有关钓鱼的作文通用

作文是提高语言素养和表达能力的有效手段,写作是提高我们人际交往能力的途径。 一篇好的作文不缺时间和精力。 你了解过作文吗? 希望您喜欢阅读这篇文章。

有关钓鱼的作文(第一部分)

钓鱼是一项休闲活动,却能锻炼人的耐力。

上周六,我和爸爸带着钓鱼工具来到了东钱湖。 我们先来到一家农家乐吃晚饭,吃完饭后,我们就在农家乐的安全钓鱼平台上开始钓鱼。 我们每个人都有一根鱼竿,鱼竿上绑着鱼线和鱼钩,鱼钩上还串着蚯蚓。 然后,我学着钓鱼高手的样子,在空中抛了几个圈,扔进了水里。 不到五分钟,我的腿就酸了。 爸爸看着我说:别担心,鱼马上就会来咬钩的。 咬着钩子,我又开始心神不宁,埋怨父亲在撒谎。 爸爸又说:“你又不耐烦了,要有耐心,凡事都一样,现在钓鱼是增强耐力的一个方法,不是有句老话,“只要努力,铁杆就能打成”。磨成针。” 钓鱼也是一样,听了之后,我调整了心态,几分钟后,水面上的浮头动了几下,我知道有鱼了,于是我提竿,逃走,借助爸爸,我费了九牛二虎之力,终于钓到了这条鱼。我一看,居然是一条小鱼,说明这条鱼在水里左右摆动的时候,力量很大。后来,我们继续钓鱼直到16点多,这时我们的战利品已经装满了一大桶,我们就高高兴兴地回家了。

钓鱼真的很有趣,而且可以培养人的耐力,我真的很喜欢!

有关钓鱼的作文(第二部分)

一个阳光明媚的下午,爸爸带我去水库钓鱼。 一到水库,我就迫不及待地下了车。

哇,水库里的水好清澈,可以看到水底肥肥的鱼; 水库里的水是那么绿,绿得像一块无瑕的翡翠。 柳树柔软的枝条垂入水中,仿佛在洗他的长辫子。 鸟儿也叽叽喳喳地叫着,好像在欢迎渔民的到来。

爸爸从车里拿出一长一短两根鱼竿,又从车上拿出一盒鱼饵和蠕动的蚯蚓。 只见父亲熟练地捏了一条肥肥的蚯蚓,把它挂在闪烁着金属光芒的鱼钩上。 父亲双手一前一后地握住鱼竿。 快速将鱼竿拉到前面。 嗖的一声,鱼钩在空中划出一道极其优美的弧线,跃入水中。 水面上的涟漪如年轮般一圈圈地展开。 过了一会儿,下课铃响了,我终于屏住了呼吸。 我大步跑上去,抓起鱼竿,用力摇晃了一会儿,鱼竿慢慢浮出水面,却是空的。 我立刻像泄了气的皮球一样坐在地上,心想钓鱼一点也不好玩! 这时,爸爸走过来对我说:钓鱼是一项有耐心的工作,一定要冷静才能钓到大鱼!

吸取了上次的教训,我又抓起了鱼竿,学着爸爸的上饵、抛竿的方式,然后静静地等待着。 过了一会儿,下课铃响了,我刚想冲过去,心里却突然想到:别着急,屏住呼吸,慢慢来,俗话说,热豆腐吃不完。匆忙。 过了一会儿,铃声猛烈地响了,我急忙摇动手轮。 一条肥硕的大鲤鱼奋力地从水中跳了出来。 在阳光的照射下,发出了不一样的光芒。 我看着自己的劳动成果,心里很高兴。 爸爸也微笑着对我说:孩子,你做得很好!

那天晚上,我喝了一碗鲜美的鱼汤,我明白了:一份耕耘,一份收获,自己劳动得到的食物才是最美味的。

有关钓鱼的作文(第三部分)

东亚山庄的早晨,空气特别清新,群山环抱,雾气就像是从天而降的薄纱。 我仿佛进入了童话仙境。 湖边三两个渔民悠闲地等待着鱼儿上钩,我们也不禁跃跃欲试。

我们肩上扛着针杆来到了湖边。 我在水里撒了一些饵料,然后把鱼食挂在鱼钩上。 我用力一甩,把鱼钩扔进水里,静静地观察。 突然,浮漂动了,我赶紧抬起鱼竿,见鱼没上钩,鱼饵也不见了,我气得跺脚。 爸爸对我说:“钓鱼的时候要有耐心,鱼总是先试一下,浮漂要上下动三四次,那只是幻象。” 我又把鱼钩扔进湖里,盯着鱼儿。 浮子,终于等到了沉没。 妈妈说:别担心,别担心。 下沉的浮漂一点点上来,我立即举起鱼竿,看着鱼钩上活泼的鱼,高兴地喊道:“钓到了,钓到了!” 妈妈把小鱼摘下来递给了我。 我蹲下来看鱼。 小鱼活蹦乱跳,好像在说:“我要妈妈!” 我一松手,鱼就跳进了水里。 小鱼也有生命!”

钓鱼是多么快乐的事情啊!

有关钓鱼的作文(第四部分)

寒假生活就像一个万花筒,充满了我们热闹非凡的事物,充满了我们令人回味的笑声……寒假里,最让我难忘的就是和爸爸一起去钓鱼。

我和爸爸拿着水桶和鱼钩,走到鱼塘边,开始钓鱼了。 以前我以为钓鱼就像张飞吃豆芽一样小菜一碟,后来发现没那么容易。 我放下钩子,焦急地等待着,但爸爸却接住了一个又一个。 我怀疑爸爸的鱼钩上有东西,就对爸爸说:爸爸,我和你一起换鱼钩吧。 !”爸爸听了,就同意了。我拿着爸爸的鱼钩,又开始钓鱼了,可是一点效果都没有,我垂头丧气。爸爸见了,对我说:“钓鱼不靠鱼钩,钓鱼不靠鱼钩,钓鱼不靠鱼钩。” 你要有耐心,不能放松。”我听了,明白了爸爸的话,于是我挥舞着鱼钩,专心致志地抓鱼。

但没错,过了一会儿,一条鱼上钩了,我保持冷静,一拉一放,鱼拼命地挣扎,好像要死了一样。 我等到它没有力气了,立即把鱼提了起来。 我很高兴,因为我终于钓到了一条鱼。

从钓鱼的过程中,我明白了钓鱼的关键不是鱼钩,而是人的钓鱼技巧。 只有熟练的人才能捕鱼。 生活中也是如此。 一个人要想成功,就必须有力量、有智慧、有毅力,才能获得成功。

有关钓鱼的作文(第五部分)

今天,天空飘着白云,微风徐徐。 妈妈提出要和刘洁婷一起玩,我爽快地答应了。 我一直期待着和他一起踢球。

我们驱车来到石河边,因为张阿姨说刘杰亭和爷爷一早就去河边钓鱼了。 远远望去,只见刘洁婷穿着迷彩服,专心钓鱼。 张阿姨喊道:“刘洁婷!” 刘杰霆扭头一看,连忙摆手。 他抬起鱼竿,再次放入水中。 他跳来跳去,说:“哎哟!妈妈!你把我的鱼吓跑了!” 想起他刚才的样子,我想起了两句诗:“路人问挥手,鱼儿惊恐不该惊。” 我们忍不住笑了。 然而,当我跑下堤坝时,刘杰亭一提起鱼竿就钓到了一条小鱼。

我也想尝试一下,在他们面前炫耀一下。 刘杰亭把鱼竿给了我,我坐在椅子上开始钓鱼。 过了一会儿,浮标动了,我想:哈哈! 很容易上瘾! 可当我举起鱼竿的时候,却发现我白白喜欢它,鱼钩上什么也没有。 看来钓鱼也是需要技巧的!

我继续钓鱼,刘洁婷在一旁看着。 突然,刘洁婷大喊一声:“拿起来!” 我一听,突然提起,但还是晚了——鱼跑了。 而且我提竿太用力了,饵料——蚯蚓也被扔掉了。 爸爸帮我把蚯蚓挂到鱼钩上,我不甘失败又钓鱼了。 这一次,我目不转睛地盯着浮标。 我看到浮标的黄色部分露出水面,我把它猛地拉了起来。 哈哈! 终于钓到一条活泼的小鱼了。 紧接着,我又钓到了两条鱼。 虽然鱼不大,但对于孩子们来说,钓鱼的意义不是淋雨,而是乐趣!

“叮叮铃铃”刘杰亭爷爷的海竿响了,肯定有大鱼上钩了。 爸爸正好在他旁边,他赶紧把鱼竿拉回来,卷起线轴。 结果速度太慢,鱼跑到了水草里,没被抓到。 可惜一条大鱼从我们眼皮子底下跑了!

我在河边看到了一大群蜗牛,我和杰婷一摸它们就捡到了很多。 可是妈妈说河岸太陡了,危险,我们只摸了一会儿就继续钓鱼了。 刘杰亭不愧是钓鱼高手,时不时钓到小“鲶鱼”。 (这些鲶鱼晚上喂了两只“小馋猫”——我和洁婷。)

不知不觉到了中午,我们依依不舍地离开了石河。 回首望去,碧波荡漾的浉河上有一条“蓝天白鹭行”。 多么美丽的一幅画啊! 我今天钓鱼玩得很开心!

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