为了满足大家的需求，小编专门编辑了《大学新生军训工作总结》。 如果它满足您的需要，您可能希望立即将此页面添加为书签。 时光飞逝，时光飞逝！ 又一年过去了，让我们一起开始下一阶段吧。 经历了这段时间的辛苦，可以总结一下这个阶段的工作。 总结是能力的积累，不仅是你工作能力的积累，更是你总结能力的积累。

大学新生军训工作总结（上）

2019年的军训已经结束了。 回顾十四天的军训，同学们在教官的严格指导下，认真完成了训练任务。 这是新生进入大学的第一堂课。 它是中学生向大学生过渡的新起点，也是新生入学的必要条件之一。 新生参加军训不仅可以强身健体、磨练意志、强化组织纪律、培养团队合作精神，而且可以增强学生的国防观念、竞争合作意识，培养军事技能、意志品质，培养良好的军事素质。卫生。 习惯和文明的生活方式。 这对于新生即将到来的大学学习生活和今后的工作生活都大有裨益。

2019年是首次在校园举行军训。 与去年军队的军训相比，今年安排在校园的军训从环境上来说并没有军队那么严酷。 但校园里的军训却是另一番景象。 教学楼里的书声、操场上嘹亮的军歌声，成为校园里的一道风景线。 在这短暂的军训期间，同学们要与不太熟悉的同学互相认识，互相帮助，团结一心，摆脱原来慵懒的暑期生活，参加严格训练，接受阳光。 洗礼，面对各种考验。 军训的时间正值初秋。 天气不像夏天那么热。 同学们对所学内容相对陌生，但每个同学都可以端正训练态度，把这次军训当成一次学习，提高自身素质，锻炼自己。 ，挑战自我的机会，静下心来训练，静下心来思考问题。

白天，训练场上，同学们发扬着不怕苦、不怕累的精神，每天挥洒汗水。 晚上，大家在教官的带领下，唱歌、聊天，增进了友谊。 同学们的普遍感受是苦中有快乐，累中有笑，学到了很多课堂上学不到的知识。 有的学员身体不好，带病坚持训练，毫不退缩； 有的同学为了不影响公司荣誉，加班加点自行训练，坚持到了最后。 正是因为这种精神、这种氛围、这种激情，极大地激发了全体学员军训的热情，为安全、顺利、圆满完成军训任务奠定了坚实的基础。

虽然军训很苦很累，但每个同学都通过军训学会了作为一个军人如何要求自己。 通过军训，他们不仅磨练了意志，还锻炼了体质。 如何做一名合格的大学生，未来如何走得更好、更远。 作为辅导员，这些天我们看到了学生的成长和收获，无论我们付出多少，都是值得的，看到他们的成就和荣誉，无论我们多么努力，也是幸福。 这样的过程对于学生和辅导员来说都是一次考验和成长的过程。

对本次军训我做了以下总结：

（一）领导高度重视，组织有力，准备充分

学院各级党政领导高度重视今年秋季军训工作。 为高质量完成今年新生军事训练，切实提高学生基本军事技能，增强国防观念和国家安全意识，学院领导及各部门领导作出具体规定关于培训组织、培训对象、时间、地点、内容等。 精心谋划、科学操作，根据大学生军事训练规则和历次军事训练经验，精心制定训练计划，明确主要训练方向。 与培训单位协商后，培训单位将制定详细的培训计划。 坚持理论联系实际、学以致用的原则，重点进行基本队列动作、纪律、家政卫生、日常生活习惯养成等方面的训练。 并深入训练场检查指导军训工作，极大地鼓舞了师生参加军训的积极性。 军训期间，学校领导亲自来到军训现场，深切关心同学们，为每位新生带来了一些慰问品。

（二）严格规划、分散责任、妥善管理

作为辅导员，我们随时准备在训练场协助教官，关注学生的身体状况，及时将生病或晕倒的学生送到学校医务室救治。 每天，辅导员、教官们就军事训练、家务事、思想观等各方面进行点评和交流。 宣传工作要以激励为主，注重营造良好的学习氛围。 此外，学员们还与周围的先进同学结合起来，营造了学先进、比先进的竞争氛围，并在最终评比中获得了先进企业荣誉称号。

（三）严格培训，教与学结合，注重各层次知识的融合

在本次军训中，教官进行了严格的示范。 从教官自身形象、教学等方面，严格要求、严格把关，按照训练科目安排实行劳逸结合，采取军事训练和军事理论教育。 训练之余，教官还教学员们唱一些军歌，并组织学员拉歌，既调动了训练积极性，又活跃了气氛，既增强了团结精神，还营造了健康向上的娱乐氛围。 达到了劳逸结合的效果。 为保证军训质量，严把质量关，训练过程中，每位教官将所学技能灵活运用到训练中，并根据学员对动作强弱的理解特点培训分层次进行，并与援助相结合。 并针对检查和军训中发现的问题，及时作出解释，并一一通过，保证了军训任务按质按量完成。

（三）立足实际，强化服务意识

今年美术学院新生人数最多，比往届年轻，女生多于男生，正好放假放松一下。 很多学生不习惯高强度的军训生活。 为了达到预期的军训效果，我们制定了详细的军训期间作息时间表，严格执行，保证了同学们在军训期间的休息，使他们能够有充足的精力进行以下训练。 培训质量有保证。 为确保学生在培训过程中不出现任何意外，顺利完成任务，学校要求全体相关人员立足实际，强化服务意识：树立工作理念，作为学生工作的基础，以训练强度管理为手段，以教育为目标。 提出“一切为了学生”的口号，并将这一理念贯彻到管理过程中。

通过军训，同学们精神焕发。 加之近期国际局势紧张，同学们的爱国热情被激发，同学们的意志更加顽强。 军训鞭策着学生前进，规范着学生的行为。 通过军训，同学们培养了团结协作的精神，形成了良好的纪律观念，学会了用纪律约束自己，用修养规范自己。 学生懂得如何共同努力取得成功； 团结友爱、互助，有竞争意识、团队精神和集体主义意识，才能把自己磨练成有用的人。

并增强学生的组织纪律意识，潜移默化地培养学生强烈的时间意识，对新生的行为起到规范作用，起到加强学生日常管理的作用，增强学生的承担精神和意志。吃苦耐劳，提高生活自理能力，养成良好的生活习惯，使新生能够尽快适应新环境。 通过军训，我们还增进了师生之间的了解和情感沟通，很快形成了积极向上的良好精神风貌和凝聚力。

军训结束了。 虽然短短半个月的时间无法改变学生们的生活，但军训对于每个学生即将到来的大学学习生活以及毕业后的工作生活都是有帮助的。 相信军训结束后，同学们将继续发扬在军训中养成的坚强意志。 并将其运用到生活的方方面面，继续发扬艰苦奋斗、永不放弃的精神。 作为一名辅导员，我也会用这种精神来教导和帮助我的同学。 因为军训不仅是对学生的考验，也是对辅导员的考验。 这就是军训的意义，也是人生的意义。

大学新生军训总结（下）

在全国人民欢庆祖国65华诞的日子里，我校新生圆满完成了为期8天的军训任务。 我谨代表xx中学全体师生向所有参加培训的指导老师表示衷心的感谢！ 热烈祝贺同学们顺利完成军训任务！

本次军训共有15个班，1200余人参加，是我校历史上军训、班级人数最多的一次。 学校领导、全体参训学员、教师、教官高度重视，在镇武装部门和学校的精心组织和科学安排下，圆满完成了军训任务。 军训期间，学员们按照军训大纲的要求，严格要求，严格训练，尊重教官，服从领导。 知难而进，克服重重困难。 有些学生即使生病也不请假。 如果您晕倒，请在上场前休息一下。 不要抱怨苦，不要怕累，继续参加训练。 军训期间，班主任始终坚守第一线，尽职尽责，配合教官做好学生的思想工作。 许多班主任自觉通过军训培养学生的团队精神和集体荣誉感，帮助学生克服生活和心理困难，为尽快形成一个良好的班级付出了大量的努力。

对于本次军训，xx镇武装部高度重视。 不仅派出了数量充足、素质优良的教员，而且对培训科目进行了合理安排，既体现了科学性，又从实际出发。 军训期间，教官们认真履行职责，精心组织，严格训练。 面对酷暑，教官们以身作则，以身作则。 他们要求学生做什么，他们就应该先做什么。 这种以身作则的教学方式也是我们教师学习的榜样。 老师们，你们的模范行为在xx中学师生心中留下了美好的印象，并将成为一股教育力量，激励我们更加努力，把xx中学建设成为人民满意的学校。

军训是成长的阶梯，军训是一次难忘的人生经历。 8天的军训中，同学们吃苦耐劳，严格要求自己，顽强拼搏，表现出色。 军训是一个全新的课堂。 这次军训让我们领略了军营的氛围，感受到了军人的风范，有了军人的情怀，进一步强化了国防意识，增强了爱国热情。 通过军训，同学们普遍增强了体质，磨练了意志，锻炼了抗挫折素质，培养了团结协作精神，形成了良好的纪律意识，学会了用纪律来约束自己。 通过军训，我们还增进了师生之间的了解和情感沟通，很快形成了积极良好的班风和班级凝聚力。 同学们，军训虽然辛苦，但正如孟子所说，只有“先苦其心”，才能“长其所不能”。 只有洗尽“苦涩”，才能锻造出钢铁般的意志。

军训即将结束，留给我们的有美好的回忆，有严格的组织纪律和不怕苦、不怕累的作风，有坚强的意志和不断追求、勇往直前的精神，有强烈的爱国主义精神和奋发图强的精神。报效祖国的理想。

大学新生军训工作总结（三）

此次校训的目的是为国家培养面向现代化、面向世界、面向未来的人才，加强国防后备力量。 在训练程序上，在军事理论教学的基础上，重点进行队列动作、纪律作风、家政卫生、规范作息制度等科目的训练。 由于规划得当、管理周密、组织有效，军事训练取得了巨大成功。 本次工作的工作方法总结如下：

一、领导高度重视，组织严密，准备充分

学院各级党政领导高度重视今年秋季军训工作。 军训前，学院召开了军训工作专题会议，对训练组织、训练对象、时间、地点、内容等作出了具体规定。 精心谋划、科学操作，根据大学生军事训练规则和历次军事训练经验，精心制定训练计划，明确主要训练方向。

1、领导与训练部队协商后，训练部队制定详细的训练计划。 坚持理论联系实际、学以致用的原则，重点进行基本队列动作、纪律、家政卫生、日常生活习惯养成等方面的训练。

2、重点加强参加培训的辅导员和班主任的素质。 军训前和军训期间，学工部制定了严格的《辅导员、班主任军训纪律规定》，并在随后的辅导员工作会议上多次重申。 在具体实施过程中，也严格遵守《纪律规定》，严格考勤制度，教育工信部派专人对辅导员、班主任到岗情况进行检查考核。

3、注重对学生培养情况的评价。 除整个军训期间的考勤和日常训练考核外，军训中期还对学生进行统一的入学教育考试。 军训最后阶段，进行军训汇报表演和宿舍卫生检查。

2、严格规划、分散责任、妥善管理

各部门之间协调配合，责任到位各部门严格按照组织分工办理事务，做到职责明确、齐心协力。 各会员单位和各级干部在各自岗位上为完成培训任务发挥了重要作用。 军训期间，教育部工作人员深入训练现场，灵活采取检查或抽查的形式，对各中队学员、辅导员、班主任的训练和工作情况进行监督，以便及时发现和处理突发事件。 此外，学工部还负责学生内部事务的检查和评估，统一安排和组织学生特殊天气条件下的学习。 后勤保障积极配合，确保粮草先行，确保工作顺利进行。 为保证总部参训教官训练结束后能有地方休息，后勤服务总部挤出床位，在新兵到来前免费提供所需床上用品。 第二、三校区的培训讲师由后勤服务总公司统一安排。 针对今年参训学生人数多、训练任务重、时间紧、校园分散的新情况，后勤服务总局提前准备了军训阅兵所需车辆，确保确保所有参赛中队安全、及时到达。

3、严格培训，教与学结合，注重各层次知识的融合

严格的训练管理是提高军训学员军事技能和体质的根本途径，也是军训学员“掌握军事基本技能和知识、增强国防观念、强化组织纪律、激励士气”的根本保证。爱国主义。” 培训开始前，教育工部将所有培训计划印发给每位导师，并要求学员说明培训内容和要达到的目标，让导师和学员心中有数，严格执行。遵守规章制度，遵守培训计划。 ，同时，为了增强学生的国防意识，提高自卫能力。

四、立足实际，强化服务意识

今年的新生均为普通高中生。 学生人数较多，年龄较往届年轻，女生多于男生。 他们分为三个校区进行培训。 刚刚放假，很多同学还不太习惯高强度的军训生活。 为了达到预期的军训效果，我们制定了详细的军训期间作息时间表，并严格执行，确保学员在军训期间有足够的休息，让他们有充足的时间有精力做下面的训练。 培训质量有保证。 为确保学员在培训过程中不出现任何意外，顺利完成任务，学工部要求全体相关工作人员立足实际，强化服务意识：树立工作立足于为学员服务、以训练强度为手段，以教育为目标的管理理念，提出“一切为了学生”的口号，并将这一理念落实到管理过程中。

五、主要收获

1、学生的国防意识得到加强，集体和个人荣誉感进一步培养，学生的精神状态得到改善。

2、强化学生的组织意识和纪律意识，潜移默化地培养学生强烈的时间意识，对新生的行为起到规范作用，对学生的日常管理起到促进作用。

3.增强学生吃苦耐劳的精神和意志，提高生活自理能力，养成良好的生活习惯，使新生尽快适应新环境尽可能。

大学新生军训工作总结（四）

对于xx来说，军事技能训练有着与其他院校不同的意义，那就是把“自由民主”的校园文化与“有序”的军营文化融为一体，造就一批具有军事特色的优秀军人。 xx同学。 有人说：“当兵三年后悔，不当兵后悔一辈子”。 短暂而充实的14天，我们和同学们一起训练、生活，深深感受到他们的成长和进步。 ，每天都被学生们顽强的精神深深感动。 逐渐积累起来的对军营、对战士、对学生的感情，让我们从心底里感受到，当一名教官就和军训本身一样，是一次难得的、特殊的经历，不会后悔。

猛一连由我校177名男生组成，是男生人数最多的连。 19名女生与新闻传播学院、环境学院、哲学系、力学系的多名同学组成了团结协作、积极主动的军花第十连。 在各训练单位官兵的艰苦努力和密切配合下，军训期间的各项任务得以有效开展和落实。 现从几个方面总结我们的工作和感受如下：

（一）对学生要求严格，组织纪律明确

“纪律是团队团结进步的重要保证。” 因此，训练之初就必须明确纪律并严格执行。 对违反纪律的学生进行批评教育，确保军训时禁止令。 一方面，及时发现和处理学生负面培训迹象，使公司保持了团结的集体荣誉感。 经常对没有认真训练的学生进行批评教育，甚至点名批评，做到有理有据地理解，不容忍错误的言行；

这种做法得到了学生的认可，包括那些被批评的学生。 大家不但没有抱怨严格，反而心服口服。 这种有效的做法保证了军事训练的顺利进行，杜绝了发生各种纪律事故的可能性。

一位同学最后在总结中写道：“繁重的练习让我们身体疲惫，单调的生活让我们精神疲惫，我们抱怨无助。队列训练增强了我的集体荣誉感，教官的言传身教让我感到很充实。”教会了我更多，让我坚强，教官的细致教会了我爱，直到今天，军训即将结束，我才静下心来回顾这十四天的经历，我才意识到原来我已经成长了这么多。”

（二）“安全”最重要，关心学生身体和生活状况

那不听话的被子终于被我“征服”了。 这方面的工作主要分为四个方面。 一是对于出发前需要减肥训练的学员，在军训开始时就分配到团。 宣传团体、广播电台、新闻团体，或在公司承担部分稿件、督导等服务性工作，鼓励其在身体条件允许的情况下适当参加培训； 疾病的隐患，这些学生也是最危险也是我们最关注的。 在保证他们完成军训任务的同时，还要保证他们的身体得到充分的休息。 根据情况妥善向学生发放请假条； 三是学员在训练期间突发疾病，要在训练过程中及时发现并送医疗队处置。 除了训练之外，还要多关心他们、鼓励他们。 如果自己做不到，就安排其他同学帮你做好，让他们感受到病痛的委屈带来的温暖，有利于身体的康复和情绪的调整； 最后，对于那些因病不能参加培训的学员，我们还应该及时向各班的指导老师进行总结，说明原因，并保证其他学员的培训情绪高涨，这样培训才能顺利进行。有序进行。

（三）注重沟通，做好思想政治工作

指导老师的首要任务就是保证学生思想没有问题，积极训练。 这就要求导师既要有原则性又要细心。 只要你用心关心同学，他们一定会感受到这种关心，这种关心会在训练过程中转化为刻苦和坚韧。 这也可以从基地、教员、学生三个不同的沟通层面来讨论：

首先，对于学生思想的变化，我们决不能放松，抓住重点，正确引导。 比如，宜恋在首届家政比赛、拔河比赛、歌唱比赛、演讲比赛中都未能取得满意的成绩。 大家的士气都很低落，有的学生甚至开始抵制其他部门，质疑比赛的结果。 增加集体荣誉感是好事，但如果处理不当，很容易激化企业之间的关系。 要及时疏导学生情绪，给予积极引导。

二是在了解学员一些想法和要求的前提下，立即向组长老师汇报情况，与基地协商，保证给大家一个满意的答复。 例如，女孩们居住的3号楼后面有一个建筑工地。 刚到那里的几天，各种重型机械日夜发出噪音，吵闹的学生们得不到充分的休息。 情绪。 他们得知此事后，上报并与基地交涉，此事很快平息，没有造成后续影响。 这件事说明我们学生的素质是非常高的，问题的关键在于我们老师如何引导他们。

三是训练严格，条件艰苦。 习惯了自由自在生活的学生难免会有情绪波动。 及时了解学生的需求，期间为学生购买西瓜、润喉糖，并随时根据学生的需求及时向小组汇报，集体购买； ，他们比以往任何时候都更需要您的帮助。 此时适时、温和的言语尤其能帮助他们取得进步，也是他们坚持不懈、克服困难的动力和鼓励。

大学新生军训总结（五）

开展大学生军训，是党中央、国务院、中国共产党作出的具有战略意义的决策。 这是高校教育改革的一项重要举措。 是对大学生开展国防教育、为培养后备军官奠定基础的重要途径。

The 20xx , which 16 days, under the of the 's and the of the , with the hard work of the and the of the , our to high and , and out the 20xx The new year's work was and on July 5th. In this , the of who in the in our is 249, and the of is 249; the is the 1st, 2nd, 3rd, 4th, and 5th of the 2nd and 11th . The is as :

1. great to

The and of is the key to the of . The of our have great to the of , and this year, the is the top of this year. On June 18, 20xx, the held a 20xx-level . At the , the that all show and a sense of honor in the , and also put clear to the , that is, abide by the of the the , to the of hard work, for , and obey the 's on the .

On June 28, Dai , of the party of our , Hua Yuan, the dean, Zhang , of the party , of the party , head and head of the 10th grade of came to the in spite of their busy and sent to all . These fully the great and that the to the .

2. and

In order to the the , our has a group, that is, under the of the of the party of the , there will be 1 and 1 . In , each has three as the ( ), who are for the daily work of the of each .

1. . the , our has a and leave . On the one hand, pay close to work to late , early , and ; on the other hand, pay close to the of and a work of " of major and daily of minor ". In case of or , it is to to the and in a , and take in a to that the is out . In , after the every day, the need to to the the of the day, the ' and sick .

2. . Our has to " and " to the of . The the of , so that can to with full . At the same time, the and are and bold in . From up in the to off the at night; from to rest after , take the lead in the , and ask the to do what they do first, so the of the whole a good the .

3. and in place

Doing a good job in is the key to the plan, and is the to the of . this year's is for a short , as time goes by, the heats up, and many cases of fever, , and skin have among the , and the work is heavy and . In order to the of the , the group of our and in a , so that we will solve all and help when we are in , and for at all times, and love for . box etc. In , the of our also to water on the to cool down. the , both the and the local each other and and each other in their work. often use the phone to ask about the . At the same time, in order to that the work is , our the who the to do some work their , such as care of sick , water for , and .

of work for (Part 6)

The 20XX , which xx days, under the of the 's and the of the , with the hard work of the and the of the , our to high and , and out the 20XX The work for the in the first year of the year will come to a and on xx, xx. In this , the of who in the in our is xxx, and the of is xxx. The of this is as :

1. great to

The and of is the key to the of . The of our have great to the of , and this year, the is the top of this year. On xx, xx, 20xx, the held a 20xx-level . At the , the that all show and a sense of honor in the , and also put clear to the , that is, abide by the 's rules and the . to the , to the of hard work and hard work, for , and obey the 's on the .

2. and

In order to the the , our has a group, that is, under the of the of the party of the , there will be 1 and 1 . In , each has three as the ( ), who are for the daily work of the of each .

1. . the , our has a and leave . On the one hand, pay close to work to late , early , and ; on the other hand, pay close to the of and a work of " of major and daily of minor ". In case of or , it is to to the and in a , and take in a to that the is out . In , after the every day, the need to to the the of the day, the ' and sick .

2. . Our has to " and " to the of . The the of , so that can to with full . At the same time, the and are and bold in . From up in the to off the at night; from to rest after , take the lead in the , and ask the to do what they do first, so the of the whole a good the .

3. and in place

Doing a good job in is the key to the plan, and is the to the of . this year's is for a short , as time goes by, the heats up, and many cases of fever, , and skin have among the , and the work is heavy and . In order to the of the , the group of our and in a , so that we will solve all and help when we are in , and for at all times, and love for . box etc. In , the of our also to water on the to cool down. the , both the and the local each other and and each other in their work. often use the phone to ask about the . At the same time, in order to that the work is , our the who the to do some work their , such as care of sick , water for , and .

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