经过对留学网站的整理，以下为您提供有关《初中七年级体育教师工作总结》的相关内容。 范文的要点是什么？ 范文在学术领域的作用逐渐增强。 范文是了解其他文化的窗口，如果您能从这篇文章中受益，我将非常高兴！

初中七年级体育教师工作总结[上篇]

作为一名体育教师，我在工作中收获很多，有经验、有教训、有快乐。教师面临的最大问题是经验不足，抓不住教学的重点和难点。 我知道自己教学中的不足。 一开始，我不知道学生们学到了什么，掌握到什么程度。 语速和教学过程都比较快。 例如，在原地三向转弯法的学习过程中，发出右转指令后，很多学生都会出现方向错误。 在以后的教学中，我会延长右字密码向右转的时间，给学生足够的反应时间

课堂教学的效率是关键。 在课堂上，要合理组织内容，优化教学方法，充分发挥学生的主动性，关注全体学生，注重信息反馈，营造良好的课堂氛围。同时，我们还要关注学生。 学生不宜过于主动，否则不利于控制课堂纪律，影响学习效果。 与学生保持适当距离。 一开始，我在这一点上做得并不好。 离学生太近，不利于老师在学生心目中的威严形象，也不利于教与学。 根据学生兴趣、身体素质和接受能力的特点，得出体育教学应强调“教”与“玩”相结合。 低年级小学生的理解能力和应用能力相对较差。 在体育教学过程中，我经常遇到我讲得条理清晰，学生却似懂非懂的情况。 因此，教学中必须将“教”与“教”结合起来。 同时，通过游戏等有趣的活动激发学生对教学内容的理解，从而达到潜移默化的影响。 当然，课堂纪律问题也不容忽视，所以我会特别注意以下几点：

1、队形、队列：这是培养学生正确身体姿势、加强纪律的手段，是教学的重要组成部分。 如何集中注意力，排除一切杂念，是老师采取的方法。 有时，同学们调皮、不遵守规定的现象，就是由于运动不宁、动作不合时宜而造成的。 针对“主动性”的本质，我注重加强课堂常规教育和训练，逐步培养他们的自制力； 同时，我也有意识地加强一些专注力练习，随时提请他们注意正道。 只有这样，才能达到教学目的，完成教学任务。 当然，训练的队形、学生的节奏、是否精力充沛都与老师的口令和生动鼓舞人心的语言有关，因为学生是最敏感、最容易受到老师表达的影响的。 单调、枯燥的项目，学生坚持不了多久，虽然一般不会超过十分钟，但由于“疲劳”的出现，自然会导致缺乏纪律的现象。 对于这一点，我以后肯定会更加重视。

2、游戏：可以使紧张的体育课生动、轻松、有吸引力，激发学生的学习兴趣和积极性，使他们灵活运用走、跑、跳、投等基本技能，在比赛中得到锻炼。 。 同时也培养了学生勇敢顽强的作风和团结互助的共产主义作风。 理念和技巧都得到了收获，效果显着。 随着教学改革的逐步深入，我认识到，要想搞好游戏教学，首先要吃透教材，了解学生的心理特点，这样才能抓住本质，提高效率。 二是充分发挥教师的主导作用和教学艺术，处理好教学与实践的关系。 这种适应力是平时积累起来的，可以通过虚心学习逐渐丰富起来。 学生的脾气也没有完全掌握，因为“竞争”竟然会只顾荣誉而不顾安全。 为此，我们要总结教训，从爱学生做起，注重安全教育，加强防护工作，严格防止伤害事故的发生。

体育课在室外，接触面较大，极易受到周围人和事的暗示，有时会胡乱模仿别人的动作。 这主要是由于学生的活动自觉性和持久性较差造成的。 往往他们是被环境而不是自己的意识所感染，有的人任性、固执。 说实话，一个体育课不可能​​详细地做好几个贫困学生的思想工作。 特殊的课程有时必须使用特殊的方法。 但严厉的斥责并不是根本的解决办法，虽然温柔的“哄”是一种解决办法，但他们有时却无动于衷，似乎会伤害他们的自尊。 如何应对课堂上顽皮的学生，是体育教师的一项必备技能。

当然，很多地方还存在很多不足。 我会在今后的工作中不断学习，努力做得更好。

初中七年级体育教师工作总结【下二】

转眼，一个学期的教育教学工作即将过去。 这学期，作为一名体育老师，我认真学习了新课标的精神。 学习教材，确实做好了两操一课，完成了体育教学的目的和任务，培养了学生德、智、体全面发展的良好习惯，进一步提高了体育素质。教育教学，动员学生学体育、学体育、学体育。 热爱体育的热情促进了我校体育活动的发展，对我校精神文明建设起到了良好的作用，也改变了我校体育教学进程。

一、指导思想：

全面贯彻党的教育方针，认真学习_____重要思想，深入学习_____和《学生体质健康标准实施办法》。 坚持德育为先、教学为中心，强化学科创新意识，深化教育教学改革，提高自身职业素质和体育素质，为向更高层次输送更多人才而不懈努力学校。

二、基本内容和工作重点：

1、学习《新课程标准》和先进教育教学理论，以人才观、质量观、学生观剖析旧的教学模式，变革和探索新的教学理念，努力改变学生的学习方式，引导学生主动参与、乐于尝试、乐于锻炼，逐步提高学生的各项体育能力。

2.符合学生的兴趣、需要、情感和个性，通过学生的亲身体验、参与活动、自主学习，促进学生个性的发展。

3. 鼓励学生边玩边学、边做边学。 倡导学生自主创造力，设计巧妙的游戏方案，鼓励学生一起玩，把游戏作为教育的形式和手段，培养学生的创新精神和实践能力。

3、课堂教学：

课堂教学是教师向学生传播知识的主要方式，做好课堂教学是我们神圣的职责。 体育教学也是如此。 首先，我们要向有经验的老师学习，取别人的长处，弥补自己的短处。 提高自己的教学能力，抓住教材的重点、难点、要点、易错点等，制定计划，巧妙安排所学内容，为了动作的准确性，课前认真练习每节课演示动作让学生得到正确的模仿和学习。 并结合学校体育工作计划，把握学生求知的渴望，及时准确地传授相关内容。 例如，学校运动会上讨论比赛规则，球赛中讨论裁判方法。 由于学生迫切需要了解这些知识，所以学习起来特​​别积极，也比较容易达到目标。 完成了教学任务，使学生的体质和理论得到了更好的结合。

4.在备课和专业培训方面：

本学期，我能够认真备课，坚持不备课不上课的原则，将新课标的本质要求融入到教学和备课中，及时学习报纸、杂志、杂志方式来提高和补充我的业务水平。 例如：在田径教学中，仅仅依靠课本上的知识是不够的。 我看了很多相关资料，掌握了跑、跳、投的各种动作。 教学效率。 在完成学校安排的各种练习材料中，能够及时、认真地做好政治、业务、讲义的学习。 【】

总之，本学期的成绩是值得肯定的，但也存在不足。 因此，今后我们应该更加努力地学习和探索。

初中七年级体育教师工作总结[第三部分]

1.基础教学工作

我的体育课主要从三点开始进行总结。

首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的应用。 利用这一规律，可以减少伤害事故的发生，使学生科学锻炼，健康成长。 学生科学练习的方法是在教学过程中发展起来的。

其次，我在教育过程中特别重视人的认知规律的教育。 这样，学生才能尽快学习技能，形成技能，使体育教师真正实现精教学、多实践，为体育教学研究的科学教学方法和组织方法奠定基础。

最后，我在教学中特别注重对学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容对学生进行思想教育。 培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、勇敢、勇敢、顽强的精神。 这三点有机结合起来，将使体育教学工作收到事半功倍的效果。

2.课间练习

开学的时候，我主要以广播练习为主，因为暑假过后学生对广播练习有点陌生。 如果不及时复习，学生一旦养成不良习惯，就很难改正。 因此，我主要通过以下几点来教授广播练习。

一、加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做练习的重要性和必要性，培养学生注意做练习、自觉做练习、坚持做练习、认真做练习的好习惯。

其次，体育教师要正确运用示范。 示范是体育教学的主要教学方法之一。 通过演示，学生可以建立正确的动作表征。 因此，要求教师演示清晰、准确、规范、美观。

第三，解释要少而精。 我在广播练习教学中的讲解主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。

第四，密码必须清晰、响亮、准确。

五是及时纠正错误行为。

此外，在广播操作教学过程中，领导和其他班主任也得到了大力支持。 因此，我校的广播练习质量在短时间内得到了很大的提高。 得到了大家的一致好评，这与全体老师的共同努力是分不开的。

3.田径团队合作

我能够长期带领学校田径队并坚持训练。 我对训练进行了规划，对每个阶段进行了测试，并记录了测试结果，带领学生科学、系统地进行训练。 培养学生的身体健康和身心健康，让学生喜欢运动，让学生成为学习的主人，让学生玩中学、学中国音乐。 总之，在工作中，我严格要求自己，努力工作，能够完成学校布置的各项任务。 为了提高自身素质，我积极参加各种培训。 我经常查阅相关教材。 同时，我在课外经常联系学生，不时关心他们。

当然，教学工作还存在一些不足，今后还需进一步努力。

小编推荐的体育教师工作总结

体育教师年度工作总结| 体育教师年终工作总结| 体育教师个人工作总结