以下是农村小学教师教学工作总结或者您要找的内容。 欢迎阅读并收藏并分享给身边的人。 转眼间，我们迎来了最后的任务。 我们不能忘记前阶段工作中存在的问题。 工作总结要回顾过去做了什么、怎么做、做得怎么样，这也是制定计划的基础。

农村小学教师教学工作总结[第1部分]

做一名好老师是很多老师一生追求的目标，也是我的目标。 自从走上教育岗位以来，我始终以勤勉踏实的态度对待工作，以师德规范自己的教育教学工作，以一名好教师要求自己作为工作座右铭。 现将一学年的工作总结如下：

1、在思想上，爱国、爱党、积极进取。

我积极参加各种学习和培训，认真参加政治学习。 为了提高自己的思想觉悟，我也知道，要教育好学生，教师首先要以身作则，时刻教书育人，以身作则，为人师表。 用自己的人格和行为、《教师人格魅力建设》等文章感染学生，努力让学生和家长接受我、喜欢我。

今年是新课程改革之年。 为了适应新的形式，我仔细阅读了《在新课改中激活我的角色》一文，努力不让自己被新课改压垮。 作为一名教师，自己的教师形象是应该时刻关注的。 在注重自己老师形象的同时，我也非常注重对学生的全面培养。

因为我坚信良好的品行是每个人身上最美的东西，所以我根据社会大风和学生小气候，把学生的德育、美育放在最重要的位置。 在工作中，我积极主动、勤奋、负责，愿意接受学校布置的各项任务； 我还注重文化学习，参加过小学教育的本科培训。 在不断学习中，努力提高自己的思想觉悟、理论水平、业务能力。

2、在教育教学方面，爱岗敬业，严于律己。

教好学生、使学生成功，是每一位教师最大的心愿和最高的荣誉。 作为一名数学教师，让学生掌握良好的学习方法，获取更多的知识，是最重要的任务。 因此，在课堂教学中，我坚持认真研读大纲，认真分析教材意图，精心备课，注重设计每节课的教学方法，研究现代教育技术在课堂教学中的应用，关注学生的各个方面。 一种能力的培养。 在认真做好日常教学的同时，努力探索在小学数学课堂教学中实施素质教育的方式方法，在教育中探索培养学生能力发展的途径。

过去的一个学期，从班级的凝聚力到干部的培养，从板报的出版到广播稿件的评选，从教室的布置到班级的竞赛，我不知道付出了多少努力。我牺牲了多少休息日，但我从未抱怨过。 ，始终一如既往地完成一件事情，做好一件工作。

总之，这一学年，我不仅在业务能力上有所提高，而且在教育教学上也有所提高。 但在平时的工作中，我还有很多需要改进的地方，比如理论知识不够、论文质量意识淡薄、计算机知识进步缓慢等。 在今后的工作中，我将取长补短，不断努力。

农村小学教师教学工作总结[二]

教学

我负责五年级语文、英语、科学、信息技术、体育、美术、安全、书法的教学。 总课时为25节课（每周35节课）。 我是我们学校功课最重的。 我和校长同一个班。 校长的事务比较繁忙。 我几乎每天都在上课，所以没有太多空闲时间。 我校也是武安市布局调整中的预留学校。 教办检查更加频繁，管理更加严格，增加了每一位老师的负担。 学校所有课程必须有个性化的案例设计。 光是我的案例就有9本，作业批改手册3本，反思本1本，政校笔记本1本，商科笔记本1本，讲课本……

班主任工作

我还担任五年级的班主任，承担五年级的班级管理工作。 五年级有学生38人，是我校学生人数最多的班级。 学生的构成也比较复杂，有蟒蛇、天桥、张家庄、水峪，学科级别也各不相同。 本学期伊始，我认真了解每个学生的详细情况并做了详细记录，留下每个学生的联系方式，方便与家长及时沟通。 充分利用班会、晨会对学生进行思想教育渗透，组织学生学会集体生活，逐步培养“自我管理、自我约束”的习惯和能力。 这学期，我的班会开了16次； 家访3次，分别对王超伦、王仁新、张金娟进行家访，交流学生的学习情况，获得家长的支持，促进了学生的学习； 劳动10次。

学校工作

我是一名普通教师，由于工作需要，我也参与了学校的管理。

首先，我是学校的会计，负责学校的财务预算和报表工作。 本学期，我为学校财务工作往返芒砀共7次。 12月，我利用课余时间忙碌了一周，完成了2019年学校预算及系统汇报工作。

其次，我是学校电子档案管理员。 电子档案是学校档案管理的重要组成部分。 它们繁琐、复杂、长期、艰巨，没有人愿意管理。 每次检查，电子档案都是必查内容。 本学期，我重新对电子档案目录进行了分类，上报档案560余份。

其他。 除了上述的学校工作外，我还兼任一些事务。 我是学校机房的管理员，负责机房的使用、清洁、管理； 我是学校语文教研组组长。 曾举办过4次语言教研活动并做了详细的活动记录； 教师工资信息报送市教育局工资信息采集系统； 一年级学生名额信息收集和上报工作顺利完成； 11月，用2周时间独立完成学前教育信息采集工作； 10月份，我去高级学校进行了2周的书法学习，填补了我校书法教师的空缺； 多次去姐妹学校参加听评活动……总共产生的路费276，至今一分钱都没有报。

小学老师很辛苦，农村小学老师更辛苦。 重点学校的乡村教师是最辛苦的。 我很享受这种辛苦。

农村小学教师教学工作总结[第三部分]

子在传上曰：死者如夫！ 转眼间，就到了最后总结的时候了。 过去的一年，也是我在教学领域履行教师基本职责、努力工作、不断进步的一年。 总结如下：

1、加强师德修养，提高道德素质。

本学期，我担任初三语文和政治教师的职务。 在实践过程中，我认真加强师德修养，提高道德素质。 我认真学习相关政策理论，认真学习《义务教育法》《教师法》《中小学教师职业道德》等教育法律法规； 热爱工作、热爱学生、团结协作、乐于奉献、敢于探索、积极主动，规范自己的行为。 对待学生：民主平等、公平合理、严格要求、耐心教学； 对待同事：团结协作、互相尊重、和睦相处； 对待家长：主动协调，积极沟通； 对待自己：严以律已，以身作则，以身作则。

二、加强教学理论学习，练扎实教学基本功。 ( )

在教育教学方面，我努力加强教育理论学习，提高教学水平。 提高教学质量，关键是上好课。 为了上好课，我做了以下工作：

1、课前准备：上课前的准备。 认真学习贯彻教学大纲，钻研教材。 理解教材的基本思想、基本概念、结构、重点、难点，掌握知识的逻辑。 了解学生原有的知识和技能的质量，他们的兴趣、需求、方法、习惯，以及他们在学习新知识时可能遇到的困难，并采取相应的措施。 考虑教学方法，解决如何将掌握的教材传授给学生，包括如何组织教学、如何安排各班的活动。

2、课堂情况。 组织课堂教学，关注全体学生，注重信息反馈，调动学生注意力，保持相对稳定。 同时，激发学生的情感，使他们有愉快的心情，营造良好的课堂氛围，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注重激发学生的学习兴趣，结合课堂讲授和练习，安排课外作业，减轻学生负担。

3、提高教学质量，还必须做好课后辅导工作。 初中生爱动、爱玩，缺乏自控能力，有的不能按时完成作业，有的抄袭作业，针对此类问题，必须做好学生的思想教育工作，并让这项工作落实到对学生的学习辅导过程中，还要做好对学生学习的辅导和帮助，特别是后进生的转化，尽量对后进生友善一些，比如，摇动他的手并帮助整理衣服。 从赞美开始，所有人都渴望得到别人的理解和尊重。 因此，在与贫困学生交谈时，要对他的处境和想法表示深深的理解和尊重。

4、为了不断提高自己的教学水平，我尽量听其他老师的课，向他们学习好的教育理论和方法，弥补自己在教学过程中的不足。 上课时，我们要保证每一节课生动、活泼、高效，力求通俗易懂，深入浅出，耐心处理每个学生提出的问题。 我真正做到了每个学生都喜欢我上的每一堂课。 今年，我所教班级的学生成绩明显提高，每次考试成绩均位于全校同科前列，受到了老师和同学的一致好评。

三是加强素质教育理论研究，提高教育教学水平。

这一年，我积极投入素质教育探索，学习贯彻教学大纲，加快教育教学方法研究，更新教育理念，掌握教学改革的方式方法，提高课程驾驭能力。 在教学中，我大胆探索适合学生发展的教学方法。

首先，加强对学生学法的指导，引导学生学会学习。 提高学生的自学能力； 为学生提供合作学习的氛围，在学生自学的基础上组建3-5人的学习小组，让学生在合作学习的氛围中提高发现和纠正错误的能力； 为学生提供发展创新能力的机会。

其次，加强教学方法研究，提高教学质量。 如何在教学中培养学生的创新能力是素质教育成功的关键。 为此，我在教学中重点采用问题讨论式教学法，通过以下几个环节进行操作：指导阅读方法，培养问题意识； 要旨。 由于我积极尝试实施中国素质教育，我积极采用创设问题情景的方法引发学生讨论和思考，培养学生的能力。 学生在我所教的班级中的表现得到了充分的肯定和体现。

四是加强教育教学研究，提高教育科研能力，实施中国素质教育，为教育改革指明方向。

在教育教学过程中，我发现了一些新问题，用素质教育的观点和方法分析这些问题，通过教学总结提出自己的观点和意见，并从理论角度升华。 在我的教学过程中，我更加注重发现新问题、解决新问题，以素质教育为出发点，提出的观点和建议更加符合客观实际，具有一定的实用价值。

总之，作为一名教师，教学是我的基本工作，教与学是一个良性互动的过程。 只有教与学，才能实现自己事业上的进步和飞跃。 在今后的教育教学中，我将严格要求自己，努力工作，发扬优势，锐意进取，为美好的明天奉献自己的力量。

我知道，毕业班的教学任重而道远，前面的路还很长。 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，让师生双方共同成长、共同提高。

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