too much in class. oral , try to and adopt life- , which is for ' . this is the of our ' !!

Huang : The oral to real life can give a sense of , to enter the role , and ; oral to life can give a sense of , to pour out their state of mind.

As far as is , the also the that are in , such as "We often talk about to the of and . How we it?"

Chu : Live while and learn while .

Huang : and life .

Wang : the of is a kind of .

Bie : I also think that to learn well is to learn how to apply it in life.

Huang : a 's level

Zhang : The of is to use to solve , and its core is

Ni : I think pay to the of to ' study and life, the of and the of .

Li : Let learn to see the world from the of .

You : Allow to use to solve in life.

Feng : Not only to learn , but also to life from it

Zhang : The of is to use to solve in life.

Han : be with life, so that can apply what they learn and learn in life.

Wu : The of is to use to solve and use the to solve in life.

, it has the of every to their own and . If a wants to give a glass of water, he must first have a of water or even a of water, so that he can give a glass of water in a . that a good is first of all a , and then a . We must be good at , , and . Our is being . Only in this way can we keep pace with the times and not be by . The of is to to fully .

In this , all the and , the with and , the after class, and more than 300 , full use of the of the .

In short, the of this work, we have a of the of the of 's of work. I that in will take this as a new point, , to learn and , and to and , so that they can have and to be for .

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Work Model Essay (Part 4)

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The plays an role in the of . , a clean and tidy , and an the and of the all the time and , a good and a heart of and . The great to the of the for . At the of the , each was re- and , and ' inter-class were ; the " " was out, beds and green were , and some were , green to the . the joint of and of the whole , the has a warm home, a happy home, a and a holy place to for every , the of and .

2. work

This , our on "six " in daily work, takes as the main line, takes as the main , and pays close to the of .

1. . the plan, the to open, , and teach all the to the all-round and of . the same for , , and . A and team was set up to spot on the of the by all in the every day. The the door to , and .

2. . The the of : do a good job in the six links of ", , , , , and " to the . the of the six , the 's is , and the work of is . can , , on time, guide , and do a good job of on each .

3. -based and .

4. fine and . The a and model, labor to the of the two , and fully the " " to "", "", and "", so as to the 's Work .

3. the life

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5. with the to the entry of ' real-name and the of ' .

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Work ideas and plans for the half of the :

1. Study the by the in time and them ;

2. to the , , and do a good job in ;

3. As , do a good job in and .

4. Each is to make good use of the time in the half of the . for , you are not to ask for leave.

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6. and work, the moral of each , and the of and .

Work Model Essay (Part 5)

With the care and of the 's party team, and with the and help of the armed , we are by the party's , based on the of the " Law" and the " for and ". to the needs of the and the of , on the of and the of and , and from 9th to 26th, 180 were in and . , out , and sense are the main of . After five days of , the plan was and were .

1. great to and plan .

have great to the of , and this year, is the top at the of the year. the , the held a -local on the life, and of the to study the in the .主持制定了《学20xx年学生军训工作方案》，成立了以校领导为组长军训工作领导小组，为今年的军训工作做了充分准备。

在军训期间，校长赵xx和副校长杨xxx关心军训进展，多次深入一线检查指导，询问并解决实际困难，针对存在的剖，及时提出具体要求，给全体参组以精神鼓舞，对军训所需要的物质、器材都给予了及时地解决。在开训动员和会操总结大会上，学校主要领导和分管领导亲临现场检阅，并作重要的指示。这些都充分体现了领导对整个军训的高度重视和十分关心。

2、严格要求，科学施训。

坚持“严格要求、严格训练”，保证了军训的严肃性，同时注重科学施教，变被动为主动，从学生思想教育入手，针对当代中学生“娇骄”二气较重与“个性”强的特点，采取严格施训与学生实际相结合，通过科学管理的方式，突出重在育人的根本目的，使学生以饱满的热情投入到军事训练中。在训练场上，顶烈日、冒酷暑，一站就是好几个小时，有的脚肿了仍坚持训练；有的同学中暑休克，仍带病坚持到训练场为教官和同学们端茶送水。许多教官在训练中嗓子都哑了，仍坚持在第一线；有感冒发烧的教官也坚持带病训练。

从教官身上，同学们学到了军人吃苦耐劳的优良传统和无怨无悔的工作作风以及无私奉献的高尚品质，看到了和平年代子弟兵艰苦奋斗顽强拼搏的精神风貌。短暂的军训生活使同学们和参训官兵结下了深厚的友谊，军训结束时，学生和教官依依不舍，互赠纪念品，请教官签字留念，场面十分感人。

3、精心施教，强化养成。

军训期间，各级教官认真负责，大胆管理。从早上起床到晚上熄灯；从训练场上每个动作的操练到室内卫生的整理统一；从日常生活到课余文体活动，处处都有教官们和班主任辛勤工作的身影。教官在训练中身先士卒，吃苦耐劳，姿态端正，军容严整，要求同学做到的自己首先做到，在训练间隙，深入到每个宿舍，帮助整理内务，明确室内陈设秩序，并利用课间休息检查宿舍的内务卫生，从着装、仪容、纪律、礼节、举止、室内东西摆放等细微方面一点一滴地要求，班主任每天晚上组织学习校规校纪，利用早操督促检查内务整治。

基本上到了知与行、说与做、练与养，训与用的统一。同学们服从命令，听从指挥，积极配合，在军事训练，行政管理，内务卫生、安全稳定方面的明显成效。

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