范文是写作有困难的人的得力助手。 通过阅读更多的范文，我们可以从容应对各种文档处理任务，让我们的工作变得更加愉快。 哪些范文可以参考？ 下面我们来学习一下《幼儿园上学期教育教学工作总结》的一些知识点。 请将此页加入书签以备日后阅读！

幼儿园上学期教育教学工作总结1

1、在小组教学中，能根据幼儿园的要求认真备好每一节课，并根据幼儿的情况在班内开展各项教育教学活动，按计划进行体育游戏训练.

2、在各项节目排练活动中，我会积极配合班主任，为孩子们的表演做出自己的微薄之力。

3、由于小班孩子年龄小，接受理解能力较弱，我在课堂和课外活动中以小、简单、有趣的方式向孩子传授知识。

4、礼仪任务重，孩子对简单的背诵儿歌兴趣不大，所以我会通过情景表演和问答讨论的方式，合理安排礼仪教育活动的时间。

5、本学期的主题墙已经精心完成，效果不错。

6、蒙特梭利班把每天的线上活动和教具安排得井井有条，有时还会根据课堂内容对幼儿进行教育活动。

7、按时参加教研活动，积极记录学习情况。

不足的：

1、第一次小班教学，有时对重点和难点把握不够准确，尤其是刚开始的时候，总想用大孩子的能力去要求孩子。

2、刚开始的教育活动，没有给孩子们做多少规律、有效、及时的练习和强化，所以后来，我班的蒙特梭利课有点乱。

幼儿园上学期教育教学工作总结2

光阴似箭，岁月如流。 回首即将结束的这个学期，有辛苦和汗水，也不乏工作中的快乐。 在同事们的大力支持与配合下，我本学期的工作圆满完成。 在这里，我将我的工作总结如下：

在政治思想方面：

我端正思想，认真贯彻党的教育方针，爱岗敬业，热爱孩子，品德端正，为人师表，忠于职守，关心每一个孩子，并对孩子有真挚的爱。 平时关心时事，经常阅读有关课改的书籍资料，提高对课改理论知识的理解和在实践中的应用水平。 我认真学习新大纲，以其崭新的教育理论指导我的工作，不断完善充实自己，开拓创新，与时俱进。

教育教学：

本学期我们班中班有45个孩子，女生22个。 我们营造温馨和谐的环境，帮助孩子尽快适应新的学习和生活环境。 其次，要从每一个细节做起，建立一系列良好的套路，保证今后各项教学活动的有序开展。 同时，要强化孩子的自助意识，提高自助能力，养成良好的行为习惯。

在教育教学中，我们可以注重保教结合、全面发展的原则，尊重每一个孩子，发展他们的个性。 每学期根据新《纲要》精神和幼儿园工作计划，结合本班幼儿实际情况制定班级工作计划，科学安排幼儿日常活动，保证孩子动静结合，促进孩子身心全面发展。 根据本班幼儿特点，寓教于乐，充分调动了幼儿的积极性、主动性和趣味性。 特别是在角色游戏的开发中，鼓励孩子积极参与游戏，相互交流，培养口头表达能力、沟通能力和团结合作能力，使角色游戏进行得生动、在教学中，我刻苦钻研各科教材，准备好教具，认真上好每一节课。

用生动有趣的语言，灵活运用各种教具进行直观教学，教学时能面面俱到，不偏袒某个孩子，经常对个别能力差的孩子进行辅导。

在本学期的保育工作方面，我认真完成了每位上级交给的任务，把孩子的安全放在第一位，让孩子们放心的在园里玩游戏。 在幼儿的日常环节中，始终把幼儿的福祉放在首位，能够注重保护与教育相结合，将教育渗透到生活环节中，让幼儿可以增强他们的自我保护能力和自理能力。

与家长沟通：

老师和家长可以通过沟通了解孩子在家和在园的情况。 所以，家长和老师的沟通还是很重要的。 每天放学后，我都会及时向家长汇报孩子的纪律和学习情况。 适时给予鼓励和表扬，做得不够的请家长配合，帮助孩子改正。 如果发现孩子不在，我会及时给家长打电话，问候孩子身体健康，做好居家同步。

幼儿园教育是一项复杂的教育，单靠家庭或幼儿园是无法完成的。 这需要他们两个才能取得好成绩。 让家长了解孩子在幼儿园的情况，同时也让我们了解孩子在家的情况，互相理解。 同时，我们会吸取家长对幼儿园教育和管理的意见和建议，努力让孩子得到更全面的发展。

幼儿园上学期教育教学工作总结3

结果：

1、能按要求进行一天的各项活动，按时上下楼进行户外活动（大风及特殊情况除外），按要求上下课。

2.

每次户外活动前，可以提前要求孩子讲规则，在活动过程中及时监督提醒孩子不要打架、不要奔跑，减少不安全隐患的发生。 活动结束后，还可以及时总结，询问孩子有没有碰伤、碰伤等情况。

3. 孩子上厕所老师会跟进并给予帮助，直到最后一个孩子出来。

4、能按要求进行每天的早安礼，摸孩子的头两次，按时喷醋等，发现有异常或发烧，及时通知家长。

5、每周一认真做好晨检。 如果发现指甲没有修剪，要及时请家长修剪。 每周三再次检查孩子的指甲。

6、出园前，大家有条不紊地整理好孩子的衣服，给孩子换湿衣裤，检查反穿的鞋子等。

7、每天离园前与班主任沟通白天发生的事情，及时将孩子遇到的问题反馈给家长。

8、提醒家长出园时有序排队，并按要求使用接送卡。

9、坚持每天早上和离园前班级房间的消毒和整理。

不足的：

1、部分家长在生活照料问卷中反映孩子衣服湿了，工作还需进一步细化。

2、孩子冬天户外活动需要加衣服，自理能力差的孩子需要帮助，所以户外活动前时间比较紧。

3、有时候在户外活动的时候，孩子着急上厕所，但是配套的老师不在，孩子会委屈多等一会儿。

幼儿园上学期教育教学工作总结4

回顾一个学期的工作，在与孩子一起成长的过程中，我充满了感恩。 感谢班上的孩子们，是他们让我在工作中感受到了成长的快乐和逐渐建立起来的自信，让我擦出了很多关于教育的火花。 还要感谢我们班的牛老师和邓老师对我工作的帮助和支持。 他们帮助我很快融入了这个大集体。 现将本学期工作总结如下：

1.在教学方面

1、孩子从中班晋升到大班。 由于不同层次的要求，一切都要从头开始。 不着急，耐心地进行教育、培训、培训； 再教育、再培训、重复劳动。 不同层次、不同能力的孩子提出不同的要求，孩子是主体。

2、针对大班幼儿的心理状况，以培养幼儿独立思考、大方开朗的性格为目标，从幼儿实际出发，注重调动幼儿学习的积极性和创造性思维，培养以孩子的学习兴趣为主要目的。 做到学科与环境的结合，让孩子感受到上幼儿园的乐趣。

3、在学习和生活上多关心爱护幼儿，放大他们的闪光点，尽量不要当着大家的面批评他们的缺点或错误，尤其是缺点突出的孩子更不要加强，以免他们不需要放大镜才能看到自己的缺点。

缺点和弱点，恰恰相反，用放大镜去发现他们的一点点进步和微小的变化，为他们在课堂上树立自信心。

4、在游戏活动中，细心观察孩子，了解孩子，与孩子打成一片，与孩子一起学习，一起做游戏，做孩子敬重的良师益友。

二.安全

安全是幼儿园的重中之重，一切都比不上孩子的安全。之前没有太多的安全概念，经过时间的磨合，量力而为

放在儿童接触不到的地方，存在安全隐患。 例如：剪刀、小刀、尖锐的物品等不要放在儿童够不到的地方。 确保孩子们在园区内一整天都安全放心，安全放心地离开园区。

但有时也会忘记一些小细节，以后会更加注意，不放过哪怕一个小细节。

三、在家长工作方面

今天的少年儿童是国家未来的栋梁，是祖国明天的希望。 要使之成为有用的教材，需要教师和家长进行细致、科学、合理、有针对性的教育。 我们要充分利用早晚家长接送孩子的短暂时间，与家长沟通交流。 针对不同家长的特点，了解和介绍托儿所的表现，提出合理要求，并采用多种方式，积极有效地做好托儿所的工作，取得托儿所的信任和支持，共同教育。孩子很好。 认真填写并按时发放《幼儿手册》，如实反映幼儿在园家中的学习、生活情况。

四。 经验

回顾一个学期的工作，我深深体会到老师们的工作非常辛苦，不仅肩负着传授知识的工作，更肩负着培养下一代的重任。 教师是幼儿集体的教育者、组织者和领导者，是学前教育的主力军。 老师是孩子的妈妈，也是孩子可以信赖的朋友。 做一名优秀的幼儿教师，必须要有爱心和责任感，就像对待学习和接受慢的孩子，要多一些耐心和关怀，这样每个孩子最后都会有不同的变化任期、全面、公正 热爱每一位幼儿。 我想从孩子的心理发展特点出发，了解他们的要求和想法，相信他们潜在的能力，让他们在实践中得到锻炼和成长。 虽然他们有很多不足，但我鼓励他们的每一点进步。 能力差的孩子要多给予温暖、理解、尊重，培养孩子热爱集体、热爱他人。

“三人行必有我师”，在教研活动中，我认真学习，觉得大家是我的老师，还有很多不懂的东西，还有很多东西要学。 通过这次自我反省和一次次的实践，我觉得只有坚持学习，认真做，才能更上一层楼。 在其他同事的帮助下，我学到了很多，但在教学活动的语言组织上还有很多不足。 在今后的工作中，我将不断督促自己多学习、多思考、多思考、多尝试，努力成为一名优秀的幼儿教育工作者。

5.自我提升

在这个学期里，与其他班主任的交流让我在学习和娱乐上有了升华的体验，也从他们多年积累的经验中有所收获。 幼儿园老师是一份很有挑战性的工作。 每个孩子都是一个世界。 要想成为每个孩子的朋友，获得每个孩子的信任，就需要付出很多的努力。 用你的个人魅力征服孩子。 我自己的热情和活力感染着幼儿。 我坚信，只要有负责有爱心的老师，有配合幼儿园工作的家长，有一群聪明积极向上的孩子，下学期我们一年级的大家庭一定会有更大的成就。 大进步。

幼儿园上学期教育教学工作总结5

大班的最后一个学期，我们三个一起负责第一班的照顾和教育。 一个学期以来，在上级部门的正确领导下，我们以《规程》教育思想为指导，认真贯彻落实幼儿园和班级教育教学计划，相互配合，团结协作，完成了各项工作。本学期的好。 幼儿在原有水平的基础上有了不同程度的发展。 现将本学期以来的一些工作情况进行总结。

1、培养孩子良好的行为习惯。

针对一天生活的每个环节，制定明确具体的常规要求，通过示范和讲解，让孩子理解和掌握每个环节的常规要求。 这样一来，孩子们的生活和学习作息比中产阶级有了很大的进步，懂得在群体中不断调整自己的行为。 在实际工作中，我们获得了以下经验：

1、及时打“预防针”。

在日常生活和游戏中，我们有意识地观察本班幼儿在各项活动中的表现，同时观察其他班级的幼儿。 如果发现问题，我们会及时给班级孩子打“疫苗”，告诉他们，什么是好什么不是，什么该做，什么不该做，杜绝不良行为发生在这之前发生。

2、注重个别教育。

在日常生活中，我们可以注意根据每个孩子的性格和接受能力进行个别教育，注意保护孩子的自尊心。 比如：郭朗是个性格粗暴的孩子，出了事容易发脾气，不愿意接受批评。 被老师批评或心情不好时，他经常打孩子或扔幼儿园的东西。 针对这种现象，根据他的性格特点（就是老师越批评他，他越生气、越固执），每当他心情不好的时候，我们都对他给予体谅和理解。 比如说：“我知道你现在很生气，对吧？” 让他觉得老师能理解他此时的心情，如：引导他观察损坏的物品或被它划伤的孩子的手，并说：“多少钱？” 可惜就算补好了，也不会再像新的一样了！ 被划伤的皮肤碰到水会痛。” 这激起了他的罪恶感。 渐渐地，国宏变得更加通情达理，也愿意接受老师的意见。

3、及时表扬、肯定、推广好的行为，达到点对点的效果。

当孩子有好的行为时，老师及时给予肯定、奖励或表扬。 如：奖励红花或抱抱等，使孩子的良好行为得到加强和巩固，使他的良好行为成为其他同龄人效仿的榜样，达到指指点点的效果。

二是围绕教育目标营造班级教育环境。

本学期，为了让幼儿得到最好的发展，为了让幼儿接受更好的环境教育，我们在工作中重视围绕教育目标营造教育环境。 开学伊始，我们首先研究了本学期各学科领域的主要教学内容是什么？ 然后我们确定创造什么样的环境来帮助实现教育目标。 其次，分析研究课堂上有哪些环境？ 哪些地方比较合适？ 在设计之前，要做到心中有数，同时体现孩子是主体，教师是主导，师生共同创造。 综合开发的教育内容分为四个室内区域（语言区、数学区、感官区、常识区），室外设计包括表演区、搭建区、角色游戏区等。同时，一些栏目：《新闻报道栏目》《家园'协奏曲'栏目》开拓了孩子们的新视野，形成了良好的家园互动。

另外，我们可以根据教育内容、节日、季节的变化，更新教室绒板画的环境布置，让环境围绕教育目标发挥作用。 比如本学期我们布置的主题画有：九月：《老师，我爱您》； 十月：“祖国母亲，生日快乐！” 十一月：“嗨，出游愉快。” 新年愿望。”通过让孩子大胆创新，让孩子成为活动室真正的主人，让这个有限的空间为孩子的无限发展提供良好的服务。

随后，11月份开展了“我爱中山”项目主题教学活动，随着主题活动的不断深入，活动室的环境布置也越来越丰富多彩。

3、在教研活动中，尽量开展程序化教学。

本学期，在教育教学方面，我们努力进行改革，开展程序化教学。 从理论知识的准备到实践工作的开展，我们做了大量的工作。 首先，我们根据孩子们的生活经历和兴趣，确定了“我爱中山”活动的主题，然后围绕这个主题进行传播，编制了一个主题网，包括（中山的历史、建筑、特产、旅游景点、道路、灯光等），让孩子通过自己的学习探索概念的内涵。 “我爱中山”主题已经开展了四个星期。 教师和孩子通过不断的实践、观察、发现、思考和讨论，完成了主题的探究性学习。 在这四个星期的活动中，孩子们对中山的认识从模糊变成了更深入的了解，也让他们的见识得到了拓展。

在开展主题教学活动中，不仅激发了孩子们学习的积极性和主动性，也加深了我们教师对程序化教学理念的理解，进一步实现了新的教育理念。 教师应该成为幼儿活动的支持者和合作者。 带头领路人的精神，初步形成了合作的师生互动； 同时，起到了亲子效应，促进了家庭之间的亲密接触和交流。

但是，开展主题教学也存在一定的困难和问题：一是在家长方面，文化水平和认识水平差异较大，未能协助孩子收集资料，引导孩子学习； 1、师生关系，一方面表现在缺乏民主、平等、互尊、和谐的浓厚精神环境，另一方面表现在老师演奏的单调由老师。 因此，今后我们要多角度开展家长工作，如通过调查及时向家长征求意见，认真了解分析家长的实际需求，多角度进行有效引导等； 加强师生关系，才能真正做到民主、平等、相互尊重。

幼儿园上学期教育教学工作总结6

这学期我主要是在小（1）班做保育员。 虽然是一份普通的工作，但我认真对待每一份工作； . 及时纠正工作中发现的不足。 在搞好卫生的同时，做好幼儿的日常护理工作，配合班级老师培养幼儿的作息规律。 下面是本学期以来我在各方面工作的几点体会：

在本学期，本人能遵守园内各项规章制度，热爱集体，能坚守工作岗位，不迟到，不早退，没事请假，平等对待幼儿，与同事和睦相处。 服从领导分配，乐于接受各项任务，努力完成。 上课有问题，可以和班里的老师一起讨论解决。 同时，创造新的好方法传授给大家，积极认真地参加育儿等各项学习，每次学习认真做笔记，工作中遇到问题能早发现，早解决。尽早解决它们。 主动听取保健医生的意见，以免隐瞒自己的缺点和错误； 经常与保健医生交流。

为做好“手足口病”的预防工作，我十分注意教室的通风，搞好教室内外的卫生，确保环境是干净整洁。 早上做所有的准备工作。 保持卫生区地面清洁，无污垢、水渍、墙饰、画框； 卫生间地面干净干燥，无积水，泳池和墙壁无污垢。 每天勤擦，每次用消毒盆清洗，盆内无浸泡； 浴室的地板每 2-3 周清洁一次。 为保证儿童身心健康，减少污染，不刷地用酸，用水擦地； 每天下班后对毛巾进行清洗消毒，保证毛巾干净，有淡淡的消毒水味； 每天对水杯进行清洗消毒，确保水杯外部光亮无污垢，水杯内无残留物； 不要把当天的工作留到第二天 每天重复一遍； 卫生间坚持无异味，地面干爽干净，清洁用具悬挂整齐，无垃圾堆积。 每天消毒不少于3次，经常用坛香除臭，勤洗刷刷； 用于扎地的拖把严禁单独使用，要经常消毒； 活动室地面干净、干燥，物品摆放整齐。 玩具干净无尘，室内空气清新无异味； 儿童被褥堆放整齐，并保持在阳光下； 搞好班级各个角落的卫生，把每一天都当成一次卫生检查； 严格日常卫生消毒，坚持一日三餐卫生消毒。 在这学期的工作中，我自主创新的擦桌子方法得到了园保健医生的认可，并推广到园所有班级； 各项数据记录清晰，时间准确，按时上交。

能爱孩子，关心，耐心，细心，热情对待每一个孩子。 能积极做好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，能细心照顾幼儿生活，根据天气变化及时给幼儿穿脱衣服。 注意护理体弱多病患儿，全天细心观察身体不适患儿情况，及时与家长沟通。 午睡时注意检查，及时发现问题，及时处理。 对幼儿在户外活动时进行安全教育，能够有序地上下楼梯，玩各种大大小小的玩具，防止发生意外； 为年幼的孩子擦汗和擦鼻子； 日常工作。

我能积极配合，努力工作。 活动前，根据老师的教学计划，为老师准备好教具、学习用具，并安排场地。 积极参与制作一些简单的玩具。 配合好老师耐心照顾每个孩子，做好接送、离园工作； 并做好家长工作。

以上几个方面是我对本学期工作的总结。 但是，我还有很多不足，以后我会更加努力，把育儿工作做得更好！

幼儿园上学期教育教学工作总结7

一、政治思想方面

热爱人民的教育事业，热爱教师这个职业，用社会主义道德规范自己的行为，真心爱护孩子，勤奋工作，不迟到早退，树立良好的教师形象。 和周老师一起努力做好我班的班级工作。

2. 工作、教育和教学

对于班上的各项工作，我都能主动承担，认真备课，勤勤恳恳，脚踏实地。 在一日活动中，以孩子的能力、兴趣、需求为出发点，适时调整活动内容。 活动让孩子自主学习，以孩子为主体，以孩子终身发展为前提，与孩子相处如朋友，让孩子比我更亲近，消除孩子对老师的恐惧，建立良好的师生关系.

3.家长工作

做好与家长的沟通。 我会利用早上和中午家长接送孩子的时间，和家长交流孩子在园和家里的表现，也让家长对我的工作有更好的了解。

4.同事之间的关系

生活就像一把尺子，量人不要太严，量自己也不要太宽，尤其是对同事。 只有把心交给别人，才会得到回报。 在工作中，与同事团结协作，不愁他人之忧，乐他人之乐，取长补短，取长补短。

总的来说，在这个学期里，我尽力做好自己的本职工作，但我明白工作中难免存在不足，但我会在以后的工作中加以改进，取长补短，与继续努力工作以充分利用我的工作。 做好工作，努力做到更好。

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