写作是雅思考试中非常重要的一部分。 有的考生头疼，不是写不出来，而是写了很多，分数却不高。 那么，在这种情况下，我们应该如何进行调整呢？ 如何在有限的时间内准确写出适合自己的文章？ 一起来看看吧！

有的同学在考试的时候看到作文题就觉得很满足，觉得要写的东西很多。 于是千言万语涌上心头，写下第一句，思索下一句。 通常在第一句话说完之前，下一句就接踵而至。 辛辛苦苦写了一大堆，还是觉得有很多话要说。 结果评卷的老师很头疼，没法继续看下去。 究其原因，就是这种没有立意、没有提纲的作文太杂乱，语言质量差。 不管是四级还是六级，还是研究生入学考试，我国的作文试题都是规定的作文，和国外的考试（比如TOEE）不一样。 因此，在写作时，一定要按照大纲或给出的提示来写。 任何过于放任的做法都是不可取的，更不可有其他打算，喋喋不休。 这是进入实际操作前的一个基本认识问题，一不小心就会出问题。

《意识流》

驾驭这种“意识流”的书写方式，必须严格按照三点提纲。 如果第一段要求描述某种现象，一定不要先分析原因，否则到了第二段分析原因的时候就没有什么可写的了。 做自己喜欢的事是明智的，这个原则适用于所有考试。 另外，有的考生有话要说，话太多，说出来就控制不住自己； 我们不妨量化一下作文对每一段的要求：一篇200字左右的作文一般不超过15句，而这15句根据题目要求分配到每一段，每一段只说几个词一句话，永远不要说太多。 事实上，你说得越多，你犯的错误就越多。 所以，按照大纲走，每段不要写太多，点到最后，看到就采纳，这是最稳妥的策略。

很难说什么

无话可说是雄辩的反义词。 有的考生一眼就能看懂题目，看懂大纲，但不知道该说什么，在考场上脑子一片空白，脑子里想的都是模糊的东西。 这是一个普遍的现象。 这种情况，连中文都很难写好，更不用说英文表达了。 针对这种情况，办法就是善于把一些具体的事实、具体的事例、具体的现象联系起来。 想具体的小事，然后形成一个观点。 将有形事物所带来的思考转化为作文的实质内容，是一个很好的策略。

多练习多思考

写作时脑子里一片空白，应该从具体的、琐碎的、微不足道的事情引起的思考中形成意见，然后再讨论。 这种刻板思维的形成需要大量的努力和实践。 从无话可说到有话可说，有一个例子不无启发。 在各种场合，往往需要欢迎领导说几句话。 领导往往第一个说：战友们好，我借这个机会说三句话。 说第一句的时候不知道第二句是什么，说第二句的时候连第三句要说什么都没想。 但他最后说了三句话，以一句“谢谢大家”结束。 领导讲话“1、2、3”成了套路，他总能找到相关内容说几句。 这种技能是长期训练的结果。

没有必要表现出你的真实感受

考试时，监考官通常会发现一些考生坐在那里沉思。 他思考着伟大的人生哲学； 他要提出一个观点，一个理由，一个措施。 不同的。 陷入这种情况的考生显然犯了根本性的错误。 一篇参考时间40分钟的作文，一般应该在35分钟内完成，然后花几分钟检查语言错误。 但是有的考生一句话都写不了十多分钟，因为太投入角色了，他要向评卷老师表露心声。 这是一个很大的误解。