小学财政年终工作总结【第1部分】

为了规范财务管理，提高资金使用效率。 中心学校严格执行教育财务会计。 其工作主要是审核学校资本支出预算、审核票据、报销、记账等，并及时向学校及有关部门报送财务报表，为学校提供准确的会计信息。 圆满完成了上半年财务审计和学校预算工作，现将具体做法回顾如下：

一、加强财务审查和监管，严格控制学校支出

随着学校经费的不断增加和财务工作的日益规范，会计中心的业务处理工作量逐年增加。 面对繁重而重要的任务和责任，我们坚持“为学校当好家、为学校管钱”的工作宗旨，对财务审计和部门预算、政府采购的监督、管理“形成“收支两条线”和对会计单位会计业务全过程的监管，按照有关制度规定形成有效的监督机制。

1、严格把控报销“受理”。

在报销受理过程中，从原始凭证入手，做好源头监管，对不符合规定、不完整、补充、更正的凭证进行退回，报销前要求更正、补充，做好报销工作。报销员工辅导工作。

2、严格把控报销“政策”。

集中核算是一项政策性很强的工作。 我们严格遵守相关法律法规，严把《政策》，对未按规定办理手续的单位拒绝受理； 实行“收支两条线”管理； 对符合国有固定资产标准的物品，必须填写《固定资产》入库单，对报损、损毁的固定资产、低值易耗品，必须履行合理手续。 确保国有资产安全有效使用； 坚决拒绝支付不合理、违法、超标准、超范围的支出，并做好向单位的解释工作。

3、严把会计“监督”。

除了会计中心自身加强对各学校账单的核对和核对外，我们还要求各学校对学校经费进行有效监管。 方法是要求学校教师代表委员会或财务管理小组积极参与学校的财务管理。 为此，我们设计了《报销登记表》，要求学校在报销前填写《报销登记表》，并提交校代表大会学校财务管理小组初审。 只有在《报销登记表》上签字并有意见的票据，方可提交会计中心报销。 目的是让学校的每一位老师都知道学校的每一项支出的详细信息。 此外，我们严格执行国家财务纪律和规定，对不合理、不完整的票据坚决拒绝办理缴费、退票相关手续。 加强财务审查和监督，杜绝一些违规违纪现象，切实调整优化支出结构，节约财政支出，提高财政资金使用效率。

此外，我们还重点加强对上级下达的中小学公费、家庭经济困难寄宿生生活补助等项目资金使用和支付的监管。 这些资金要求学校严格按照规定用途使用、支付和分配。 严禁侵占、保留、挪用。 为此，中心学校还专门组织人员对相关资金使用情况、生活补贴发放等情况进行了现场调查和专项检查。 目前，我区不存在违法使用、占用、挪用项目资金的情况。

2、深入开展中小学财务管理知识培训

针对农村中小学财务专业人才缺乏的情况，为进一步提高学校领导和财务人员的财务管理水平，我们每期为财务人员或学校领导举办一到两期财务知识培训班。 学校财务制度、中小学预算编制等集中培训120余人次，成效显着。

小学财政年终工作总结【第二部分】

过去的一个学期，为认真贯彻党的xx年全会精神，落实科学发展观，解放思想，加强学校财务管理。 时刻牢记全校工作是一盘棋，围绕学校工作目标，通过财务人员的集体智慧和努力，全面完成了财务人员的整体实力，建立了本期工作目标已全面完成。 要努力完善我校财务管理制度，不断提高我校经费管理和合理使用水平，创建人民满意的学校。

一、领导高度重视建设健全金融机构和金融体系

随着县学校财务局管理工作的深入推进，我们学校领导也高度重视财务工作。 按照《学校财务局管理》要求，学校财务工作由校长亲自牵头，财务人员对学校财务工作负责，严格执行财务审批制度。 在教育局经济管理中心的组织下，在学校领导的重视和支持下，我们制定了适合我们的《学校财务管理制度》，并时刻提醒学校财务人员按照学校财务管理人员的要求办事。法律。

2、资金筹措、内外部协调

学校财务人员熟练掌握日常工作流程，能够做到账目整理、相符。 经费是学校正常教学活动和学校发展的血液。 我们开源节流，极大地缓解了学校的财务压力，保证了学校的正常教学工作。 在对外交往过程中，财务人员坚持把学校的利益放在第一位，坚持维护学校的整体形象。 以年初计划的资金为限度，尽量以每一分钱都有回报为基本原则，为学校的整体发展尽自己最大的努力。

三、明确职责，做好会计基础工作

会计人员必须按照法律法规规定设置会计科目，正确核算，妥善保存学校收支取得的原始凭证，并在经费管理中心规定的时间内报送审核。 对于基金管理中心票据审核提出的整改意见，返校后，及时整改到位。

按时报告各类资金使用计划，按要求拨付到位，严格执行资金专款专用制度； 学校收据管理规范，坚持财务“收支两条线”，严格执行资金入库程序，从源头上做好学校财务监管工作。

四、依法进行财务管理，提高资金管理水平

按照局费规定，学校收入全额入账，不设立账外账户。 严格执行学校年度预算，按年初预算落实支出，保障学校正常运转。 学校勤工助学的收入和支出记入学校总账，纳入学校会计管理。 学校食堂实行学校独立核算，受学校直接监管，保证孩子们在学校吃得好。

5、依法保障，资金使用效益最大化

按照乡镇教育办学统一要求，学校费用严格由校长单笔审批，报销必须凭原始凭证报销。 手续不齐全、账单不规范、异常费用不予报销。

我校财务工作在各级领导的高度重视下，在“学校财务局管理”新机制的实施下，实现了跨越式发展。 面临许多新问题：制度有待进一步完善、方法有待进一步完善、力度有待进一步加强。 面对这些挑战，在今后的工作中，我们将努力工作，抓住机遇，总结经验，查找不足。 我们相信，在中心中学领导的重视下，一定能够推动我校财务工作再上新台阶。 规范化管理日益临近。

小学财政年终工作总结【第三部分】

20XX年，学校总务处全体工作人员克服了工作中的各种压力和困难。 要求，财务工作是严格正规、严谨、踏实的工作。 全体财务人员时刻牢记全校工作，围绕部门年度工作目标，通过集体努力，全体财务人员拧成一股绳，发挥财务人员的整体力量，全面完成部门年度既定工作目标。 会计核算、会计监督、会计报告、内外部关系等方面取得了阶段性工作成绩，得到了学校领导和上级有关部门领导的充分肯定。 现将学校财务工作总体情况总结如下，不足之处望领导及相关人员在多多包容的基础上予以纠正。

1、资金筹措、内外部协调

反思是财务工作的基本职能之一。 财务人员必须通过不同方式、方式对学校发生的每一笔经费进行规范和记录，并体现在凭证、账簿、报表中，以供随时查阅。 我校财务室熟练掌握日常工作流程，能做到井井有条、账目相符。 从原始发票的获取到会计凭证的填写，从会计报表的编制到凭证的装订和保存，都实现了规范化、规范化。 做到全面、及时、准确的响应。

经费是学校正常教学活动和学校发展的血液。 我们开源节流，极大地缓解了学校的财务压力，保证了学校的正常教学工作。

在对外交往过程中，我们坚持始终把学校的利益放在第一位，坚持维护学校的整体形象。 以年初计划的资金为限度，以努力让每一分钱都有回报为基本原则，不忘宣传学校，为学校的整体发展尽一份力。

2、财务会计

会计也是财务工作的基本职能。 会计包括成本会计、工资会计、费用会计等。 成本核算方面，采用分部门核算，可以随时查出各部门每月的实际支出情况。

（一）精心设计会计制度，提供全面、真实、及时的财务会计信息，为领导决策等提供有用的决策信息，受到领导的肯定和赞扬

“凡事提前做好”，学校全体财务人员在学校领导和有关专家的指导和帮助下，总结往年会计经验，结合学校具体情况和年度财务工作目标通过会议讨论、日常交流、请教专家、向兄弟单位学习、实践总结等方式，根据学校发展目标对会计数据的要求，运用现代会计方法，精心组织和设计学校会计工作制度和会计信息报告制度。 在满足国家正常财务会计对财务工作要求的前提下，采用电算化手段建立了财务会计系统，为领导决策、上级机关、财政、税务提供了大量及时的支持。监督和内部部门控制资金的使用。 真实、完整、有用的财务信息。

（二）坚持会计创新，克服工作中的各种压力和困难，以少会计办大事，取得阶段性工作成果。

近年来，由于学校办学规模的扩大，学校财务工作的压力日益显现。 为适应财政、物价、工商、税务等系统的要求，全面维护学校的整体利益，保证学校的利益，在核算过程中，资产的购置支出必须不得重复计入费用。 综合办公室在有关领导和有关专家的指导和帮助下，根据国家有关法律法规的规定，按照原学校统一的业务支出和经营支出核算模式进行会计核算，即、学校的经营支出资产购置采用企业核算模式，采用分期计提折旧的方式计入成本，为学校节省了大量的资金流出，为学校的发展提供了财务基础。

3、财务会计监督

监督是财务工作的又一基本职能。 一是对各部门各项经济业务的合法性、合理性进行监督，不营造一些工作人员无心犯错的氛围。 对此，严格遵循相关制度，对任何不合理的事情决不放过； 其次，对学校整体资产进行监管，定期进行固定资产盘点，确保学校财产不受侵犯。

总务处全体工作人员坚持从细微处入手，按照国家财务规定，认真审核每一笔收付款的真实性、完整性，严格控制现金支出，对超出现金限额的支出按照国家规定严格控制现金。国家相关规定。 的用法. 加强财务印章的管理和使用，定期进行资金检查。 确保学校经费安全、完整。 进一步加强资产和财务票据管理，落实专人负责，做好各类财税票据登记、核销、盘点等日常工作，并交待清楚每次都以书面形式告知收件人。 各类票据的使用规定、注意事项等相关事项，及时核销各类票据，确保学校各项收入及时处理，财务上坚持“收支两条线”，严格执行实物资产保管程序。 从源头上做好学校的财务监管。

财务“收支两条线”是学校一切财务工作必须遵循的重要财务纪律，即所有财务收入必须纳入学校统一财务账户，所有支出必须按学校事先安排使用。法规。 资金使用手续涉及财政资金收支的，还必须按照国家财政资金收入和支出办理预算外金融账户存入、预算外资金返还、资产购买、政府采购日常大宗消费等事宜。支出规定。 做好学校财务票据管理，就是做好“收支两条线”的源头控制。 收入和支出没有错误。 受到了学校领导和有关上级领导的好评。

4、资金管理

管理是财务工作的重要职能。 一是为领导管理和决策提供准确可靠的财务数据。 学校财务处可以随时完成学校领导及各部门所需的数据； 其次，参与学校管理和决策。 合理化建议已经提出，并且大部分已被采纳。

科学合理制定学校收支计划，控制和管理计划过程，合理配置学校资源，努力节约经费，加强资产管理，防止学校资产流失，监督学校财务活动的真实性、合法性、合理性，积极主动开展财务分析工作，保证学校财务活动的有效性，开展预算内资金管理、预算外资金管理、经常性资金管理等工作。

（一）预算管理工作

预算内资金全部由政府安排，主要用于职工工资、奖金、退休福利、医疗保险、住房公积金和公共业务支出。 主站通过以下任务实施资金管理。

1、按时足额支付员工工资、奖金、退休金等。

2、按时缴纳员工医疗保险和住房公积金。

3、公务开支严格经校长单笔批准。 报销时必须凭原始凭证报销，不能代领或借用。 不予报销。

4、大额采购、维修支出应当集体研究决定，签订采购、维修合同，报有关部门，办完采购控制手续后实施。

（二）预算外资金管理

预算外资金主要来自学校向学生收取的杂费，主要用于学校办公费用。

三、往来支付管理

现有资金主要包括图书、免费教科书、特困学生减免基金、学生伤亡补助金、计算机工程基金、住房公积金个人部分、医疗保险个人部分、个人所得税、代课费、教学奖励费等。处罚、单位和个人贷款、所有往来款项实行专款专用，不得挪作他用。

（四）其他工作

1、按时完成年终奖金、两年考核晋升、职称变更晋升的审批。

2、认真清理、报告学校资产，防止学校资产流失。

3、进入人事工资管理系统，完善单位人员的人事工资档案，为高效管理奠定基础。

4、高质量、高要求的完善预算工作。

五、20XX年工作计划及需要改进的地方

20XX年，学校综合办公室虽然在会计核算、会计监督、会计报告、内外部联系等方面取得了阶段性的工作成绩，得到了学校领导和上级有关部门领导的充分肯定。等级。 但也存在很多不足。 现将学校综合办公室20XX年工作设想如下：

一是在条件允许的情况下，加强对学校财务计划执行情况的控制和分析，进一步加强学校财务会计工作，进一步夯实学校财务基础工作。

二是加强财务计划管理，加强对计划执行情况的分析和控制，强化财务提前参与决策，从源头抓好财务管理，为领导决策提供有用的决策信息。制作。

三是进一步加强日常财务监管工作，从学校的每一笔收支入手，进一步严格执行国家相关财务政策，确保学校财务工作的真实性、完整性，维护学校整体利益。

四是进一步加强与财政、税务、物价等有关部门的沟通和联系，为学校争取更多的优惠政策，为学校的发展争取更多的资金。

五是坚持“财务收支两条线”，努力实现财务票据电算化管理，从源头加强收入管理，进一步加强财务支出审核，严格执行年度财务收支计划。 按照收支平衡、先收后支、收支略盈的原则控制和使用学校有限的资金，使学校的每一分钱都能发挥最大的经济效益。

六、进一步加强内部各部门之间的沟通协调，严格按照部门职责做好本部门的工作，充分发挥财务部门应有的作用，进一步强化各部门工作人员的财务意识。兼任主管和财务管理工作，推动学校财务管理工作的全面开展。 把工作推上新台阶，为领导分忧、排忧解难。

七、做好日常会计核算、会计监督、会计报告等相关财务管理信息的核算、监督和报告，并做好与税务、财政、物价等有关部门的联系和沟通。

小学财政年终工作总结【第四部分】

2020年上半年，在我校教育、人事、财务部门的指导下，结合开展保持共产党员先进性教育活动，认真落实学校布置的财务工作任务有关单位坚持勤俭办学方针，正确处理学校发展和经费。 供给关系、社会效益与经济效益的关系、国家利益与教师利益的关系。

一、开展的主要工作

科学合理制定学校收支计划，控制和管理计划过程，合理配置学校资源，努力节约经费，加强资产管理，防止学校资产流失，监督学校财务活动的真实性、合法性、合理性，积极主动开展财务分析工作，保证学校财务活动的有效性，开展预算内资金管理、预算外资金管理、经常性资金管理等工作。

（一）预算内资金管理

年度预算财政拨款__元，转移支付__元（含代补学费__元），预计增减__元左右，共计__元。 截至2020年6月，财政已拨付__元，欠款__元，实际支出__元，未结余额约__元。 下半年可支配资金总额为__元，其中工资支付__元，医疗保险需要支付__元，总共需要__元，除去公务开支，还差__元。元。 资金状况不容乐观。 如果加上上一年超支__元，上半年__元，可核销账户__元，基本可以继续跑。 那么我们需要返还__万元的转移支付，可以保证资金。

预算内资金全部由政府拨付，主要用于职工工资、奖金、退休金、遗属补贴、医疗保险、住房公积金、养老住房建设费、公共业务支出等。 主站通过以下任务实施资金管理。

1、按时足额发放员工工资、奖金、退休金、遗属补贴。

2、按时缴纳员工医疗保险和住房公积金。

3、公务费用严格以站长单笔批准为准。 报销时必须凭原始凭证报销，不能以领、贷方式报销。 ，将不予报销。

4、大额采购、维修支出应当集体研究决定，签订采购、维修合同，报有关部门，办完采购控制手续后实施。

5、兑现职工福利，向退休教师发放50元/人。

（二）预算外资金管理

乡镇收取杂费__元，其中__校杂费__元，占__%。 由于各种因素，学校长期负债，开学所收取的一切杂费，全部返还。 没有资金运作； 小学各__元，占__%，办公经费相对宽松； __小学__元，__小学__元，__小学__元，三所学校基本相同； ___小学__元，前两期已存近2000元还债，本期已还清且基本持平，发展良好； 五所学校的经费占比不大，在3%到12%之间。

预算外资金主要由学校收取，用于学生杂费，按规定上缴财政后转回单位，主要用于学校办公费用。 补习站按“3:2:2:3”的比例逐月分配到学校，2020年6月前已全部分配回学校。杂项费用的使用需要补习站负责人学校了解学校的经济业务并承担经济责任。 辅导站财务人员负责审计、监督和指导。

(3)当期付款管理

目前资金主要包括图书、免费教科书、“两户”减免资金、特殊贫困学生减免资金、学生伤亡补助金、计算机工程资金、募捐资金、个人住房公积金、个人医疗保险、个人所得税、代缴费用、教学奖惩、单位和个人贷款、流动资金等全部专款专用，决不挪作他用。

（四）其他工作

1、按时完成年终奖金、两年考核晋级、三年优秀晋级、职称变更晋级等审批工作。

2、认真清理、报告学校资产，防止学校资产流失。

3、进入人事工资管理系统，完善单位人员的人事工资档案，为高效管理奠定基础。

4、高质量、高要求的完善预算工作。

5、为员工贷款提供便利，解决员工培训、住房建设资金短缺问题。

2、存在问题的原因分析及未来努力的方向

（一）存在问题

一、今年年初的过度开放导致公共支出严重超过同期水平。

2、部分学校超支现象严重，主要原因是历史因素、无收入支出、审计监督薄弱。

3、站内经费不足，主要是审查和人员配备不足，从业人员较多。 Our has 119 staff , 127 staff are , and 8 staff are (4 each for and ), in a of 34,000 yuan for the whole year.

(2) of

1. the of , to , and files, and hold .

2. Pay close to the , to the of 50, 51, and 52 of 11 of the " ", the units and who have done a good job in work, and vice versa Cash out the .

3. to the of the of the , the of the in the will be , the level will be , and the work will be .

4. and use for the funds to that there will be no .

5. to the , and use to the .

year-end work [Part 5]

Under the of the and the , our has done a lot of work in work in 2019, and has . At the same time, there are also , which are below.

1. Keep your feet on the and do a good job in work

the team, endow it with and , do its job well, and it .

and on time, and with the toll at any time, and the and of funds are often in the . self- of and the of . serve the , enter and in a , the and work of the .

The of and is and every month, which is for to check.

2. Find out the and the of fixed

This year, to the of the and the , we and up, made a of fixed , found out the , and a of fixed on this basis, which the of our . The of state-owned has the of fixed into the track of .

The fixed that will be added in the can be at any time, and the can sign the to and the sense of .

3. Live our means and of and to

to the of the , our will make a of the for the next , and make the most plan for daily , , , , etc. to the scale of the , and to each level for . , and on .

4. ,

Our has “four walls”, one is the group, the is the , the third is the list of for poor , and the is the and . Make work open and , the of , , and the , and not be a mere .

5. with legs and hands, full play to the of and

The will hand over the to the on time every month, so that the has a good idea of ​​the of our . At the same time, don't be of , don't be to run more , and to make the if you have a .

6. Self-, one's own

I often in forms, pay to the in the , learn rules and , learn the new for rural , and so that there will be no in my work.

Over the past year, our has a lot in work, but what is more is the . In the next year, I will do a good job in , , and .

year-end work [Part 6]

Under the of the , on the joint of all , in order to be true and , they have the tasks of this and the of the daily work of the . The work of this is now . 如下：

1. of and and

The unit is an for the to tasks and the plan. , it is a major to do a good job in the of our . In order to do a good job in this work, to the of the in the year, the plan was drawn up to make the more . Give full play to the role in , and the task of more . In the , it was to the , and the fund usage was not every month, which fully the use of funds and the of tasks of the .

2. do a good job in final

The final of each are also a and work task. It is to close the old and build the new, and the final . The final the and of the for the year. The basis of the and plan, so in to and doing the year-end final , at the same time, it is to do a good job in each of , and on the . , sum up , , and are based on.

3. Study hard to the of

can study hard, and , and at the same time in all of the , make study notes, and the " Law", so that the 's work can be in with and . To the and of the .

In short, in the of 20xx, the work has , which is from the of the . In the new year, we must work , make , , be and , and forge ahead. Make for and .

year-end work [Part 7]

In the past year of XX, under the of the 's and heads, I have in work such as and . As a and old of the , I have to the work with full . , based on their own duty to serve the , love their jobs, be , loyal to their , unite , pay to , and set a good and model for new .

From to , I was in the post of , in a of work such as daily , and of , and of data. In the tax and of the , I did not the of In the case of the and the 's , I think about what the , avoid taxes , and save tax for the . In terms of cost , I also my , abide by , and the cost . work to the point.

In on to new , I with the 's to and train new daily work, and train new ' , and teach good work style, work and by an . Teach by and , work and as well as the of cost and to new in a way, and do a good job in the 's work.

From to , the to work as a , for audit work. I and the and in , , and , and the of the to The of the 's toll with for small found in the work. The that were found to be to solve for a while were also to the in the audit , which them to a . 财务风险。

For a long time, as a , I have paid close to the and , and I have the and by the , and to my level and , and the 's for The of being for one's own , to , by , , and one's own to the 's of .

XX is about to pass, and the new year will come again. I must a good and , and make due to the of the !

Did the clerk bring you in XX?

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