高校教师年度思想总结2000字

高校教师年度思想总结(上)

,一年来,我始终以真诚的态度对待工作和学习,对待一名考生。 现将一年来的工作总结如下:

1、在思想道德方面:

在一年的教育教学工作中,我能认真学习国家有关教育政策,认真学习党的先进理论知识,热爱教育事业,时刻不忘人民教师的职责,热爱学校、热爱学生。 作为一名教师,我严格要求自己,通过政治思想、知识水平、教育教学能力的不断提高来塑造自己的行为。 使自己在教育行业成长,为社会培养优秀人才,打下坚实的基础。

2、教育教学:

在过去的一年里,我一直在教二年级的语文和数学科目。 我在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。

1、尊重学生以学生为本。

在教学中,我深刻认识到,个人工作要以学生为中心,以学生的发展为主。 要尊重学生,尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生的思维成果。 只有这样,才能真正了解学生,制定正确的教学目标。

2、分层合作是实现合作、自主、探究的学习模式的必由之路。

学生水平不同,思维效率不同,往往会造成一些学生害怕思考、懒于探索、依赖别人的想法。 如果在教学中将好生、中生、差生混为一个群体,那么好生永远会成为领导者和代言人,而差生在群体中永远不会受到重视。 为了解决这个问题,需要实行分层小组合作的方法。 在课堂上,根据不同的情况,给不同的小组分配不同级别的任务。 学生在同等水平和能力下有时间思考问题。 达到了分层合作的目标,不同层次的学生有不同的挑战性任务。

3.明确的学习目标。

教学中最忌讳千篇一律,很容易让学生感到厌烦。 如果按照同样的方式进行教学,那就费时费力,学生学完一节课也不知道自己进步了多少。 二年级学生在教学中不可能让他们完全自主学习。 他们必须依靠老师的指导。 我会尽量给他们一些学习和分析的方法。 然后,让学生按照方法自己解决。 最重要的是,根据课本,让学生明白这堂课要达到什么水平,要解决哪些疑难问题,要解决哪些穴位问题。 这样,课堂才能有效、高效。

4、规范工作。

学生学习新课、新知识的系统化、组织化,必须依靠一定的作业来巩固和提高。 通过标准化作业,学生的思维清晰、条理清晰。 养成良好的学习习惯。 这是新课程标准中明确的观点,标准化作业可以让学生形成习惯。 培养学生良好的学习习惯。

5、多开展语文教学实践活动。

利用课堂课余和团队活动开展一系列实践活动,是我教学工作的一个重要方面。 在主题班会上,畅谈新学期计划,时刻注意安全,我爱学校,锻炼了学生的胆量和表达能力,都有明显提高。 无论谁站起来,都能聊上一会儿。

3、遵守纪律:

我严格遵守学校的规章制度,不迟到,不早退。 工作中,尊重领导,团结同事,正确处理与领导、同事的关系。 平时勤俭节约、勤奋工作、真诚待人、热爱学生、和谐人际关系,并以一名人民教师的要求来规范自己的言行,坚持不懈地培养自己的综合素质和能力。

四、工作业绩:

随着新课改要求教师专业能力的提高,除了教学之外,我还挤出时间自学教育教学理论并积极开展各种现代教育技术培训,掌握了一些多媒体课件制作方法。 我始终相信,成功来自于努力! 在今后的教育教学工作中,我将严格要求自己,努力工作,改正缺点,锐意进取,为我热爱的教育事业奉献自己的力量!

人们也

一、教师年度思想政治工作总结

二、教师个人年度思想工作总结

三、教师个人年度思想总结

四、xx年教师政治思想总结

五、中学教师年度考核个人思想工作总结

6.xx教师思想政治工作总结

7.xx年度教师思想工作总结

高校教师年度思想总结(二)

近年来,我深深热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚于党的教育事业。

思想正确,作风正派,服从领导的工作安排,工作认真负责。

在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情感,合理运用教学方法,以学生为主体,以教师为主导,以探究的方式创设教学情境,拓宽学生的思维,让学生学生的想象力发挥作用,四十分钟的课堂实际要求质量。

开学之际,我们要很快组织好班委,选拔班级骨干,努力培养班级骨干。

例如,杨金华、罗福泉、邓丽华等同学都能积极配合老师建设良好的班风,创建良好的班集体,形成良好的班风。

因此,近一年来,学生犯罪率为0,差生率为0,学校被评为先进班。

在教学工作中,认真备课,认真批改作业,作业格式整齐规范,养成良好的学习习惯。

对于个别差生,可以进行细心辅导,经常面交作业,找出知识的薄弱环节,及时补漏。

比如,我经常利用课余时间在课外情况对学生进行辅导,制定有针对性的帮助和教学计划,有计划、有目的地做好后进生的转化工作。

课堂上,采用多提问、多检查、及时指导、及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础。

同时,在班内开展互助互学小组,开展一对一的学习活动,使学生端正思想、互相学习、互相促进,形成良好的学习氛围。你追我的气氛。

平时,我也注重“双手抓”:一方面培养尖子生,一方面通过尖子生的辅导,帮助先进生更好地差异化、提升。达到双赢的效果。

例如,学期初,我制定了帮教计划,开展了“伸出双手,帮助朋友”的互助互学主题活动。

定期检查,对取得进步的学生及时表扬和奖励。

这样,学生的学习积极性就被充分调动起来,掀起了一股学习热潮。

在学生的思想教育工作中,一定要勤奋、耐心、有耐心。

比如,当时有一个调皮的学生,他的名字叫郭华福。

他学习成绩不好,经常逃学,是班上的“小霸王”。

我采取经常与他交谈的方式,与学生交朋友,做学生的知己,与家长密切合作。 如果发现一点进步,我就会及时表扬他,鼓励他,树立他在班上的威信。

通过教育,他进步很快,后来成为了三好学生。

在课余时间,我还努力钻研教材,分析每一堂课的成功在哪里,不足在哪里,不断总结经验,不断丰富自己的教学水平和班级管理水平。

通过一年来的教学,班上学生的学习氛围形成了,组织纪律提高了,作业能按时完成,劳动积极勤奋,诚实礼貌,互助互助。学习,使学生得到全面发展。

三年来,我始终在工作岗位上兢兢业业、勤勤恳恳,尽职尽责地履行着一名教师的职责。

她能在思想上严格要求自己,积极参加院系组织的各项政治学习。 在日常生活和工作中,她都能严格要求自己,积极向上。

在理论学习方面,我通过北京高校教师的学习平台,认真学习中国特色社会主义理论、业务和文化知识,坚持理论与实践相结合,提高党性、理论水平和工作水平。能力。

在教学工作中,作为一名专职教师,我在教学工作中一直勤勤恳恳、认真负责。

我在备课、讲课、辅导、批改作业、回答问题等各个教学环节都认真负责。

为了讲好每一堂课,课前必须认真准备。

为了让不同专业的学生学以致用,她在课前尽可能多地了解相关专业知识,并准备了一些与专业相关的例子,让学生对听课产生兴趣,培养数学能力。学生的应用意识。

课堂教学中,可以针对不同专业、不同数学基础的学生,因材施教,有的放矢。

在课堂上,尽量调动每个学生的积极性。

在教学中,多媒体技术应用于课堂教学。 对于一些抽象的数学概念、定理等,我借助多媒体技术,利用数学软件在课​​堂上向学生演示,收到了良好的教学效果。

在课后辅导和答疑方面,她能认真批改作业,耐心辅导。

为本科生讲授《高等数学》和《概率论》两门课程,并承担高职院校《高等数学》的教学任务

在科研方面,积极探索创新,勤奋工作,认真创造良好业绩,年年超额完成科研分值。

政治理论水平还有待进一步提高。 遇到事情一定要冷静,不能急躁。

总之,无论在学习、工作、生活、公益事务和学校事业发展中,都能自觉发挥党员的模范作用,维护党员形象。

高校教师年度思想总结(三)

在工商管理学院党支部、团委的直接领导下,工作从不熟练到熟练,从不适应到适应。 在工作中,我严格要求自己,始终勤勤恳恳,取得了一些成绩。 在政治上,我积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。 作为一名党员,我积极参加学校和工商管理学院的科学发展观教育,认真学习党的十八大精神,使我的政治、思想理论素养也得到了一定程度的提高。 优秀共产党员的标准就是严格要求自己、为人师表、做榜样。 在工作中,我积极认真地服从学校和分公司各级领导的工作安排,积极参加学校和分公司组织的各项活动。 在处理问题上,能够从大局出发,正确处理各方面关系,把握公平公正的工作原则。 如:奖学金评审、助学金评审、入党积极分子确定等,采取民主投票的方式,按照学院学生手册和学生处文件的要求进行筛选,然后予以公示。 具体工作总结如下:

政治辅导员自身思想素质的理论水平是这项工作的理论基础。 在日常工作中,我努力多学、多看,使自己具备了一定的马列主义理论和较高的管理水平。在工作中以科学发展观为指导,坚持以人为本,熟悉配合国家政策和学校的中心工作,为今后的工作打下良好的理论基础

基础。 在作风上,我力求做到“严、实、精”三字方针。 “严”是指对工作和个人严格要求,对学生的工作不马虎、不懈怠、不拖沓; 。 同时,我不断加强个人修养。 作为辅导员,首先要光明正大,说到做到,要有宽广的胸怀和耐心解决问题的态度。

本学期伊始的第一项重要任务就是“迎新生”。 “迎宾”工作是高校开展思想政治教育的“第一课”。 因此,作为辅导员,应该从大局出发,以人为本,以高度的责任感做好“迎宾”工作。 把关爱落到实处,让学生满意、家长放心,为今后的思想政治教育打下坚实的群众基础。 为了做好这项工作,一方面,我向其他经验丰富的老辅导员请教了“迎新”的经验,了解了“迎新”工作中需要注意的细节。 安排部署“迎新”工作方案。 新生报到时,我每天都站在“迎新”第一线,解决新生遇到的各种问题,特别是针对家庭经济困难、暂时未缴纳学费的学生。 以便他们能够顺利进入学校。 并与学生家长进行沟通,让他们安心,并尽量在最短的时间内记住学生的长相和名字。 晚上检查各宿舍,详细了解学生情况。

班级群里。 为了开好第一次班会,我在暑假期间就开始准备。 班会上,我向全班同学做了自我介绍。 在接下来的日子里,我会和他们一起逐渐适应新的环境,继续一起努力学习。 然后我让每个学生进行自我介绍,使师生之间、学生之间的了解进一步加深。 最后,我向他们总体介绍了入学教育的时间表和军训计划等,还详细介绍了与他们生活相关的吃、住、用、交通等情况,并请同学们好好把握。保管好他们的贵重物品和文件。 解决了学生生活各方面的问题,让学生安心、尽快进入角色。

军训是大学生进入大学的第一课。 在大学生中开展军事训练,有利于帮助他们树立正确的世界观、价值观、人生观,有利于培养他们的国防意识和纪律观念,有利于全面提高大学生的综合素质。 当同学们开始军训时,我每天都到军训现场,密切跟踪新军训情况,做好新军训后勤工作,防止意外情况发生,积极配合指导教师要做好教育工作。 半个月的军训,增强了同学们的纪律意识,增强了班级团队意识,让他们树立了吃苦耐劳、吃苦耐劳、无私奉献的作风,为今后的学习、生活打下了良好的基础。和成长。

为了让学生更好地适应和过上美好的大学生活,我利用军训期间每晚的时间进行新生迎新教育。 首先向他们介绍学校的历史、学院的历史、学校和学院的辉煌成就,激发同学们的自豪感。 然后带领学生一起学习学生手册,对他们进行学校规章制度和安全意识的教育。 并邀请本专业的高年级学生和我院专业课教师为学生提供专业学习教育,使学生通过入学了解本专业学习的课程,熟悉专业领域和就业方向等教育,

使学生对所学专业有一个总体的了解,明确今后学习的方向,并能在现实生活中遵守校规校纪。

班级建设包括班风建设、班风建设和家风建设。 优良的学风、班风、家风是培养高素质学生的重要因素。 良好学风的形成不是一朝一夕就能完成的,必须通过长期的培养慢慢形成。 每周一主班会上的学风问题是必须讲的重要内容。 班会上,培养学生“学习能力”的重要思想将贯穿整个教育工作。 本学期还明确了标准化考勤制度。 每个班纪委滚名后,都要经过老师的审核并签字,这在很大程度上控制了学生的出勤率。 对于个别经常迟到的学生,采取教育与惩罚相结合的方式,使他们按时到教室。 同时,针对学生学习成绩的差异,各班开展好生帮差生活动,让成绩差的学生寻找成绩较好的学生进行课外辅导,带动了全班同学的整体学习。 气氛。 目前,教材学风建设已初具规模,绝大多数学生能够自主、主动学习。 在班风建设方面,我一直把学生干部的培养作为工作的重点,提倡班干部在工作中学习,在工作中工作。 要求班委会成员在班会前先开班委会,发现问题及时解决。

目前,我带的272名学生中,有近三分之一来自贫困家庭,有3%的学生申请了国家助学贷款。在对贫困学生的评估过程中,一方面,我听取了贫困学生的建议。一方面,我亲自深入到学生中进行调查。 同时,我在各班成立了“国家奖学金评审小组”。 委员会

在会员中选出未参加助学金申请的人,并从每个宿舍中选出一名会员,选出未申请的学生。 目的是长期深入学生,了解每个学生的生活状况和家庭情况。 在全面了解的基础上,经过初评、复评、最终公示,在“公平、公开、公正”的原则指导下,最终选出34名学生获得国家奖学金。 抱怨。 同时,努力把国家和学校的每一项政策落实到每一位贫困学生的手中。 在物质帮助的同时,我还注重思想帮助。 我经常与贫困学生面对面交流,面对面交谈,缓解他们的自卑感,保证他们的思想不落后,让他们打起精神,安心学习。

为了维护正常秩序,维护大学生的人身、财产安全和身心健康,提高大学生的安全意识和自我保护功能,开展安全教育是必要的、切实可行的。 我利用班会、政治学习的时间,进行人身安全、财产安全、交通安全、消防安全等方面的专题教育。 强调非法使用大功率电器的危险性,要求同学们妥善保管好自己的贵重物品,假期回家或外出游玩,注意乘车、住宿安全,坚决杜绝违规使用大功率电器的行为。包车和学生包车,特别强调学生不能喝酒。 相关活动让学生深刻认识到饮酒的危害。 经过我和班干部的共同努力,近六个月来,272名学生未发生重大安全事故。

学费是高校运行的命脉。 与公立高校相比,民办高校的学费相对较高,这无形中给家庭经济困难的学生带来了缴费困难,学生经常拖欠学费。 学年伊始,272名学生在我管理的四个班级中

欠费问题比较严重,所以我在催缴学费方面也费了不少力气。 从班干部到我,我都采取行动,利用班会、政治学习的机会,向学生讲清楚,做好为学生交学费的思想工作,做到合理、有利,不激化矛盾,催促学费。 在这项重要的工作中竭尽全力。 催款时也要讲究方法和策略。 出身于贫困家庭的学生可能会有自卑感。 有时他们不想让其他学生知道他们家庭的贫困。 因此,这项工作不能大张旗鼓地进行。 。 我尽量选择一对一、面对面的交流、心与心的交谈来缓解他们的自卑感,让他们安心学习,不影响他们的情绪。 经过一段时间的努力,我管理的学生的学费基本还清了,学校催收学费的任务也如期完成。

今年我校毕业生开学后安排为期一个月的课程,9月26日考试后即可离校。我管理的毕业班是2014级人力资源管理专科班,共有90 名学生。 由于时间紧、任务重,研究生工作也付出了很大的努力。 按时发放《毕业生就业推荐表》、《就业协议》等表格,统计毕业生去向、实习人数、在校生人数、生源信息等数据,办理毕业生医疗保险,并评选出优秀应届毕业生。 毕业。 由于近年来毕业生就业形势极其严峻,毕业生就业成为重中之重。 与其他专业相比,人力资源管理专业近两年的毕业生就业前景相对较好。 提高毕业生就业质量,在加强就业指导的同时,要注重毕业生就业质量跟踪调查,跟踪了解毕业生,及时掌握毕业生就业后面临的主要问题。 ,我利用互联网快速的信息交流

平台及时向学生发布第一手就业信息及相关招聘会信息,努力帮助学生找到满意的工作。

不知道是写得太详细还是太散,但真实记录了我半年的工作情况。 字里行间,还带着一丝自豪。 毕竟刚参加辅导员工作的第一学期我还是比较顺利的完成了工作。 但更让我心潮澎湃的是对办公室同事的钦佩和感激。 是同事们给了我无数的工作支持和宝贵的经验,才让我比较顺利地完成了本学期的工作; 正是老辅导员的言行和我的双手的提携,使我成为了新辅导员。 工作人员在看作品的半年时间里,并没有犯难。 他们严谨的工作作风、踏实的工作态度、与人为善、与学生打交道的丰富经验、对学生浓浓的爱,这些都给我作为新辅导员上了人生的第一课。 我很幸运能够在这样一个团结、务实、友好、热情的集体中工作。 我真诚地、虚心地向我周围每一位经验丰富的辅导员和老师学习。 我衷心希望通过我的不懈努力,有一天我也能像他们一样成为一名合格的、优秀的学生思想政治辅导员。

高校教师年度思想总结(四)

时光飞逝,转眼新年的钟声即将再次敲响,又一个学期的教学工作即将结束。 为了今后更好地做好工作,总结过去的经验,吸取过去的教训,我将本学年的工作总结如下:

一、思想政治方面

20xx年对于国家和人民来说是不平凡的一年。 作为一名教师,我在思想政治上始终与党和政府保持高度一致,把“稳定一切”紧密结合到教育教学中。 积极参加部门组织的各项政治学习,聆听和观看国家经济、政治新闻,及时了解国内外形势。 俗话说:“活到老,学到老”,我尽力在思想政治、业务素质等方面严格要求自己,不断提高自己的政治思想觉悟和教育教学水平。识字,让我能更好地适应新时代。 新形势下的教育教学改革。

2、教育教学

本学年最后一个学期,我承担了xxx工程造价专业的资产评估及课程设计和xxx法学本科专业房地产评估的教学任务,并参加了xxx和xxx工程造价专业的毕业答辩。 本学期承担了20xx级工程造价专业工程财务学、20xx级工程管理专业会计原理等课程的教学任务。 在教学中,我认真钻研教学大纲,抓住教学重点、难点,积极开拓教学思路,尝试将一些先进的教学理论、科学的教学方法和先进的现代教学方法运用到课堂教学中,努力培养学生的素养。合作 沟通、独立探索、勇于创新的能力。 我相信专业教学离不开行业的现状及其未来的发展趋势,所以我时刻关注相关行业的动态,鼓励学生主动了解行业的实际情况,让学生能够结合自己的行业情况他们学得结合实际,这样才能学到东西。 想一些事情,而不是读书,读死书。 平时积极参加教研室开展的各种教研活动,与同行讨论教育教学中遇到的困难,互相交流教学经验,弥补工作中的不足。 此外,他还担任xxx工程造价专业xxx人的实习培训导师,及时了解实习单位学生的情况。

3、科学研究

在教育教学的同时,也对专业领域的相关问题进行了一些研究和探索。 今年在国家级及省级期刊发表论文如下

在即将到来的蛇年,我们将再接再厉,勇攀高峰。

高校教师年度思想总结(五)

xxxx工作总结从以下几个方面进行阐述:

一、思想道德和个人修养

我坚持四项基本原则,树立正确的世界观、人生观,与人为善,以礼相待,不做有损国家、有损单位、有损个人形象的事情。 在教学工作之余,我努力提高自己的政治思想水平,积极培养观察问题、分析问题的能力,关注社会时事,与时俱进,全面发展。 在个人品行方面,我尊重领导,团结同事,关心学生,维护集体荣誉,与大家和睦相处,在师生中赢得了良好的声誉。

2. 教学

今年讲授的课程有:概率论与数理统计A、数理统计、贝叶斯统计推断,并指导6名学生完成毕业论文工作任务。

同时,积极参加教研活动,暑假期间集体备课,讲授概率论和数理统计4个小时,

参与统计专业人员培训大纲的修订;

指导学生参加大学生统计建模竞赛并获得优秀奖。

3、科学研究

认真学习贝叶斯计量经济学,阅读相关书籍和文章,自学贝叶斯统计软件和R软件,才能在贝叶斯计量经济学方面有所建树。

一年很快就过去了,我知道我所取得的一切成绩都离不开领导和老师的关心、帮助和支持,离不开同学们的积极配合。 我更加意识到我的成绩和进步距离学院和领导的要求还很远,我的知识和技能还需要很大的提高。 尤其是在科研方面,由于种种原因,我无法集中时间和精力。 在此我向各位领导、老师保证,我将在今后的工作中竭尽全力,争取更大的进步。 也希望领导和老师能够继续给予我关心、帮助和支持。

高校教师年度思想总结(六)

回顾这学期,有很多值得总结和反思的事情。 现在对本学期的工作做一个总结,以促进我今后工作的进一步提高。

1、加强学习,不断提高思想和业务工作质量。

In this , in the and work, I have to the party's , all , and , being a , and the idea of ​​" as the main body" and " ' ". Pay to the of , to ' , and ' all-round in , , body, and labor. 我思想严于律己,热爱教育事业。 时刻以良师的身份约束自己,鞭策自己,在思想和工作上努力进步、提高,这样才能适应社会发展的需要,适应岗位竞争的需要。 这学期,我还积极参加各项学习,深入分析工作中的不足,找出自己与其他老师的差距,写下自己的经验,努力提高自己的政治水平和理论修养。 同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师做好学校内外的各项工作。 “学无极限,教无极限”。 作为一名教师,只有不断充电,才能保持教学的青春和活力。 随着社会的发展,知识的更新,也促使我不断学习。 因此,本学期,我除了积极参加政治理论学习外,还积极开展业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好地胜任老师的工作。 利用书籍和网络与课程改革相结合,认真学习课程改革的相关理论,学习别人教育教学中的好经验和方法。 通过学习,让自己树立了先进的教育理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。

二、求实创新,认真开展教学教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务。

我明白,无论工作多苦多累,我都不能落后。 我应该尽力做好我的工作,特别是教学工作。 课前,我认真研究教材、教参、课程标准,认真分析教材,根据教材特点和学生的实际情况设计教学方案。 并虚心向有经验的老师学习、求教。 力求吃透教材,找准重点、难点。 在课堂上,我尽力将所学的课程理念运用到课堂教学和教育实践中,积极利用远程教育资源,使用课件,运用多种教学方法,潜心细化,从学生的实际情况出发,注重调动学生的学习动机。 积极性和创造性思维,努力运用生活材料,实践新概念,增加课堂教学的吸引力,增强学生的学习兴趣和学习主动性。 力求让我的数学教学更有特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。 总之,无论在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生的能力、提高学生的成绩和素质为目标,努力使数学教学在学生的成长和发展中发挥更大的作用。

3、努力学习,完成学校其他作业。

在业余时间,我收集自己在教学中的反思、案例、收获等,记录自己的一些工作过程、生活故事、思考过程,挑选和积累自己最需要的信息资源,并积极与他人交流。其他的。 教师通过博客交流、讨论教学中的问题。

四、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学期的工作,在取得成绩的同时,我也在思考自己工作中的不足。 不足有以下几点:

1、数学教学理论研究不够深入,需要反思,教学水平提高速度缓慢。

2、教育科研在教学实践中的运用不到位,研究不够细致、实践性不够,心中的目标没有达到。

3、数学教学中独特、有创意的东西还不够。 今后,我会在数学教学中努力找出自己的一些特色。 [ ]

4、工作热情不够高,主动性不够强,有偷懒思想。 这也需要在今后的工作中进一步纠正和加强。

Fifth, carry the past and open up the , and a new world.

鉴于我本学期各方面的表现以及工作中的诸多不足,我今后的努力是:

1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。 ( Work ) To be and , pay to the of ' .

2、对后进生多一些关心,多一些关爱,多一些耐心,让他们在各方面都能取得更大的进步。

3、加强对学生行为习惯的教育,使学生不仅在课堂上能够专心学习,而且在课后也能严格约束自己。

of ' (Part 7)

In June of 2009, I was to enter the of Law and of xx to teach and a . I the full of and . After two years away from the , I felt like a . was brand new and . back to when I first came here, I felt a , but after half a year of , I found a more calm and . I have not been here for a long time, I have a lot from it and a lot. All work in the new year is out in an under the of the of the , the and the , and we have been with . In this year, I take the of " for " and in the of the of Law and . The work of the stage is as :

1. and

Since the Party of China in 20xx, I have to the party's and , loved , and as a party and hard to . After the job, the work was , and he was and for the work, and , and was able to with the to do a good job in tasks by the . 我还知道,要教育好学生,教师首先要以身作则,时刻教书育人,言传身教,以身作则,以自己的人格和行为感染学生。 在不断学习中,努力提高自己的思想觉悟、理论水平、业务能力。

2. In terms of , study and to

From mid- to early , the uses to pre-job for new , on ' . As a young in a , my of the in this area is not very clear. this , I have fully the and that a have. " and " is the moral of . The of ' and legal norms are the for ' . , is the basic for , and ' . Its lies in being to be a , , , and . The of has . are of the human soul. not only , but also . They must not only teach with rich , but also teach with their own . Moral and legal , and the minds of ; the of has , " are the of ", and the labor of are who are and not yet fully and . The of , with , and even , , etc., all play a role in , and ; the of is and , and the and legal norms of are the long-term of the of the . The of and ; the of has the of , and the work of is a " ", which to have the noble of " a heart and a half-grass", In the where are and , this is even more .

3. in and in

The I am in of this year is " for ". To apply , I on doing a good job in pre-class , a lot of , and more to while their own . In the , , the of is fully , and in the of with , ' is fully to the of . the in the ' in a after class, and the to ' grasp of .

In , at the of this year, Yang me with two in his " and ". As the first time to teach since the , I to seize this rare to teach. it is a that both and , to Yang's pre-class , and , try to make the as vivid as , and allow to truly learn and this .

4. and in

As a new , you need to be with the in the first year and sit in the . it is in class, it is also . The work is and , and this year is a for us. Every day, not only must you be with the , but you must also learn to deal with the with and in the . work is both and . , my work .

5、缺点

As a young , due to lack of , his own in all needs to be . The of bold and in the work is not , and the of using need to be . These are also the of my .

, my next goal is to my own on the basis, my , and tasks; learn from other , learn from , and my level. And sum up your own in and make .

of ' (Part 8)

In the and , I have been for more than two years. back on the work and study for more than two years, I have a lot of . I will now the work in the :

In terms of , the study of and . In order to the level of , I on such as " " and " ". to the of , I " Basis of and of Based on Work ", and a large of study notes.

In terms of , I the , and the tasks by the with and . I as the " and ", " ", " ", The tasks of such as "Basic " for e- and "Cost " for have a of 1,000 hours. While the work, he took the to the tasks of two . The was good, which was well by the and .

In terms of , on the basis of tasks, I have to work. The main is to the depth of my , and write an paper "The of Fruit to in ' " ----Based on the Data of , "Green in the of " (to be ), in terms of work, and , the paper " and Moral of and " (to be ), in , to their own , an paper " on of Media Based on SWOT ". In this field, I a large of , my field and , and my of my . In terms of , in the of the of the 18 of the " " by Press. Lay the for for .

In terms of , in by the and the , the by the , and to the open of . A deep is the level of a who can a thing in a and easy-to- .在专业方面,20xx年五年参加了会计师考试,6月参加注册会计师考试, 20xx年11月通过了经济师考试,此外,分别20xx年在3月通过了职称英语考试,5月通过了职称计算机考试,已达到“双师型”的要求。

在取得成绩的同时我也感觉到自己知识的匮乏和单一,在以后工作中将进一步学习与提高。

在这期的工作中,我得到了整个教研室团队的关心和帮助,没有他们无私的帮助,我也无法获得如此快的进步和提高,在此我一并表示感谢! ** 篇二:大学教师工作总结20xx 教师个人工作总结

本人自参加工作以来,在指导教师、教研室其他老师的指导和帮助下,初来乍到的感觉已日趋变淡,学习和工作也早已走向正轨。在一年多的工作中,本人认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅导等必须的教学工作。能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到一个教师应有的职责。现将一年以来工作情况做如下总结:

本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致,加强自我修养。我能做到热爱党的教育事业,热爱本职工作。在工作中时刻以学生为主体,热爱学生,真诚对待学生,真正做到学高为师,身正为范。我热爱教育事业,贯彻党的教育方针,有高度的事业心和责任感,有无私奉献的精神。坚持把德育放在首位,既教书又育人,热爱、关心、尊重、理解学生,处处晓之以理,动之以情,诲人不倦,形成师生互相信赖、互相尊重的良好氛围,深受学生的敬爱。

认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念做到心中有数。以教学大纲和教材为基础,熟悉教材的结构,了解重点与难点,掌握知识的逻辑,并能运用自如。同时查阅大量资料和信息,作为补充资料准备。了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法和习惯,以及学习新知识可能会遇到哪些困难,从而采取相应的预防措施,以备针对不同的学生群体,采用相应的教学方法。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动等。

目前承担过的课程有:《心理学》、《社会心理学》、《旅游心理学》、《大学生心理健康教育》等课程。其中《大学生心理健康教育》课程已成为全院学生的公共基础课,对大学生心理健康教育内容、方法、手段和途径都应有新的要求。正是基于此原因,我在课堂教学水平方面,进行案例教学改革,使学生有效地获得完整的教育学理论知识,并逐步学会解决实际问题的能力。在现代教育技术应用与教学改革方面,通过多媒体演示系统进行多媒体教学。目前,本课程已制作了系统的多媒体课件,以章为单元,授课可以在多媒体教室进行。教学形式正由连续型细节授课转变为跳跃型平台式授课,由单一课堂教学转化为多形式的互动交流。

3. 个人教学和专业水平学习:

3.重视教学反思,提高教研水平。反思是教师对教学行为以及由此产生的结果进行审视和分析的过程,我能做到在教学前、教学中、教学后三个阶段进行反思。

4.暑期参加了全省中等职业教育骨干教师培训,收获颇丰并取得了良好的成绩。 5.积极参与科研课题研究,已申报院级课题一项。另外,《大学生心理健康教育》院级精品课程的申报正在筹备当中。

本学期,除了教学工作,我还担任了班主任的工作。班主任工作是以促进学生的健康发展为基本任务的。在学生人生成长阶段,自我意识的发展已成为发展过程中的一个核心。对大专生来说他们需要的不是声色俱厉的威严,不是喋喋不休的说教,他们需要的是能够理解、信任他,与他平等对话,伴他成长的引路者,解惑人。因而,在班主任工作中,我淡化了教育者的角色痕迹,与学生平等对话,建立朋友般的师生关系,做到师生之间的相互悦纳。半学期下来,班级整体状况良好,班风和学习氛围均处于积极状态。

1.今后还要进一步广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,

2.在计划、安排工作时还要注意多思考、多商量,以便更周到、更细致、更完美。同时,严格按新的课程标准和计划排课。

3.在教学方面还应更多地向有经验、教学质量高的教师请教和学习。并在课堂教学方法上,勇于创新,形成自己独特的教学风格。

4.在班级工作方面,仍需向有经验的老师学习,努力把班级建设成一个学生自主管理,师生互相沟通,关系和谐融洽的集体。

以上我所做的一些的工作和不足之处。 works, it is one often does Chang Xin, never- work. The is , the times are , and the and of are .作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教学和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

自20xx年8月入职以来,在近半年的时间里,我积极努力,认真负责的履行一名教师的职责,与时俱进,不断更新自己的教学观念,配合学院开课计划,研究教学实践中出现的新问题、新方面,顺利完成教师常规教学任务,实施《会计学基础》、《商务素养》的教学,并顺利交接《会计学基础》给××××系,参与对定向班学生的课程指导工作;除了教师职责之外,我还负责××管理教研组的常规管理及规划发展,完成各项工作,现总结如下:

作为一名新教师,通过听课、强化备课等手段不断强化个人专业技能,优化课堂教学。 寻找适合统招、定向学生等不同层次学生的教学方法,找到适合的学习切入点,聚焦课堂教学,推崇先进的教学方法,是我一直追求并持续不断努力的奋斗目标,本人通过对课程的研读,克服初到学校企业培训模式与教育模式的不同,深入领会课程的设计意图,注重以学生为主体,培养学生的思维方法和学习方法为目标,提高学生学习效率和帮助他们进行自我学习,形成自己的教学特色,受到学生的好评。

另外积极开展针对定向就业班的课程指导工作,仔细调查、分析定向班学生情况,深入课堂及实训现场开展指导工作;

1.认真完成本专业基础课的其他课程资料建设,例如:教学进度表、教案等;并制定详细的目标任务执行计划,在接下来的这学期将严格遵照执行,

2.新制定了《商务素养》的教学大纲,并进行实践,将能力本位与项目学习的理念运用与定向班教学当中,教学集“理论教学与实验、实习、实训”为一体,大量采用现代化教学手段,加大案例教学、工学交替的比重,采用边练边学的教学方式,并由专任老师承担了定向班的指导教师工作。

3.采用项目制教学的初步研究,制定了新的《商务素养》的考核方案; 4.为更好的探索高考招生制度改革,突出高职教育特色,在我校成为××××院校后继续提高单招水平, 完善高等教育多元化选拔机制,同时也为更

好的保证我院招生质量,积极组织试题库的建设,拟定详细的试题库建设方案,完成题库考试大纲及复习大纲的拟定及试题库的命题工作;

本学期为提升个人能力与教学质量,在院系组织下参加了以下的几项培训新员工入职培训,

4.参加bpo的实训项目,参加项目为山东电信、法律咨询两个项目的实训项目。 5.积极听课,观摩、学习其他老师的教学技巧。听课次数达到12次。

1、积极完成开学初期的各项准备工作,参与宿舍管理分配、新生接待、开学学生报道的工作。

2、学生辅导工作,辅导学生达到16次,

3、学生指导工作,积极参加我校举办的科技文化艺术节活动,承担两项活动指导工作,一为“知礼仪、树形象”校园文明礼仪风采大赛,一为“规划自我赢取未来”职业生涯规划设计大赛,分别获得三等奖和优秀奖;4.学校工会工作

为增加员工归属感,积极营造一个宽松、和谐、快乐的工作氛围,调动广大教职工的积极性,组织和亲身参与学校组织的“烛光杯”迎新晚会,在小品《整容》中扮演了一个角色; 5.新闻宣传工作

1.教研组日常管理工作;认真做好期初、期中、期末的各项教学检查工作,确保教学工作的顺利进行。

2、按时召开教研活动,利用教研活动集体探讨解决前一段工作中的问题,本期共计召开教研室教研会14次,全体教研会2次:

例如:利用教研活动,有效的完成单招试题库的建设、课程归属问题的探讨等。认真开展教学研究,研究教学工作规律,探讨教学工作问题,开展教学经验交流,例如:分享听课过程中发现的优秀的教学方法、手段,以帮助我组教研队伍的发展壮大。(参考《教研室工作手册》、《教师学期工作手册》)

3、完成了期末的出卷、阅卷及成绩分析工作,并及时了解了学生的学习情况,适当调整改进了教学方法。(参考教师的试题库――《市场营销》试题库及考试方案――《商务素养》教学大纲、考核方案)

4、确保教学各个环节的质量:

按时完成教学任务分配,认真完成教学各项检查,确保教学秩序正常,例如:对教师的教案的检查,开课准备等常规教学工作;(参考《教研室工作手册》)

虽然本学期完成了一些工作,但还是存在很多不足之处,下学期及将来都要更多努力,提升自己的专业素养,理论层面及科研水平,力争在下学期完成我已签订的师德承诺。

高校教师年度思想总结(篇9)

一、思想政治方面

作为一名大学教师,作为一名共产党员,我十分注重思想政治水平和道德修养的提高,在各方面严格要求自己。 热爱祖国,热爱教育,积极拥护党的领导,认真学习和贯彻党的教育方针,始终用教师的责任和党员的标准来鞭策自己。 作为一名教师,师德师风非常重要。 “身正则不令行,身不正则不从令。” 教师的言行对学生的思想、行为和品质有着潜移默化的影响。

今年是襄樊学院的师德师风建设年,我进取上网浏览学校的师德师风建设专网,认真学习学校的文件以及优秀教师的典型事迹,进取参加学校的师德师风建设活动(如学校的教师座谈会以及院里的师生座谈会),并学习了在教师节前夕到北京市第三十五中学看望师生后的座谈讲话《教育大计教师为本》。 After these , I the great on the of . 认识到培养人才必须以学生为本,形成高度的责任感和爱心。 同时,要不断学习和钻研先进的教学理念、教学方法和前沿学科,努力提高自己的专业素质。

二、工作方面

由于本人报到的时间比较晚,所以这半学年没排上课,院里领导研究后安排我行政坐班,主要协助市场营销教研室以及教科办的一些事务(其中以前者为主)。 I didn't go to the to the of , I have to and the of my peers many times to learn their good , and body , and with my to find out my own . 不足之处,才能在经后教学中得到改进。 同时,通过多种渠道了解教学计划、教学大纲编制方法和精品课程建设,如梳理市场营销专业教学评估中的三大纲要、听取专家对教学的意见等。评估期间的专家座谈会计划,以及参加刘学林老师所在学校的精品课程,通过这些接触,我深刻地认识到一门好课程需要全方位的布局和准备,这对于发展和提高将大有裨益。我未来的教学过程。

在协助市场营销教研室以及教科办的工作中,我每一天按时上下班(除了特殊情景,如博士答辩),并认真负责的按时完成教研室与教科办交给的任务。具体来讲,主要完成如下几个方面的工作:

①参加市场营销专业评估的资料准备工作(如参与自评报告的整理、技能培训、三纲的整理汇编),评估期间的会议记录整理(专家座谈会、评估反馈会的记录整理)以及评估工作教学简报的撰写。

②修改物流专业培养方案。 经过对其他院校物流专业课程设置的研究以及物流教材、相关课程大纲和实验大纲的查找,对物流专业的课程设置、学分、实验课程和学期安排等进行了认真修改。

③ 建立学术论文、优秀毕业论文、开题报告、作业文件范本。 此外,我还协助市场部和教科处处理其他一些事务,比如帮助教科处整理新生课程快查表等。 这些事情虽然是小事、琐碎,但我都以认真负责的态度去做,也学会了一些为人处事的方式方法。

在建立学术论文模型时,我从各个文献数据库中挑选了百余篇质量较好的管理学论文,并进行了分类。 在这个过程中,我进一步学习了管理论文写作和研究方法,为《科学研究方法与论文写作》课程积累了大量的资料,并在阅读管理研究方法相关书籍的基础上,形成了这门课程的教学思路已形成。

三、不足与展望:

在这半年的工作当中,我存在的最大不足之处在于没有写出必须水准的科研论文并进行发表,我反思了一下,这种结果有两个原因:一是由于我在经过一年的博士论文写作后有点贪图安逸、有所懈怠;二是在学习管理研究的方法,尤其是定量分析与实证方法,并积累材料和研究课题,为以后写作具有必须水准的管理类论文打下基础。

在新的一年里我必须要抓紧时间,进取着手科研工作,争取明年在核心期刊以及国际会议(三大索引工具收录)上发表学术论文,进取申报科研项目,不负学校和院里对我的期望。 In , in the work, we must , be and , guard and , learn from the of with an open mind, and to and more .

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