很多时候孩子不愿意写作文，是因为他们意识到没有人在读自己的作文，或者只有语文老师在读，他们觉得作文很无聊。 这也是事实——当你写一些有趣的轶事时，老师在读它，当你给父母写信时，也是老师在读。 如果老师不是他喜欢的、敬佩的，甚至是讨厌的，那就更没有动力了。

所以，给孩子写作的动力，就是让他们感觉到自己的作文真的被很多人读，包括他们关心的人。 换句话说，让孩子有更多的读者。 比如办班级杂志（每周）、朗读学生优秀作文、发帖上墙、办班级博客、让学生互相阅读、评论……这些方法江老师都试过了，有的还可以。他们中的一些人现在仍然坚持着。

让孩子写自己想写的

在写作方面，对孩子最好的精神奖励就是让他写自己想写的东西，自由地写，想写什么就写什么。 所以，姜老师每周的日记作业一般都没有写作任务，孩子有充分的自主权。

在江老师的教学生涯中，几个孩子的写作选择给他留下了深刻的印象。 比如，有一个孩子写了一年的《邪神兵器》。 在大人看来，他写的无非就是宇宙中的打斗杀戮。 ; 一个孩子评论《三国志》人物一年了； 一个孩子每周都会写出一些在大人看来毫无意义的片段……

让论文问题尽可能有创意

有时候，老师布置的作文题目确实太俗套、太无聊了，比如《童年有趣的故事》、《一个难忘的人》、《一件难忘的事》、《我得到了____》。 这些话题成人化、宏大、指向“道德”，只会让孩子们厌恶、排斥。

事实上，好的作文题有时会让孩子们内心尖叫和大笑。 蒋老师给出了几个“开端”：

我有一只绿眼睛和一只棕色眼睛。 绿眼睛看到真相，但​​棕色眼睛比另一只眼睛看到更多。

“对他好一点，毕竟他是你弟弟。” 爸爸说。

我是这个国家最有名的 12 岁孩子。

杰森从来没有觉得自己这么愚蠢过关于生病的作文写人，他希望自己再也不会觉得自己这么愚蠢了。

我最讨厌的人在我面前慢慢变成了一条毛毛虫。

……

蒋老师说，如果让孩子从一开始就继续写，他们可能会很有参与和挑战的兴趣。 因为这些“开始”可以让孩子们放松下来，而说到孩子们的心里，就有抑制不住的幽默感，充满无限的空间。

好的作文没有公式，但是写出好的作文有一些技巧。 如果您的孩子想学习更多写作技巧，不妨阅读姜老师写的《作文九问：向特约老师姜俊晶学习写作技巧》，分为“基础章”和“实用章”两本书”。

两本书里有近百个简单实用的方法，几乎​​涵盖了孩子写论文时会遇到的所有问题。 都是实用的资料，鲁姐也趁机学习了一下。

例如，“基础篇”解决以下问题：没有内容可写怎么办？ 如果无法启动怎么办？ 如果我总是写一些陈词滥调怎么办？ 如果我不会写自己的外貌怎么办？ ……而在《实用篇》中，解决的问题是：如果都写下来了怎么办？ 如果我写一千个不同的人，我该怎么办？ 写爱情又假又庸俗关于生病的作文写人，怎么办？ 风景不美，怎么办？ 写的时候想象力枯燥怎么办？ ……

除了实用性之外，鲁姐向大家推荐这套书的重要原因还有两个。

首先，因为作者可靠。 蒋俊晶是全国知名的特教老师。 尤其在写作和阅读教学方面经验丰富，在圈内外颇有名气。 鲁姐有一次参加他的作文课，让学生写一篇他们最喜欢的菜。 结果她当场就听到了美食专栏的效果，流口水了……他曾经出版的《教学四重奏》，全都是与写作、写作有关的。 阅读相关——“让学生学会阅读——小组阅读就这样做”“让孩子学会写字”“我们和孩子一起讨论书本吧”“你看，这种语言很有趣”。

他对“好作文”、“好考试作文”也有许多独到的见解。 有一次，他得到了一篇即将不及格的考试作文，但读完后，他觉得这是一个“宝藏”（）。

蒋俊晶

第二个原因是这套书经过了很多孩子和家长的亲自“测试”。

据小编介绍，目前市面上的小学生作文书以范文为主，简单批注为辅。 真正指导孩子写作，能够将作文技巧分解并解释清楚，让孩子一下子就能理解并开始写作的书籍很少。 《作文九问》是一个新的突破，因此自发行以来多次售空。

编者一点也不夸张。 前两天，路姐刷朋友圈的时候，看到了这一幕——

杭州一所高中的老师家里有两个孩子。 大宝已经上小学四年级了，照片中的小宝刚满一岁。 在“赶周”期间，家里人甚至把“作文九题”列入了项目之中。 “给大宝买的书，别人推荐的，说对写作有帮助，大宝看了一会儿，觉得挺好的，就在给二宝看书的时候用了，真是福气。”成为一名作家。”

一岁的宝宝似乎有点早了。 蒋老师说，这本书最适合3-6年级害怕或担心写论文的小学生。

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