1.我的背景，即使我不擅长说话，我仍然得到7分

很多人看到这个标题，就觉得口语7分，需要一个伟大的人才能达到！ 我在学期初也是这么想的。 口语我得了7分。 你必须努力学习英语才能获得如此高的分数。 但其实我不是一个伟大的人，但我做到了，我相信你也能做到。

首先，我必须向您解释一下我的背景。 我不是英语专业的，也不是年出生的人才。 我是一名普通的大学生，没有国外生活的经历。 我只是一个正在学习英语的人。 它给普通学生带来痛苦和欢乐。 大学四六级也只是刚刚过线，并不是那种拿高分压线的优秀者。 大学四年制英语课程仅限于大一和大二一个学期的一门课程。 我现在是一名大四学生一对一雅思外教口语，已经一年没有学过任何基础英语了。 然而，在我大四的时候，我正在学习雅思。 希望以下我的想法能够对像我一样的朋友有所帮助，也给你更多的动力去准备演讲，取得高分。

2、准备口语题库的同时，模仿外国人的语气（语音+语调）

在准备口语题库材料的时候，不要太局限于part 2的内容。part 1其实很多时候就决定了你最终的分数，因为其实很多口语考官基本上就是通过听你回答几个问题来判断你的口语能力。第 1 部分问题。 大概是什么水平。 也许这不是绝对的，但这就是我的情况。 第1部分没有太多的问题，第2部分也包含了很多内容。

回答的时候需要及时思考、回应。 同时，答案可以诙谐、幽默（建议考前多做准备，模仿外国人如何说英语），可能会给你带来惊喜。 惊喜。 这个口语题库除了材料准备之外，还需要谈谈语音语调的问题。 其实仔细想想，道理很简单。 如果你和一个人交流，对方舌头很大，发音不清，还有些结巴，我想你没有耐心听他说的话。哈哈哈

因为我觉得讲7分还是很难的。 没想到一开始我的口语能达到7分这么高的分数，但在口语的准备和练习中我从来没有放松过。 我还是很勤奋的。 我还请我们学校的外国人进行对话之类的，我从他们的发音、语调上模仿他们说话的语气。 我从一开始就非常注意自己的发音和语调，但大家往往忽略了这个影响你口语表现的重要因素。 其实，在花大量时间准备话题的同时，还需要注意模仿说话。

但我发现很多人宁愿花大量的时间在准备和背诵上，也不愿意花一点时间在发音上。 感觉得不偿失。

就声音而言，我个人的看法是应该尽可能接近。 喜欢的朋友请不要打我！ 当然听起来不错，但与中国人相比，要说地道的话是“相当”和“相对”困难的。 我这里所说的“相对”是相对的。 因为：

1）发音强调元音的突出。 我发现有时候发音不清楚是因为元音发音不清晰或者元音发音错误。 只要普通话标准，美式发音应该没问题。

1） 的语调比 的语调更容易掌握（个人感觉）。 “相当”的是，可能现在的音视频产品主要都是以美国口音为主，接触的人很少，所以没有太多的信息可以学习。 我们为什么不充分利用现有的资源呢？ 电影、音乐、广播等等。当然，学习美式发音并不是绝对必要的。 只是根据现有情况和个人发音基础综合考虑。

3、说话少不了自信+肢体语言

自信，自信地说话是绝对不可缺少的。 自信不仅仅来自于你的口才水平，更重要的是来自于你对表达的理解。 也许你会说，表情不简单，只是说话而已！ 其实在与人交流的时候，尤其是与外国人交流的时候，也需要注意表达的方式，也就是通常说的要符合英语的逻辑。 当然，考试时你可能无法照顾到这一点。 有时你的思维可能会混乱，你的舌头可能会被打结。 这也很正常。

之前我就请大家注意模仿的语气。 除了语气之外，你有没有发现，外国人的肢体语言和面部表情都非常丰富？ 你？ 个个表情都很棒，个个都让人惊叹。 因此，在解释观点或介绍某事时，可以用肢体语言来辅助表达。 这是传达意义的好方法。 不要浪费这个。 雅思口语的一大优势是与人面对面交流。 相对于从托福到和机器打交道一对一雅思外教口语，这绝对是雅思的一大优势，大家一定要好好利用这个优势。

对于说错的地方，改正后再说一遍。 我考试时也遇到过这种情况，但我个人觉得没有必要回去重新整理原来的句子。 可以用一些情态助词来过度，用另一种表达方式将没有明确表述的意思再次传达给考官。 如果你真想达到那种流利、自由表达的状态，只有出去一段时间才能达到，至少我是这么认为。 祝你好运，在你正在做的事情中。 ！

*附件：我的口述记忆 22/05 15:30 / // 301室

等待考试的时候，我有点紧张，但是进入之后，我感到自信了。 一个金发帅哥（很像休·格兰特）给我打了考试号，查了我的名字，带我进了301房间。我一走进去，就找机会和他聊了聊今天的天气，“今天也是一天，不是吗？” 他笑着点点头，说道：“这样你就可以享受这一天了。” （因为我是面朝窗户坐着的）

吃完开胃菜，就该吃主菜了：

Ø第1部分：

1) 你的全名〜你来自哪里？

2）说说你的

3）对你来说，你最重要的部分是什么？

4）你认为你会做什么？

5）如果你迟到了，你会怎么做？ （一开始没看懂，再问才知道是中国人的时间观念，汗~）

6) 你的是什么？

7) 你能说说你小时候的事吗？

8) 你穿的是什么？

好像有几个问题我不记得了...因为他们被问了很多。 我受不了了，第一部就这么折磨我！ 问题太多了，我还在想是否不需要问第二部分和第三部分！

Ø 第二部分：

一本你小时候读过的书

这个话题还可以。 我当时就准备好了，对材料也很熟悉。 我之前练习口语的时候已经练习过好几次了，所以说起来还是比较容易的。 但我认为重要的是后半部分。 我只是一个表演者。 太好了，我把背诵变成了真正的讨论和交流。 除了在小纸片上认真写下材料框架外，我还饶有兴趣地向考官介绍了我小时候很喜欢的书《小王子》。 ”，这肯定要看我的演技。停顿并不是因为我忘记了台词或者卡在台词上，而是我觉得我应该停顿一会儿，在脑子里有一个回忆的过程，这样就可以了。看得这么逼真，不像死记硬背。再加上一些肢体语言，我觉得成功引起了考官和我的共鸣，看来他也很喜欢看小王子。

Ø 第 3 部分：都是关于问题的

1）你觉得小时候读什么书？

2）你对他们的想法和做法是什么？

第3部分没有太多问题。我猜所有的问题都集中在第1部分。最后，正式告别：祝你玩得开心。 今天和你聊得开心。 给你公平和快乐的时光。 再见。

考官也说：是啊，太好了，祝你好运！ 但愿我也能像他说的那样！

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