学校总务工作总结1

在校长的正确领导下，在各部门的理解和支持下，在广大师生的配合下，经过总务处工作人员的共同努力，20xx年秋季学期顺利结束。 一学期内，总务处将根据学校整体工作部署，做好及时、主动、优质的服务工作，为师生工作、学习、生活提供各项后勤保障。

现将一个学期的工作总结如下：

1、日常工作

二、梳理工作落实情况

（一）本学期小维护及采购工作

（二）基础设施工作

(3) 固定资产管理

（四）总务处相关的学校安全工作

（五）节能减排工作

正常工作

1、学期伊始，组织总务人员做好开学前的各项准备工作（教室布置、桌椅调配、教室灯具更换安装、教师笔记本等办公用品的准备） 、准备拖把、扫帚等班级清洁用具）。

2、组织总务人员定期和不定期对学校的校舍、水道、电路等设备进行检查、维修和更新，确保师生的正常生活和生命安全。 本学期，学校所有教学班的照明灯具全部更换为LED高亮度照明灯具。

3、经常巡查校园，发现问题及时处理，更好地推进学校安全工作和教育教学工作。 本学期，总务处对学校水、电、暖等日常安全检查制度进行了检查。 总务处全体工作人员轮流检查并认真填写检查表，发现问题及时记录并处理。 例如，总务处吴振海老师在巡查时发现篮球场西侧松墙后、学校变压器周围杂草、枯枝、枯叶过多，就组织清理。人员及时清理。 总务处李新老师检查时发现报告厅后面的保温层脱落，及时向他汇报，安排维修。 总务处孔连和发现水管漏水、瓷砖脱落、消防指示灯损坏、楼道灯失灵等情况，及时进行了抢修。

4、节假日、周末和学期结束时，及时组织人员对损坏的课桌凳、卫生间、水房、暖气、门窗等财产进行修复，保证教育教学顺利进行。

5、做好办公用品、一般维修用品、清洁工具的采购和分配工作。 采购、入库、入库、盘点盘点等流程职责明确、记录清晰、规定严格。

6、总务处响应时间很快，基本随叫随到，及时解决问题。 例如：教室的灯不亮、走廊的灯坏了、厕所的门坏了、厕所堵了、教室的门坏了、暖气漏水、厕所的水龙头或水房都坏了，包括主席台的背景墙。 风刮得厉害等，我们可以尽快赶到现场，及时解决问题。

工作实施总结

01 本学期小维护及采购工作

（一）放假前，总务处对学校各班学生课桌椅进行检查，发现学生课桌椅严重缺钉。 总务处的孔师傅利用暑假给各班学生修好了课桌椅。 ，一个班级，所有缺钉子、快散架的课桌椅都修好了。

（二）学校教学楼、实验楼屏风损坏严重。 总务办公室购买了屏幕。 康师傅利用暑假，更换了学校所有损坏的屏幕。

（三）总务办公室最重要的工作是服务学校教育教学工作。 一年级的投影仪已经使用了八年多，严重影响了课堂演示效果。 暑假期间，学校统一解决客服难点，一年级六个班全部更换为带触摸屏的大屏电视。 假日总务处多次组织安装、调试。 并组织技术人员对师生进行使用培训。

解决技术问题，服务教学。 例如，解决了教师课堂上的演示实验可以随时在大屏幕上显示，提高可视性的问题。 解决了教室上课的声音和图像可以传输到小会议室的屏幕上，坐在会议室里就可以听课的问题。

02 基础设施工作

（1）暑假期间，对学校的两排平房、门房、教学楼大厅进行了外墙粉刷，对学校内的两排方形台阶和教学楼大厅的地砖进行了粉刷。教学楼得到修复并重新铺设。 对两排平房的屋顶进行了防水维修。

（2）暑假期间，对学校操场塑胶跑道裂缝进行了修补和备注。 录音室的地板因漏雨损坏，需要重新铺设。 屋顶的吊顶被部分更换。

（3）暑假期间，学校小会议室重新装修。 会议桌椅更换。

（4）暑假期间，学校门厅背景墙进行了重新设计。

（5）西楼一楼语言教室一期工程（装修、静电地板、强电薄弱点布线、防盗门等）已于本学期完成。 该项目的第二阶段预计将于下学期完成。

03固定资产管理

（1）学校西楼一楼有教室。 由于各种原因，里面存放着大量的电子产品、食堂电器、办公家具等需要报废的物品。 这间教室需要尽快腾出，建设新的语言教室。 在学校领导的帮助下，我们及时联系上级部门，报废了学校的固定资产。 暑假期间，上级根据资产清单安排第三方公司运输了近60万元报废资产。 还有部分剩余资产未列入资产清单，需要再次申请报废。 总务处吴振海老师组织总务处工作人员扛在肩上，花了半天时间清理教室，没有耽误语音教室的安装施工。

（二）本学期初，总务处对学校资产进行了清查，清点了一批需要报废的食堂设备、办公设施和多媒体设备。 统计结果在学年伊始就交给了学校资产经理程家斌。 据贾斌老师反馈，学期末报废手续已经办理完毕，可以减少。

04 总务处相关学校安全工作

（1）从学生安全角度考虑，校方决定对学校教学楼、实验楼所有窗户安装0.7米高的不锈钢防护网，并调整学校食堂窗户开启范围和报告厅。 已经完成。

（2）从学校整洁和安全角度考虑，校管委会决定对学校监控设施进行升级和完善。 在原来的基础上，增加了31个点。 本学期末，安排人员对学校周边环境、食堂报告厅、教学楼、西楼、实验楼、楼前、楼后、操场和主席台下的监控，发现损坏及时修复。

（3）清理教学楼西侧、教学楼北侧、篮球场东侧松墙后、变压器周围的干树叶、树枝和杂草，消除火灾隐患。

（4）协助设备中心完成我校化学实验室两台危险化学品柜的安装调试。

（5）大操场观景台一侧及体育器材室南侧地面已硬化，并安装了广告牌。 操场东南角台阶东侧开挖已硬化。 教学楼北门、西门、实验楼入口、食堂入口均安装不锈钢扶手。

（6）对校沟内的水管、暖气管、消防管进行检查。 学校供水管道所有分控阀门均已检修更换。 检查了所有井盖并更换了多个破损的井盖。

（7）协助水务局检查学校污水管道及污水排放情况。

（八）开展用电安全检查。

05 做好节能减排工作

（1）学校所有水龙头全部更换为节水龙头。

（二）今年4月，学校克服困难，废除了自有水井，全部使用窦店水厂的市政用水。

（3）学校年用水目标为8500吨。 经过几个月的使用，发现学校的用水量超出了用水指标。 综合办联系区水务局，聘请第三方评估公司对暑假期间学校用水量进行了重新评估。 经六里河水站、区水务局节水办批准，用水定额变更为1.33万吨。

（4）本学期伊始，发现学校用水量超出新定额太多！ 总务处开始调查用水量超标的原因。 排查过程中，学校地下管线中所有闲置、未使用的管线均被废除。 协调水厂为学校更换了水表，安装了水表。 修复了所有分控门并分别关闭（打开）进行测试，终于找到了原因。 目前用水量正常。

（4）协助光伏发电公司维护和使用学校屋顶光伏发电设备。

总务处的工作虽然很多、琐碎，但我们会认真、细致地完成总务处的工作，提高服务质量，让全校师生满意。

学校总务工作总结2

本学期教研室在校长室的直接领导下，加强内部建设，积极思考，锐意改革，扎实推进课程改革，强化教学工作全程精细化管理，强化师资队伍建设。师资队伍建设，有效提高了教学质量。 为办学质量和质量做出了应有的贡献。 简单概括为以下五个方面：

1、加强理论学习，更新教学理念。

教学理念直接影响教师在教学实践活动中的价值取向和行为。 面对教学改革的新形势、新任务，本学期教研组仍然把新课程标准的学习放在突出位置，采用多元化的学习形式学习本学科新课程标准和新教材，并进一步了解课程理论专家、学科专家对课程标准特点的解读； 进一步深入钻研新教材，准确把握新教材所遵循的新概念，了解新概念的特点，分析新教材与旧教材的异同； 用新的理念、新的视角来重新审视自己的教学组织、教学结构、教学管理、教学方法和教学过程； 深入思考课堂教学设计和案例。 进一步组织全校教师学习各科指导意见，使每位教师深入了解教学大纲要求、课程标准和考试须知，使广大教师在本学期有针对性地组织教学。实际课堂教学，消除疑难怪异的无效劳动，事半功倍。 困境。 以课堂教学研究为中心，开展教研组备课小组活动，营造学术研究氛围，使全校教师特别是青年教师初步确立了较新的教学理念。

二是精心管理教学过程，实施有效教学。

为认真贯彻落实教育局学校规范管理文件精神，进一步提高课堂教学质量，深化课堂教学改革，规范课堂教学行为，提高课堂教学质量和效率。 首先，我们狠抓教学常规，认真落实“教学五认真”，要求教师认真备课、认真听课、认真批改作业、认真组织考试、认真指导学生。 学校不定期对部分学科教学情况进行调研，加强学科教学规范。 二是认真开展教学观摩活动。 学校分阶段组织新教师亮相班、行政领导示范班、学校第三届优质课评比、教学开放日活动、县心理健康素质课评观摩等活动。 三是加强备课组的协调配合。 充分利用每周半天的集体备课时间，认真钻研教材，交流备课经验，统一进度，统一教案，统一讲义。 四是向培训要质量。 学校要求教师树立减负增效的理念，精心选题、编写讲义，加强小题训练，落实晚读高效。 最后，加强过程监控。 本学期组织了3次有效教学定期检查，检查各年级、备课组教师的备课笔记、听讲笔记、学生作业批改情况，并对各年级学生进行问卷调查。 促进了教师教学理念、教学技术、教学方法和教学效果的快速提升，收到了很好的效果。

各教研组、备课组的自身建设也得到加强。 本学期，教研组、备课组的活动进一步规范。 教研组和备课组每两周有一次活动。 指定时间、指定地点、指定内容，取得了显著成效。 人们的心。 各小组统一思想认识，加强流程管理，优化学习案例建设，提高集体备课效率。 同时，引导学生积极参加各种有利于身心健康、人格和谐发展的科技创新活动和学科竞赛。 各组不断开展内容丰富的教研活动，对内对外，组织教师积极参与各类专题教研活动，坚持以课例为载体，利用观摩课、研究课、示范课和各种教学竞赛。 为拓展学校教师专业发展空间，不断促进教师专业成长，本学期邀请2名特级教师来校授课授课，语文组、英语组邀请兄弟学校来校授课。指导和交流，都收到了很好的效果。

3、加强师资队伍建设，积极关注教师发展。

本学期，我们将进一步注重师德建设。 广大教师严以律己，以身作则，以正确的态度影响和带动学生，以勤奋和奉献精神感染学生，以丰富的知识和教学技能吸引学生，严谨学习，孜孜不倦地教学，取得良好的成绩。各种考试的成绩。 成果奠定了良好的基础。

本学期严格执行《宜山高中教学评价规定》，实行有利于教师主动发展、评价多元化的教学质量评价体系，体现管理过程和评价结果，从而激发教师的“兴奋”。 充分发挥教师工作的积极性和主动性

二是组织校内教学技能竞赛。 搭建教师专业成长平台，开展专业能力、教学基础技能、课堂教学、应用技术等竞赛，在实践中强化素质、提升能力。 本学期学校举办的精品课程评估规模大、范围广，收到了很好的培养效果。

三是做好教研活动。 各学科教研组积极开展与学校及本组课题相关的教研活动，使教学与研究有机结合，为提高教学质量服务。 引导广大教师积极开展有效教学策略研究，不断提高课堂教学效率，改变过去事半功倍的现象，通过提高效率。 营造学习氛围，引导教师注重自身专业水平的提高，反思自身教学，做一名反思型教师。

四是加强毕业班管理，努力在高考中再创辉煌。

本学期，我们进一步充实了毕业班的管理力量，校长亲自领导高三阶段的工作。 学校多次召集三年级全体教师对三年级教学情况进行分析研究，研究新的考试模式，力争更准确地把握新的考试要求，提高三年级考试的针对性和有效性。审查。 11月，高三全体教师赴桐乡、嘉善高中学习学习，就新课程高考相关情况进行专题学习和交流。 各毕业班落实高考指标并制定相关措施。 特别是在教学管理工作中进行了宏观调控，对各科作业量、教师辅导时间等做出了明确安排。 计划已经到位，每一次模拟考试、阶段性考试都进行了详细的分析。 分析以班为人，围绕人、科目、班采取措施，细化每个环节、每个班级、每个班级。 就个人而言，保证高考能取得好成绩。

5、开展丰富多彩的活动，丰富学生的生活。

进入新世纪，综合国力竞争日趋激烈。 国富民强、民族富强，关键是培养具有创新精神和实践能力的人才。 学校肩负着这一历史责任。 本学期，我们开展了丰富多彩的课外活动，使广大学生得到锻炼，从而达到提高素质、增长才干的目的。 全校不断开设各类选修课、活动课和研究性学习课程； 正常开展体育活动，加强艺术教育，促进学生和谐全面发展； 体育、音乐、艺术、科技等都得到充分发展。 通过这些措施，鼓励学生主动探索、主动创新、刻苦实践，从而获取知识、应用知识，进而掌握科学研究的一般过程，增强学习的自主性、探究性、合作性，努力提高学习能力。使学生在思想、情感、意志、精神境界等综合素质全面提高，学生的个性和特长得到发展和不断发展。

我们进一步抓好各学科兴趣小组的活动，尽力为兴趣小组提供条件，给学生拓展个性的空间。 学期伊始，教务处工作人员会同相关兴趣小组导师，研究制定辅导计划，确定目标，鼓励学生克服困难，努力拼搏，努力发挥最好的水平。 。 在全体导师的精心指导和有关同学的不断努力下，我校在各项竞赛中取得了优异的成绩。 本学期共有11人在省级比赛中获奖，43人在市级比赛中获奖，78人在县级比赛中获奖。 各教研组、备课组还举办校级竞赛，十分活跃。 学习氛围也促进了学科教学的提高。

下学期，我们将着力创建省二级重点中学，全面提高教育教学质量。 教学质量是学校的生命线，是硬道理。 没有高的教学质量，学校就没有良好的声誉。 学校很荣幸，我也很荣幸。 全体教师都在为学校的美好愿景而奋斗，为学校的荣誉而奋斗。 如果说，没有了这个动力，我们就失去了努力的源泉。 因此，我们每个人始终牢记“质量”。 重点抓好以下工作：

1、深入学习新标准，准确理解和实施新课程；

2、持续深化课堂教学改革，促进学生自主发展；

3、学习新高考，努力在xxxx届再创辉煌；

4、加强教学过程管理，提高教学效率；

5、注重基础年级教学，狠抓学风建设；

6.认真落实学科发展规划，打造品牌学科；

7、注重内涵发展，注重教育教学和科研。

学校总务工作总结3

随着院系管理工作的落实，学校对后勤工作也出台了新的管理措施。 一年来，后勤人员在学校领导的直接指导和指挥下，积极开展工作，全力服务教学，成为教学一线的坚强后盾，基本完成了年度任务为了学校的要求，为了发扬成绩，更好地做好今后的工作，现对一年来的工作进行总结

1、分工合理、职责明确、分工与集中相结合

后勤工作始终置于领导的直接指挥下，实施目标明确，工具分工，既分工又协作。 总务主任主持一切后勤工作，配合校长，统一指挥调度。 后勤组下设四个组，分别工作：门卫组、厨房组、实验室设备管理组和杂务组，具体负责学校的公务、花卉管理、学生的纪律和安全，教职员工和女生的生活管理。 住宿工作。

在抓好粮食的基础上，我们狠抓节约用水，紧缩各项支出。 学生饮水本着及时充足、严格节约的原则。 实行严格科学的门票管理，每个班级都有生活委员带头，与厨房管理人员协调，严格控制水票，从未因缺票或其他情况而延误学生饮水。 对打水时间采取了新的严格规定，每餐打水时间不超过20分钟，彻底解决。 以前，学生打水大声，没人问打了多少，学生偷懒、偷懒的老习惯。 规定，用水者除学校师生外，一律不得到学校取水。 由于方法正确、管理得当，学校师生用水一直有条不紊。

为了从根本上解决全校师生的饮水问题，少用或不用村里的自来水，节约每一分钱的支出。 20xx年上半年，我在学校操场南端修建了专用饮水井，彻底解决了学校师生的用水问题。 问题。

2.物理、化学、生物仪器的使用和管理已进入正式阶段

为了规范教学仪器的档案，管理人员对所有仪器都了如指掌。 他们对所有仪器进行了两次清理整顿，将药品和仪器分类存放，并在仪器厨房贴上标签。 针对物品混放的错误做法，仪器管理员严格检查，及时准确地发放仪器并记录，使用后及时归还，理顺了仪器的使用管理。 仪器室和实验室都贴满了名人字画，墙上还挂满了各种系统。 目前，各房间系统齐全适用，设备摆放整齐，房间卫生干净，实物摆放整齐。 一种标准化的管理模式在xxx中学悄然诞生。

在加强仪器管理的同时，全院职工不畏困难，利用业余时间从事庭院经济，增加部分收入，锻炼了劳动兴趣。 闲置多年的院子里杂草、垃圾被清除，平整了边界，并根据季节种植了菠菜、大白菜、大葱、大蒜等。

3、强化门卫人员职责

与过去相比，门卫的工作发生了天翻地覆的变化。 这是项目的摘要

一、严格控制师生进出校园

本次工作实行出入境登记办法。 做到凡离校者，无论公事或私事，一律要求请假，否则不准进出。 to the , the entry and exit are based on the for a long time, and the entry and exit are for a short time. The "entry and exit " form is . All act in with the . The their , do not show , and every who and exits. This the order of the , the , and the . with the work of the . Over the past year, the whole has a good of not being late, not early, and not the post at will.

2. with the to work for all in the

twice in the and , by or on of , has a good habit of truth from facts.

3. Make full use of spare time to do a good job in the of , and trees on both sides of the and the of the . to , one guard is on duty, one is on duty, and one is off duty. 放心。 One of the is drawn out every day to be for other . each do one's best, in one's power, while be on duty, the road on both sides of main road in time, and trees are in time.

The of and for the has been done in a and .

4. A new has been for the of

In order to save every -hour of and every light bulb, under the of the , we paid close to the and of .For in each class and group, the one-stop of ", , and ". For the team that needs , one will to the first, and the will to go to the team to , check, and the . After , it can be , and each time it is

of work 4

Time flies, and the tense and of the 20xx-20xx year is about to pass. back on the past , the is based on the 's for work, with the work plan and the of the . All the in the have done their best and hard , and have tasks in a , step-by-step, and , the of and , and tasks. The work of this is now as :

1、金融物业管理

Under the of the , the work shall be in with the and , and the work shall be done in with the laws and to the and of funds. In the use of funds, the , on to the plan, use funds , and that funds are used for . In the use of major funds, the them , them to all , and .

2.

In this , in order to for the of and the of the , walls were built, were , and were to the and an .

3. and

1. In this , in order to for the of and the of the , the a large of to care for the and trees, and and to water, and trim. The and have been ; the walls of the and have been . the and an .

2. This , the has done a lot of work on the of the to that the is clean and tidy at all times and to and with a and and .

4.

is a place to train and a of . To a good image of a and the of the and of the whole , it is to a ", , safe and " and . These are to the pros and cons of . , it is to try our best to do a good job in . Doing a good job in is an for the to build " , , , and safe ". To this end, do the :

1. Do a good job in the of ' and ' . On the eve of the start of the year, the out a of the of each grade , the of the 's and daily , and some of the to the of and .

2、做好后勤保障。 Our will go all out to high- for the 's , , mid-term and final exams, exams and other to that are out in a and .

3. Tap the of the and the space for . With the of the this , the has added a , a room, and a room .

4. Do a good job in the of . that need minor in can be said to every day, such as the of water pipes, doors and , door locks, , fans, , etc., can be in a .

5. of

Do a good job in the of the , and do a good job in , so that the 's has been .

Six, ,

1. In this , the staff of the with the 's on-duty to check the of the in the , and , and the of and food.

2. In this , the the of the food and of the , often goes deep into the to check food and , to learn food and other laws and , the of , and to of work. The the of food, the of and , and the of in a every day, and the found in a , and the . Make the whole and eat safe, , and .

The above is a of the work of the for one . We that as long as we serve the and , be and , work hard, learn with , and work hard, on the joint of all the staff of the , we will Will do a job.

of work 5

The work of this is over. With the of the and the , and the of the staff, we will to the of , the for , and the for . on and work as the theme, With the idea of ​​ role and , we will the work, and to do all the work, it, the level and of the work, the of the 's , and ' , and the of the good .

1. the of and

The staff of our can the ideas of "xx big", , care about and and , love the party, , love the , and love . in out by the , and my work : the 's and work is an part of the 's work. Like , it is one of the two of the . The of the unity of sex and play a role in the party's and goals. At the same time, it the sense of pride and for doing a good job. Years of work tells us: With work, and work can have , and work, work is also to carry out. The the two is two parts of a body, and ,. , we fully that the work is not in , all the and work we do is in , and it is a very . They have the idea of ​​ the front line of , to the of " work must serve the work ", , put first, enjoy later, and do their best to do a good job. work.

2. Do a good job in and for the of the

Based on the of first and first, the are to great to it , and a has been to the of each . a with the staff and , the staff to pay to , pay to work, check and in time, and all in time. How well the work is done will be to the and of and , and even the life , as well as to the of and work. To this end, the has to pay close to this of work this , on the .

1. All power lines in the are for . All and fans in the are for .

2. are out at the .

3. In terms of : In to doing a good job in and , we pay more to . Due to the large of , it is to the taste. have high for the , and have ideas. it is to meet the of . In to these , the staff in the study the daily and try to the of and . Our is: as long as and When we eat well and drink well, we are happy and our minds are not .

4. Work hard to a safe and for the , do a good job in the top ten plans, and carry out for the month.

3. the of and to make the more . ( a bad mood)

from the , the of has been the theme of work. Take the of the of trees and to the . In order to let and walk into our to know more , we pay to plant cards and the loss. While a to the , and to that the is kept clean and tidy at all times, the rate of and , and make the full of and .

In the , the was , the were , and the roof was made of .

The is under and is to be in April 20xx.

4. the of and the rate

not only pay to , but also pay more to money. a and is the basic of work. In the where are not and funds are , it is of to pay to , and do to of funds to needs and . But for the , it is to to the of the use of funds than to for more funds from the .This means that on the one hand, it is to plan the use of money and use the money ; on the other hand, we must pay to , do a good job in the and of , the rate of , and the life of .

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