三年级闹钟作文（第1部分）

小闹钟是妈妈送给我的生日礼物。

小闹钟呈方形，由塑料制成，外壳为黄色。 它的顶部有一个灰色按钮，里面有一个小灯泡，每当我按下灰色按钮时，它就会亮起。 这样，我就能在黑暗中看清时间。

你看，它圆形表盘上的时针、分针、秒针都有意识地绕着表盘的中心旋转，没有人愿意脱离轴心。 三针就像三兄弟。 第三段最快，急转弯需要60秒； 老二走小格子，需要一分钟，辛苦一圈，需要60分钟； boss移动一个大格子，需要一个小时。 其中，谁开谁，谁最辛苦，没人关心，反正都是为了工作。 他们彼此团结，步调协调。

每天，小闹钟都能把我从梦中叫醒，让我准时去学校。

每当有人问我现在几点了，我只会告诉他们现在几点了，忘记了最难的秒针，但它不会悲伤，它仍然快乐地向前跑。

我喜欢我的小闹钟。

三年级闹钟作文（下）

我的桌子上有一个可爱又漂亮的小闹钟。 它由粉红色的鱼头和粉红色的鱼尾组成，像一把小扇子一样来回摆动。 闹钟由细长的秒针、银白色的分针和扳手状的时针组成。 它们都围绕着钟盘上12个闪闪发光的金色阿拉伯数字旋转，仿佛在赛跑。

秒针走动时，会发出“滴答滴答”的声音，仿佛在提醒我：“小主人，珍惜时间”。 当我学习的时候，小闹钟的滴答声似乎在催促我说：一寸光阴一寸金，小主人，快点写，别闹了，专心学习吧！ 它会在早上的某个时间准时叫醒你，声音就像在说：“小主人，新的一天又开始了，别再睡懒觉了，快点起床吧！”

小闹钟有很多功能。 它可以准时叫醒你，告诉你准确的时间，提醒你写字时要好好写……

小闹钟，你默默无闻地为我们服务，你为我们奉献了你的一生。 我爱你的小闹钟，你的美丽，还有你的勤奋。 今后，我会珍惜时间，努力学习，配得上你——小闹钟。

三年级闹钟作文（第3部分）

我的同桌小P总是整天问：现在几点了？

早上，我一进教室，他就走过来问我：几点了，几点了？ 七点五十八分，有什么事吗？ 我看了看手表，回答道。 他失望地离开了。

上课了，他又来到我身边，笑着说：现在几点了？ 我没有回答他，而是打开手表让他自己看看。

小P这一天问了我八九次了？ ，实在是受不了了。

他是不是故意利用这个让我上课分心，我的作业写得比他慢。 我对此表示怀疑！

于是，我说：你明明有手表，还问我？ 电池没电了！ 后面有一个闹钟。 看不到！ 然后你再问其他同学。 太多麻烦了！ 我只好说：我一天不戴表，你不去问别人吗？

哈哈，小P答不上来只有一个原因，也许我再也听不到他问我现在几点了。

三年级闹钟作文（第4部分）

我家有一只奇特的小猫。 她的眼神诡异而多变。 早上的时候，瞳孔是环形的，到了晚上，瞳孔竟然变成了三角形，很奇怪。 人只要想吃，什么都吃。 脚底那一朵红梅花一样的印子，非常漂亮。 她是一只小母猫，每天早上都比我们起得早，这我真不明白？

还记得自从她来到我们家之后，我们家发生了翻天覆地的变化，哎！ 最讨厌的是早上闹钟一响​，每天六点准时，她都会到家门口叫喵喵，喵比我爸爸还烦，每次你只需要听到她的呼唤，无论你多么困，懒床都永远不会被淘汰。 因为如果你阻止她，她就会再次停止，如果你不关掉它，她就不会停止，所以我们家每天早上都需要听这只特殊的猫发出奇怪的声音。

如今，大家早已习惯了六点准时起床的好习惯，但之前确实有一些不合适的地方。 有时候，妈妈上班很早，我还真把她当闹钟了。 每次需要告诉她的时候，记得叫醒小主人。 妈妈要上班了，你要乖一点！ 她真的像人类一样理解，聪明。 为什么！ 直到有一次，妈妈上班早起，忘了找我，以为闹钟一到就响了。 等我上学迟到了，老师通知她来了，然后我才发现！ 原来她早已不在了。

好想再听到闹钟的声音，陪我一天，就一天

三年级闹钟作文（第五部分）

小闹钟

我有一个小闹钟，它很可爱。 它看起来像一只小蓝猫，每天安静地坐在桌子上，盯着一双圆圆的大眼睛，好像在寻找老鼠。 它睡觉时总是张着嘴，看上去很受宠若惊，好像刚刚受到了表扬一样。 它的头上还戴着一个红色的领结，看起来非常漂亮。

小闹钟虽然很普通，但也能帮助人！ 有一次，爸爸怕我早上起不来，就把小闹钟的闹钟调到了5点30分，早上5点30分，小闹钟响了，铃响了。 ，还有铃声，仿佛在对我说：“小主人！” 快点起床吧，不然就没时间看书了。 我听到小闹钟叫我，立刻穿好衣服，洗了脸，梳了头发，开始看书。 如果不是小闹钟叫醒我，我就不会这么早起床看书。

小闹钟对我真的很有帮助，它真是我的好伙伴。

本文是一篇思路清晰、语言流畅的书面文章。 他通过描述小闹钟的外观以及小闹钟对自己的帮助，表达了对小闹钟的喜爱。

三年级闹钟作文（第6部分）

我是一个小闹钟，我的身体是长方形的，蓝色的身体，我的大小适中，顶部有一个小按钮，只要按下它，我就能给小主人报时。 我还有一个类似窗口的小显示屏，可以随时随地显示当前时间和温度。 我还可以提醒小主人什么时候上学，什么时候睡觉，这样小主人每次上课就不会迟到了，所以小主人喜欢我。

但活在这个世界上，随时都有可能死去。 比如有一次，小主人的妈妈生气了，把我扔到了小主人身上。 当时我的心就像打鼓一样跳动，好危险啊！ 小主人很灵活，一把抓住了我。 真是虚惊一场。 他还轻轻地抚摸着我。 小主人的妈妈走后，小主人又把我放回了原来的位置，于是我每天都跟小主人说。 开始了平淡的生活。

慢慢地又来到了安静的夜晚，我和小主人一起睡着了。

三年级闹钟作文（第7部分）

在父母眼里，我永远长不大。 为了改变父母的这种看法，我千方百计寻找机会。 这不，机会来了。

我坐在沙发上津津有味地“啃”着一本好书，爸爸走过来，坐下说：“给你买个闹钟怎么样？” 我脸上立刻绽开了笑容，高兴得一蹦三尺高，急忙问道：“在哪儿？” “嗯，还没买，明天……”爸爸还没说完，我就自告奋勇：“明天是周日，反正我休息一下，就让我买吧。也给我一个练习的机会。” ”

“这怎么行？我不能耽误你的学习！” 妈妈走出房间，毫不犹豫地说：“绝对不行！” 帮帮我吧……”在我软绵绵的停顿下，爸爸妈妈终于同意了。

晚上，我翻来覆去睡不着，“哼，到时候我就让你看看，你的宝贝儿子是不是一个衣衫褴褛、吃饭张口的‘小皇帝’……” ”

第二天早上八点，我骑着自行车赶往小镇。 很快，我就找到了一家手表店。 我一进去，女老板就起身迎了上去，“小子，你买什么？” 我红着脸说道：“我……初一了。” “哦。” 一阵清脆的笑声过后，她继续追问：“那我买什么呢？” “噢，闹钟。”

“买个闹钟吧！你看，这个怎么样？” 阿姨和蔼的说道，并拿出了几个不同款式的闹钟。 毕竟是“大姑娘第一次坐轿子”，自己脸皮薄，也就扫了一眼，就选了一个。 看它闪闪发亮，造型优美，品质一定很好。

我害羞地小声问：多少钱？ 阿姨满脸慈祥，笑着回答：“本来是30块钱，看你年纪这么小，就28块钱了。” 谈谈价格。

但我还是抱着“货比三家不亏本”的理念，所以我狼狈地走出了这家店。 “贵有什么不好？” 她极力劝说她留下来。 我脸皮本就薄，但听她这么一说，我走得更快了。

“我没钱买东西……”粗口不堪，心里很不舒服。 扭头一看，她的脸色已由晴转阴，脸色“邪”得让人不忍直视。

我走进了另一间。 生意不错，只是老板太忙了，好几个人都聚集在那里。 看到有人进店，他没有抬眼，只是说道：“你自己选吧。” 我心里踏实多了。 似乎环顾四周，并没有发现什么好东西。 对刚才店里的风格还是情有独钟，但又不好意思回去。 突然我发现这里也有一个类似的闹钟。 “多少？” 我自然就问了价格。

他只看了一眼，就脱口而出：“25。” 我想：难怪这生意这么好，原来是靠低价。 之前那家店的老板说得比哉还好，这种黑店谁敢去！ 想着想着，我就掏出了钱。

回到家，我讲述了我是怎么买这个钟的，心里很自豪。 妈妈接过钟看了看：“这不值10块钱，都是塑料的，足足8块钱！你为什么不跟别人讲价呢？” 我的头“轰”的一下炸了：我还陷入迷茫！ 爸爸叹了口气说：算了，买了又买回来了，还是花钱买个教训吧，唉，太嫩了！

三年级闹钟作文（第8部分）

我家有一个小闹钟。 这很有趣。 这是我妈妈给我买的。

它看起来像一只冬眠的熊。 小熊的肚子里面是一个闹钟的表盘，里面有1-12个“日本兵”，还有时针的大哥，秒针的兄弟，秒针的兄弟，分针的三兄弟，和有计时手的大胖子。 。 时针哥行动迟缓，因为经常遭到“日军”的伏击和包围，手脚残废，每天拖着沉重的身躯向前走； “大军”等待“不耐烦”来救援；第二手是个脾气暴躁的男孩，每次看到“日军”就逃跑，他会冲出包围圈攻击“日军”。军队》，救援时分针，遇到日本队长12也不怕，见了就砍；计时针整天依偎着，躲在一个地方偷偷吃零食，然后就长胖了。

每天早上，小闹钟在6点40分不停地叫：懒起床，懒起床。 正因为如此，我每天都能准时到达学校。

我真的很喜欢我的小闹钟！

三年级闹钟作文（第9部分）

当我快要上小学的时候，妈妈给我买了一个小闹钟送给我。 它陪伴了我两个春秋。

小闹钟新颖独特。 那是一只全身金黄，身上有黄豆大的黑色斑点的狗。 它是蹲着的。 圆头的顶部有一个小按钮。 用于控制报警； 半圆的黑色的是眼睛，像两颗散发着光芒的黑色宝石； 小巧玲珑的鼻子是红色的，宽大的嘴巴伸出了红色的舌头，超大的耳朵垂下来，脖子上还有一个红底白点的项圈，是不是很可爱呢？ 箱子是一个圆形的透明塑料玻璃，里面有一个透明的塑料玻璃。 里面有“1”到“12”的数字，由红、黄、蓝、绿四种颜色组成。 有四根棍子。 黑色短针为时针，黑色长针为分针，红色长针为秒针，黄色长针为闹铃针。

小闹钟帮助我安排休息和作业时间。

我对此感激不尽。

三年级闹钟作文（第10部分）

小闹钟

滴答、滴答，小闹钟不停地唱着我最喜欢的歌。 他是我上一年级时父亲送给我的生日礼物，他陪伴了我三个春秋。

我喜欢这个小闹钟，因为它的造型漂亮又精致。 浅蓝色外壳，银白色底座，圆形钟盘上覆盖着一块透明玻璃。 十二个黑色数字均匀分布在表盘上，时针如短箭，分针如剑，秒针如细丝，有规律地旋转。 钟面的左上角有一只小虎斑猫，它竖起耳朵，眼睛盯着。

别以为它的名字是闹钟，它一定是个捣蛋鬼，一个调皮的鬼，它能遵守纪律！

它的时针、分针和秒针日夜坚守在自己的位置上，不断转动。 当主人不在家时，她仍然工作。 无论是滴水的冬天，还是挥汗如雨的夏天，它依然忠于职守，准确表达时间。 尽管周围的环境很吵闹，但它仍然一如既往地遵守纪律，从不向外张望，走路时依然滴答作响。

我喜欢我的小闹钟。

小作者观察得仔细、仔细，详细地描述了小闹钟的优美造型。 更可贵的是挖掘出小闹钟坚持不懈、坚守岗位的精神。 适当运用比喻、拟人等手法，语言生动活泼。

三年级闹钟作文（第11部分）

我以前上学总是迟到，直到有一天，妈妈给了我一份生日礼物。 我打开一看，原来是一个闹钟。

多么漂亮的小闹钟啊。 圆形的浅蓝色表盘，表盘上有两个圆形的“大耳朵”。 两耳之间还立着一个小锤子。 如果到了起床的时间，小锤子就会敲击两边的铃铛，发出震耳欲聋的声音，催促我赶紧起床。 表盘上有12个不同颜色的阿拉伯数字，浅红、浅黄、浅绿……到了晚上，它还会发出荧光，不用开灯也能清楚地看到时间。 桌子中央是三兄弟。 老三又瘦又高，是老二了。 老二的分针第二高，又短又胖，数老大，就看现在是什么时间了。 他们三人并肩奔跑，互相厮杀，从不让我错过时机。 但有一次我差点又迟到了。

那天我像往常一样做完作业，躺在床上不知不觉就睡着了。 很快就睡着了。 在我的梦中，我去了迪士尼乐园，遇见了米奇和米妮。 我还吃了他们为我做的奶油蛋糕。 很美味！ 正当我要去拿一块蛋糕的时候，妈妈来了，“我为什么不还你钱呢？我上学要迟到了。” 把我从睡梦中叫醒。 “啊？怎么了？怎么没听到闹钟响？” 我愤怒地拿起闹钟一看。 妈妈一看说：电池没电了，换个吧。 然后我拿了一块新电池并更换了它。 闹钟又开始滴答作响。

从那时起，我就经常给闹钟换电池。 老大、老二、老三再也没有罢工过，我也再也没有迟到过。 我也学会了如何珍惜时间，懂得了“一寸光阴一寸金，一寸金买不到寸光阴”。

点评：小作者用拟人化的手法对闹钟进行了细致的描写，结构清晰，开头和结尾相互呼应。 句子表达流畅、流畅。 引号是合适的。

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