网络初中作文精选15篇

写作是培养学生创造性思维和想象力的重要途径,它可以提高我们对周围环境的深入、全面的了解。 既然要写出一篇好作文,那么多读一些优秀的文章并没有什么错。 那么,如何写出一篇好的作文呢? 感谢您阅读这篇文章。

网络初中作文1

如今,随着科技的发展,计算机堪称“人尽皆知”。 看! 在这个社会,哪个家庭没有电脑呢​​? 而作为21世纪的小学生,我们应该如何用好这台电脑呢?

首先大家要清楚,电脑是用来学习的,而不是用来浪费一些“游戏”之类无聊的东西的。 你知道吗? 那些贫困家庭的一些家长为了孩子的成长,咬牙切齿的给孩子买了一台电脑来学习。 如果不是为了孩子,那些穷人怎么会想到买电脑或者为孩子的未来买单呢? 可能买电脑的时候负债累累,每个月还要加上电费,但他们从来没有抱怨过,从来没有说过“卖掉”之类的话! 他们所做的一切都是为了孩子有一个良好的学习环境,为孩子创造美好的未来,让孩子走向成功。 对于富人家的孩子来说也是如此。 虽然父母有很多钱,但是这些资金从哪里来呢? 都是靠自己努力的! 为什么?

有的和穷人不一样,都是为了孩子! 更何况是普通家庭,他们不像穷人那么缺钱,也不像富人那么富有,所以更要懂得珍惜! 而你,假设你是一个除了学习之外还喜欢用电脑做事的人,你还配得上你的父母吗? 或许看新闻还是有一定的智力意义的,但是其他的东西,比如那些“游戏”,都是我们这些小学生接触不到的东西! 为什么? 你知道有多少孩子因为“网瘾”而在家玩不了而瞒着父母去网吧吗? 有的甚至更夸张,为了玩电脑竟然自杀甚至威胁,于是一台“普通”的电脑就成了扼杀孩子未来的机器。 可以说,那些孩子根本就是对不起父母的,根本就不能称为父母的孩子。 他们对不起自己的电脑,对不起父母的血汗钱! 出于善意,有些善意最终却没有得到回报,得到的却是悲伤的结局。 而我们不应该做那种事,让计算机成为你学习的好朋友,选择正确的道路,走向美好的未来。

现在的网络可以说是一把双刃剑,一把好,一把坏。 只有利用好的一面的人才能获得成功,而那些不能“利用”网络的人最终都是失败者和社会的领导者。 低等人啊! 只有利用好网络,我们的生活才会变得有趣。 我们一定要记住,互联网是给人们带来方便和丰富的,绝不是用来浪费时间的!

作为21世纪的小主人,我们应该好好利用电脑,用电脑创造美好的未来!

网络初中作文2

互联网是一个宝库。 周六早上,当我正在努力完成老师布置的作文时,一群新的朋友向我微笑。 我立即跑到电脑前,精神抖擞地打招呼:“你好,网络!” “亲爱的,你能做什么?” “如何写一篇描述自然现象的作文?” 我满怀期待地问道。

互联网很快告诉我:“这是一个很好的作文网站,它可以搜索你要写的材料,而且还会根据你搜索的材料给出相应的好词、好句、好段落、优秀的例子。”学习和欣赏”网络一边给我演示一边说道,我已经眼花缭乱、目瞪口呆了。

“当然,我的内容很丰富,任何困难遇到我都像水牛挑树叶一样容易。你看!这里有一个稿件专家网站,有了它,做小报很容易。我有一个中文网站,我会看书,有一个可以做题的数学网站,还有一个可以学英语的外语网站”“哇!没想到你肚子里有这么多知识,真是个宝库啊!” 从此,互联网融入了我的生活。

网络是一个包罗万象的包。 网络给我大力介绍它的功能:“4399可以玩游戏,百度可以查资料,淘宝可以购物,优酷可以拍视频,QQ可以聊天,163可以发邮件。” 我走进它的世界。 慢慢地,我发现身边的人都通过网络交了朋友。 爸爸在网上玩游戏,妈妈在网上看电视,邻居阿姨在网上购物,小明的爷爷在网上炒股,叔叔还在网上做生意。 于是我也在网上闲逛了一番。 几乎。

互联网是一把双刃剑。 妈妈发现我和网络交了朋友,这让我思考:“网络给了我们知识,但是过多的依赖网络会不会让我们变得懒惰,没有网络我们就一事无成呢?” 我被妈妈拦住了。 妈妈告诉我:“网络是一把双刃剑,当你学习压力很大时,听音乐可以让你放松;当你遇到问题时,敲击键盘来解决;当你无聊时,游戏让我们感到快乐,我们荒废了学业,经不起诱惑,还可能走上犯罪之路,在虚幻的世界里,有太多无法自拔的例子。

我终于明白,互联网并不完美,我们应该取其精华,去其糟粕。 我要绿色上网,做一名健康的网络少年。

网络初中作文3

观众A:为青少年获取各种信息提供了新的渠道。 多媒体制作的阅读材料还可以借助生动的动画、美妙的音乐,提高青少年的阅读兴趣。 网络技术改变了传统的阅读方式,即从文本阅读转向超文本阅读,从单纯阅读文字转向阅读多媒体电子图书。

观众B:提供了一个新的知识和学习渠道。 目前,当我国的教育资源不能满足需要时,互联网为求知和学习提供了广阔的校园。 如果我们在学习中遇到问题,我们可以通过网络与其他同学和老师讨论和解决。

观众C:开阔青少年的全球视野,提高青少年的综合素质。 上网拓宽了年轻人的政治视野和知识面,有利于他们形成全球意识。 同样,也可以提高青少年的综合素质。 通过上网,他们可以培养与各种人交流的能力。

D观众:休闲娱乐场所。 在一天的压力之后,上网聊天和玩一些游戏可以放松大脑。 玩游戏对于熟悉电脑,了解新技术,对于他以后的发展都是非常有意义的。

主持人:我和学生们谈得很好,那么对上网没有负面影响吗? 展示一些青少年上网后精神异常的照片。

观众A:过多地上网对人们的健康和社交不利。 卡内基和他的同事对一些实验对象在开始使用互联网之前和未来一两年内进行了性格评估,发现人们上网的时间越多,与亲人的交流就越少,朋友也就越少。在真实生活中。 ,同时感到孤独和沮丧。

观众B:他们花大量的时间上网聊天、打游戏等,没有时间学习、没有时间和朋友交往,甚至没有时间睡觉,所以他们会逃课、熬夜,成绩会直线下降。

观众C:据相关专家介绍,长时间上网很容易将精力和脑力消耗到极致,进而诱发经常头痛、偏头痛、视力受损、“鼠标手”、“电脑手”等一系列问题。脸”等等。

观众D:青少年上网的第一大危害就是影响视力。 据统计,经常上网的学生近视眼比例约占60%。 第二大危害是电脑释放的辐射,具有非常强的危害性。

主持人:同学们谈到了优点和缺点,那么上网到底是利大于弊还是弊大于利呢?

观众A:有优点就一定有缺点,但到底是利大于弊还是弊大于利,就看个人了。 我认为对于我们高中生来说,我们可以利用网络进行探究性学习,这样可以开阔我们的视野,培养科学探究的精神和分析问题、解决问题的能力。 所以我认为对于高中生来说,上网是有益的而不是有害的。

观众B:我觉得上网弊大于利,因为网上有很多地方不适合我们。 经过讨论,我们总结出上网有以下坏处:上网可能会引起家长和孩子之间的矛盾,如果上一些不健康的网站,会严重影响青少年的身心健康,很容易学生误入歧途。 不好好做生意,荒废学业,还引发一些视力下降、睡眠不足等相关疾病,我还是认为上网弊大于利。

观众C:互联网的出现改变了人们原来单一的生活方式。 虚拟的网络生活给我们这一代年轻人带来了新的学习和娱乐理念。 在互联网广阔的信息世界里,你可以给我们中学生带来感兴趣的话题,

辩论

观众D:网络游戏影响我们正常的学习,它会让我们着迷,最后失去理智,放弃学习。 这是因为我们的青少年自控能力不强,还需要父母的帮助和引导,所以青少年上网。 弊大于利。

观众E:互联网对于课外学习和其他方面的发展非常有用。 这些方面可能是娱乐也可能是交流,这对我们的身心健康都是非常有益的。 网络可以让我们了解一些课外知识,比如大自然的知识,而不是纯粹为了学习。

观众F:青少年会浪费大量时间上网,导致学习成绩下降。 不要说上网可以帮助你学习。 如果上网确实可以帮助你提高成绩,那国家为什么要投入那么多的人力、物力来改善我们国家的教育机构呢? 呢绒? 即使可以在网上学习知识,为什么还要每天背着书包去学校呢? 直接回家上网学习不是更好吗? 每年为你节省父母上千元的上学费用。

G观众:互联网最大的特点就是交互性。 经常上网的孩子在独立、自控、创新、感情开放等方面有许多新鲜的特点。 而这些特点对于孩子的个性发展和适应未来社会是非常有利的。 这个时候,传统教育可能无法满足这些孩子的学习需求,但互联网可以。 由此可见,上网的利大于弊。

主持人:同学们讲得很好,也表达了自己的看法。 那么为什么有些人认为互联网是他们的朋友并利用互联网进行学习和娱乐呢? 为什么有些人因为沉迷网络而放弃学业? 异常。

观众A:上网情况因人而异。 最重要的是掌握上网的“度”。 “度”把握得好,就可以充分发挥互联网的优势,从而取其精华,去其糟粕,充分利用网络资源,丰富自己的学习生活。

观众B:适当上网对我们的身心都有好处。 适当的玩游戏可以让我们从繁重的学习中解脱出来,让我们能够投入更多的精力去学习。

主持人:同学们讲得很好。 到底是什么原因导致这些青少年沉迷于网络呢?

观众B:现在学校只强调分数,教学中流行的“应试教育”不是育人,这让孩子进一步失去理想,厌恶学习;

观众C:大量低俗、奇葩的文学作品和电视节目。

主持人:针对以上三个主要原因,我们应该怎么办?

观众A:我们应该多和家长沟通。 自己的想法、意见等要多与父母沟通。

观众B:参加各种有意义的活动,丰富自己的课余生活。 如体育活动、艺术节、夏令营等。

观众C:看一些适合我们青少年的电视节目和文学作品。 比如焦点访谈、讲真话等。

主持人:与网络对青少年的积极影响相比,其负面影响更为突出和尖锐。 为解决这些问题,充分发挥互联网对青少年的积极作用,拒绝和遏制互联网对青少年的负面影响,应做好以下工作:

1、中学生自身必须遵守网络道德,养成良好的上网习惯。

2、家长要主动关心孩子,引导孩子正确上网。

三、学校要注重理想信念教育,加强中学生综合素质教育。

4、占领网络战线,建立一批优质、有层次、有特色、能吸引青少年的网站和网络爱国主义教育基地。

五、要尽快建立健全相关法律机制,出台相关规定,采取有效措施,防止利用互联网实施犯罪或传播不良信息。

6、加强研究网络对青少年的影响,正确制定对策。

7、加大宣传力度,让青少年认识到网络的负面影响,从而有效减少和避免网络对青少年的危害,使他们最大程度地发挥积极作用。

8、经常在网络上举办有利于青少年健康成长和成功的活动,吸引青少年积极参与,起到潜移默化的教育引导作用。

网络初中作文4

如今,互联网也走进了人类的生活,所以互联网改变了我的生活——

网络过去时

也许是偶然,我在同学家里看到了互联网。 从那天起,互联网进入了我的生活。 后来我家里也有了电脑,也连上了所谓的“宽带”。

网络进行中

自从家里有了电脑,我的生活变得更加丰富多彩了——

互联网就像一个导师。 当我需要的时候总是帮助我。 如果您有任何疑问,只需轻轻点击鼠标,就能得到令您满意的答案。

互联网就像一个巨大的图书馆。 在这里您可以阅读世界名著:《格列佛游记》、《美丽的朋友》。 还可以读童话:《安徒生童话》、《一千零一夜》……

互联网就像知识的海洋。 天文知识、物理原理、化学反应、中国修辞……互联网似乎是通往世界的一扇窗户。 在互联网上我结识了来自不同国家的朋友(大部分是英语)。 我了解了不同民族的民俗风情,最重要的是,在与他们交流的过程中提高了我的英语水平。

互联网丰富了我的生活。

网络将来时

互联网是一个智者,当它来到这个世界时,人们的生活也变得丰富多彩。

互联网改变了我的生活,促使我了解世界,增长知识。 改变了我对生活的看法。

网络初中作文5

昨天下午,我和爸爸顶着烈日来到怡园看电影——《网络男孩》。

本片讲述了一位老师帮助一群沉迷网络的孩子找到合理的上网方式,了解网络的正确使用方式,让网络从“坏朋友”变成“坏朋友”的故事。好朋友”。

小乐、大伟等同学是五名中学生。 他们曾经非常热爱学习。 但自从他们沉迷于网络游戏和聊天之后,他们就被电脑上看似刺激、刺激的虚拟游戏所俘获。 他们在课堂上无精打采,成绩直线下降。 辅导员索先生了解情况后,决心以自己的力量拯救他们。 索老师带领孩子们搭建了一个名为“网络青年”的新网站,教孩子们学习互联网知识,正确上网,不要沉溺在互联网的虚拟海洋中。

有一天,小乐在和朋友聊天时突然发现,一名身份不明的人偷偷进入了金融中心的数据库。 小乐觉得其中有阴谋,于是以最快的速度通知了警方。 警方通过互联网找到了这名黑客,查获了犯罪记录,并将其绳之以法。

互联网是一把双刃剑,它可以给你带来很多帮助,但它也会给你带来很多伤害。 虽然表面上不会对你造成伤害,但如果你不能正确使用网络资源,而沉浸在它的虚拟游戏世界中,你就会像吸鸦片一样。 很难戒掉!

有人说,堵。 只有拔掉网线、电源等,少给孩子零用钱,才能戒掉他(她)的网瘾。 这有效吗? 如果他们偷了家里的钱怎么办? 俗话说:“昼夜难防盗贼”。 如果他们被迫去外面偷窃、抢劫的话,那就更严重了!

有人说稀疏与堵塞相结合。 规定上网期间,除查看信息外,不得浏览其他网站。 那么他(她)会趁父母不注意的时候私下浏览其他网站吗? 家长确定吗? 最好的方法是关注稀疏性。 可以上网,但最好在家长的监督下登录网站。 一味封锁并不能从根本上解决问题。

希望我们每个人都能清醒地认识上网的利弊,合理利用网络资源,健康上网,把网络变成帮助我们的好朋友,不要成为堕落的囚徒。进入虚拟时空!

网络初中作文6

我们生活的21世纪是网络时代。 生活中处处有网络,处处都需要网络。 虽然互联网可以给我们的生活带来快捷、方便,但它对我们也有好处,也有坏处。

互联网给人类带来的好处:

1.有了互联网,我们查找信息就方便多了。 我们不再需要像司马迁那样千里迢迢、长途跋涉去请教别人,这为我们节省了很多时间。 在古代,人们必须依靠邮递员骑马数天甚至数月才能给远方的亲人送信。 现在,他们只要发一条消息,不到一分钟就能收到消息。 这样就节省了人力物力,一石二鸟。

2.我们还可以上网读书。 作家只需要将自己的新书发送到电脑上,我们就可以在线阅读,无需打印书籍。 这样节省了时间,作者在几天后上传文章后就可以立即阅读文章,而不用等待书籍打印出来并发送到各大书店阅读。 这种方法可以节省树木、时间。 我们要拯救树木,保护地球绿化,珍惜森林资源。

3. 通过互联网,我们星球上的居民可以联系在一起,成为好朋友,将我们紧密地联系在一起,互相交流新知识。

虽然互联网可以给我们带来好处,但它也给我们带来了很多坏处。

互联网对我们的危害: 1、虽然在电脑上查资料方便快捷。 但长时间看电脑会对身体造成很大的伤害。 比如,长时间看电脑会导致眼睛疲劳、干涩,还可能会近视,对眼睛不好。 某城市,一个男孩在网吧玩电脑一晚上,最后猝死在网吧里。 原因是长期玩电脑导致身体各个器官衰竭,导致他猝死。 还有一个原因是,长期接触电脑的核辐射,会导致体内的红细胞患病,这就是为什么你会患上白血病等疾病的原因…… 2、网络上有很多有趣的游戏。 孩子长期玩电脑游戏,沉迷于网络游戏,不仅不利于身体健康,而且耽误学业。 有些孩子还喜欢玩暴力、凶杀的游戏,这对他们的身心都不好。 某县一名初中生在网吧与搭档玩游戏,输了一场。 他的朋友嘲笑他,他就像玩游戏一样用随身携带的刀刺死了他的朋友。 一场比赛毁了他的一生。 3、计算机发出的核辐射还会导致树木枯萎、农作物无法生长。

大家,网络是造福人类的天使,也可能是毁掉你们生活的魔鬼。 我们一定要利用网络做有意义的事情,不要让网络危及你的生命。

网络初中作文7

昨天下午,我和爸爸顶着烈日来到怡园看电影——《网络男孩》。

本片讲述了一位老师帮助一群沉迷网络的孩子找到合理的上网方式,了解网络的正确使用方式,让网络从“坏朋友”变成“坏朋友”的故事。好朋友”。

小乐、大伟等同学是五名中学生。 他们曾经非常热爱学习。 但自从他们沉迷于网络游戏和聊天之后,他们就被电脑上看似刺激、刺激的虚拟游戏所俘获。 他们在课堂上无精打采,成绩直线下降。 辅导员索先生了解情况后,决心以自己的力量拯救他们。 索老师带领孩子们搭建了一个名为“网络青年”的新网站,教孩子们学习互联网知识,正确上网,不要在虚拟的互联网海洋中沉沦。

有一天,小乐在和朋友聊天时突然发现,一名身份不明的人偷偷进入了金融中心的数据库。 小乐觉得其中有阴谋,于是以最快的速度通知了警方。 警方通过互联网找到了这名黑客,查获了犯罪记录,并将其绳之以法。

互联网是一把双刃剑,它可以给你带来很多帮助,但它也会给你带来很多伤害。 虽然表面上不会对你造成伤害,但如果你不能正确使用网络资源,而沉浸在它的虚拟游戏世界中,你就会像吸鸦片一样。 很难戒掉!

有人说,堵。 只有拔掉网线、电源等,少给孩子零用钱,才能戒掉他(她)的网瘾。 这个方法行得通吗? 如果他们偷了家里的钱怎么办? 俗话说:“日夜防盗难”。 如果他们被迫去外面偷窃、抢劫的话,那就更严重了!

有人说稀疏与堵塞相结合。 规定上网期间,除查看信息外,不得浏览其他网站。 那么他(她)会在父母不注意的时候私下浏览其他网站吗? 家长确定吗?

最好的方法是关注稀疏性。 可以上网,但最好在家长的监督下登录网站。 一味封锁并不能从根本上解决问题。

希望我们每个人都能清醒地认识上网的利弊,合理利用网络资源,健康上网,把网络变成帮助我们的好朋友,不要成为堕落的囚徒。进入虚拟时空!

网络初中作文8

互联网是一个天生的怪胎。 它一诞生就颠覆了世界,以傲慢的姿态成为科技新宠。

在你匆匆认识他之前,它已经占据了你的生活:上网买书、上网订票、上网查资料、上网发邮件、上网交朋友。男性和女性,以及用于远程学习的互联网。 ……似乎人脑的思维模式正在逐渐网络化,所有的人、事、事都一一变成了档案号码。

互联网的快速发展也迅速创造了许多互联网新事物、互联网新商机、互联网新政要。 “哪里有人群,哪里就有发财的机会。” 互联网已成为冒险家的淘金天堂。 在世界各地,每天都有数以万计的新建立的各类网站被投入到无限广阔的网海中。

互联网确实给我们的生活带来了便利,也让我们获得了丰富的信息。 也许未来的某一天,学生们将不再需要去学校上课。 互联网也将改变人类的阅读习惯。 传统的印刷书籍很可能被电子书取代。 如果你想买东西,你不需要出门,只需要利用互联网就可以完成。

未来,整个地球将成为一个巨大的网络社会:互联网热潮将强劲有力,互联网概念股将成为超级金鸡。 但这只金鸡能下什么蛋呢? 没人知道。 科技的东西有非常不科学的答案。

也许到最后,大家真的都“在线”了。

邮箱里几乎没有手写的信件。 相反,电子邮件每天都塞满了一堆有用和无用的电子邮件。 我无法用手写任何字。 相反,我紧张地点击鼠标......

网络世界是拉近了人与人之间的距离,还是让人与人之间变得越来越陌生?

网络初中作文9

自从家里买了电脑,我就不知不觉地迷上了互联网。 如果你读到这个话题,你一定会认为我沉迷于电脑游戏! 如果你这么认为,那你就错了。 我痴迷的是《快乐学校》。

快乐学校让你通过一系列的游戏来解决问题。

我的粉丝可不是普通的粉丝,是相当的粉丝,你不相信吗? 那就跟着小编一起来看看吧!

一放学,我就把作业吞下去,做起来,就做完了。 我又跑到房间打开电脑玩快乐学园。 大约两个小时后,到了吃饭的时间,但我正在快乐学校打游戏,根本没有听到。 直到妈妈开门“教训我”,我才恋恋不舍地下楼去吃晚饭。 吃完饭,我以每秒30米的速度跑进房间……

还有一次,是端午节。 因为要去奶奶家,所以我要早起去打开电脑。 中午,姐姐给我打电话说:“楠,我要去奶奶家。” 我说:我不去,你和爸爸妈妈去吧! 他一言不发地离开了。 只过了十五分钟,我的肚子就“长大”了,但爸爸妈妈就到了奶奶家,我只好饿着肚子等待。

我是《快乐学堂》的忠实粉丝,虽然它让我“学到”了,饿死了我,但他让我知道了以前不知道的事情。 怎么样,我的粉丝够粉丝了!

网络初中作文10

“轰隆隆”的一声巨响,随之而来的是一股怪味。 众人朝声音点看去,只见小刚同学脸色通红,手脚从耳朵处都红了,就像是被刷过一样。 红色油漆层。

学生们正要笑出声来,突然,老师“嗖”的抬起头,目光如利剑般锐利的扫视着整个教室。 众人只能将嘴角的笑意咽了下去。 尤其是小军和小桃这对“活宝”,脸不断肿红,老师低着头继续备课。 但这样的宁静并没有持续多久,小军忍不住了,放出了气球爆炸声,紧接着是小军雷鸣般的笑声。 小军这样一开始,同学们就像爆米花一样,教室里顿时炸开了锅。 一向严厉的中队长肖贾,拼命地用手捂住嘴,但嘴巴却不听肖贾的指挥,一直笑个不停。

活泼的肖梁像手鼓一样使劲拍着桌子,笑个不停。 小姑娘婷婷笑得泪流满面,一边笑一边不停地用手帕擦着眼泪。 有的捂着肚子笑,有的甚至在地上打滚。 只有老师一直冷冷地看着我们。 笑声渐渐平息。 这时,大家发现小军捂着肚子在地上打滚。 老师把他拉起来问怎么了? 小君上气不接下气:“我……胃……疼!” 老师紧张地问:“为什么?” 小军:“笑……”这时,全班又哄堂大笑。 老师转过身来,摇晃着她的身体,她大概也忍不住偷笑吧!

网络初中作文11

互联网,曾经让我走上了不归路

互联网是一把神奇的双刃剑; 如果你用得好,它可以把你拉到知识的顶峰; 如果你只是用它来满足自己的私欲,那么它会把你推向深谷。 我有过这样的经历:

那是五年级,爸爸为了增长知识,用几个月的工资买了一台电脑,开通了网络。 从未见过如此新鲜事物的我和妈妈又高兴又生气,我高兴是因为听说一台能上网的电脑“无所不知、无所不能”,但妈妈却心疼着,因为她花了好几年的时间。几个月的工资。 为了早日学好计算机,我用零用钱买了一本《快速学计算机》,每天如饥似渴地阅读。 很快我就学会了使用电脑。

一开始我只是在网上搜索学习资料寻找知识。 渐渐地,我成了班上的尖子生。 老师对我的学习成绩非常满意,每天都表扬我,并把我当作同学们的榜样,这让我心里很甜蜜。

后来,因为点击了一个陌生的网页,我就爱上了网络游戏。 就这样,我迷上了网络游戏,最后一发不可收拾。 即使父亲的管教也无法让我戒掉毒瘾。 给电脑设置了密码,不让我上网,但我却学会了去网吧。 如果我没有钱,我就从家里偷东西。 就这样,我开始熬夜……

直到前几天,父母半夜去网吧接我玩网络游戏……那是我第一次看到父母的泪水和心碎的表情,于是我戒掉了网瘾。并重新开始我的生活。

现在我不再迷恋互联网,但我永远不会忘记父母的泪水和互联网的二元性!

网络初中作文12

自1946年研制出“Eniac”计算机以来,人类的科技水平跃入了一个新的时代——一个由计算机(即计算机)和互联网组成的时代。 计算机就像一把锋利的双刃剑,可以使人功成名就,成为国家栋梁,也可以使人走向犯罪的深渊,成为十恶不赦的罪犯。 而我呢,是因为沉迷于电脑游戏而被骗的,差点被电脑迷住了。

记得,当时正值寒假,我迷上了一款叫《穿越火线》的射击电脑游戏,一玩就控制不住,常常一天玩几个小时。 很巧的是,当时我在电脑QQ上认识了一个叫“C4火线工作室”的人。 他告诉我,他可以在电脑上使用穿越火线中所谓的好“枪”,并说,如果我把钱充到他的QQ账户上,他就会帮我刷“枪”。 不知道为什么,我就傻傻的相信了他的话。 于是,从那时起,我就开始制定一个秘密计划:春节期间用一部分压岁钱充值。

春节终于到了! 大年初二,当大家都沉浸在节日的喜悦之中时,我悄悄地拿着400块钱跑出去充值……去了一家叫“蓝天工作室”的小店,请老板充值钱。 进入“C4火线工作室”账号。 老板见我慌张的样子,狐疑地问道:“你认识这个账号的主人吗?他是不是骗子?” 我连忙解释,还骗老板,说我遇到了这个人就结束了。 在我的多方解释下,小店老板半信半疑地将钱充值到了“C4火线工作室”的账户上。

没想到第二天,我的计划就出现了缺陷。 妈妈发现我的压岁钱花得这么快,就来质问我。 在妈妈如冥王般的催促下,我只好认错:“妈妈……妈妈,我拿了这400块钱去充值了。” “充值是什么?是游戏吗?” 我妈妈问。 “交叉火力重新充电。” “又是交火了!” 妈妈咬牙切齿地愤怒地说。 妈妈举起了右手,突然,我感到脸上火辣辣的疼。

又过了一天,妈妈让我给她看充值记录。 由于我使用的是一种“刷枪软件”,所以交钱后,“枪”就会被分配到游戏中的“个人仓库”中。 于是我点击了游戏中的“个人仓库”,却找不到要刷哪些“枪”。 看来我被骗了。

噢,我真是个傻瓜! 明知道网上有些软件不可靠、不安全,但我抱着侥幸的心态尝试了一下,结果也是理所应当的:我被网上那些诈骗软件欺骗了。 从现在开始,我一定要小心提防不靠谱、不安全的事情。 不然的话,被骗的钱就不会是400块钱那么简单,很有可能达到几千、几万,那真是所谓的“一失足成千古恨”啊!

网络初中作文13

从民主建设的角度来看,互联网信息的互动性、及时性、全球性打破了传统大众媒体对话语权的垄断。 传统的沟通和交流方式很难真实程度地反映民意,面对面的交流总是让人在一定程度上产生顾虑。 在互联网上,你可以听到更多的声音和不同的观点。

其次,从促进文化传播的角度来看,互联网的全球媒介大大节省了传播成本,提高了效率,有利于文化的传播和教育的发展,有利于加速人类知识的转移世界各地。

第三,从促进自由和便捷沟通的角度来看,人们可以在网络上自由发言、自由表达思想。 只要他们保持匿名,他们就不必担心被发现或被捕。 这是传统媒体的表达方式无法比拟的。

最后,从促进正义的功能来看,近年来不断出现的黄晶、刘勇、孙志刚案件,由于网络舆论的影响,给司法机关带来了巨大的压力。 这些案件的起起伏伏和修改,都离不开网络言论的推动,让判决更加接近正义。

互联网的内容和人类的思想一样丰富多彩。 它有鲜花,也有荆棘; 它可以是天使,也可以是魔鬼。 因此,在看到网络自由积极价值的同时,其负面影响也不容忽视:

(一)片面性。 由于其固有的虚拟性,网络上的观点相对片面。 在黄晶事件中,网络上的许多不同声音无法得到反映,但却会混淆人们的观点,从而失去正确的判断。

(2) 不广泛。 据统计,网民的构成非常复杂,有未成年人、工人、学者、政府官员等,但其中以20多岁的年轻人居多,其观点代表性不广泛,一般是由群体效应产生的;

(3)缺乏理性。 互联网上的网民大多数是20世纪80年代出生的。 他们有激情、有理想、有正义感,但由于年龄太小,很容易受情绪影响,以致自己的好意被别人利用。

(4)欺骗性的。 互联网本身就是一个虚拟的东西,上面的言论大多无法验证,在一定程度上具有欺骗性。 在铜胡子事件中,我们可以看到广大网友是如何一步步被引入“利刃刺骨”的欺骗境地。

基于网络言论自由的两个方面,我们应该对其进行规范,使其沿着健康的道路发展。

没有任何权利和自由是绝对的。 言论自由作为宪法,受到宪法的保护,但宪法在保护公民言论自由的同时也对其进行限制。 当言论自由侵犯国家、社会或者公民、法人和其他组织的合法利益时,这种自由必然受到限制。 我们的言论自由也是相对的,有内在的限制。

互联网作为一种特殊的言论表达形式,打开了实现言论自由的大门,言论的意义也早已突破了传统的界限,延伸到了虚拟空间。 同时,由于网络的开放性,使得网络语言在网络特定的氛围下具有即时性、随意性的特点。 因此,与传统媒体相比,网络的言论自由应该更加宽松。 然而,由于互联网是一个超出政府管理体系的领域,它就像是一片藤蔓丛生的荒野。 长期以来,网络社会处于无序状态,网络空间言论比现实社会言论享有更大自由。 这不禁提出一个问题:是否可以在网络上畅所欲言? 事实上,网络言论自由并非没有底线,在实现过程中也有必须考虑的因素或限制。 这种限制与现实社会的法律和道德密切相关。 那么哪些因素会影响网络言论自由权的空间呢? 这些冲突通常包括与公共管理(公共利益)的冲突以及与公民权利(私人利益)的冲突。

网络初中作文14

从古至今,店主们背着包袱走遍大街小巷,吆喝叫卖,到琳琅满目的超市,到电脑上的淘宝,到现在随处可见的二维码。 人们的购物方式发生了巨大变化。 随着互联网、智能工具的出现和发展以及社会分工的细化,我们的生活方式逐渐碎片化,从一种信息跳跃到另一种信息已经建立了我们的常态。 其中,购物的变化极为明显。

碎片化购物是空间和时间的解放。 所谓解放,就是缩短人们的购物路径。 节假日期间,您不必挤在熙熙攘攘的人群中抢购促销产品。 你可以舒服地躺在床上,用手机悠闲地浏览、货比三家、看评论、领优惠券,最后选择你喜欢的产品。 你不用担心因为忙而没有时间去买柴米油盐酱醋。 通过互联网,您可以在乘坐公共汽车或地铁时下订单。 你甚至不需要带钱包,只需通过电子支付软件一扫,就可以购买,无需携带零钱,也不用担心商家不诚信。

碎片化购物更具选择性。 随着网络的发展和信息的融合,一些购物软件可以根据用户的个人喜好和商品的性质来选择它认为适合自己的商品,使购物更加方便。 与传统购物相比,它提前为您筛选,缩小了范围。 同时也让你感受到一股温暖,同时感叹科技的发展。

碎片化购物很好地利用了人与人之间的关系。 您可以将您想购买的产品链接分享给有需要的朋友,一起参与团购,或者让大家帮您出出主意和决策。 这样碎片化的购物,让这件事不再是一个人的事情,而是一项人人都可以参与的活动,让这件事变得更加有趣、更加生活化。

虽然碎片化购物给我们的生活带来了很多便利,但它也存在一些弊端。 您可能无法在网上准确了解产品的某些属性,缺乏真实感。 例如,在购买衣服时,您可能不确定衣服的尺码和手感。 你也可能因为商家进行的一些活动而忽略了这些产品在日常生活中的使用,而购买了很多不必要的、不必要的杂物。 这些问题说大也说小。 我相信,在这个马车般的世界里,一定会有人解决这些问题的。

碎片化不断改造,让我们的生活更加丰富多彩。 它既有优点也有缺点。 它会给我们带来便利,但同时也会让我们的思维模式变得肤浅,无法深入思考。 生活将会变得多么碎片化,会在多大程度上改变人类的生活,目前还不得而知。

网络初中作文15

随着科学技术的发展,人们逐渐拥有了高科技产品,计算机就是其中之一。 现在,几乎家家户户都有电脑,它给人们带来了很多好处,但也给人们带来了危害。 我们先来说说好处。 互联网的好处有很多。 它可以查资料、听音乐、画画、玩游戏、网上购物,与世界各地的人们毫无阻碍地交流聊天,就像一个大家庭。 还可以发送电子邮件,只要写完内容并发送电子邮件,对方会在2秒内按时收到,快速无忧。 还有看视频、打字、聊QQ、看小说、弹键盘、弹钢琴等功能,功能齐全,应有尽有,给人们带来了很多方便和快乐。

然而,它对人们也有很大的危害。 电脑会发出辐射。 如果看时间太长,就会出现一些小病,比如视力模糊、产生幻觉、恶心、头痛等。 有一次,妈妈在网上看了几个小时的小说,突然感到恶心、头痛、神志不清、脊椎酸痛。 妈妈实在受不了,只好下线了。 这就是互联网的危险! 如果你长时间无节制地上网,也会分散你的注意力! 如果你在网络上花费的时间过多,你就会沉浸在网络中,分散你的注意力,使你的头脑变得迟钝,并降低你的学习成绩。 我们班有一些学生一放学就上网,每天都要花几个小时。 结果,他们上课不专心,老师回答问题也慢,考试成绩直线下降。 除了上述危害外,还有很多其他危害。 一些不良网站会危害我们的心理健康,比如暴力网站、赌博网站等,它们会腐蚀青少年的心灵,引导他们走上犯罪之路。 计算机虽然是高科技产品,方便快捷,但它并不完美,而且也有很大的危害。 因此,我们小学生上网时,一定要注意这些危害。 我们一定不要沉迷网络游戏,不要进入不好的网站,选择好的网站。 网站,合理安排时间,不要浪费宝贵的时间,养成上网学习的好习惯,这样才能正确使用互联网。

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