时间在指尖悄然溜走，相信在这个阶段你也成长了很多。 工作摘要一般由标题、正文、签名和日期组成。 如何写个人工作总结？ 留学网小编陆续整理了小学英语教师期末工作总结范文，希望对您有所帮助，请收藏！

小学英语教师期末工作总结范文（上）

这个学期，我教小学三年级英语。 在工作中，我不断要求自己积极向其他老师学习，结合学校实际和学生的实际情况进行有针对性的教学。 展望未来，教师是一个责任重大的岗位。 他们不仅可以教育下一代，还可以以身作则，成为榜样。 经过一个学期的教学，我有了深刻的认识，现做一些总结。

1、认真备课，不马虎教学。

在教英语课之前，我会做一些课前准备。 我会总结总结课程的节奏和教学要点，以便上课时能够清晰、简洁地给孩子们讲解。 在讲解的过程中，我也会要求学生做笔记。 并将不懂的问题记在笔记上，课后提问并解答。 通过这种结合模式，学生的学习和进步能力得到极大的提高。

二是增强学习能力，提高教学质量。

课堂上，我积极调动学生的积极性，加强师生之间的沟通，充分理解学生的疑惑和困难。 在课堂上，我尽量让学生多问问题，多做作业。 如果按照以前的教学模式，老师一直在讲，学生不会理解，这样的效率太低了。 所以课程改革之后，我会要求学生多提问，多做实践。 那么作为一名老师，我在课堂上主要讲解课文中比较难的点。 当学生不懂难点时，我会细心教他们理解含义，通过实际的方法解答他们的疑惑。

3、虚心向其他老师和领导请教。

课程改革是一件非常严肃的事情。 我也有一些不明白的地方。 我还向其他老师和领导请了假。 通过虚心传授，了解课程改革的真正目的，不断完善自己，为课程改革的目的而奋斗。 现在我这方面的思想觉悟有了很大的提高。 这学期，学生在进步，老师也在进步。 在互助互利的前提下，我们实现了相互学习、共同进步的良好循环。

小学英语教师期末工作总结范文（下）

在本学期的英语教学工作中，我坚持以教育精神为引领，以改革课堂教学、培养创新精神、实现素质教育为目标，突出四年级教材的特色，结合小学的实际情况。课堂上，以教师轻松教学、学生快乐学为原则，除了注重“预习、改进、批评、批改、测试、评价”等方面外，我还努力指导学生积累好词好句。 严格按照学期初的工作计划执行。 执行。

上课前，我能认真研读教学大纲，钻研教材，根据本班学生的特点备好每一节课。 课后布置作业力求少而精，力求减轻负担，提高质量。 教学时尽量采用最好的方法，提高课堂效率。

主要体现在以下几个方面：

1、培养良好的学习习惯。 如教学生如何预习（读课文、划生词、思考说过的话、寻找问题、思考课后题），坚持课前预习，让学生在预习中发现问题。 提问时，我充分鼓励他们，根据问题的难易程度让他们独立思考、同桌讨论、前后桌讨论、小组讨论或全班辩论。 这样，为学生营造了民主、平等、和谐的学习氛围，消除了学生被动听课的现象，使他们成为主动的求知者、主动的参与者，成为学生的主人，这不仅体现了学生的主体性，还发挥了教师的引导作用，既符合课程改革的特点，又提高了课堂效率。

2、为了符合幼儿形象思维的特点，在教学中尽可能使用视觉教具，如挂图、插图、幻灯片等进行教学。 并让学生练习。

3、在教学过程中，能够渗透德育。 充分利用教材的思想内容，培养学生热爱祖国、热爱党、热爱社会主义，努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代。

4.培养学生学习英语的兴趣。 在教学中，我注重培养和激发学生的学习兴趣。 比如导入新课程时，我根据不同的班级类型设计不同的导入方式。 有的以讲故事的方式引入，有的以激发兴趣、设计悬念的方式引入。

5、作文教学中逐步放开，增加要求。 在本学期的作文教学中，我开始逐渐放开原来的支撑，鼓励学生写个性化的作文。 我采取的是粗线指导的方法，只是提醒学生怎么写，材料的选择由学生自己决定，写法也没有太死板。 尝试了几次后，我发现优秀的学生可以写得很好，而差的学生却写不好。 通过了。 所以我采用了两条线的方法来指导构图。 对于优生，我采取放手的方式，对于学困生，我指导详细的写作。 这样保证了全班同学的作文水平能够逐步提高。

6、教学时，能够面对所有学生，注重发现学生的闪光点，多给予表扬和鼓励，让每个学生在轻松愉快的氛围中充分表达自己的问题和意见。

7、教学质量的关键在课堂。

为此，我认真备课，力争做到一节课、一节课、学有所成。 为了落实阅读训练，我精心设计课堂提问，从精简问题入手，着力落实学生的主体地位，提出英语课上“答案并不唯一，沟通更重要”。 加强阅读训练，制作阅读文章和选文，强化阅读训练，强化学生能力。 在做好学困生辅导工作的基础上，努力培养本班尖子生，提高思维能力和表达能力的训练。

本学期，我利用学生订阅的单元测试题对学生进行测试，及时了解学生的学习情况，有针对性地做好查漏补缺工作。 课外积累。 为了鼓励学生积极摘取好词好句，多阅读课外读物。 因此，我每天轮流让学生在黑板上摘录十个好词好句，并要求学生不要重复。 在每次大休期间，学生必须写至少两篇日记和一篇有指定要求的作业。 还要求学生不要只看论文等阅读材料。 我也经常给他们讲相关知识，丰富他们的知识，开阔他们的视野。

当然，教学中还存在很多不足。 例如，我班上的学生发现很难应对阅读和作文问题。 这两方面的水平肯定会得到很大的提高。

小学英语教师期末工作总结范文（下三）

在我看来，语文课远比其他科目重要，因为它关系到人与人之间的沟通和交流。 所有有价值的信息都必须通过语言这一媒介来传达，所以英语不仅有趣，学好英语更重要。 宝贵的资产。 这段时间我在教第三级，现在已经是学期末了，又到了检验成果、积累经验的阶段。 做了很多工作后，我进行了自我反思，发现了很多不足，感触很多。 以下是我的工作总结：

1. 有趣的教学方法

语言本身就很有魅力，每一个发音都能体现出优美的节奏，尤其是英语的发音圆润醇厚，多么美妙而活跃的音符。 因此，禁止在我的课堂上表现出呆板的样子。 教师不仅要保持活跃、充满情感，还要大力引导学生融入这种氛围。 将英语内涵形象化，让教学内容生动展现，给学生带来强烈的冲击力和感染力。

2、严格细节

虽然英语课充满了活力，但我也非常看重学习成果。 强调了热爱学习之后，我一定要加强学生表达的准确性。 一层是口头说出来的，另一层是写在笔尖上的。 英文更详细、更准确。 我会严格检查发音的每个音标是否到位。 写作时，我会严格检查字母的顺序和完整性，从而磨练学生的口语和写作能力。

3、练习实战

我们今天在课堂上学习英语，是为了有一天能够使用它。 为了保证大家以后都能用得上，我鼓励大家在课堂上和生活中多说英语。 游戏系统用于课堂。 只要你想说一些与讲课内容无关的事情，或者与学习无关的事情，你就必须说英语。 否则，学生必须在课后抄写几遍他们用英语说的内容，并在课堂上大声朗读，告诉大家句子的意思。 采用“纯英语”课堂游戏方案后，纪律得到了明显加强，学生的英语知识也得到了拓展。

小学英语教师期末工作总结范文（第四部分）

一学期以来，我尽职尽责，尽职尽责，以身作则，为人师表。 在教学中，我严格遵守教学五个环节，课前精心备课，教材备好，学生备好，因材施教，努力实施课堂改革，积极探索小学英语快乐课堂。 小学英语教学的目的是：培养学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的热情，使他们树立学习英语的自信心。 同时可以培养学生一定的语感和良好的语音语调基础，为进一步的学习打下基础。 结合本学期的教学实践，将教学情况总结如下：

1、教师师德表现

平时我积极参加全校教职工会议，认真学习学校下发的上级文件，关心国内外重大事件，注重政治理论的学习。 每周准时参加升旗仪式，不旷工。 服从安排，人际关系和谐。 另一方面，教师的言行很容易让学生接受，他们很少评判他们。 因此，我对学生的生命负责，认识到必须正视自己的言行。 只有以身作则，才能为人师表。 要求学生做，他们必须先做。 如果言行不合时宜，说自己不是做同样的事情，或者要求学生这样做，而是自己做，只能引起学生的反感，造成不好的影响。 我坚信，只有拥有健康的人格，才能在学生中树立威信和尊重，发挥榜样作用。

2. 英语教学工作

我所教的是三、四、五、六年级四个班的英语教学工作。 我根据学生的不同特点，因材施教，重点抓以下几点：

1、认真备课，认真备课。 在备课中，我认真钻研教材，力求准确把握重点和难点，注意参考各种资料制定符合学生认知规律的教学方法和教学形式。 注意弱化难点、突出重点。 认真编写教案，并不断总结，提高教学水平。

2、认真对待每一堂课。 我在英语课堂教学中运用丰富多彩的活动，将音乐、简单的动作、游戏、绘画、比赛等融入课堂，激发学生的求知欲，活跃课堂气氛，最大限度地让学生在轻松的学习中学习。和自主学习的氛围。 快乐求知，轻松学习，不断勉励自己“、”“、”。

3、认真及时批改作业，注意倾听学生的意见，及时了解学生的学习情况，对学生进行有针对性的辅导。

4、坚持听课，认真记录，积极参与课评，学习各组老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式，并抓住每一次外出学习、学习的机会彼此取长补短，收获良多。

5、注重教育理论的学习，把一些先进的理论运用到课堂上，让所学的东西有用。 在过去的六个月里，我在学校举办了三堂公开课。 通过公开课，我的教学水平得到了很大的提高，但也让我认识到了自己在教学中的不足。 半年教龄公开课受到了全体老师的好评。

以上是我对本学期教学工作的总结。 由于经验不足，很多地方都存在不足。 希望在以后的日子里，我能在领导老师的指导下取得更好的成绩。

小学英语教师期末工作总结范文（五）

在学校领导的正确领导下，我不仅圆满完成了本学期的教学任务，而且自己的专业水平也得到了很大的提高。 立足现在，展望未来，为了在今后的工作中取得更大的进步，我现对本学期的教学工作进行总结，希望能够发扬优点，克服缺点，总结经验和教训。 ，继往开来，推动教育事业向更高水平发展。 相关方面总结如下：

一、政治思想

我热爱并忠诚于人民的教学事业，教学态度认真，教风扎实，严格遵守学校的各项规章制度。 坚持每周政治专业学习，狠抓学习新课程、建设新课程、尝试新教学方法，不断更新教学理念。 注重学习新课程标准与构建新理念的有机结合。 更新观念、丰富知识、提升能力，以新的素质结构接受新一轮课程改革的“洗礼”。 我爱我的学生，关心我的学生。 我不仅在生活、学习上关心他们，还教育他们懂得人生的真谛，形成正确的是非观。班规规定明确，奖惩措施到位，表现出乐于助人、勇敢、互助的良好班风

2. 教育

1、作为一名班主任，我深深体会到教师的一言一行影响着学生，发挥着言行一致的教育作用。 因此，我在工作中始终遵循“严格要求、高标准”的方针。 思想教育必须持之以恒：利用班会、晨会等形式开展思想道德教育和日常教育，纠正和解决学生中的各种问题。及时建立以表扬为主的奖惩机制，树立学习榜样，引导学生逐步形成良好的道德品质。 素质、正确的学习习惯、劳动习惯和文明礼仪习惯

2、充分发挥“小干部”的巨大作用：大胆放开班干部的使用，通过制定班级管理制度对学生各方面严格要求，形成团结奋进的良好班风在课堂里

3、经常与老师联系，了解学生的学习情况，配合学生教育学生学习目标，激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志，传授学习方法，学好各科，把握学生的课业负担

4.关心学生身体健康，注意保护视力，引导开展丰富多彩的班级活动，积极参加学校组织的各项活动，做好班级的日常管理工作，对学生进行日常培训，培养学生养成良好的学习和生活习惯。经常与家长保持联系，交流信息，争取家长的支持与配合，引导家长正确教育孩子

通过上述工作，本班学生的纪律、学习、生活习惯和日常行为规范都发生了很大的变化，为今后的教育教学工作打下了良好的基础。

三、教学工作

（一）充分发挥教师的引领作用

1、备课深入、细致。 平时认真研读教材，查阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握重点。 制定教学目标时，关注学生的实际情况。精心制定教学计划，不断总结经验教训

2、注重课堂教学效果。 根据低年级学生的特点，注重快乐教学，不搞全灌，坚持以学生为主体，教师为主体，教学为主线，注重教与学相结合。注重实践，突出重点，突破教学难点

3、坚持参加校内外的教学研讨会，不断学习别人的宝贵经验，提高自己的教学水平。 经常向有经验的老师请教，共同讨论教学问题。 我听过很多公开讲座。 这学期，我在多位经验丰富的老师的指导下，代表学校演示了数学教学设计。从这次活动中，我积累了很多宝贵的经验，也让我明确了今后的教学方向。未来数学教什么以及如何教

4、在作业批改方面，要认真、及时，力争做到全批、全批批改，注重批改，及时了解学生的学习情况，进行有针对性的指导。对于学习有困难的学生，可以进行面对面的批评和及时耐心的指导

（二）调动学生的教学积极性

尊重孩子不同的兴趣、不同的生活感受和不同的表达方式，形成自己不同的风格，不强求一刀切。 自觉以学生为主体、教师为主体，通过游戏、竞赛等多种教学方式，充分调动学生的学习兴趣和积极性。 让他们的天性和个性自由、健康地发展。 让学生发展视觉、听觉、触觉的创造性思维方式，变“我要学”为“我要学”，极大活跃课堂气氛，提高课堂教学效率；

（三）做好后进生转化工作

作为老师，我们应该明白任何学生都有优点和缺点。 优秀学生的优势明显，落后学生的劣势也明显。 尤其是学习上的后进生，往往得不到老师的肯定。 后进生的转化成功与否，直接影响到整个班级的整体表现。

小学英语教师期末工作总结范文（第六部分）

本学期，我教XX年级英语，共教XX课。 这学期我的工作任务既忙又重。 英语工作需要开展各项活动，教学中必须完成教材10个模块的教学内容，并为本学期末的泉州英语统一考试做好准备。 在这无边而忙碌的学期里，各项工作都在有条不紊地进行。 我把这学期的工作总结如下：

1. 教育

本学期，我校英语组将为晋江市、安海镇学生英语口语比赛做好一系列准备工作。 我们开展校级选拔工作，通过在学校举办的英语口语比赛，选拔三名优秀学生参加镇级比赛。 我很幸运能够辅导学生。 我们的英语团队课内课外精心辅导，积极寻找素材，与学生并肩作战。 经过我们的不懈努力，我校三名学生荣获全镇一、二等奖。 其中两名学生在众多参赛者中脱颖而出，代表安海镇参加晋江市英语口语比赛。 最终，他获得了市级二等奖的优异成绩。 在这次活动中，老师和同学们都成长了很多。 我们收获的不仅仅是成果，还有宝贵的指导经验。

在学校活动中，我们英语组本学期组织了第二届快乐英语周。 活动中，同学们充分展示了自己的才艺。 有英语词汇比赛、英语写作比赛、英语手抄报、单词卡、头像制作、英语故事、英语歌曲比赛等，活动丰富多彩。 它从多方面考验学生的英语学习能力。 全体同学积极参与本次活动，在活动中收获了很多成果和成长的喜悦。

2、教学工作

本学期教学工作繁忙，备战泉州英语二年级统一考试是当务之急。 我为每堂课精心备课，准备精美的PPT课件。 课后，我认真批改学生的词汇书、练习册和试卷。 并给学生写作业批语，鼓励学生继续努力。 学生积极配合我的课堂任务和活动，大部分学生都能完成课堂任务。 可见，学生们已经把英语放在了更加重要的位置。 这学期他们的学习主动性和积极性得到了很大的提高。 虽然xx班的成绩不在同一高度，但大多数学生都能学到东西。 这是我这学期最欣慰、最自豪的成绩。

3. 个人继续教育

这学期，我积极参加了英语组的研讨班和省市英语组的研讨班。 教学中借鉴名师的教学经验和管理能力。 参加第十一届全国名师会议暨聚焦课堂英语教学研讨会。 每位名师都有不同的教学风格，让我受益匪浅。 晋江市教研活动《英语阅读教学的有效性》教会了我如何引导学生自主阅读，在阅读中自主学习。 在参加安海镇教师技能大赛中，我很荣幸获得了一等奖。 今后，我一定会更加努力地提高自己的英语教学能力。

教育工作，是一项常干常新、永无止境的工作。 在教书育人的道路上，我付出的是汗水和泪水，但收获的是充实和沉重的情感。 我用我的心来教导我的学生，我用我的爱来培养我的学生。 我心里无羞耻，对自己选择的职业无怨无悔。 我相信，今天即将绽放的花蕾，明天一定会开出绚丽的花朵。

小学英语教师期末工作总结范文（第七部分）

短暂的学期又即将结束了。 在这一阶段的教学过程中，我体会到了很多。 一方面，学生们心理上逐渐显露出叛逆的迹象，另一方面，他们的纯真本性令人感动。 作为一名六年级的英语老师，和孩子们在一起的时光让我感到幸福。 虽然他们调皮、不认真学习的时候让我很头疼，但我坚信他们都是有才华的人，在这个学期我也见证了他们的进步和成长。 让我总结一下我这学期的工作情况。

首先，从接过教师使命的接力棒开始，在讲课之前，我都会对教学内容进行反复推敲和实践。 并且端正自己的心态，用热情和爱心面对学生，把学生当作孩子一样对待，不仅让他们得到我所教的英语知识，而且培养了他们的学习热情。

其次，我一直在学习其他先进教师的教学案例，向教学前辈学习课堂经验，不断提高自己的专业素质。 利用空闲时间提高自己的英语水平，与同学共同进步，用自己的行动为学生树立榜样。

另外，在讲课的过程中，也会遇到一些调皮的学生窃窃私语。 对待这样的学生，我会先考虑他的心理，而不是用老师的权威来对抗他，因为大多数顽皮的孩子都有很好的潜力，只要方法正确引导，他们就会表现出色。 因此，除了学习专业涉及的知识外，我还自学了一些心理学知识，并通过指导学生收到了良好的教学效果。

虽然学生性格各异，难免有些学生在课堂上犯小错误，但作为老师最重要的是要有耐心。 把学生当作一件艺术品，用心塑造、打磨他们，他们一定会给你展示可喜的成果。 在今后的工作中，我将继续保持良好的教学角色，不断探索新的教学方法，努力帮助学生取得更好的成绩。

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