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我的漫画老师作文十一篇

写作是表达一个人独特思想和个性的有效方式之一,写作是锻炼想象力的好方法。 这是一篇强烈推荐的《我的漫画老师作文》文章。 我相信本网站提供的信息会对您非常有用!

我的漫画老师作文【第一部】

我们班的张老师是一位“花仙子”。 你可能会想,她一定是一位长相如花的美丽老师,所以可以称为“花仙子”。 但张老师其实很普通,瘦瘦的脸,戴着大眼镜,留着艳丽的齐肩长发。 短发是张先生的全部五官。 有趣的是,张先生有一件奇怪的斗篷,穿在身上后看起来有点像蝴蝶仙子。

我之所以说张老师是“花仙子”,主要是因为她非常爱养花。 张老师在教室里养了108盆玫瑰花,全班放不下,就将其中一些放在了二楼、三楼、五楼的三角田里。 我们还听张老师说,她家里种了400多盆多肉植物,真是名副其实的“花仙子”。

我说张老师是“花仙子”的另一个原因是,她就像仙女一样,难以捉摸,她现在可能在你身后,下一秒就跑到你面前。

这是我的老师,你的老师是什么样的?

我的漫画老师作文【第二部分】

在我的兴趣班上,有一位幽默的老师。 他就是我的语文老师——邱老师。

他有一个充满笑话的大啤酒肚,“M”形头发,戴着一副500度的眼镜。 他真的看起来像一个喜剧演员!

记得那一次,他让我们写一篇作文,屏幕上显示需要35分钟,但是时间不够,只剩下25分钟了。 他灵机一动,把35改成了25。 学生们一见面,都说:“邱老师,你太不要脸了!” “古人云:‘知错能改,无益矣。’ 我知道我错了,所以我要改正!” 他郑重的说道。 我们都笑了,在笑声中,我们也完成了作文。

有一次,我们班有的同学把“孟姜女”写成了“孟姜女”。 他笑着对我们说:“同学们,‘孟姜女’一看就是个肌肉发达的女人,哭长城了?” 全班哄堂大笑,但在笑声中,我们也记住了这个词,以后就不会再写错了。

还有一次,我们班的学生总是做出不恰当的比喻。 他创造了一个比喻句,我们来辨别一下这个比喻句是否恰当。 他说:“我最喜欢吃奶奶家的南瓜,南瓜块让隔壁的孩子都哭了,因为他们想吃。” 全班同学都笑了,因为我们听到“坨”就想到了。 船尾。

这就是我们的老师,一位幽默的老师,听了我的介绍,你真的想成为他的学生吗?

我的漫画老师作文【第三部分】

她中等身材,略显瘦弱。 她非常喜欢穿T恤,戴着一副圆框眼镜。 她是我的“漫画”老师。

邓老师,一位风趣而又严格的老师。 上课很严肃,只要我们上课表现好,就会有点搞笑。 邓先生在讲课时总是用英语与我们交谈。 他在课堂上会和我们一起玩一些小游戏,这让我们感觉上课是一件有趣而快乐的事情。 有时,让我们听英文歌,和她一起跳舞。

记得有一次我们上课的时候,一个同学正在上课看书,另一个同学看到了他就举手告诉老师。 老师知道了,脑子里火了,怒道:“谁又看课外书了?我让你下课看,还得等下课了,你一个个说一,做小动作的人做小动作。” ,你觉得这里还像教室吗? 读这本书的同学把英语第一单元的单词抄成了五行。”

还有一次,老师心情很好。 一进教室,我就说:上课。 我们全班都站起来说:老师好。 老师回答:“同学们好,请坐。” 学生们纷纷坐下。 邓老师假装说:“你猜我今天给你带来了什么好东西?” 学生们给出了各种各样的答案。 她拿起一个大袋子放在桌子上,笑道:“你昨天拿的试卷还可以,所以今天给你带了糖果。” 很高兴。

这就是我严肃又风趣的老师,你喜欢吗?

我的漫画老师作文【第四部分】

我们班的老师很多,但我想写一下我们班的“大​​胖”老师。

“大胖”老师是我们班的英语老师,也是我们班的副班主任。 她有一双粗壮的大腿。 眼睛说大也不小。 老师的眼睛不仅没有特色,而且目光短浅。 你好,它们看起来像葡萄干。 再看看老师的嘴唇,厚厚的,就像随时要脱落的腿,光是看着就让人流口水了。 英语考试结束了,我的心就像十五株吊兰在打水,上上下下。 终于我的噩梦来了,老师叫我去作文室。 我的语文老师会骂我,但没想到老师却让我拿着试卷去办公室辅导我。 在老师的帮助下,我的成绩提高了。 这次我英语考试取得了好成绩,这对我来说是一个新的表扬。 我很高兴,妈妈看到我成绩的进步也很高兴。

“胖子”老师很幽默。 有一次我们班的英语课上,老师正在念小睿的成绩,小睿得了110分。 老师说:“小蕊110分,大家严厉批评她。”然后同学们说:“批评,批评,严重批评。” 但同学们都明白,小睿考试考了满分,老师是故意开玩笑的。

我的漫画老师作文【第五部分】

李老师是一位爱笑的老师,你看,老师又对着小苏无奈地“笑”了!

李老师满头棕色的头发,高高的鼻梁上有两只锐利的大眼睛。 李老师平时笑起来很可爱。 她笑起来像一朵小花,露出两颗标志性的小犬牙。 老师知道很多种微笑,比如“苦笑”、“微笑”、“大笑”……其实,这些微笑也代表了老师对我们的关心!

李老师的笑容总是让我们感到温暖。 记得在颐和园做小导游的活动中,我们正乘坐公交车前往颐和园。 我们都很兴奋,因为马上就要给游客讲解了! 我们也很紧张,这是第一次当小导游! 这时,李老师似乎看出了我们的想法,他满脸笑容地把头靠向我们,嘴角扬起一个美丽的弧度:“小莫莫,别紧张,放松身体。” “老师以前演讲的时候很紧张啊!你练了这么久了,只要像平时和同学排练背诵的时候一样就可以了。”

“老师,不过我还是有点害怕!” 看到我皱着眉头的样子,老师又扬起了嘴角,笑了几声,拍拍我的肩膀,拉着我的手:“别怕,你说话的时候老师还在。” 在旁边!”看到老师笑了,我似乎也被感染了,忍不住笑了起来。我心想:老师为什么要“笑”?也许是为了给我一些信心。最后,我鼓起勇气告诉几十名游客……

这就是我们爱笑的李老师。 她爱笑,因为她爱我们! 她爱笑,因为她想感染我们! 她爱笑,她要调节气氛,给大家更多信心! 我也从这些笑容中看到了老师对我们的关心、对我们的鼓励、对我们的爱。

这个怎么样? 你喜欢她吗?

我的漫画老师作文【第六部】

漫画我的老师

黄思辰

我有一个喜欢穿长裙的老师; 她有着弯弯的眉毛、大大的眼睛、适中的鼻子和一张能教书育人的嘴。

苏老师的凶狠就像一座火山。 有一次全班都在争论,各做各的。 苏老师顿时化作一座火山,猛然爆发:“什么声音? 是不是讨厌太久了? 说完,苏老师大步走到讲台边,举起班牌,重重地扔在了讲台上。 众人顿时安静下来,其中一名学生小声说道:“狮吼功太可怕了!” 苏老师也出奇的温柔。 虽然她外表看起来很凶,但关键时刻她也会关心我们。 有一次我们期中考试不及格,还有十几个人不及格。 只是耐心地给我们解释错误的问题,只留了我们10分钟。 不要以为10分钟很长。 这堂课让我们受益匪浅。 苏老师上课从不拖沓,一下课就“解放”了我们这些“嫌疑人”,这与其他老师不同。

苏老师的课也很有趣。 还记得开学时,苏老师要求我们自己制定班规。 公式写完后,苏老师要我背。 第一条规则原本是“上课积极发言”,但苏老师看着某位同学,我又看了看班级协议书,笑着藏起了刀,说道:“上课不许说话,吃薯条” !” 原来,这位同学正在吃手指。 苏老师见状,这样提醒他。 同学笑着尴尬地低下了头,放下了手指,脸一下子就红了。

苏老师每天都穿着长裙,不穿裤子。 她总是扎着低马尾辫,但看起来却非常漂亮。 这就是我们的语文老师——苏友平,她善良、幽默、爱穿裙子。 你喜欢我的苏老师吗?

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