文档技能对于加速职业发展至关重要，人们逐渐认识到范文的价值。 范文向我们展示了如何通过整体思路使文案井然有序。 写范文要注意哪些细节？ 我在浏览中发现了一篇非常实用的《学校作业总结》。

学校工作总结1

今年，我校继续践行“规范管理、提升质量”的指导思想，汇聚全体师生智慧，努力实施预定的“一、二、三、四工程”，即落实制度，突出两条主线；抓住三个重点，突出四个建设。 我校管理更加科学，设施更加完善，教育重点更加突出。 在这个思想框架下，我们做了以下工作：

第一条主线是招聘就业。 生源是学校生存和发展的前提，做好招生工作是学校每年的重中之重。 我校正在认真总结以往春秋招生经验的基础上努力工作。 我校预登记招生工作在不影响各部门作息的情况下，完成了500人的招生任务。 缓解了我校秋季招生的部分压力。 第二步是秋季招生工作。 这项工作是我们招生工作的重点。 我校地理位置和人文环境不占优势。 但我们在工作中努力克服困难，不断研究探索，向兄弟院校学习，寻求新的招生方式。 广泛宣传，扩大学校招生范围，充分调动集体力量，使我校秋季招生工作共招收学生356人。 截至目前，两期共招收学生856人。

为进一步扩大我校招生规模，我校与广西旅游学校、大连劳动就业学校等兄弟学校联合办学。 2009年，联合办学新生人数达到332人。

“出口畅通、进口繁荣”，就业工作始终是我们工作的重点，招工各项工作的开展都是围绕就业这个“中心”。 我们认真贯彻“职业教育就是就业教育”的精神，努力以“出口”带动“引进”。 所以我们继续经营企业，结交生意朋友。 今年到目前为止，我们已经联系了20多家企业，安排了15场面试，推荐了407名学生就业。 如天津城建路桥有限公司、大连造船有限公司、广州汇丰电子有限公司、昆山不锈钢有限公司等。

学校工作总结2

这学期，我校在上级领导的领导、关心和支持下。 学校以育人为本，弘扬开拓进取精神，有计划、有步骤地开展教育教学工作。 回顾过去的一个学期，我们主要做了以下工作。

一、德育工作

1、积极开展“六个一”工程：每月看一部爱国电影、每周背一首古诗、每周用硬笔写书法、每两周学一首歌、练我校传统体育、跑600米每天分钟米饭。 为了让学生熟悉所播放歌曲的歌词，德育主任每次都会把歌词打印出来贴在每个教室门口。 平时坚持的同时，积极开展活动，激发学生的兴趣。 元旦晚会上，各班组织了朗诵比赛，检查学生的朗诵情况。 4月份，我校组织了硬笔书法比赛。

2、9月份，举办“看祖国伟大，做祖国骄傲”手抄报比赛，进一步弘扬民族精神，增强学生的民族自尊心和自豪感；

3、庆祝国庆60华诞，我们举办诗歌朗诵会；

4、11月举行安全应急疏散演练。 通过演练，提高了我校师生的自我保护意识，加深了我校师生应急疏散知识和技能的了解，增强了广大师生的逃生能力。 安全意识。

5、学生和家长共同观看邹悦的演讲《让世界充满爱》；

6、“改革开放30周年”讲故事比赛。

7、督促学生和教师共同加强体育锻炼，加强长跑训练。 我校学生在中心校和区越野比赛中取得了优异的成绩。 在中心校组织的趣味运动会中，这位老师获得了团体第二名。

8、五年级学生刘静文在区组织的“展现乡村新风采”活动中现场绘画，赢得观众阵阵掌声。

9、心理健康是儿童健康成长不可缺少的一部分。 为了让学生们倾诉心声，解决成长中的烦恼，我们设立了“倾诉信箱”，精心布置了“心话小屋”。 与您的孩子进行温暖的交谈。

2、教学工作

1、学年初召开教学质量分析会。 各位老师积极发言，阐明了前期教学的症结所在，为今后教学工作更好的发展起到了积极的推动作用。

2、促销周期间我们开展了一系列活动：

（一）各班级更新板报，利用班级板报宣传本次普及周的主题和相关普及知识，大力宣传《国家语言文字法》。

（二）组织全体教师学习上级文件，进一步明确“普及周”活动的时间和意义，明确学校本次开展的活动及各自的职责和任务，结合教师的政治学习，组织全校教师学习“全国通用语言文字法普及周”和《全省通用语言文字法实施办法》。

（三）少先队利用学校广播电台召开专题广播普及会。 9月8日至13日这一周，每天中午利用学校广播电台进行10多分钟的推广普通话专题广播，深化这一热门周的主题。

（四）组织学生开展“啄木鸟”行动，利用周末将行动延伸到社区、街道和公共场所，开展查找错别字、不规范词语的社会实践活动，强化语言文字的规范意识，拍照记录。

3、每周组织教师进行业务学习，提高教师的理论素养和业务水平。 每两周组织一次教研活动，学校领导深入课堂讲课，老师们相互倾听。 大家切实研究了课堂教学微观领域中经常面临的问题，发表了自己的看法，交流了困惑，提高了教研组的凝聚力和教研能力。

4、学期初，教务处和教研组长对教师超周备课情况进行检查，检查学期教学设计和学生作业，并与教师交换意见，以便提升。

学校工作总结3

班主任老师：

班主任是班级集体的核心，是班集体的组织者、领导者和教育者，是班级与班主任之间的纽带，是连接学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁，是学生的引路人。 一个好的班主任就有一个好的班级集体。 班主任工作的质量直接关系到学生的成长和学风的形成。 因此，班主任工作是学校工作的重要组成部分。 今天我们召开这样的班主任会议，也说明了班主任在我们学校的重要性和地位。 为了增强班主任、教师的工作能力，使我校班级管理迈上新台阶，今天我们一起交流工作经验，互相学习，取长补短。 接下来，让我们回顾一下本学年我们班主任工作中的得与失。

1、德育主题教育活动。

1、开展“文明礼仪随我”系列教育活动。

为深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，发动全校师生积极行动，当文明礼仪排头兵，推动宣传教育实践活动深入开展以文明礼仪为主题。 “文明礼仪与我同行”主题教育实践活动。 以《鹿城中心小学学生文明礼仪规范》为主要内容，依托《标准》《规范》为基础，开展“学礼仪、践礼仪”系列主题教育活动、展示礼仪、宣传礼仪”：

①组织学生参加“告别陋习、崇尚礼仪、争做文明使者”宣誓签名活动，

②组织开展校园“文明天使”和“文明礼仪示范班”评比活动。

③班级黑板报评价：一3、二1、三4、四1、五5、六6、六7

④童谣朗诵会评价：一3、一4、二1、二3

⑤中队活动评价：三3、三4、四1、四2、

2、开展“激情奥运阳光校园”系列活动。 （本学期）

20xx年是奥运会年。 为大力弘扬奥林匹克精神，体验浓郁的中华传统文化和奥林匹克文化的独特魅力，陶冶学生的道德情操，激发强烈的爱国主义精神和民族自豪感，开展“激情奥运·阳光校园”系列活动。

①“我和福娃一起长大”童话表演比赛：一1、二2

②“激情奥运阳光校园”奥运教材知识竞赛：一4、二2、三2、四3、五5、六1、六7

③“绿色奥运文明校园”主题中队活动评价：五2、五5

④还开展了以“迎奥运、讲文明、树新风”为主题的手抄报比赛； 主题教育阅读征文比赛；

在这些活动中，班主任能够积极动员学生，认真指导，使这两个主题的教育活动能够顺利进行，学生也在活动中受到教育和影响。 八位低年级班主任在“童谣朗诵”和“童话”比赛中积极准备、精心指导。 两项活动均受到热烈欢迎。 在中队活动考核中，三、四、五年级的班主任老师也都能够细心指导，积极排练，花费了大量的时间和精力。 在书画比赛和手抄报比赛中，六年级班主任都能积极指导，学生的作品质量较高。

二是学校中心工作。

1.运动会、大课间休息等体育活动

近一学年，我们陆续开展了长跑比赛、一分钟跳绳、广播操、春季田径比赛、呼拉圈、运球接力、小篮球三对等体育比赛或考核。三、眼保健操。 在这些活动中，许多班级在多项活动中取得了良好的成绩：

① 2007年广播操比赛：一1、二3、三4、四3、五5、六7

②冬季长跑：三4、四5、五1、五2、六1

③ 一分钟跳：一2、二1、三1、四5、五5、六7

④篮球三对三：五1、五4、六4、六5

⑤08年春季运动会：一2、二4、三2、四5、五1、六2

⑥ 护眼练习：一1、二1、三4、四2、五5、六7

⑦课间体育活动：三1、三2、四1、四5、五4、六7、六4、六5

也有一些班级，一切都很平庸。 我想这或多或少与班主任的重视有关。

2、读书活动。

①背诵古诗词：一4、一2、二2、二1

②我高兴地读、背：三1、四1、四3、五1、五5、六1、六7

③ 我读了我很高兴的手写报纸：五4、五5、六4、六5、六7

④征文：三4、四1、五5、六5、六4、六7

⑤ 购买书籍：一本1、二本1、三本1、2、四本4、5、五本2、六本2、7

⑥学术网站：一3、一4、二1、二3、三1、三3、四1、四2、五1、五5、六1、六3、六5、六7

3、学生春游：一4、二1、三1、三4、四2、五5、六4、六7

4、夏令营活动：

截至目前，一年级至五年级共有15个班级，22个班级占比超过80%，其中90%以上有两个班级：四、二班97.7%，五、五班96%

5、汶川地震捐款：一3、二1、三1、四1、五4、六1、六4、五5、六7

3.班级日常管理

主要优点：没有混乱的班级，整个学校整体看起来秩序井然

日常管理较好的班级：一1、一4、二1、二2、三1、三2、四1、四2、四5、五5、六1、六2、六6、六7

视听设备管理较好的班级：一1、四1、四2、四3、五3、六3

问题与不足：

1、文明礼仪。 上学期，开展了“文明礼仪陪伴我”系列教育活动。 还评选出一些“文明天使”、“文明礼仪示范班”。 然而，由于我们没有坚持去抓，现在校园里经常出现不文明、不礼貌的现象。 如：说脏话、打架、随地吐痰、投掷东西、恶作剧（拉阀门）、践踏花草、不戴红领巾（校徽）、不主动向老师问好……

2、吃零食的现象。 “拒绝零食”是我们学校这几年一直在强调的一个话题。 应该说绝大多数学生都能做到，大部分班级教育也很到位。 但就本学期而言，吃零食的现象呈上升趋势。 上次总结会的时候，我们很多班级都出现了这种现象，希望下学期能彻底消除。

3、在食堂就餐。

4.班级卫生工作

5.锁好门窗和电源

以上是第一学校班级管理工作的简要总结。 由于上学期我在东海担任助教，总结中难免存在一些疏漏之处，敬请谅解。 （

学校工作总结4

新屯初级中学成立“无烟学校”

工作总结

鹤庆县新屯初级中学

2013年11月

新屯初级中学成立“无烟学校”

工作总结

吸烟是危害人类健康的重要因素之一。 随着人们生活水平的不断提高，人们对吸烟的危害有了更深的认识，对健康文明的生活方式有了新的认识。 我校秉承“德育为先、教学为中心、体育保障、学好特长、让每个孩子健康快乐”的办学理念，以“积极营造良好的控烟环境，促进教师和学生的健康发展”。 开展“无烟学校”创建工作，不断完善学校控烟工作体系，大力开展吸烟有害健康的宣传教育，营造无烟学校的良好氛围。全社会参与控烟工作，努力建设和谐、美丽、绿色校园。 我校围绕无烟学校标准开展了一系列活动，取得了良好效果。 现将创建“无烟学校”工作总结如下：

1、领导高度重视，制度健全

建立健全控烟、禁烟各项规章制度。 成立创建“无烟学校”活动领导机构和工作机构，制定本单位创建“无烟学校”工作方案。 作为团队成员。 领导小组下设工作组，办公室负责协调学校各部门的工作。 各部门明确各自的工作职责，不定期检查落实情况，及时做好指导工作，确保创建活动有序优质开展。

2、专题宣传，形成共识

做好舆论工作，营造浓厚氛围，是创建无烟学校的关键。 我校广泛开展形式多样的控烟宣传教育活动。 让全体教师充分认识到在公共场所吸烟是一种不文明、不健康的生活行为，使全体教师自觉戒烟，在控烟工作中做出表率，力争自己不吸烟，劝导他人不吸烟。

1、充分利用学校多媒体、广播等手段，对师生、家长开展吸烟危害的宣传教育，提高师生、家长的控烟知识，培养学生从小就不吸烟的良好习惯。从小培养学生的自理意识和能力。

2.坚持每年至少两次开展有关吸烟对健康危害的教育活动，教育员工和家长

广泛开展宣传，每学期利用健康教育课专题讲座控烟相关知识。

3、进一步倡导文明、卫生、改恶习、立新风的良好社会风尚。 全校师生积极行动，争创先进个人、创建文明集体，形成创建无烟学校的合力。 此外，我校将控烟工作与教师健康教育紧密结合起来，倡导“每天健身一小时，快乐工作50年”，让全体教师更加珍惜健康。

4、学校通过政治学习和教研活动，对教职员工开展控烟、戒烟、控烟教育，进一步提高教职员工控烟能力。

三、领导带头控烟

学校领导带头做好控烟工作。 我校从校长到普通教职员工，自从控烟活动开展以来，以前有吸烟习惯的男教师现在基本都在学校的教室、实验室、图书馆、电子教室、会议等场所进行吸烟。 . 不要在卧室、办公室等公共场所吸烟。 学校积极倡导无烟学校。 所有教职员工和学生都参与控烟活动。 大家争当控烟主人，互相监督。 有效提高了师生控烟责任感，增强了控烟能力。

四、以活动为载体，注重控烟实效

在实践中，我们深刻认识到，开展形式多样的控烟活动是保证控烟工作落到实处的重要途径。 我们学校所做的是：

（一）开展控烟宣传活动

学校领导在升旗仪式和教职工大会上号召全体师生积极参与控烟活动。 为营造控烟氛围，掀起控烟宣传高潮，我校以舆论为导向，多渠道开展宣传。 在教学过程中，各科教师可以将“吸烟有害健康”的知识有机地融入到教学内容中。 学校在各部门、走廊等公共场所张贴醒目的禁烟标语和禁烟标志，形成了控烟控烟的大环境。

以人为本，多渠道宣传教育，使控烟知识深入人心。 我校100%的教师和99%的学生了解“吸烟会导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”的科学知识，培养自觉控烟意识。 好习惯。

(2).开展控烟健康教育专题研究

通过国旗下演讲，让全校师生了解吸烟的严重危害，使全校师生进一步提高控烟知识。

（三）开展丰富多彩的文体活动

为增强教职员工吸烟者戒烟决心，学校开展教职员工文体活动等丰富多彩的活动，丰富了全校教职员工的业余生活，从而促进我校控烟活动的进一步开展。

控烟工作是一项系统工程，是一项长期而艰巨的任务。 我校开展创建无烟学校活动以来，不仅促进了我校健康教育和精神文明工作建设，也提高了我校师生对烟草危害健康的认识。 知识的理解预防和控制师生试图吸烟、吸烟的行为； 提高全体师生拒烟的自制力。 在营造良好的无烟环境、促进师生员工身心健康方面取得了一定成效。 在今后的工作中，我们将继续做好控烟工作，努力为孩子们营造一个清新、有教育意义的环境和一个清洁、美丽、纯净的世界。

鹤庆县新屯初级中学

2013年11月

学校工作总结5

以科学发展观为指导，以学习贯彻党的十八届三中全会精神为主线，以人民满意的教育为目标，以实施素质教育为主题，围绕区局年度工作重点，以立德树人为根本，以提高教学质量为核心，规范学校科学管理，全面提高教育质量。 以河津文化为前沿，努力建设人民满意的学校。

1、培养行为习惯。 利用校会、班会、国旗下讲话等方式，有计划、有针对性地教育学生养成行为习惯，做到重点明确、要求明确、措施切实，让每一个学生都养成良好的行为习惯。学生熟悉良好习惯的内容。 将思想内化为行动。 做好宿舍管理、值班老师，严格管理。

2、开展道德教育活动。 积极开展各类主题教育，引导学生成为热爱学习、热爱劳动、热爱祖国的新一代。 利用“学雷锋”进敬老院、进社区等活动的契机，培养学生关心社会的意识。 经常深入学生特别是特殊学生、贫困学生家庭看望、指导帮助，关注弱势群体，密切家校联系，形成教育合力。

3、继续开展“完美课堂”创建活动，构建特色班级文化。 教育中心周围的班级黑板报和校窗要定期更换。 新学期，各班级要充分调动学生参与的主动性和积极性，引导学生根据实际情况重新定位和布置班级的图书角、美术角、荣誉栏、文化墙等，以致班级不同，班级不同。 具有自己的特色，为学生的成长创造了良好的氛围。

（二）坚持立德树人为先，不断提高育人实效。

1、抓好师德师风建设。 坚持周一政治学习制度不动摇，组织教师复习教育法规和学校规章制度，强化组织纪律观念； “活动引导教师向身边的榜样学习，以身作则，教书育人。加强对教师执行教育法规、关心学生、尊重家长、保护学生安全、抵制有偿辅导，杜绝体罚和变相体罚，引导教师积极参与公益活动，是优先评价的重要依据。

2、抓好业务质量提升。 通过“走出去、请进来”活动，为教师创造学习、交流、开阔视野的机会，提高教师的课堂掌控能力和课堂教学效率。 定期检查老师的教学常规并认真记录。 教务处和教学部门要协调组织好公开课、示范课和学科竞赛，努力提高备课质量和课堂效率，形成生动活泼的教育教学新局面质量高、负担轻。

3、抓好德育队伍建设。 积极打造以班主任为主体、全体教师积极配合的德育队伍。 师范班主任月会制度、师范班主任考核评价制度。 指导班主任切实做到班务工作到位。 每天，从早上打扫卫生、课间活动、午餐到晚上老师的留宿，我们都可以跟进、做好。二是

1、扎实的流程管理。 一是扎实备课。 备课首先要在学习课程标准、深入研究教材的基础上，认真制定教案，书写工整。 提倡归档详细记录，下级教师必须归档详细记录。 切实开展形式多样的集体备课活动，杜绝一切形式主义。 二是扎扎实实上课。 全体教师必须以充分的准备、务实的态度、饱满的情感投入到日常的课堂教学中，注重运用现代化教学手段调动学生的积极思考和主动参与，注重学生良好学习能力的培养。习惯，努力建设一个充满活力和智慧的有效课堂，构建一个让学生感受到快乐的完美课堂。 三是夯实作业批改环节。 作业安排要精确，形式要新颖，难度要适当。 教师要及时认真批改每份作业，注重二次批改，鼓励当面批改。 坚持学生作业写作，切实提高学生作业写作水平。 四是对互美学生的扎实指导。 课后辅导要以普通美学生为重点，找准薄弱环节，提高辅导的针对性和有效性。 五是做好周周清的考核工作，做到每天、每周都能清零。

2、加强质量控制。 继续采取听课和每月检查教学工作的方式，了解教师课堂教学、备课和学生作业情况，落实学科教学常规，提高课堂教学效率。

1.正常课题研究。 教学部门要组织课题组全体成员围绕课题制定的实施方案扎实开展课题研究活动，加强课题研究的过程管理，注重课题研究的总结和推广。取得阶段性成果，及时积累研究材料。

2.扎实的校本研究。 to carry out -level and , and carry out grass-roots . After each class , on the basis of class , must write a high- post- , and it to the blog or on the in time.

1. art . to carry out work such as large and clubs. are to not only pay to the of art and , but also pay to the of and . the of and , and the of in-class and extra-, ' can be and . 发展。

The great to work, and does four : First, work , and plans; the on-duty tutor and door guard duty , and the for and the . The is to and sign with ; the third is to work, the , and in a . to carry out the "black bus" . The is to the to the and of and ' food, the of the "Food Law", the of food raw , , , and , and to food .

the idea of ​​ and , , and , an of the , and and level. the of , as the first, and turn into . , we will do three : First, we must the , , and in an all-round way, and the of water, , and . Turn on , , and fans, and to the of "---re-" for the of items; , the of the to the food and of ; It is to a for to the , find , and solve them in time to that the work is out in a and .

Work 6

to the of (20xx) No. 15 and (20xx) No. 6 , our has out the work of and ethos, and good in and . The is as :

Clear , pay

(1) The all and to study the and of the on the of the ethos in the , so that can fully the of the of the ethos, unify their , and Got to know.

(2) The has set up a group for ethos with the as the team , the -level as the team , and the grade and heads as . Each grade has also a grade as the team . The ethos group, which is of , party , and , has and the and job and tasks. the work into the of the , and made and .

(3) The the " Plan for of Ethos in ", " of of Ethos in " and " for of Ethos in ". have been made for the work of the to the of the work.

(4) The held ethos at , and out and for , and staff to their for .

(5) the plan, , and email on the to from and all walks of life.

Work 7

A of work has in a tense, busy and . In , is busy this , they are also . back on the work of this , under the of the and the town , all and of our have fully the party's , and legal , and the tasks by the and the work of the . Goals, solid work, and forge ahead. The has in all of its work, but there are still many . 现将一年来的工作总结如下：

1. the of ' and the level of

1. this , our will the of the 's staff, the image of , and for at work , and ' , love, unity and .

2. the and level of , and the at the . the of and such as "Half-year in the UK", " of Moral ", "-based and ", " and ". The also with great and a lot.

3. This also to carry out . Make a plan at the of the , list the , read a book a month, write a , and at the . , due to such as busy , many did not the task of . It is to the in the next to the level of .

4. ' and . to the of our , the and the and group ' plans and and plans, and , and and , such as: -grade oral ; third- and fifth-grade test tests, etc. are to write . Among them, four and cases by Hu , a of our , won the and third of City . Wu Yidan in the high- class in City, and won the first prize for plans, the prize for , and the first prize for case . Ding Xudan, Huang , and Lin Le won the third prize for . Ding Xudan won the third prize of on-site . Ding Xudan, Huang , and Ge won the first and third in the . Ge won the first prize in the essay ; many of them won the first prize in the for . Huang and Ge to in and won ; they a for the , and many won , the team award.

2. and do a good job in

1. The of our on each class. Wu Yidan a form at the of the term, and at the end of the term. Every day, there are on duty and on duty to check the and of each class. Each class will be once a week, and " red flags" will be to . the ' sense of self- and the sense of honor of the class body, and the class style and are more . This , the of the are the (1) class, the (2) class, and the fifth (2) class.

2. The also , June 1st , Boat and other . ' life, ' and .

3. is the work of the . In order to do a good job in the 's work and the of , our has taken the :

(1) to learn new , old , and ' in .

(2) do a good job in the of , and use the spare time to with based on the of "not up every ". the class , the of the team, are , use the rest time to , and the of and poor . In the film mock exam, the of our are among the best in . There are also good news about going out for exams. There are free to , and other .

(3) and learn from each other. use to with each other, which ' level and .

(4) a and for to the and of . The has a to good work.

3. and a good

1. All and the idea of ​​" first, first". The and have a of to at all times, in , and .

2. for in forms such as CDs, board , wall , and theme class to ' of .

3. give every other week and make . in this year's high- of "hand, foot and mouth ", Mr. Zheng Liubo plans and forms to the of work.

4. The the and to be on duty for the day and week every day, on the of and self-study and , and to . If are found to be games, they will be in time and . .

5. Pay to , the and of , with the to do a good job in the of , mumps and B , and and the in time. At the same time, the small near the will be , are from , and are .

6. This year our the " ". The first our and clean . This is from the of the Lin and the of and .

Work 8

With the joy of the of the , we in the new year of xx.本期工作，我们以创办人民满意的学校为目标，以提高教育质量为核心，团结、务实、创新、奉献，向创建具有时代特色的农村示范小学的总体目标迈进。

一、主要成绩

1、我们克服了师资严重不足的困境，全面完成了本学期的各项教学任务和目标。

2、积极推动教育信息化建设，提高教育现代化。曹丽东等老师不辞劳苦，主动到网上寻找相关课件，力求把每一节课都上得生动，深刻。

3、学校出现良好发展势头。本学期新增了3名特岗教师，给学校注入了新鲜的血液，她们默默无闻，服从大局，勇挑重担，担任两门主科，课时每周多达25节，但是她们不计得失，不计报酬，团结奋进、无私奉献。 我们的学前班和三至六年级开设了英语课;新开设了学前班，方便了学前幼儿入学，巩固了学区学额。合并了附近的一所小学，增加学生100多名;为方便路远学生上学，我们联系了校车;又从紧张的办学经费中拿出一部分资金新设了食堂，既解除了特岗教师生活之忧，又减轻了离校较远师生的中午来回奔波之苦，尤其刮风下雨及农忙之际，中午在校就餐的学生人数更是激增，学生家长深表满意。安全意识大大加强了，本期没有出现一例安全责任事故。

4、少先队活动蓬勃开展

本学期我校少先队工作在辅导员蒋克梅老师的指导下，建立健全了少先队组织，先后举办了3次全校大型的集体活动：国庆举办了缅怀先烈奋发图强的爱国主义集体教育活动，10月13号举办了新队员宣誓仪式，__年1月7日举办了我校第一届朗读比赛等主题活动，通过板报、国旗下讲话，校园广播等途径进行宣传教育，提升了学校文化气息，丰富了学生的校园文化生活，有力地促进了校风建设。

4、校园文化精彩纷呈

学校是学生的精神家园，美化、优化校园环境，给学生美的熏陶，是我们的责任。学校的环境卫生在少先队组织的大力整顿下，初见成效。黑板报作为学生精神家园的重要阵地，已经成为全校师生共同关注的焦点，本学期包括各个班级的黑板报，不断推陈出新，涉及安全教育、消防宣传、秋冬季传染病防治等专题，内容丰富，精彩纷呈，孩子们学到了许多知识，也增强了校园的文化气息，受到广大师生和家长的欢迎。

5、本期教师开展了频繁的家访活动，个别班级还召开了家长会，有效地协调了学校、家庭之间的教育力量。张小敏老师初来咋到人地生疏，不辞劳苦，不问远近，对问题学生经常家访，收效喜人，体现了年轻教师对孩子成长的无比关切。

6、自筹资金，维修了两间校舍，更换了6间校舍的门窗，购置了音响影像器材，力所能及地逐步改善了办学条件。

7、三位教师参加了全国语文教师基本功大赛答卷及论文评比，至于结果，尚未揭晓，然显示了我校教师积极上进的敬业精神。

8、现如今学校对学生的凝聚力和吸引力正与日俱增。

二、存在的问题和不足

1、校安工程历时太长，严重制约了学校的教学和其他活动的正常开展。新教室落成之际，相关配套工程尚无着落，旧校舍亟需改造，新旧和谐规划统一，焕发活力，任重道远。

2、师资力量还是不足，教师课业负担过重，开展集体活动，心有余而力不足。

3、远程教育信息网络构建迟滞，跟不上时代发展的步伐，老教师无法胜任现代教学技术等都已经成为学校发展的瓶颈。

4、学校经费不足，学前幼儿尚无单独的活动场地和活动器材。课桌凳子大部分破旧不堪，显得与新校舍格格不入，亟需维护和添置。

5、教研活动没能正常开展发挥应有的效益。

6、因为缺少房子，特岗教师住宿和食堂尚需在外面租房，既增加了支出，又加大了安全隐患和管理难度。

三、努力的方向及今后的工作要点

1、积极争取校安工程的附属工程款和其他资金投入，将学校建设得初具规模。改建维修老校舍，作为特岗老师的宿舍和食堂等。维修大门及相关的围墙，让校容校貌再上一个新台阶。

2、继续争取上级对我校优秀师资力量的持续投入。

3、筹建远程教育信息网络建设，使我校逐步迈入现代化教育轨道，适应时代需要。

4、做好校园春季绿化规划，着手对校园的绿化。搞好校园卫生，加强环境文化建设。

5、构筑幼儿园的相关设施。

6、继续构建务实、上进、特色、创新的校风校貌。

7、教研同步，努力提高教育质量。

8、教学管理认真务实。本着——备课认真、上课认真、改作业认真、辅导学生认真、考核认真的“五认真”要求，加强课堂常规管理，特别重视期中、期末的教学检测工作。针对检测工作中发现的新问题，既实事求是又中肯深入地与广大教师进行及时的沟通、交流，形成共识，引导校园主流意识向健康积极的方向发展。

学校工作总结篇9

开学初，为使我校教研工作更高效、更科学，教科处进一步建立和完善了教育科研管理的各项制度，根据市、县相关要求并结合我校的实际科学地制定本学期的教研工作计划，各备课组能系统地准确地制定了教研计划和教学进度安排。组织教师参加省、市、县各级各类论文评比活动，为教师搭建研究成果展示平台；推进课题研究工作，做好各项准备，迎接课题中期检查，与上级课题主管部门保持密切联系，积极开展“十三五”课题开题的前期准备工作；注重名师建设工程。

加强常态化的“半日研修”管理教科处协同年级部及时对每天开设的公开课、微型课和教研活动进行检查考勤，并做好记录、统计工作；本学期多数备课组的组内说课活动不是简单的`走过场，而是搞的非常扎实到位，如高二数学组在徐晓华校长的引领下，每次说课活动时说课人都必须将个人准备的说课内容整理成规范的材料提前发到组内每个老师的手中，提请大家充分讨论，这样把半日研的核心工作搞得非常之实在。因开学初对各年级公开课的开设时间做了合理的调整，本学期录相课的开设率较去年有了大幅度地增长，教师操作多媒体水平有了明显提高，录相课开设的效果比较好。根据对每周的教研情况统计汇总可知绝大多数备课组能及时把每周的教研活动记录以及周教研活动安排表送教科处，但也有个别备课组长没有及时送材料的习惯。

配合市县教科研部门做好工作本学期教科处认真做好各类教师教学基本功比赛和优质课比赛的选拨以及比赛工作。今年上半年在全县优秀教学设计评比中获得高中组一等奖我校老师有：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx，获得二等奖的有xxx等19名老师。20xx年盐城市高中语文、数学学科老师基本功比赛在我校举行、20xx年盐城市高三物理会议在我校召开、盐城市高中物理优质课比赛在我校举行、盐城市地理学科基础年级会议在我校召开。

积极准备省级课题开题和名师培养本学期，我校有两个省级课题进行了开题，一是xxx主任的“以课程基地为平台的高中生地理实践能力的培养研究”，二是管明星老师的“普通高中生物自主学习材料的开发和应用研究”，还有李天赐老师的市级课题也进行了开题。管明星老师、xxx主任还被教育局评为20xx年全县教科研工作先进个人，我校的高三英语组被评为20xx年全县教科研工作先进集体。

学校工作总结篇10

共有五名教师（何展、刘欣怡、潘功华、黄显华、程海林）。在教育教学工作中，我们团结合作，积极开展课程改革活动，大胆有益地尝试课程改革，取得了一定的成果。 as :

一、为共同理想而奋斗:

俗话说：如果你有一个目标，你就会成功一半。我们五个人有一个共同的目标，努力成为一名好老师。正是因为这个共同的理想，我们都可以努力工作，努力工作，尽力准备每一节课，说每一节课，值得每一个学生。

二、加强备课组集体合作：

除了参加方高组长主持的语文教研组活动外，我们还经常举办备课组活动，可以随时随地讨论教学内容，分析教材的重点和难点，统一认识，明确教育教学目标，协调工作，取得良好的效果。一年级参加市统一考试，平均在同类学校名列前茅。

三、导优辅差工作：

初二是学生初中最关键的'时期。在此期间，学生的思想和学习状况经常出现分化。为了尽快做好学生的思想工作，帮助学生建立学习信心，我们根据不能让学生落后的指导思想，针对学生发展极度不平衡的特点，在每次考试后，我们会见面讨论、研究计划，突出优缺点的对象，制定计划。有时利用下午第四节课的义务辅导，不同程度地提高学生的成绩。

四、积极参与各种活动，树立大语文观：

鉴于二年级学生的特点和现实，本着扎实基础、认真培训的原则，除了良好的中文课程外，我们还积极参与和组织各种活动：

(1)定期课外阅读活动，充分利用校图书馆，增加阅读量，开拓学生知识。

（2）结合学校开展的实践活动，安排相关的作文练习。例如，我的年级学生施抗洪在本学期举行的红色之旅中获得了市二等奖。

(3)选材，有效提高学生的语文能力。

我们从教学实践中意识到，集体智慧是无限的。只有团结合作，才能取得优异的成绩。教学还有很长的路要走。我们的课程准备小组成员将继续努力发扬优势，注意纠正不足，在即将到来的三年级做得更好，全面提高学生的汉语素质，为学校建设做出应有的贡献。

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