关于中体育教学工作总结1000字通用8篇

您在寻找工作摘要模板吗? 新的工作也会带来许多挑战。 在新的工作阶段即将到来之际,我们先来总结一下近期的工作。 工作总结可以自我反省,可以让忙碌了一个阶段的人平静下来。 根据您的需求,栏目编辑精心组织了中国体育教学工作。 总结,仅供参考,欢迎阅读!

关于中学体育教学工作总结1

时间过得真快,时间过得真快,来到龙源已经快两年了。 在学校领导和同事的帮助下,通过不断的自我完善,我顺利、圆满地完成了本学期的教学工作计划。 非常感谢领导的支持和同事们的关心和帮助。

这个学期对我来说过得很充实,也很开心。 一个学年即将过去。 回顾过去的一个学年,我听从校领导的指挥,听从校领导的工作安排,按照校领导的工作安排做好各方面的工作。 就本学年的体育教学工作而言,还有很多值得总结和感悟的地方。 那么现在我将对本学期的工作做一个简单的总结,以促进改进。

1、不断加强学习,不断提高思想业务素质。

通过学习《新课程标准》,让自己树立先进的教学理念,明确自己今后教学努力的方向。 随着社会的发展,知识的更新,也促使我不断学习,充实自己。 通过学校的教研活动如:集体备课、听课、公开课、异构班等,我可以不断提高自己的教育教学水平。 为了充实和提高自己,我还通过网络不断学习和观看全国各地的优质课堂视频,提高自己的体育业务能力。 通过一系列的学习活动,充实自己、提高自己、充实自己,为自己今后更好的教学实践打下基础。

2、求实创新,认真开展教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的重中之重。 本学期,我努力将所学到的新课程理念融入到课堂教学实践中,立足于“运用新理念,创新新课堂”。 我努力使自己的体育教学更加具有特色,逐步形成自己独特风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高体育教学质量。 真正让课堂“活起来”,

真正体现了“快乐运动”的新教学模式。

3、教学工作:

在平时的教学工作中,全面贯彻落实教育教学方针和新的教学理念,根据《新课程标准》的教育教学要求,结合新课程的理念和学生的要求,制定有效的教学计划。 ' 身心发展。 从学生已掌握的知识出发,精心设计、备课、上课,写好课后反思,努力提高专业知识和技能。 在教学过程中,注重培养学生科学的锻炼方法,使学生达到终身体育锻炼的目的; 注重对学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,对学生进行教育; 培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

四、加强自我反思,及时总结教学得失。

反思本学年的工作,在欣喜地看到小小的成绩的同时,我也在思考自己工作中的不足。

1、对体育新课程标准的学习不够深入、不够深入,新课程标准的实施不够,不能及时结合一些教学理念和问题进行再实践、再反思。

2.我一直在教学和科研方面不断学习。 我认真学习了一些教学和科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位。

3、体育教学不同于其他学科的教学,大部分是户外教学。 小学体育教学在保证完成教学任务的前提下,还应培养学生的运动习惯,提高和培养学生自身的体育兴趣,从而树立终身体育的理念。 体育与健康教学

教育对健康安全教育重视不够。

4、也有计划将我的体育专业知识融入到日常教学中去教学生,但由于种种原因,没有形成结果。

回顾一年来的工作,看到本学年的体育教学工作有得有失,任务仍然十分繁重。 在今后的教育教学工作中,我们要加倍努力,改进不足,为学生更好的发展创造良好的校园环境,促进学生身心健康发展。 在今后的工作中,我会更加严格要求自己,努力做一名让领导省心、让家长放心、让同事满意、让学生满意的小老师。

关于中国体育教学工作总结2

学校体育工作是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育的渠道之一。 多年来,在学校领导的大力支持下,我校运动队认真贯彻落实《学校体育工作条例》,逐步改善办学条件,提高学生健康水平。 以全民健身为学校体育工作的指导思想,积极开展形式多样的体育活动。

1、领导关怀和重视

首先,我们认真学习《学校体育卫生工作条例》和《中央7号文件》,全面贯彻党的教育方针,坚持德、智、体并重的原则,把素质教育、增进学生健康作为学校体育活动。 工作的基本任务。 认真制定学校体育工作计划,将学校体育工作列为学校重点工作,并做好计划、检查、考核、总结。

充分发挥教研组组长职能,定期召开学校体育工作会议,研究讨论学校体育工作,作出决策和决定。 全面开设体育课,指导体育教师做好学校的体育工作,关心体育教师的思想进步、业务学习和生活。 严格按照有关规定,合理使用体育经费,满足教学和竞赛工作需要。

认真制定严格的身体健康工作管理制度,保证学生每天有1小时的体育锻炼时间,把学生身体素质的提高作为评选先进班集体的重要条件。 分管领导以身作则,经常听取和广泛征求各方面的意见和反映,指导和监督学校的体质卫生工作,充分调动体育教师的积极性。

二、认真贯彻体育课程标准,落实体育教学规定

认真贯彻体育课程标准,落实体育教学条例,大力推进素质教育,切实做到教书育人、以德育人,用体育促进学生德、智、体全面发展。和身体素质。 在教学中,认真学习新课程标准,刻苦钻研教材,加强基础教育,改进教学模式,努力创新,努力提高教育教学的能力和水平,严格按照教学大纲制定教育教学目标。教学计划、单元和教学计划。 认真上好每一堂体育课,加强对学生的指导,努力提高学生的身体素质和运动能力。 使我校体育教学工作更加规范化,教学方式多样化。 选择符合学生心理和身体特点的教学方法,努力提高学生的兴趣,明确体育教学的目的。 几年来,我校体育教学工作有了很大提高,教学水平和学生体质也发生了显着变化。

3、认真做好课间练习和课外体育活动,保证学生每天有一小时的体育锻炼时间

课间练习是学校体育教学的重要组成部分,必须创造自己的特色。 课间锻炼是反映学校体育工作的一个窗口,也是实施素质教育的具体体现。 小学生的身体正在成长。 这个阶段,他们需要参加体育活动。 锻炼培养学生的整体意识和团队精神。 如何改进日常的课间练习,如何让学生产生兴趣并能够达到练习的目的。 我们安排了很多次广播演习的评估。

在课外活动中,我们以提高学生身体素质和健康水平为指导思想,保证学生每天有一小时的体育活动时间,精心组织和指导课外活动,形成了安排、检查、和专职人员。 系统。 5月,我校举办了学校首届春季田径运动会。 为了使这次运动会更加科学、有趣,我们必须保证所有学生都能参加,努力让学生在运动中学习。 在比赛和成长的活动中,我们所有的体育老师都想了很多办法,所以我们利用大量的课余时间做了很多的工作。 首先,我们讨论了分工规划、印刷装订、场地布置。 这次运动会开得很成功。

四、认真做好两支队伍建设和培训工作

做好运动队的训练和管理工作。 多年来,我校运动队坚持常年锻炼。 运动队全体学生和导师牺牲了大量的休息时间。 经过刻苦训练,我校的体育成绩有了很大的提高。 这学期,我们组合理划分了兴趣小组。 宋鹤峰老师带了篮球队,我和薛斌老师带了田径队,徐霞老师带了跳绳队和跳毽子队。 在训练过程中,我们遇到了很多困难。 但我们并没有放弃,而是想办法解决。 我们尽力做好班主任、家长和运动员的工作,充分调动运动员的积极性,调整训练时间,保证训练质量。 另外,我们组按照计划系统地开展了工作。 训练,阶段性分析,总结原因。 本学期实行了对训练计划和阶段总结的定期检查。 老师们可以互相支持、合作。 主要是全力支持。

总之,本学期体育教研组在各方面取得了一些成绩,但仍存在一些值得共同思考的问题,如进一步了解新课程标准、如何对待体育教学,特别是体育教学工作等。加强课外活动与培训等课程的关系,进一步完善教研组数据库建设,提高教研水平和教研水平。 今后,我组将不断总结经验,改进教研组工作中的不足,不断进取、创新,力争做得更好。

中国体育教学工作总结3

又一个学年即将过去,突然感觉时间过得真快,让人不知所措。 我想要抓住什么,却又感觉无能为力! 我教的是246班和247班。从整体上来说,这两个班的学习氛围还是不错的。 从平时的考试和期中考试来看,成绩还是略胜一筹的。 应该说,我对这次期中考试是非常有把握的。 这一周我身体不好,上课状态也不是很好。 我没能督促他们好好复习。 学期考试即将开始,他们还没有能够进入良好的复习状态。 我想这跟我有关系。 责任!

我们学校没有跟班的习惯,所以每个学年我们都会面对不同的面孔。 想要带好所教的班级,师生之间的第一印象是最重要的。 从两种方式开始:

1、从思想工作入手。

同学们,首先要学会尊重老师。 大多数学生厌学、叛逆,所以教师应该利用自己的能力,包括个人品格、口才、知识来吸引孩子,因为学生喜欢幽默、知识渊博、高尚、体贴的老师。 我觉得老师是正义和公理的化身,这也是一位值得学生尊敬的老师。 但爱学生的同时也要对待学生的严格要求。 不能让他们犯错误,要及时批评。

第二,教学。

第一:首先梳理整个学年要学习的知识,把握它们与学习目标之间的联系;

第二:注重与学生探讨各种题型。 学生有强烈的求知欲。 他们需要的不仅仅是课本上的解释。 题型多种多样,所以每次课后我都会问一些新的、不难的问题,以拓展他们的思维。

第三:要进行一定量的练习,就要有相当数量的题目进行练习。 练习时要有目的,抓住基础和重难点,深入数学思维。

第四:就是认真研究和梳理考前复习中要考的知识点、重难点以及要复习的题型、难度、深度。

以上是我本学年的教学反思和教学总结。 成为一名优秀的人民教师是全体教师的奋斗目标。 当然,我也不例外,所以我一直在朝着这个目标努力! 希望各位领导能够看到我的努力和成果,也希望大家多多给我建议!

中国体育教学工作总结4

一学期的体育课很快就过去了。 我校体育教学在《体育与健康课程标准》指导下,以学生为本,强化“健康第一”的指导思想,以增强学生身体素质为目标,通过体育教学,学生的生理和心理都会得到健康的发展。这学期我负责的是

七、八年级13个班的体育教学工作,学校彭城舞蹈搏击俱乐部的管理教学工作,行政办公室干事的工作。 在班主任的支持下,我较好地完成了本学科的教学任务,在系领导的领导和指导下,我努力工作。 现将本学期的教学工作总结如下。

1、加强新课标学习,提高课堂效率。

认真学习新课程标准,以课程改革精神为指导,实现学生在课堂上的中心地位,自觉践行“健康第一”的重要思想。 教师认真制定教学计划,认真讲好每一节课,杜绝课堂随意性,积极参加各项教研活动,并对活动内容进行研究分析。 将所学所见渗透到平时的课堂教学中。 使自己在学业上能够有更好的进步。

2. 教学

1.一年级体育课:

本学期一年级的体育课主要以课堂常规、基本队列队形和有趣的体育活动为主。

(一)培养学生课堂行为规范

一年级学生刚入学,课堂常规意识、纪律要求、自控能力都比较差。 那么搞好课堂常规就是本学期教学工作的重要组成部分。 因此,开学后的一个月里,我的教学工作只集中在把握课堂常规、培养学生养成良好的课堂纪律上。 在这次内容教学中,我运用多年实践教学中积累的一些经验,根据低年级青少年的生理、心理发展特点和规律来开展工作。 通过这一个月的努力和坚持,学生们能够养成更好的课堂纪律。 比以前花费的时间和精力少了很多,但效果却好很多。

(二)开拓教学思路,培养体育兴趣

本学期体育教学以“趣味运动”为研究课题,以“我锻炼,我快乐;我参与,我健康”为教学宗旨,进一步培养学生对体育的兴趣,使学生可以在玩耍中学到更多的运动技能,从而提高学生的身体素质。

2.二年级教学工作

本学期我校体育教学工作主要以队列徒手练习和趣味运动为主要任务。

确定本学期的教学计划目标和进度。

1、本学期上半学期的教学工作主要是队列教学和手工练习,以巩固和加强教学。 在这次内容教学中,我主要采用体验式、情景式教学的方式,激发学生的学习兴趣,培养学生吃苦耐劳的精神。 质量好。 结果,经过半个多学期的努力和坚持,同学们的队列队形和身体控制能力都得到了很大的提高。

2、本学期第二个主要教学是《快乐运动》。 本学期高年级的体育教学主要以游戏的形式进行,教学内容较为宽松,灵活性较大。 在内容教学中,我设计了更多的大型游戏(如:团结一心、一起跳、勇敢走火线、跳绳接力等)来激发学生的学习兴趣,更好地吸引学生去实践。 课堂上,每个学生的练习积极性都非常高,让学生在游戏中得到了充分的锻炼。

3. 实际工作

(一)激发体育兴趣,培养学生锻炼意识

学生的体育兴趣和习惯是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提。 在教学中,我特别注重培养一年级学生的体育兴趣。 只有激发和保持学生的体育兴趣,学生才能自觉、主动地进行体育锻炼。 因此,我在体育教学中采用引导式、情境式、体验式等多种教学形式。 保持学生对运动的兴趣。

(二)关注学生发展,强调学生主体地位

我们体育课程的核心是满足学生的需求和学生的情感体验。 从教案的设计到评价的各个环节,我始终把学生的主动性、全面发展放在中心位置。 在教学中注重充分发挥教师在教学活动中的主导作用的同时,特别强调学生学习主体地位的体现,赋予学生自主权,充分发挥学生的学习积极性和学习潜力,提高学生的学习能力。 '身体学习能力。

以上几点是我对一学期教学工作的总结。 本学期的教学工作还存在一些问题。 我也希望在今后的教学工作中能够有更好的提高,让我们的体育课更加富有朝气和活力。 感谢学校领导、班主任对我工作的大力支持。

关于中学体育教学工作总结5

随着教学工作接近尾声,体育教研组也按照学院的安排,有序地完成了整个学期的教育教学、科研活动和课外实践。 每项工作的详细总结如下:

1.增加对学生体质的考核。

为进一步强化学生终身体育和日常体育意识,提高当代大学生的综合竞争力,为全面健康教育铺平道路,运动队多次讨论研究,吸取了大学生的宝贵经验。其他兄弟院校。 决定添加此内容。

通过上学期对全校学生进行半年试点测试的综合评价得出,学生学习知识、掌握技能、懂得做人的前提是拥有健康的身体。 体育教研组的职责是培养学生的体育技能,增强学生的学习兴趣。 体育课程的设置应凸显其在大学校园生活中应有的价值。 因此,我们在原有技术课程教学的基础上,增加了全院统一内容和标准的体能考核。 20xx——20xx学年第二学期考核内容为俯卧撑和定位体屈曲。 主要目的是评估学生的力量和灵活性。

二、加强教师交流与合作。

我们充分利用课余时间和教研活动,互相交流教学经验,总结课堂得失,通过每周的讲课评价活动互相学习教学要点,弥补教学过程中的不足。 “三人行必有我师”正是有了这种不断学习的精神,才能真正做到治学严谨、教学有效。

三是建设一支素质优良的教师队伍,是搞好体育教学的有力保障。

教研组是学校实施教学工作、开展教学研究、提高教师专业水平的主体。

基地之一。 有计划、常态地开展教研组活动,讨论教学工作,统一认识,是搞好学校体育教学的基本保证。 我们的做法是:

(一)集体参与学校体育工作计划的制定,共同作出体育工作总结。

⑵立足工作,收集各种信息,发现问题,共同分析,探讨解决办法。 ⑶学校的体育比赛和集体活动不分工,齐心协力。

⑷每位体育教师每学年应写一篇教学经验或论文,以提高专业水平。

四是制定体育器材、体育馆的使用和管理规定。

为了进一步规范运动器材的使用,减少不必要的损失和损坏。 做到对人负责,结合学院现状,制定了一套合理的使用方法。 同时,针对体育馆高频次使用过程中出现的问题,经基础部主任会同其他相关单位协商,制定了一套行之有效的管理办法,极大地改善了体育馆的卫生状况。使学生活动、课堂教学、教师更加有效。 锻炼等要循序渐进、有序进行,不能互相冲突,紧凑地进行。

五是在“科学发展观”指导下,大力加强政治理论学历和思想道德教育。

6、协助其他部门开展全校性体育活动,其中参与组织校运动会、机电材料系篮球比赛、计算机系跳绳比赛、组织乒乓球比赛工会组织最具代表性。

关于中学体育教学工作总结6

一学期即将结束,回顾这学期我所做的工作,虽然我能够热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,充分发扬教学民主,但为了进一步总结经验,谋求更大的进步,因此,有必要对本学期的工作进行反思,现总结如下:

一、思想政治方面

作为一名教师,特别是体育教师,我首先要在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,努力奋斗。思想上要与工作上一致。 在同事和学生心目中,他们树立了榜样。 一年来,我服从学校的工作安排,配合领导、老师做好自己应该做的事情。 我相信在今后的工作和学习中,在学校组织的关心和同事们的帮助下,我一定会通过自己的努力克服自己的缺点,取得更大的进步。 在接下来的工作中,我会更加努力,努力学习,刻苦实践,使自己真正成为一名经得起任何考验的教师。

2、课堂教学

这学期我教的是二年级和五年级。 提高教学质量,关键是上好课。 为了上好课,我做了以下工作:

(1)课前准备:上课前的准备。 认真学习教材,理清教材的基本思想和概念,每句每字,理解教材的结构、重点和难点,掌握知识的逻辑,能够运用自如,知道应该用什么材料补充,以及如何教好。

(二)了解学生原有知识和技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,以及学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的预防措施。

(3)考虑教学方法,解决如何将所掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排各班的活动。

(4)组织好课堂教学,关注全体学生,注重信息反馈,调动学生的有意注意,并保持相对稳定。

同时,激发了学生的情绪,使他们感到快乐,营造了良好的课堂氛围。 课堂语言简洁明了,克服了以往重复出现的问题。 课堂问题面向所有学生。 贯彻有效教学思想,强化有效教学实施,科学合理安排教学进度计划和教学内容,遵循由易到难、由简单到复杂、由小到大负荷的原则,实施多次重复练习。次。 整个体育教学突出实用性和趣味性的原则,最大限度地发挥学生的主观能动性,满足不同类型学生的要求。 在游戏中锻炼,在锻炼中玩耍。 使学生能够以生动活泼的方式有效地完成一节课的内容训练。 增强学生体质,挖掘学生体育特长,使他们正确认识自己、审视自己,使他们养成良好的行为习惯和正确的课堂常规。 培养了学生的组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、不怕脏、勇敢顽强的进取精神。 促进德、智、体全面发展。

3、严格执行学校常规,为学生树立榜样。

近一个学期,我能够认真履行自己的工作职责,严格遵守学校的规章制度,坚持早到晚退,陪同兴趣小组参加培训,做好从头到尾的工作。最后,坚决服从上级的安排,做好各项工作,做好同学们的团结工作。

四是体育成绩有得有失,任务依然十分艰巨。

本学期,通过多方努力,学校体育工作取得了一定的成绩,但与一些好学校相比还存在差距。 兴趣小组仍需加大培训力度,克服各种不利因素,力争为我校在今年的比赛中获胜。 有机会得分。

Over the past , with the and great help of the , all the work I am for can be out . But back at the past work, I found that there are still many , such as poor of work, low , lack of care in work, and lazy . And the work of our can leap to a new level.

of Work 7

One ends, make a with to this job now.

1.

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of Work 8

The and busy class is over. In this , I love my job, study new , in , form a , , , carry to learn and keep , so as to their level and .In order to do a job in for the next year, the and of this

一、坚持政治理论学习,提高先进性思想认识

In the past year, I have in , , fully the party's , and as . Study the , pour the and love into the , and pour into the party's . 处处、事事、时时刻刻严格要求自己,在平凡而繁琐的教学工作中,脚踏实地,努力工作,真正发挥带头作用。

2、潜心教育教学,不断进取

The of the work in the grade of high the of the class, so that it the total score of the . , I have a plan since the of the , and every and task. , and put for self:

一、体育教学质量保障

为了上好一堂体育课,缓解学生紧张的学习压力,为了让学生对我们的体育课产生一种向往,一种期待,我用心“经营”每一堂体育课:精心课前备课,每节课前备课。 我必须对学生有一个总体目标; I use my love, care and sense of in the to every , and to help each other, and guide each other, so that the class can , has , so that can the and fun of the ; after each class, I and the have to and , write down the and , , and .

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体育特长生应该是招收的重点,所以在业余时间,我对体育特长生进行了系统的、有针对性的培训,让他们发挥所长,拓宽升学渠道,提高水平。他们对进一步深造的信心。

After class, and and gains and in time, and write .

课后反思是一种有益的思考和再学习的方式,是师生成长和提高的有效手段。 After each class, I and in time, and also to and their own gains and and , and each to have a diary that their . This is also a for me to with . After , after a year of , both my and I have a lot, and my has been to a new level. The not only their and , but more , they a The way of has their study and life.

rest time to that are with and after at noon every day.

三、模范履职,创造辉煌业绩

在履职方面,严格要求自己。 坚持全勤、全勤工作,决不擅离职守,爱学校如家,爱学生如孩子,把“爱学生”作为做好一切教育教学工作的根本出发点。 In the post, with the and to work, I new : the of the grade of high under my has a new level, which is than the years; It is a great . Shi and Li were in by the city's No. 2 High due to their , the of our 's of , and a great role in ' self- and . I was rated as an at the track and field games; the large-scale by our group well at the of the 23rd in the city and great , which was by the city ; The 's women's team led by the city won the place in the first in the city; the and staff won the prize and won the Award.

4. self- and make long-term in

教学活动是一项复杂的智力活动、社会活动,应与时俱进、面向未来。 这就要求教师要有终身学习的理念,培养终身学习的能力。 to at all times not only the of and , but also the of .

this year, there were and . 在新的一年里,我将继续认真学习党的方针政策、新的教育教学理论和国家法律法规,积极参加教师培训,继续努力学好现代教育。 and , in the of , and and class , and , and to build their own model in the and , and make to the party's cause .

of work by the

work of | Year-end work of | work of

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