作文写作是学生通过语言表达思想和想法的有效途径，规律的作文有助于提高我们的综合素质。 如何写出一篇好的论文？ 推荐大家看一下《暑假社会实践作文》。 这是一篇值得分享的好文章。 如果您觉得这些信息有用，请分享给有需要的人！

暑假社会实践作文1

高考前，我一直想：今年的暑假比往年的暑假多了一个月，我一定要找一份暑期工，赚点零用钱花。 但放假找了半天工作无果后，我就答应妈妈在家帮她做家务。

上小学的时候，因为老师布置作业要帮父母分担家务，所以我就帮家人洗碗。 小时候，我总是听从老师的话。 于是我不顾父母的反对，洗了那天吃饭的碗，打翻了好几个碗。 当我上中学时，我总是被父母指导做家务。 虽然心里不舍，但我还是完成了。 现在我知道了父母的辛苦，我也经常主动帮助他们做事。 我也渐渐熟练了家务活。

说实话，做家务真的很累。 别看它不起眼，如果真想在一天之内一件一件的完成，还真不是一件容易的事情。 别说做三顿饭，光是一日三遍洗衣服、洗碗，就已经是要人命了。 现在我的手总是脱皮，而且又皱又丑。 我每天至少要扫地、拖地一次，天一热我的脸上就会出汗，上衣也总是因为汗水而粘在身上。 当我想到妈妈下班回家后还要做那么多家务活时，我突然觉得自己总是因为一些鸡毛蒜皮的小事和妈妈吵架，甚至离家出走，是多么的天真和可笑。

假期刚过没几天，奶奶家就忙着插秧了。 农田里插秧是一件非常忙碌、辛苦的工作。 以前，妈妈每年都会回去帮忙做饭。 但今年插秧，爸爸妈妈没有时间回老家。 于是他们就把我送到奶奶家帮忙做饭。 虽然我在家做很多家务，但很少做饭。 而且我对自己的厨艺也不是很有信心。 在那里忙碌了一天，我不仅帮忙做饭，还端茶送水。 我偶尔也会帮爷爷奶奶干一些力所能及的农活。 到了午饭时间，我赶紧把要炒的菜都洗干净切好。 奶奶做饭用的是土灶，我就得一边做饭一边做饭。 热得我满头大汗，只希望爷爷奶奶，还有给我家种秧的邻居们，在辛苦劳累了半天之后，能吃上一顿好饭，补充一下体力。 虽然最后其中一个菜有点烧焦了，但是得到邻居的好评我还是很开心，觉得自己的辛苦得到了回报。

家里人越多，家务活就越累。 有时一天结束时并没有太多休息。 你可能不相信，但我亲眼所见。 每年放长假的时候，我都会去婆婆家住几天。 她家有七口人，四代同堂，也算是福气了。 但这么一个大家庭的生活，总是有做不完的家务活。 每天早上，叔叔和奶奶都要五点钟起床洗衣服、做饭。 由于每个人的喜好不同，起床时间不同，因此经常会烹制两种不同类型的早餐。 给家人收拾完碗筷后，我还要出去买菜，准备午饭。 她家里人很多，而且因为工作的原因，经常有人来她家做客，所以家里难免经常有灰尘和脏东西。 所以每天下午，姑姑和奶奶都要把屋子里里外外打扫干净，更不用说这样那样的家务活了。 日复一日这样，该多累啊！

经过这个暑假，我感觉自己更加有能力，更加理解父母了。 我希望上了大学之后我能明白更多的道理。

暑假社会实践作文2

今天，我们一起参加了暑期实践活动。 到了黄岩台州银行，妈妈给我开了存折，顺便给我存了100元。

我一看很激动，就把存折放在口袋里，等会儿再拿出来看看，生怕弄丢了。 读完之后，我恋恋不舍地把它放回了口袋里。

上课了，我们整齐地坐成一排。 银行阿姨教我们如何识别人民币真伪，不乱写人民币，爱护人民币等。真品人民币上的国徽摸起来有粗糙的痕迹，毛主席的领子也有粗糙的痕迹。 人民币右侧有一条金属虚线，看时会变色，“100元”也会变色。 摇动人民币或轻弹几下，就会听到清脆的声音。 把人民币左下角的空白部分朝上，在灯光下看，就可以看到水印了。

不能在人民币上乱涂乱画，也不能故意撕毁人民币，这是违法的。 工作人员还问我们每张钞票的背面在哪里。 这些对我们来说并不困难。 我们都一一答对了，阿姨们都说我们棒极了。 接下来是点钞环节。 首先数一下你手里有多少张钞票，然后选择8个人数20张钞票。 我参加了这次会议。 数钱的时候，我怕出错，所以我很小心速度。 订完后，我交给阿姨核实，太好了，我没有看错，终于拿到书了。

接下来就是让一队、二队去门口迎接别人，三队、四队体验提现。 我是第三队，所以就去体验了充值和提现。 我让妈妈给我100元。 我先输入密码，然后存了100块钱进去。 最后，我们去迎接客人并送行。

这个“小银行家”真有趣，让我们明白了很多道理，我很喜欢“小银行家”暑期实践活动。

暑假社会实践作文3

今天我们团队一早就起床在科大南门集合。 根据之前确定的路线以及与负责人的联系，领队在南门与同学们进行了简短的会面，并告知了大家一些注意事项。 团队成员被分成简单的小组，按照之前的规划进行工作分工。

然后我们打车来到了东邻的山东星火学院。 我们沿着石板路一路摸索，来到了基地。 一路上，大家有说有笑，精神抖擞。 当我们来到基地外面时，我们被围栏上的流浪狗深深感动。 不少学生看完海报后纷纷表达了对虐待动物的愤慨。

进入基地后，基地负责人江姐对我们进行了培训，并告诉我们一些注意事项和防护措施。 然后我们换上工作服，分发口罩和手套，开始了第一天的旅行。

随后，思政老师关丽萍来到现场对我们进行指导。

暑假社会实践作文4

暑假里，爸爸让我去兼职锻炼身体，我就和朋友商量，决定去卖冰淇淋！

去做就对了。 妈妈帮我搬了以前没用过的冰箱，还借给我们一些零钱作为启动资金。 一切都准备就绪，我们买了一些冰糕，开始“做生意”。 起初我感到很尴尬，但慢慢地我就习惯了。

当然，与此同时也发生了一些有趣的事情。 因为我们经常出现在那里，所以每天都有一群小客户去支持我们的生意。 也许孩子们有共同语言。 有一次我见到了班主任。 我想让她看到，但我又怕她看到。 经过一番挣扎，我跑到一边躲了起来。

综上所述：本次活动圆满结束。 据说失败了，主要是没赚到多少钱，还有一些遗憾。 但父亲之前告诉我：“不要把它当作一门生意，而要把它当作一种社会实践，最重要的是获得一些社会生存经验。” 确实，经过这件事，我明白了学习课本上学不到的东西是至关重要的。

暑假社会实践作文5

那年七月，我和小朋友一起去了竹溪

我很高兴有这样的机会去山区做暑期社会实践活动。 我一直以为这种活动可以做也可以不做，没有什么意义，但是当我真正去做的时候，心里的感觉就完全不一样了。 大家都应该去山里看看，也许这样你的生活会少一些颓废，少一些抱怨，少一些虚伪，多一些幸福。

晚上九点我们从学校出发，带着同学捐赠的七袋衣服去了火车站。 学校征集的七大袋衣服是同学们的爱心，也是我们组最大的负担。 幸运的是，没有一个人被遗漏。 我们晚上十一点上车，七个小时后下车。 天已经亮了。

但这不是我们的结局。 我们还需要转乘公交车去竹溪。 虽然去之前就做好了在山路上盘旋近六个小时的准备，但还是没想到要花这么长时间，下车的时候腿就感觉发麻了。 不过好在山里的路修得还不错，所以一路上不会颠簸。 按照计划，我们暂时住在同行的学姐家里，真正到达那里的时候已经是下午两点了。 我惊叹于山里美丽的风景、新鲜的空气和友善的人们。 我也惊叹于山里物质的匮乏或贫困。 我不知道这个描述是否正确，但是我已经很久没有看到这样的房子了。 山里用电、用水也不方便。 没有宽带，没有WiFi，手机信号也很弱。

在屋里休息了一会儿，我们就开始开会，讨论接下来几天的具体行程。 一定要感谢学姐的妹妹，在我们去之前请学校的老师帮我们收集了相关资料，减少了我们的工作量。 晚上，姐姐的父母给我们做了一顿丰盛的晚餐，包括接下来几天的各种美味佳肴，而且基本上都是家里做的。 感谢叔叔阿姨这几天对我们的照顾、对我们的好。

吃完晚饭，我们一起出去四处看看，山上的日落非常美丽。 回来的路上，我第一次看到真正的萤火虫。 偶像剧里的人都这么弱，可惜没能拍到他们的照片。 回到里面，我们开始整理要洗的衣服，准备第二天的物品，期待着明天去第一个孩子的家。

山里平地不多，每座山上只有一两户人家。 我去的第一个儿童屋是最近的，下山就到了。 孩子的名字叫张博，感觉有点调皮，不过六七岁的孩子就该这样。 他和父母住在一起，没有母亲。 不管舆论如何评价《小时代》，无论它误导了青少年的价值观，还是毁了中国电影，我觉得古力的台词特别好——没有物质的爱情只是一盘散沙。 因为贫困，孩子的母亲在孩子不到两岁的时候就离开了。 事实上，我们走访的几个孩子的母亲都因为贫困而离开了他们。 不知道为什么，当我知道的时候，我感到非常难过。 不知道没有妈妈的孩子的童年是怎样的。 他会在学校里被同学欺负、嘲笑吗？ 他妈妈有没有印象，或者说，对于这么小的孩子，他心里没有任何感情。

他家很黑，比白天不开灯的二期公寓一楼还要黑，但还不是最黑的。 需要拍照记录，没有闪光灯的手机拍出来的照片都是一片漆黑。 孩子应该很聪明，成绩也不错，墙上贴着很多奖品。 在询问过程中，我们了解到，他在转入现在的学校之前，每天都要去另一所很远的学校，想必也是翻山越岭了。 每天早上奶奶送来，下午放学后来接。 由于家里有一老一幼，孩子的父亲无法长期外出工作，只能在附近打一些临时工，照顾家人。 我们给孩子们留下了一些挑选出来的小衣服、一些文具和一些零食。 我们能做的就这么多了，不知道会不会太少了。

离开儿童屋，我们回去休息了一会儿，为下午的活动做准备。

下午去的地方比较远，但是人口比较集中。 当地政府的村长住在那里。 我们想让他们给我们一份练习证明，但是听说六点钟没人回来，所以我们就先去一个小孩家里看看。 到了之后，孩子正在写暑假作业，小学二年级。 不知道教育部知道后是否会通知批评孩子的学校。 不知道是不是我们去的人太多了，孩子们有点害怕，一直保持沉默。

孩子一岁的时候，他的父亲就去世了。 我不知道“留守儿童”这个词是谁创造的。 我觉得这很残酷而且我不喜欢它。 孩子的母亲和继父在外打工，过年时才会回来。 孩子们只对我们说两句话，确切地说是两个词。 当问他多大年纪时，他告诉我们“八岁”，当我们给他饼干时，他说“不”。 孩子一直低着头，我在他旁边我感觉他很紧张。 后来听孩子爷爷说，孩子以为我们要把他带走。 我们想给他和他的祖父母拍一张照片

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