写作就像冒险精神的展现，让人敢于尝试、探索新事物。 通过写作，我们可以更深入地了解自己的文化背景和生活态度。 但是，我们在写作文的时候一定要注意不要偏离作文的主题和中心主题。 如果您想了解更多关于《美丽校园作文》的内容，不妨阅读本文并收藏本网站！

美丽的校园作文（一）

美丽的校园里到处都是美丽的风景。 校园里的景色就像一幅画，给校园增添了鲜艳的色彩； 风景就像校园里的一首歌，用甜美清脆的歌声装点着校园。

每天我一走进校门，就看到校门旁矗立着一棵巨大的桑树。 在宿舍旁边，你会看到一个大牌子，上面记录着我们学校的同学和老师在各种比赛中获胜的喜悦。 那里有几盆植物，细细的兰花和竹子无所畏惧地矗立在盆里。 新学楼旁边还有几棵树在风中摇曳。 太阳高照时，学生们在树下乘凉；太阳高照时，学生们在树下乘凉。 下雨的时候，学生们就躲在树下。 这些树给学生带来了很多好处。

在新教学楼对面的老教室里，每天去教室的时候，都会经过几棵桂花树，一股浓郁的香味沁人心脾，搅动灵魂。 仔细一看，茂密的叶子后面，那些米粒大小的亮黄色花朵，闪烁得像天上的星星，却十分安静宜人，没有任何的张扬，暗自芬芳。 走进教室，同学们有的在笑，有的在看书，还有的在谈论教室外面有多少棵枇杷树。 不时有同学去摘枇杷来吃，他们吃得津津有味。 对面是高年级学生的教室。 每天下课后他们还在教室外的树下玩耍。

旗台边缘还有几朵鲜花。 每天走到哪里，都会闻到淡淡的花香。 教师办公室旁边还有几张乒乓球桌。 体育课一开始，学生们就去那里玩。

这所学校的老师个个和蔼可亲，校训的主题是仁爱。 他们让我们在生活和学习中时刻善待身边的每一个人。

校园的风景随处可见。 只要你细心寻找，找到，你就会发现美丽的风景。 如果你没有找到，那不是你缺少什么，而是你不小心。 生活中，你也要努力去仔细寻找，寻找属于自己的风景。 错了你，充满风景的校园是如此美丽。

一走进我们的校园，最吸引你目光的就是校园里的假山。

这座假山小巧玲珑，是用太湖中大小不一的顽石砌成的。 假山上刻着“凌云峰”三个大字。 远远望去，奇石怪石，色彩斑斓，错落有致，挺拔，怡人。

假山的顶端，有一根黑色方石的柱子高高矗立，方柱的底部是一座袖珍亭，周围环绕着几株不知名的花草。 阳光穿过茂密的花草，亭子庭院落在锯齿状斑驳的树荫下，蚂蚁忙着轻快的脚步，蝴蝶和花儿翩翩起舞。

假山中间，有一条蜿蜒的小溪，轻轻地落入池中，吓跑了几条正在嬉戏的小鱼。

走进去仔细一看，假山各部分的样子各不相同。 或像小象静静地蹲着，或像骆驼在沙漠中踱步，或像苍鹰高高飞翔，又或有点像狮身人面像，又像直立的狮子……真动人。人们思考这个问题。

假山周围，有一椭圆形水池，池水清澈见底，池中荷花竞相绽放； 睡莲下有流水，淹没了嬉戏的鱼儿，一条蜿蜒的小石子路环绕着水池。 ，这是一条热闹的路，学生们总是喜欢在这里玩。 假山的四面，长着一些柳树和一些不知名的树木，郁郁葱葱。

真水环绕假山，假山倒影真水。 这假山真是给校园增添了不少乐趣啊！

校园是我们学习的好地方，我们每天都去学校。 就这样，校园成了我们最熟悉的地方，也是最美丽的地方。

春天，我们学校的梧桐树变得更加坚强，粗壮的树干上长出了枝条，树上的叶子翠绿欲滴，像一把绿色的大伞。 学校的围墙上也长满了茂盛的青草。 这些草的绿色环绕着墙壁，就像一大片草原。 春天，校园就像一个绿草如茵的大花园。

夏天，我们的校园变成了花园。 篱笆上的绿草羞涩地开着许多小花。 校园里五彩缤纷的紫荆花、玫瑰花竞相绽放，绽放着美丽的花朵。 校园就像一个大花坛。

操场周围枝繁叶茂的梧桐树的叶子遮住了阳光。 下课后，这棵树成了学生们嬉戏、乘凉的好去处。

秋天，学校里的桂花树开花了，释放出迷人的香味。 学校旁边的梧桐树的叶子渐渐变黄了。 风一吹，树叶都争先恐后地跳下来。 它们在空中如翩翩起舞的蝴蝶般落下，又如沉睡般落在地上。 人踩在树叶上会发出声音，美妙极了。 秋天，就像一个小女孩在演奏着优美的音乐。

冬天，白雪覆盖了校园，校园一片洁白。 梧桐树没有绿衣，桂花树没有迷人的芬芳。 雪给大地披上了银色的外衣，孩子们可以在雪地里堆雪人、打雪仗。

我们的校园很美丽，一年四季都有所不同，但每个季节都给我们一种美的感觉。

校园是我们成长的乐园； 校园是我们学习知识的天堂； 校园是我们相聚的地方； 校园是我们的另一个家。

刚开学，走进这个陌生而又温暖的地方，莫名的有些紧张。 如今，我们在不知不觉中已经在这个地方呆了两年多了，也渐渐熟悉了。 每天来来回回，虽然有点累，但是不来我就不习惯。 这里我最喜欢的地方是操场。 它宽阔平坦，让人感觉舒适。 当体育课无聊的时候，一些朋友躺在操场上，看着天空，聊天，多么美妙啊！

学校的每个地方我都很熟悉，不过今天学校又盖了几栋楼，增加了很多设施和鲜花。 环境变得好多了。 清晨，读书声无处不在，让校园更加美丽。 中午，到处都很安静，大家都在安静地休息，也让校园得到了好好的休息。 晚上，笔在纸上旋转的声音随处可见，让校园多了一份艺术气息。

有的人讨厌校园，因为它处处束缚着我们，有枯燥的课程和作业，但有的人却很喜欢校园，因为它是我们成长路上的一个指针，它给了我们很多真情和成长，而我我也很喜欢校园，因为它让我每天都过得充实而快乐，它不让我浪费青春。

我爱校园。 记得第一次进校园的时候我是多么的害怕。 我拉着妈妈的手在校门前哭着、尖叫着却不肯进去，被强行进去后，我只好一次又一次地叫妈妈退学。 稍后一定要来接我。 到现在为止，我根本不需要妈妈来接我。 校园，让我成长了很多，让我变得懂事了很多，让我学到了很多知识。

虽然我们每天都要去学校学习，但是我们却从来没有认真的看过校园美丽的风景。

不久前的一天，班主任张老师说要带我们去参观那所美丽的学校。

我们校门的右侧有两根连在一起的柱子，就像一本打开的书。 橙色的墙壁上还嵌有几个圆形的空洞。 左边有一面弧形墙，墙上刻着华南师范大学附属小学的八个金色大字。 哇，从远处看。 我们的学校真漂亮！

穿过大门，登上由三种颜色组成的石阶。 石阶仿佛在对我们说：“书籍是进步的阶梯，一步一步往上走。这样，你就会有很多知识，你的知识就会越来越丰富，就越丰富。” 石阶两侧是生机勃勃的青草、茂盛的花朵和挺拔的小树。 他们真像一队士兵，在向我们敬礼！

不知不觉，我们来到了第二栋楼。 2号楼真的就像一个知识宝库，因为这里有公告栏和很多书籍。 2号楼一层为高架层。 架空地板上有三十二根灰色的柱子，牢牢支撑着二号楼。 每个柱子需要三个成年人互相拥抱。 二、三楼是老师办公室，四楼是电脑房和合唱室，五楼是精神港湾。 整个建筑就像一幅美丽的图画。 走过2号楼，我们来到了风雨长廊。

风雨走廊的设计是为了让大家在下雨的时候不被淋到。 它由不锈钢和玻璃制成。 看起来就像一条绿色走廊。 众人向前走去，来到了大操场上。

大操场是用红绿塑料做的，里面有两个篮球场和一个足球场。 旁边还有一个圆形的跑步场。 大操场周围有很多体育器材，如单杠、双杠等。 它为体育课和课外活动的学生提供。

还没等我欣赏完学校的风景，上课铃就已经响了。 众人无奈，只得恋恋不舍地回到了教室。

美丽的校园作文（第二部分）

我们学校有很多美丽的地方，但我还是喜欢大操场旁边的橡胶树。

橡胶树又高又壮，我来介绍一下吧！ 橡胶树高达9、10米，相当于三层楼的高度。 树干很粗，需要四个人合力才能抱起来。 树干分成无数的树干，那些树枝迎接我们，就像一阵风吹过的成千上万只手。

橡胶树枝繁叶茂，密密麻麻一簇簇，像一把巨大的绿伞。 当阳光照在树上时，橡胶树显得更加雄伟、更高大。 不管光线有多强，不管天气有多热，你只能看到橡胶树下的斑点，坐在橡胶树下乘凉也不会感到不舒服。 一丝热气。

下课铃声一响，同学们就一窝蜂地跑到橡胶树下玩耍、玩耍，玩得越来越起劲，玩累了就坐在橡胶树下聊天、看书。和休息。 这时，许多小鸟站在橡胶树的树枝上唱歌，好像在说：“这里好热闹，我想去和它们玩游戏！”

这就是校园里的橡胶树，很高大、很粗壮！

美丽的校园作文（第三部分）

你好朋友，你去过上海小学吗？ 如果你还没有去过那里，那就让我欣赏一下那里美丽的自然风光吧！

上海小学是一座美丽的大花园。 一站在上海小学的大门前，你就会看到左右墙壁上镶嵌着两个大长方形的红色大理石。

走进校园，一座小桥出现在我们面前，两旁有无数的树木、花草。 这座桥的名字叫二十二桥。 这座桥上有八个桥洞，六只小石狮。 他们每人嘴里都叼着一颗珍珠，仿佛在守护着“奇珍异宝”。 下面是一条小河。

春天的小河就像刚刚从沉睡中醒来。 它揉揉眼睛，高兴起来。 它以独特的姿态迎接黎明。 当晨雾散去，太阳升起的时候，阳光照射在河面上露出一大片红色，看起来就像美丽少女脸上的红晕！

夏天的小河里，小鱼活蹦乱跳，非常调皮。 有时它们调皮地用尾巴拍打水面，使水面泛起波纹； 有时它们互相追逐嬉戏，你追我，我追你； 只要撒上一些碎饼干或面包屑，它们就会疯狂“竞争”站起来。 瞧，夏天的小鱼儿多活泼呀！

仲秋时节，风把各种树叶吹进小溪里，它们随风自由旋转，引来肥肥活泼的锦鲤，它们互相嬉戏，溅起一圈圈“涟漪”。 有时，它们一见到人，就闪电般地逃跑； 有时，他们似乎在与人玩耍，漫不经心地来来去去。

寒冷的冬天，小河穿上了结实又漂亮的冬装，让这里失去了往日的热闹。 这时候，水下的小鱼们在做什么呢？ 是捉迷藏、玩耍，还是做一个漫长而美妙的梦？

然后，我们来到了小花园。 小花园的路上铺着许多鹅卵石。 鸟瞰之下，可以看到鹅卵石铺成的地方，都是一种人影。 它们有的像云朵，有的像太阳，有的像星星。 周围有8根石柱，上面雕刻着图案，有的像太阳，有的像金字塔……

最后，我们来到了长廊，柱子刷成了白色，一眼望不到尽头。 抬起头，就能看到很多透明的圆形玻璃。 阳光会照进来，让我们感到温暖； 下雨天，它可以为我们遮风挡雨。

“嗯，听了我的介绍，你也来吧！”

美丽的校园作文（第四部分）

我们学校位于百里路，充满活力的景象。

还没进校园，第一眼看到的是翠绿的竹林。 仿佛每一根竹子都在向你招手，欢迎你来到校园。

走进校园，一眼望去，多功能厅的墙上挂着10个醒目的大字：“秀水润苗，稷山桃李满”。 这意味着每个人都应该结出果实。 一栋高大的三层楼映入眼帘，那就是我们的教学楼。 一楼是一、二年级学生的教室，二楼是三、四年级学生的教室，三楼是五、六年级学生的教室。 每层楼都有一个办公室。 该教学楼共有三级楼梯，每级有二十六个台阶。 我们教室旁边有一个楼梯。

沿着楼梯往外走，就来到了餐厅。 餐厅也是一栋两层楼的建筑。 每层的桌子都有编号，哪个班级在那张桌子上吃饭都安排得井井有条。

离开餐厅后，向东步行约十米，就到了体育馆。 体育馆很大，可以同时放置五个羽毛球网。 体育馆不怕风，不怕雨。 每当下雨的时候，我们都会在里面上体育课，但更多的时候，我们会在里面尽情地玩耍，体育馆里充满了我们的欢声笑语。

离开体育馆继续向东，就到达了广阔的操场。 操场上，红色的塑胶跑道非常引人注目。 操场上有6条塑胶跑道，每条平均长度为200米。 操场中央是平坦的水泥地板。 水泥地上画了两个标准的篮球场。 操场上共有6个篮球架。 操场南侧安装有健身器材，但最近健身器材损坏了，心疼不已。 操场北侧有两个沙坑，是跳远训练场。

我们学校里随处可见绿化带、花草树木：有樟树、松树、松树、柏树，还有一些不知名的小灌木。 在我们的大力保护下，我的校园变得比以前干净多了。

哇，我们的校园真漂亮！

美丽的校园作文（五）

我们的校园是一个美丽的地方，尤其是食堂上方的花园，更是美丽迷人，充满生机，别提多美妙了！

走近了，就会看到一棵枝繁叶茂的桂花树。 在微风的吹拂下，它频频向人们招手。 现在，快要进入冬天了，我们就给它穿上了一件厚厚的棉衣，看起来有点像一个胖娃娃。 秋天会开出许多桂花。 那时，无论是上课还是下课，我们都能闻到浓浓的桂花香。 这时，我们无论是读书、写作、玩耍，都会感觉特别有趣、清爽。 那时，只要下课，学生们一定会蜂拥而至，去摘桂花。 捡起掉落的桂花，放在一张白纸上，是一种享受。 可惜现在看不到它开出的金花了，但是它的绿叶还存在，还是那么绿，那么美丽！

桂花树旁边是一棵枫树。 枫树的叶子几乎有手掌那么大。 别说那红红的枫叶有多美丽，让人一看就心旷神怡。 一阵风吹过，一些红枫叶在天空中跳起了芭蕾。 它就像一只可爱的蝴蝶在空中飞舞。 那些一年级的小学生们一边喊着“捉蝴蝶，捉蝴蝶”，一边跑去捕捉天空飘浮的枫叶。

那里也有棕榈树。 它一年四季都穿着它的网衣，就像雨中穿着椰壳雨衣的老人，对我们微笑！

花园旁边就是我们最常去的地方——打台球。 那就是我们玩的地方。 有的学生在那里堆沙子；有的学生在那里堆沙子。 然后去游乐池玩。 而且那里树木成荫，风景非常美丽。 你看，有的学生雕刻的雕像非常栩栩如生，非常引人注目。 虽然是冬天，但那里的草还是那么绿，那么嫩。

无论是早上、中午，还是下课十分钟，学生们都会去那里玩一会儿再离开。 他们在游乐池里玩耍，在石凳和小桥上休息，呼吸那里的新鲜空气。

我爱校园！

美丽的校园作文（第六部分）

图们第二小学位于中朝边境，与朝鲜隔江相望。 许多来到图们的游客看到第二小学的教学楼，都忍不住赞叹：“好漂亮的学校啊！” 但我最喜欢的是我们学校的阅览室。

学校一楼正厅设有宽敞明亮的阅览室。 这里的装修风格比较卡通，学生很喜欢去那里读书。 卡通般的书架上贴着大大小小的动物贴纸，柔软的沙发上明亮的灯光，干净的地板和小动物拖鞋……一进入阅览室，就感觉进入了童话故事。 阅览室里有各种各样的书籍，有漫画、童话、文学、科技……多得数不胜数。 这些书就像士兵一样，整齐地站在书架上，等待着我们去阅读。 书中有趣的知识和无限的未知世界就像是学生们喜爱的甜点。 每天中午，学生们一吃完饭，就迫不及待地去阅览室翻书。 他们畅游在知识的海洋，飞翔在书籍的世界，看看阅览室有多么迷人！

马克思说：“用知识武装自己，胜过用华丽的外衣装饰自己。” 再过半年我就要离开我深爱的母校了。 我一定会珍惜校园时光，多读书，用知识武装自己。

作文名称：美丽校园

美丽的校园作文（第七部分）

我们的校园既美丽又充满生机，处处风景迷人。

春天，校园里充满了生机。 校园里各种鲜花竞相开放，粉红的紫荆花、红色的美人蕉、深红色的鸡冠花……色彩斑斓！ 她们就像一个个精致的小公主，有的盛开着花朵，有的刚刚绽放，有的还是花蕾……她们千姿百态，表情各异。 绿油油的小草探出了头，像个小娃娃，在春风的吹拂下微笑着。 一阵风吹过，花儿频频点头，摇曳着曼妙的身姿，张开笑脸，向我们展示着她们美丽迷人的风采。 一群群勤劳的蜜蜂，嗡嗡作响！ 它们在花丛中采蜜，不停地叫着，仿佛在说：“今天的收获真好！” 鸟儿在枝头歌唱，也许是在赞美我们美丽的校园吧！

夏天，烈日当空。 下课了，操场上有活泼的身影。 有的同学在打篮球，有的在打羽毛球，有的在跳绳，有的在树下做游戏……还有一些爱学习的同学停在文化长廊前，阅读黑板报上丰富多彩的内容。 获得一些鼓舞人心的知识，学会做一个美丽的人。 蝉大喊“知道了！知道了！知道了！” 树上，仿佛在歌唱夏天的到来。 蜻蜓扇动着小而薄的翅膀，在明亮的阳光下闪闪发光。 各种树木生长茂盛，绿油油的，茂密的枝叶使整个校园成为一个绿色的世界。 小草依然保持着翠绿的样子，一些小花拿着春天的接力棒，竞相开放，好像在对我们微笑呢！

秋天，整个校园变成了一片金色的海洋。 一阵风吹过，树叶像金色的蝴蝶一样翩翩起舞，小草也变黄了，同学们都穿上了秋装。 下课后，整个校园显得安静，只听见教室里的读书声。 这里菊花、桂花竞相开放，整个校园都弥漫着花香。 当你闻到它的时候，你会感到神清气爽。 下课后，学生们三四人一组在菊花前走来走去，或在桂花树前闻闻、看看。 整个操场热闹极了。

冬天，学生们都穿上了棉衣，校园里的许多花朵都枯萎了，但梅花却在这个寒冷的季节里傲然绽放，通道两旁高大的椰子树依然庄严地矗立着，像威武的战士，守护校园。 他们不惧严寒的精神不正是我们要学习的吗？

我们的校园一年四季都充满魅力和活力。 这是我们学习的天堂。 我爱我们的校园！

美丽的校园作文（第八部分）

冬天过去了，春天悄悄地来到了我们的校园，也来到了同学们的眼前。

春天的早晨，我背着书包，迎着温暖的春风，迈着轻盈的脚步来到了学校。 我们学校位于银溪沿岸。 走进我们的校园，首先映入眼帘的就是关爱合作、进取创新这八个鲜明的特征。 这八个字激励我们，大家要彼此相爱，努力奋斗，做一名优秀的少先队员。

走过学校前面的教学楼，来到中间的操场，花坛里的花有的即将绽放，有的竞相争艳，有的芬芳扑鼻。 整个校园都笼罩在沁人心脾的花香中，让人心旷神怡。

下课后，操场就成了同学们的乐园。 大家都冲出教室去放松。 有的学生三三两两围在乒乓球桌前“争抢”，有的在后操场打篮球。 大家互不相让，竞争异常激烈。 整个校园充满了同学们的欢声笑语和春天的气息。

操场东侧有一扇漂亮的橱窗，展示着学生们的优秀作品和荣誉榜。 别看这小小的窗户，它凝聚了老师和同学的智慧，为我们提供了施展才华的空间，所以我每天都要看着它。 我觉得这个窗口很有用！

操场的南北两侧是两栋崭新的教学楼，我们的教室就在那里。 雪白的墙壁、崭新的门窗、现代化的多媒体设备一应俱全。 在这样的良好环境下，我们学习更有动力。

操场中央的升旗台给我留下了深刻的印象，因为每周一早上，全校师生都会聚集在这里举行升旗仪式。 当国旗缓缓升起时，爱国主义在我们每个人的心中油然而生。

我爱我的校园，更爱春天的校园。

美丽的校园作文（第9部分）

哦，我美丽的校园！

我们学校虽不是百年名校，但绝不弱； 虽无名师任教，但老师和蔼可亲； 虽然面积不是很大，但是充满了乐趣，让学生们把学校当作天堂

当然，我们把学校视为天堂，也是和这里的学习环境密不可分的。 现在，我就带你去参观一下！

走进校门，首先映入眼帘的是舞台。 舞台虽然比教学楼小很多，但也非常引人注目：大舞台后面的屏幕是雄伟的长城； 戏台正面铺有红、白瓷砖装饰； 一棵高大的树，不算矮，叶子却格外茂盛。学生们在这个美丽的舞台上演讲、跳舞、领奖、举行各种庆祝活动。

然而，如果你细心的话，你会发现：那里有一个舞台，我们脚下不也是一个舞台吗？ 如果你这么说，那么我会对你说“不”。 由于我们学校经常有上级领导来检查，所以这里是客人的停车场！

沿着停车平台右侧看去，你会发现一条小路：水泥铺成的路； 每隔一定距离栽一棵树，每两棵树之间有供人休息的凳子； 左边的墙上贴着很多名言。 虽然这不是通往教学楼的唯一通道，但下雨的时候却可以发挥很大的作用！

你看，教学楼就在前面，走吧，我带你去那里。 教学楼共有四层，中间被一条大马路分成两侧。 一侧有两间教室及相应的房间。一楼为一、二年级，二楼为三、四年级，三楼为五、六年级，四楼为会议室

教学楼后面是后花园。 面积虽小，但植物却不少。 有剪刀花、梅树、梨树、梅花、桃花、白玉兰、紫玉兰、栀子花、车前草等。园内还有几套石凳、石桌。

再往后面走就是后操场，后操场旁边是食堂，后操场后面就是食堂。 每天中午，学生们在这里享用美味的午餐

怎么样，我们的学校很漂亮！

五年级：银杏树250

美丽的校园作文（第10部分）

空气中弥漫着安静的气息，还带着一丝清新。 楼房、草地、老师、同学、操场……静静地打开阳台的窗户，抬头望去。 噢，阳光在微笑着，照亮着你——我的校园。

晨光朦胧，钟声悠扬，明亮的白光洒满教室的每个角落。 一切看起来都是那么明亮和温暖。 我们还是像往常一样，拿着课本大声朗读。 目光偶然从窗前掠过，啊！ 昔日安静的栏杆旁，什么时候出现过如此可爱的身影？ 拳头大小的鸟儿站在那里，不时扭动着小脑袋，仿佛在倾听。 是的，他们正在听我们朗读。

时光荏苒，如今我也步入了高二的课堂，往日的一幕幕情景依然历历在目。 在这样风平浪静、轻如云水的日子里，有太多不属于我们这个年纪的忧伤趁虚而入，岁月的藤蔓上缠绕着深深的伤痕，却也充满了欢笑，充满了欢笑。幸福，在校园的每一个角落，我感受着校园的生活，感受着我与校园的生活，感受着我与校园的接触，这里是知识的海洋，是辛勤的园丁，是情感的积淀，勤奋的同学，互相关心的室友……

然而，高二的我们，在文科生和理科生之间选择了不同的生活和人生，在与自己、与校园的幸福中各自离梦想更近了一步。

……

听着一首温暖的歌，我坐在校园的一角，在夕阳的余辉下翻开一本书，写下我的心事，放在树叶里，放在书里。 悲伤和快乐都是简单的事情，指尖流淌的文字及时记录着故事。 也许生活就是如此丰富多彩，背负着历史，在滚滚的时间浪潮中吸收着千年的积累或者从南极走到北极，沿着经纬，即使偶尔会失去坐标，你将永远朝着幸福的方向前进； 捧一本喜爱的书，畅游哲学的海洋，寻找柏拉图式的舒适； 偶尔，物理课上，你会躺在课桌上，用清晰的线条写下自己的心情，或者堂堂正正地睡觉。 有时抱怨死记硬背无趣，看厚厚的资料。 体验一下这个放肆的青春。

这时，转向校园另一个角落里朴素而不张扬的青春，从学校到家简单而和谐的乐章。 ADP不断与磷酸结合，转化为ATP，燃烧花季和雨季留下的轻浮。 习题厚如字典，试卷一张一张落下，如秋叶盛开又凋零的轻舞豆蔻年华。 在别人眼里可能很无聊、很悲伤，但他们却乐在其中。 我喜欢做化学和生物实验，看着叶绿素慢慢爬上滤纸，形成一条橙色、红色、黄色和绿色的色素带。 模糊的色彩模糊了青春光彩的印记。 解决一道试题并要求理解一个知识点就像攀登珠穆朗玛峰。 生活就是这么单调，单调到简单，简单到快乐，快乐到喜欢。

我的校园不仅有朋友、同学、老师，还有你我的校园陪伴我度过一整年。 赏“春有兰，夏淡荷，秋有菊，动傲梅”，种子在园丁的精心培育下，校园里弥漫着淡淡的饥花香。 因为学校是培养人才的摇篮，我与校园的生活，美味知识的积累和情感的积累是一道独特的风景。

...

你就这样默默地、亲密地陪伴着我，默默地为我点燃了生命的起航之光。 每分每秒，每时每刻，我都在心里感受着，现在以及以后的永远，我永远不会忘记你：我的校园。

美丽的校园作文（第11部分）

校园里有两朵山茶花，红色的花朵挤在枝头，此时正盛开。 只是落花在茶树下覆盖了厚厚的一层。 每天，孩子们都会采摘一些新鲜的，在修剪整齐的灌木丛上贴上一些图案。 太阳一出来，这片天地就十分显眼。 木棉也开了，同样红红的花朵，光秃秃的树枝上，大的不妖艳。 木棉掉在地上的声音很大，“啪”的一声，有时还砸在头上。 今天捡毽子的时候，偶然捡到了一只，掂量了一下，感觉挺沉的。 从下面看，它们笔直地生长在树枝上，很像塑料做的假花，但给人一种温暖而庄严的感觉。 没想到拿在手里真的感觉很厚。 高处绽放的花朵温暖而雄伟，因为它们离太阳更近。

这几天，我突然发现山茶树旁边有一棵古盆栽。 奇迹般地，老树干、老树枝上开出了绿色的小花。 感觉。 “这叫吉姆。”美说那叫吉姆。 我想这个名字的含义可能是当它所有的枝条都老了、腐烂的时候，会绽放出许多娇嫩淡雅的花朵，延续它的青春和生命。 这即将衰老、刚刚开始的生命，也有属于自己灿烂的春天。

校园里最不起眼、最不可忽视的就是米歇尔。 每天在宿舍和教室之间，你都能闻到含笑花的香味。 虽然浓烈，但却让人感觉神清气爽，是一种非常淡雅的气味。 即使你离米雪花很远，你仍然可以闻到它的香味。 远远望去，有一种神秘感。 都说香花不美，据寒笑说，确实如此。 米歇尔虽然香气逼人，但却并不引人注目。 未开花的花蕾有绿色的毛茸茸的外衣，呈椭圆形。 展开后，乳黄色的花瓣显露出来，有点淡黄色，像一朵小玉兰花。 我喜欢躲在树叶之中，这让我想起幸福。 幸福是一样的。 它喜欢躲在人们看不到的地方，但人们却能清楚地感觉到。

天桥旁有几株杜鹃花，粉红色的花瓣薄如蝉翼。 虽然是去年才种的，但与其他花卉相比，并不逊色。 可能是因为很少见到这种花，所以我对它并没有太多的情感。 只记得小时候，上山看到它，我就把它折叠起来拿在手里，把花瓣一朵一朵地撕下来吃。 味道很甜。 但长大后，我再也没有见过野生杜鹃花。 我在电视上看过“哭血杜鹃”的故事，里面说杜鹃是爱情悲剧的象征，一大片杜鹃就是爱情的惨死。 杜鹃花的颜色越鲜艳，就越危险。 如果长期待在杜鹃花较多的房间里，就会患上精神分裂症，不断出现幻觉，爱上某人。 相传古时杜鹃为蜀国王帝杜宇及其夫人所化，与杜鹃同名。 杜鹃花哭血，当血洒在杜鹃花上时，就会出现血斑。 看来，关于杜鹃，是很惨淡的。 这朵绚丽的花。

美丽的校园作文（第十二部分）

我们有一个美丽的校园，充满生机，一年四季绿意盎然，就像一幅生动的画卷。 每当走进校园，你都会感到温馨舒适，仿佛找到了家，流连忘返。

一年之计在于春，一日之计在于晨。 春天来了，校园如诗人所说，春光满面，一枝红杏出墙来。 小草偷偷地从地里冒出来，你们彼此挤成一团，试图挣扎着向上。 小花也活了过来，一簇簇竞相绽放，迷人的香味弥漫在周围。 教室里的学生闻到这股香味，都精神抖擞，教室里的气氛也变得浓郁了许多。 小蝴蝶、蜻蜓都围着花儿转圈，叽叽喳喳的小鸟也来凑热闹，仿佛在为花儿跳那优美的舞蹈。 嫩嫩的柳枝在微风中摇曳，就像少女头上的一串串金色珍珠。 粗壮挺拔的樟树排列整齐，仿佛在欢迎同学们的到来，鸟儿也奏响了美妙的旋律。

夏天，校园里树木盘根错节，翠绿欲滴，蝉儿在枝头不停地鸣叫。 老师们在树下乘凉时，常常听到蝉鸣声。 一些学生正在那里玩耍、玩耍。 。 花坛里的风信子、牡丹、紫锥菊等花卉也都绽放得如锦缎般、雍容华贵，百里之外都能闻到这些花香。 真是令人耳目一新！

大自然的风吹走了夏兄，迎来了秋小姐。 看！ 树枝上金黄的叶子在空中飞舞，但有的爷爷还没卸妆，依然那么茂盛。 校园里的月季花、海棠花、菊花，还是那么可爱。 当一阵秋风吹来时，这些香味真令人心旷神怡啊！

大自然的风迎来了董爷爷，像空气中的盐分，又像风吹来的柳絮。 雪花纷纷扬扬地飘落下来，像一颗颗洁白的珍珠。 看！ 雪下得很大，把树枝压弯了，鸟儿飞回了南方。 下课铃声一响，同学们都跑到操场上堆雪人、打雪仗，仿佛在庆祝春节，可热闹了！

校园的四个季节是那么的美丽。 学生们一天天地在这里学习，大自然也在学校里一天天地换着衣服。

美丽的校园作文（第十三部分）

当春天的第一缕阳光照进小白灵池的花园时，花园里充满了生机：池水不再结冰，花草树木纷纷苏醒。 哦，原来春小姐要来我们美丽的校园了！

走进小白灵池大门，第一眼看到的是金色的茉莉花在阳光下闪闪发光。 它开花在东方，走近一看，只见它的枝条又细又细，呈方形，从根到尖，从粗到细，从深绿到浅绿，一根一根下垂着。 看起来很柔软。 树枝上，盛开着小巧玲珑的迎春花。 它有差不多五片花瓣，呈金黄色，花只有榕叶大小。 在它的中央位置，隐藏着一根又短又细的花蕊！ 迎春花看起来很可爱，像微型喇叭一样。 远远望去，成千上万的花朵组成了一个美丽而闪亮的“银河”，它们就像顽皮的小星星在向我眨着眼睛。 一阵春风吹来，迎春花摆动着柔软的腰肢，随风欢快地起舞。 我心里不禁赞叹：虽然没有玫瑰那么艳丽、红艳； 它不像牡丹那样绚丽； 它不像玫瑰那样绚丽； 它不像茉莉花那么吸引人； 春节的使者向人们报告了春天的到来，人们自发地表示敬意。

再往北走，我看到了两朵姐妹花，白梅和红梅。 它们散发着香味，让人不由自主地靠近它们。 一朵雪白纯净，一朵火红色妖娆。 她们在枝头绽放，就像两个美丽绝伦的少妇。 她们太漂亮了！ 他们如此可爱，敢问谁能不被毛呢吸引？

再往西走，两棵挺拔的柳树笔直地矗立着，土黄色的柳枝上冒出了许多小柳芽。 它们摸起来毛茸茸的，就像躺在柳妈妈怀里的小婴儿一样。 就好像还在梦里一样。 一阵风吹过，柳芽摇晃着小小的身子，似乎在不满凤儿姐姐吵醒了她们，正在床上发火呢！ 有的刚长出来，只有米粒那么大；有的刚长出来，只有米粒那么大。 有的已经长了十多天，又细又长； 有的长出了几片叶子，鼓鼓的，真是千姿百态啊！

最后，向中间走去，风一吹，池水就荡漾起来，太阳的影子映在河面上，映出美丽的影子。 池里的小金鱼从东向西游来游去，快乐地玩耍着，真是玩得很开心。

啊! 春天的小百灵园真美啊！ 花园里充满了生机，让人感到温馨。

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