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转学工作总结【第1部分】

本学期，在校领导的关怀和支持下，办公厅以“践行科学发展观”为指导，树立了全面协调高效可持续的科学发展观。 秉承“后勤保障、物尽其用、杜绝浪费、教学需要、文明高效”的服务原则，以“后勤不落后、服务育人、开拓创新、勤俭节约”为宗旨，转变思想观念，锐意改革创新，强化后勤管​​理，强化服务意识，坚决做好后勤保障，全力谋求综合效益。 为了更好地做好来年的工作，现总结如下：

一、抓好综合管理，做好学校发展的后勤保障

后勤工作必须服务于学校大局和各教育教学中心工作。 因此，我们后勤部门的工作人员可以从学校工作大局出发，认真听取每一条合理建议，积极配合领导做好学校的各项工作。 学校后勤综合管理的好坏体现在学校财务工作、学校物业管理、食堂、诊所、食堂、学生公寓等多个方面。 这些工作细致、到位，保证了学校各项工作的顺利推进。 财务会计管理方面：严格控制财务制度，从学校大局出发，千方百计增收节支，避免浪费。 在资金问题上，能花的钱坚决不花，该花的钱尽量少花，物品的采购与其他公司相比，为学校节省每一分钱。 在学校财产管理中，认真、认真、负责地做好工作。 为减轻一线教师的工作强度，克服开学时人手少、事务多的问题，精心策划、合理安排工作，从办公室、教室的布置，到课桌、学生课桌的布置，以及办公用品的发放、学生床位的安排和安装，加班加点，为按时开学提供了保障。 同时，今年还种植了200多棵景观树木，为学校的美化奠定了基础。 学校供暖、浇水、加压时，我们后勤人员听从指挥，统筹安排，深入一线，及时妥善处理各种突发事件。 师生吃饭是个大问题，是做好各项工作的保证。 开学前，充值室加班加点，提前制作并测试了3300余张餐卡，确保开学时学生能按时就餐。 此后，我充值、挂失、补卡、纠错，每周为学生查询2000余次，保证了师生的就餐问题。 虽然我们年纪大了，但我们从不怕工作脏、累。 从水管的维护，到厕所的疏通，各种维修、物资的搬运、配送，这些工作都是我们后勤人员共同努力完成的。 他们的专业精神和不苛求的精神非常值得我们学习。

2、注重学习，优化团队建设

坚持每周召开物流例会，及时安排学习职业道德等方面的规范要求； 进行个人工作汇报及下周工作安排； 同时讨论工作中的问题，集思广益，采用最佳的解决方案，大大提高了工作效率。 针对问题，及时总结、落实整改。

3、规范运营，优化管理

一是规范各类票据的办理，严格按照规定程序操作； 二是物资采购实行部门申请、权限审批、总务办理制度，规范采购行为。 三是坚持每两周对食堂进行一次卫生清洁，认真监督日常清洁、保洁、消毒、灭菌工作，加强食堂工作人员着装规范和规范操作，确保食堂食品卫生。 四是加强小卖部卫生监管，定期或不定期进行抽查，发现问题立即实施整改，防止过期、变质食品进入校园，有效保障师生身心健康。 五是规范学校医务室管理，严把药品购买渠道，严格执行学生就医处方签收制度，确保不发生医疗事故，杜绝医患纠纷。

4、建立健全规章制度和规划

首先，规范制定后勤人员考核制度、食堂餐费提前申报管理制度、医务室管理制度、学生服务部管理制度、公共财物损坏维修制度等。

为贯彻“以人为本”的理念，遵循“安全第一、预防为主”的基本方针，切实保护师生和学校财产安全，提高师生应对重大突发事件或自然灾害的能力，我们制定了教学楼应急疏散预案、火灾应急预案、学生宿舍安全应急预案、学生安全应急预案、食品安全应急预案。

总之，后勤工作是学校教学工作的保障，涉及学校的方方面面。 搞好搞活学校后勤工作，对学校的生存和发展具有决定性意义。 在看到成绩的同时，我也清醒地看到了许多不足。

一是各类财物管理有待进一步规范，常用物品损坏现象较为严重。 来年，我们将进一步加强物业管理，实行物业管理承包制，管好用好物资，对各部门设备设施实行“日常管理、分室存放”的管理制度，实行“专人负责、专人保管”的管理制度。 其次，结合学校物业管理，进一步完善物资采购、领用、借用的管理流程。 二是物流服务工作创新不够，思想不够解放，理念不够新。 思路决定出路。 新的一年，我们将不断更新观念，提前及时收集各类信息，努力创新服务项目，扩大服务规模，做好挖潜增效工作。 三是后勤队伍建设虽有所加强，但素质仍有待提高。 四是物流服务标准化账户建设尚未落实。 来年，我们将大力开展这项工作，规范后勤管理，让教职员工清醒，让管理人员清白。 五是进一步规范物资采购、储存和使用，以清理固定资产管理为契机，切实加强物资管理。 六是大力倡导保护，进一步服务教学。

成绩的取得，得益于学校领导的直接指导、全体同仁的积极协助和配合。 在取得成绩的同时，我们也认识到工作中还存在不足，我们将在今后的工作中克服这些不足。

转学工作总结【二】

尊敬的各位领导：

本学年以来，我一如既往地从事英语教学工作，认真负责地完成教育教学任务，积极履行自己的职责。 作为一名教师，按照教育教学规律培养学生，积极引导学生关心时事、关心社会，自觉实施素质教育，取得了良好的效果。

1.自试用期起

我始终把教学工作放在第一位，把成为一名高素质的学者型教师作为自己的目标，不断督促自己努力学习，努力提高自己的理论水平，把握新目标英语学科的改革趋势，认清国家基础课程改革的方向。 这些年的教学工作是忙碌而充实的。 在校期间，我以满腔热情投入到教学工作中，任劳任怨，任劳任怨。 在此期间，我也探讨了轻松通过听力考试的关键环节，仔细揣摩了每年一度的英语试卷，通过反复的练习题获得了深入的体会，也把对试卷的理解和分析作为寻找改进英语教学方法的重要手段之一。

二、教育教学工作

我力争务实、高效、创新的新理念。 对于所有学生，我制定不同的教学方法和作业，鼓励学生扎实基础，坚持因材施教的原则，始终把学生的“学”放在教学的核心，注重对学生的引导。 课堂上采取加强英语基础知识训练的方法，精讲多练，对各个语言点进行训练和归纳，将知识系统化，并注重指导解决问题的方法和技巧。 在做好本职工作的同时，我还做好对学生的常规教育，结合典型事例、个别辅导、适时激励等方法，注重学生兴趣和习惯的培养。 例如，在平时的英语训练中，多利用所学的关键句型来培养学生的口语能力，从而激发和保持学生学习英语的热情。

3、对学生严格要求

在要求学生积极上课、虚心求教的同时，更加注重对学生德育和日常管理的经常性教育，尽力了解他们的思想动态，及时、有情有义地与他们沟通，着力培养学生的思想品德。 对班上后进生进行全面了解，全面分析，用自己的人格魅力感染他们。 同时，他们也注重与学生家长的关系，提高社会和家长的教育实效。 因此，对后进生的改造取得了较好的效果。

4. 教学

我注重教学常规的落实，认真向课堂索取质量和效益，课前认真研读教材，把握教材的结构、重点、难点。 并且在听课中，可以根据学生的反馈及时调整教学内容。 不是用教案来教，而是为了教而写教案。 我还结合学生的不同情况做好个别辅导。 每次及时批改学生的作业，每次批改都有分数和日期，鼓励学生及时完成作业。 下课后，我继续学习，充电。 教学之余，我认真参加学校的业务学习，参加各级培训更新教学理念和方法，使我的教育教学适应新的教学理念的要求。

在新的一年里，我将继续努力加强政治学习和业务训练，不断提高教育教学水平和管理能力，努力提高学生的综合素质，为学校的发展做出更大的贡献。

以上是我工作的基本情况。 经过一段时间的锻炼，我已经达到了成为正式会员的要求。 在此我提交转正申请书，恳求领导给我一个到xx工作的机会。

真挚地，

礼炮！

申请人：//

__年月日

转学工作总结【第三部分】

我对自己所做的出纳工作已经很熟悉了，两个月的试用期也已经过去了。 也可以完成这项工作。 当我曾经在会计师事务所担任业务助理时，我对出纳的工作有了更深入的了解。 而这两个月，在公司总会计师的领导和公司同事的帮助下，在新的岗位上，我对公司的经营模式和管理制度有了新的认识和深入的学习。

现将自己的工作总结如下：

1、独自面对新的城市、新的工作。

从陌生到熟悉、熟练有一个过程。 万事开头难。 良好的心态、豁达、积极的心态是做好一切工作的基础。 刚开始的几天是关键，所以我努力把自己的心态调整到最好，以便适应新的环境，应对新的工作挑战。

2、办理期间费用报销。

1严格遵循金融体系要求。

现金、支票收付业务。

2 每月第八个工作日按时发放本单位职工工资。

3 及时登记现金和银行存款日记帐。 月底准备出纳报告。

4 填写纳税申报表。

工作也取得了一些成果。 出纳的工作看似简单，5人完成财务总监布置的工作。 经过两个月的试用期。 很难做到。 之前的工作经历对我在新的工作中有所帮助，但很多东西还是需要重新认识和体会。 学习与实践相结合才能产生成果。 成绩的取得，离不开单位领导的耐心教导和无形教导，离不开公司同事的关心和支持。

3、做好出纳工作决不是一件容易的事。 财务收支门户在公司经营管理中占有重要地位。

必须具备以下基本要求：作为一名合格的出纳员。

不断提高自己的业务水平和知识技能。

1、学习、理解和掌握政策、法规和公司制度。

发挥财务调控和监督作用。

2、学习制定岗位工作内部控制制度

3、收银员必须遵守良好的职业道德。

现金、有价证券、票据、各种印章、四种。 收银员必须有很强的安全感。 保管工作内部要有分工，各负其责，相互制约。

在今后的工作中，除恪守以上基本四点外，还有五点。 良好的沟通能力。 尤其是与工商、税务、社保等单位的外展和沟通能力。 当然。 我们要继续努力学习国家颁布的新的金融法律法规和先进的企业管理制度，以适应不断变化的社会环境和公司今后开展的工作。

转学工作总结【第四部分】

不知不觉间，又一个学期结束了。 回顾这学期的教育教学工作，我很感动，因为我没有浪费时间，因为我尽力了，我可以问心无愧地说，我很激动，很满足，也很自豪，因为我的学生进步了，进步了。 看着他们一天天进步，我时时刻刻享受着收获的喜悦。 在学校领导的正确领导下，在领导和同志们的关心和帮助下，我不仅圆满地完成了教学任务，而且思想和业务水平也得到了很大的提高。 相关方面总结如下：

一、思想道德方面

热爱并忠诚于教学事业，教学态度认真，教风扎实，爱岗敬业，工作积极，关心集体，乐于助人。 工作中尽职尽责，教书育人，为人师表； 自觉遵守学校的规章制度，热爱学校，关心集体，尊重领导，团结同志。 认真完成教育教学工作任务，学习别人的长处，弥补自己的短板。 在今后的工作中，我将继续严格要求自己。

2、教育教学

本学期，我担任的是____班和____班的教学工作。 为了更好地提高他们的学习成绩，在工作中认真学习教育法、心理学、英语等新课程标准，使他们的教育教学水平不断创新和提高。

1、认真备课

上课的成功与否，很大程度上取决于备课是否精彩，所以我精心准备每一堂课：备课。 认真学习教材，了解教材的基本内容、基本语法、每一个单词、每句话，了解教材的结构、重点和难点，掌握知识的逻辑，能够运用自如，知道应该补充哪些材料。 了解学生原有的知识和技能，兴趣、需求、学习方法、学习习惯，以及学习新知识时可能遇到的困难，并采取相应的预防措施。 认真考虑教学方法，解决如何向学生传授教材内容、如何组织教材、如何拓展教材、如何安排各班的活动。 甚至还详细介绍了自己的每一句话如何说，从而调动学生的积极性和求知欲，让他们对英语产生兴趣，为更好的英语学习打下坚实的基础。

2、积极上课

充分的备课可以调动学生的积极性，上课效果就会好。 但同时我们还要有掌控课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响到课堂教学。 因此，我们必须组织好课堂教学，关注全体学生，注重信息反馈，调动学生的有意注意，并保持其相对稳定。 同时，激发学生的情感，使他们感到快乐，营造良好的课堂氛围。

教师是每一堂课的组织者，所以教师每天必须有充足的精力，才能让学生感受到自然的氛围。 这样，教训就事半功倍。 回顾我的讲座，我感到有点内疚，因为有时我不能很好地做到这一点。 当学生上课无心、违反纪律时，我的情绪就会受到影响，而这就会带入到教学中，从而影响原来的正常听课，发挥不出应有的水平，从而影响教学效果。 今后我一定要努力克服，研究方法，采取有利的方法来解决困难。

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