班主任年终总结就是我们为大家整理分享的内容。 如何高效撰写年度工作总结？ 一年所剩的日子不多了。 这时我们要明白，年度工作的回顾是从年度工作总结的撰写开始的。 通过年度工作总结分析存在的不足，可以提高我们的工作能力。 请阅读并分享给您的朋友！

班主任年终总结1

本学年，我担任一（2）班班主任，同时兼任101、102班的数学老师，以及数学竞赛班的辅导老师。 我热爱班主任工作，热爱教学工作。 为了提高自己的能力，我认真学习新教育理论，广泛学习各种知识，不断提高自己的教学水平和思想觉悟。

一、政治思想方面

认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。 积极参加学校各类教育培训，及时做出反思和总结。 为了适应教育教学的长远发展，我不断地研究、探索、学习政治理论，同时从课外阅读中汲取营养，使自己不断成长。 我脚踏实地，勤奋进取，为他人树立了榜样，为同学们树立了榜样。

2、工作表现

1、班主任工作

本学期，我担任一年级（二）班的班主任。 我把明知、致礼、好学、守信作为培养学生的长远目标。 目标是培养学生在学习中努力自我提高； 文明礼貌，作风独立；

通过学生干部培训强化学生自我管理能力，通过中队组织生活开展对学生干部进行批评与自我批评，促进一批骨干学生干部成长，解决班务、学习、生活中的问题。卫生通过学生干部代表大会质询。 通过一系列措施，班委管理、中队考核、帮扶管理等班级自我管理体系逐步完善，进一步实现了人人能干班级、人人能管理的班级自我管理目标。

本学年承担学校班会公开课1次（期中家长会策划策划），期中考试前后家访20次，策划主持全班家长会1次，深受学生、家长、老师的好评。 组织策划了班级青春放飞音乐会、班级电影艺术节、我与书有约班级读书节、我爱我家亲子活动等专题活动，效果明显。

入校以来，该班陆续开创了班组管理的新风格、新格局。 本班先后荣获学校军训优秀班级、学校文明班级初中诗词作文比赛特等奖、校运动会道德奖、xx市优秀学生等荣誉称号少先队中队。 本班5个宿舍本学期12次被评为月度优秀宿舍。 本班有21人获得学校、年级各类竞赛奖项。 学生中，校级主持人1人，校播音员3人，校国旗护卫队2人（队长1人，国旗手1人），校文学社3个（主持人1人），校舞蹈队1个，校合唱团2个队、学校志愿服务队2支、学校铜管乐队3支、学校田径队1支、学校羽毛球队1支。 他们充分发挥学生的兴趣爱好和个性特点，培养学生的综合素质。

2、教学工作

为了上好每一堂课，我在课前做了充分的准备，认真学习和探索教材的基础知识、基本技能、基本思想，充分理解教材的章节结构、重点、难点，掌握知识之间的关系。 逻辑，结合学生的学习特点，考虑每节课的教学方法，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动等。参与小组活动和备课小组的讲授和评价活动中，虚心向同伴学习教学方法，并发表自己的见解和看法。

在课堂教学中，组织学生教学，关注全体学生，同时激发学生的情绪，使他们有愉快的心情，营造良好的课堂氛围。 在课后辅导中，我对爱动、爱玩、缺乏自控能力的学生做好了思想教育和学习辅导。 在与差生聊天时，有针对性地提出学生的问题，并提出改进的建议。 在批评学生之前，先详细了解学生目前的情况，点击结束。 课后平等对待每个学生，让他们感受到老师的关心，建立良好的师生关系。

本学年开展校外公开课，受到老师好评。 上半年，他承担了数学竞赛班的工作，并荣获xx市优秀竞赛导师称号。 6名学生参加全国数学竞赛，5名学生获奖，其中xx市全国二等奖1名，全国三等奖1名，xx市二等奖1名，xx市三等奖3名。

在下半年的教学工作中，101班数学考试成绩名列前3名，102班从第14名上升到第8名，进步明显。

我热爱自己的事业，从不因为个人的私事而耽误工作时间。 积极利用有效工作时间积极做好本职工作。

我在教学工作中也有自己的不足，比如语言不够生动，考试成绩不稳定，对学生的教学力度不够。 在今后的工作中，我将继续发扬虚心学习、勇于创新的精神，努力把自己打造成一名让学生高兴、家长高兴、领导放心的好老师。 我相信，通过我的努力，我们一定会迎来灿烂多彩的明天。

班主任年终总结2

20xx年，在市委、市政府的正确领导下，在全乡干部群众的共同努力和密切配合下，我乡认真落实“三保障”政策措施，促进协调发展“四个文明”建设和各项社会事业全面进步，取得显著成效。

一、经济建设稳步推进。

20xx年，全乡工农业总产值62.12亿元，比20xx年增长8.12%，其中农业产值1.16亿元，增长5%； 工业总产值60.96亿元，增长8%； 企业总产值61.92亿元，增长8%； 规模以上工业总产值52.66亿元，增长5%； 固定资产投资1.96亿元，增长12%； 农民人均纯收入5870元，增长12.5%。 全乡财政收入达到2860万元。 企业生产规模进一步扩大，产能潜力得到有效挖掘； 农民增收途径拓宽，生活水平显着提高。

2.计划生育工作的落实责任。

20xx年完成“四手术”519例，其中普扎156例，引产12例，二点扎22例。 今年以来，该乡多次召开班子成员、包村干部、村骨干、计划生育管理人员参加的党政班子会议和计划生育工作会议，研究部署计划生育工作，传达上级精神，促进我乡计划生育工作的发展。 具体表现在三个方面：一是加强组织领导。 明确乡镇党政班子成员所辖区域要完成引产、二女儿扎带任务，突破计划生育困难，带动大局，促进计划生育工作顺利开展。完成计划生育任务； 2.落实村级责任。 科学分解安排计划生育四技任务，将任务下放到村级，调动村（居）骨干抓计划生育工作的积极性，确保计划生育主力军作用工作中，组织人员进村开展妊娠监测工作，发放双检通知单2000余份，双检率明显提高； 3、加大宣传力度。 出动宣传车90余辆，以最通俗易懂的语言、最有效的宣传方式，向全乡群众宣传计划生育政策。 制作大型计划生育宣传画70余幅，发放宣传单2600余份。 进村营造浓厚的计划生育工作氛围。 下一步，全乡计划生育工作重点将从“四技能”任务转向提高政策达标率。 狠抓双排查、引产、堕胎工作深入落实，增强村级自治的主动性和自觉性，形成齐心协力、齐抓共管促进家庭改善的工作机制我们乡的规划工作。

3、加强宣传，移风易俗，弘扬新风。

按照市委、政府关于殡葬改革的要求，认真贯彻落实国务院《殡葬管理条例》和《福建省殡葬管理办法》，与35个村（居委会）签订殡葬改革工作责任书。 召开由乡镇村干部、村骨干、土地协调员参加的殡葬改革工作会议，传达全市殡葬改革工作会议精神，要求全乡广大党员干部以“整顿”为契机深入乡村广泛宣传殡葬改革内涵，充分利用村里广播、张贴标语、调度宣传车等方式，大力宣传殡葬改革政策。大张旗鼓，改变习俗。 散发传单3万余份，在辖区重点路段悬挂宣传横幅30余条； 加大重点区域巡查力度，完成茶洋、林家洋、满洋等重点村坟墓深埋和绿化工作，组织各乡干部100余人拆除杨面、茶洋等​​村新坟，火化坟墓棺材秘密埋葬，有效打击违法行为。 让殡葬改革法律政策深入人心，促进群众殡葬观念转变，让群众充分认识改俗的好处，认识丧俗的危害，自觉接受殡葬改革新理念，营造一个良好的殡葬改革氛围。殡葬改革氛围浓厚。 制定殡葬改革激励机制，取消三年未火化村（居）第一责任人和直接责任人员考核评价第一责任人和直接责任人员资格; 个人奖颁发奖金500元。 截至12月底，已完成103个火葬场。

四是结合实际做好稳定工作。

认真组织力量做好农村稳定稳定工作。 通过前期排查，该乡列出了19件重点矛盾纠纷，对可能上访的重点对象制定了工作方案，指定专人负责，做好相关人员的思想工作，没有发生越级上访的情况，有效维护了社会稳定稳定。 每万人刑事案件发案率为3.4%，每万人治安案件发案率为16.8%。 破获刑事案件2起，查处治安案件55起，拘留治安案件21起。 共有61名犯罪分子被捕。 开展“打黑除恶”社会治安整顿行动，落实管控措施，强化重点区域整治，有效维护社会稳定稳定。 落实非煤矿山、​​渡口、柴油机、森林防火等安全生产措施，开展安全生产专项整治，消除安全隐患，营造稳定和谐的社会环境。

5、齐心协力推进重点项目工作。

针对我乡市重点项目多、征地任务重、遗留问题多等问题，乡两委多次对重点项目征地进行专题研究。 经过乡村干部的齐心协力，通过耐心细致的工作，克服重重困难，完成各项任务，使沁西洋工业园三期等理想、阳光、兴亚等五家电机企业建设顺利开工； 城市道路覆盖站阳村143亩、公安三所27亩、炸药厂仓库20余亩、廉租房40亩、皮卡车鞋厂征地任务。 继续加大力度完成尚未完成的征地任务。 今年电网建设任务进展顺利。 截至目前，已建成22万伏、11万伏基地31个、1万伏基地24个，为我乡经济可持续发展提供了保障。

今年，我乡各项工作取得了实质性成效。 但与上级党委和政府的要求还有一定差距。 今后，我们将积极采取措施加以解决，为促进城阳又好又快发展作出进一步努力。

班主任年终总结3

一年一度的班主任工作已经结束了。 在这一年的班主任工作中，我不断探索、不断学习。 虽然班里的学生素质不高，但在我的带领下，他们在各方面都取得了不错的成绩。 现在，我结合自己的工作，对本学年的班主任工作做一个总结：

一、高度重视思想工作

在职业学校当一名班主任并不容易，尤其是在当今学生素质越来越低的情况下。 现有的工作方式已经跟不上形势的变化。 我首先树立为学生服务的意识。 职业学校班主任没有捷径，靠的是踏实的工作作风和清晰的工作思路。 在今年的班主任工作中，我的思想非常集中，那就是带好班级，让每个学生的能力都能得到提高。 正因为这样的指导思想，我尽量掌握每个学生的特点，让每个学生根据自己的特点展现自己。 除了围绕班级特色开展各项活动外，还要紧扣学校工作中心。 因为我们班还是生活在学校这个大环境里。 因此，在班主任工作中，不仅要有自己的特色，而且要为学校的发展服务。 这是一个职业学校班主任应该树立的工作思想。

二、具体工作

首先，要做好学生的思想工作。 我们的学生思想变化很大，很容易跟风，不爱学习。 根据学生的状态，我努力解决每个学生的想法。 让他们清楚地认识到，自己在职校依然可以有所作为。 我让学生首先学会做人，这是思想教育的基础。 因为学生将成为人，他们的学习可以得到提高。 为了让学生学会做人，我首先让学生做好宿舍的工作。 因为宿舍对于他们来说就是一个小家。 每个人都应该服务这个小家庭，为这个小家庭做出努力。 一是做好自己的工作，二是关心室友，三是把宿舍布置得漂亮。 有了这些指导思想，学生就知道自己在宿舍应该做什么。 也是学校四项考核的重要指标。 虽然我班的学生各方面基础都比较差，但是有了这些指导思想，通过一年的努力，学生们在宿舍里的表现越来越好。 这也为我班进入考核前四提供了有力的保证。

不断督促他们学习。 因为，只有学生热爱学习，才能在各方面得到提高。 平时我积极配合班上老师做好教育工作。 只要遇到一些重点考试，我就会去问问题，帮助老师做好复习工作。 因为有我的参与，学生们更加重视复习。

注重团队活动。 一年来，我根据学生的要求和教育的需要开展工作。 我经常组织学生开展各种有效的班级活动。 比如我们在学校操场上开展，合作是一项充满活力的团队活动。 通过这样的活动，学生们意识到我们的生活并不孤单，我们的身边还有其他人。 只有拥有良好的合作精神，我们才能得到更多的东西，得到更多的快乐。

3、注重总结和学习

只是简单的工作，没有总结和学习，那工作就只能停留在原地。 每次工作结束后，我都会坐下来思考。 看看这项工作中哪些方面你做得很好，哪些方面还需要改进。 以前，我喜欢自己做很多工作，但我发现工作做得很好，但学生的能力却没有提高。 后来我把更多的精力放在了指导上。 我想让学生有更多的参与权利。

4. 努力

虽然在今年的工作中，各方面都取得了一些成绩。 但仍有很多东西需要学习，还有很多东西需要改进。 首先，我要在心态上做一些调整。 由于学生基础差，要做的工作太多，效果来得很慢，很容易引起一些心理变化。 我想，随着我工作能力的提高，我的工作心态也会越来越好。 我们要帮助一些非常困难的学生找到出路，努力让每一个学生得到应有的发展。 我的目标是提高自己各方面的能力，带领学生取得更好的成绩。

班主任年终总结4

班主任是班级的组织者和教育管理者，是学生健康成长的引导者，是各班教师之间的纽带。 班主任的工作不仅艰巨，而且光荣、有趣。 这学期我担任五年级的班主任。 以下是我班主任工作的一些做法：

1、苦练基本功，努力提高自身素质。

班主任自身建设的关键是提高班主任自身素质，树立班主任权威。 班主任，首先是老师，而老师是知识的传播者，是智慧的化身。 这是班主任权威出现的前提。 我尽力用自己的智慧和能力在学生心目中树立起这种权威，在工作中起到“无序而行”的效果。

（一）不断用新知识充实自己，成为知识富翁。 教师的天职是“传道、授业、解惑”，而学生最不可原谅的就是教师知识的一知半解。 在知识更新加速、传播渠道多元化的今天，教师不再是学生获取知识的唯一途径。 所以，学生不是因为老师比他年长而相信你、尊重你，而是因为你有知识而尊重你、信任你。 班主任如果没有真才实学，就很难在学生中树立威信。 我不仅精通所教授的科目，而且熟悉所学专业的很多知识。

（二）加强道德修养，为学生树立榜样。 班主任是各项任务的中间人和具体执行者。 一言一行都对学生产生潜移默化的影响，都会在学生的心灵上留下深深的印记。 注重自身修养，努力通过自己的言行向学生展示，成为学生的榜样。

2、做好学生工作，形成良好的班风，形成坚强的班委。

首先，树立良好的班风。 班级是一个整体，学生必须在这个集体中学习、生活、成长。 我们要在学校的各项活动中展现我们的实力和风采。 良好的环境可以激励人、改变人。 因此，这个集体需要有一种精神，那就是蓬勃的集体主义精神、争先创优的精神、热爱班级、好学的精神。 这种精神从何而来？ 它来源于班主任坚持不懈的思想教育工作。 重视思想工作是班主任做好各项工作的基础，是建设好班级的法宝。 我充分认识思想政治工作在班级建设中的地位和作用，运用班会、辩论会、座谈会、报纸杂志等多种方式对学生进行思想政治教育，帮助他们树立正确的人生观和价值观。 让他们成为“四位新人”。 集体主义教育是班级思想教育的重要内容之一，是树立良好班风、树立良好集体的重要体现。 因此，除了在学校的集体活动中要求班级树立班级形象外，我还经常进行“班级荣，班级为我耻，班级为家，大家同福”的教育。和祸患”。 这样，才能增强班主任的凝聚力和战斗力，做到心思一处，劲用一处。

二是组建坚强的班委。 做好学生各方面的工作，光靠一个班主任是绝对不行的，而应该形成以班干部为中心的学生骨干力量。 有人形象地说，班委是班主任的得力助手，很有道理。 班干部发挥着班级核心骨干的作用。

他们是班级各项活动的组织者和倡导者。 阶级的兴衰与他们的工作密不可分。 利用自身优势做好学生工作，班干部工作包括干部的选拔、培养、使用、推荐等一系列工作。 选择是基础。 我通过任命、选举等多种渠道，选拔那些表现优秀、乐于为同学服务、有一定组织能力的学生担任班干部。 班委成立后，加强对他们的培训和教育。 虽然有的学生担任了班干部，但目前的工作内容和工作方式都发生了变化。 因此，有必要从工作内容、工作方法、工作艺术等方面对他们进行指导，帮助他们处理好学习与工作的关系。 处理好能力培养与服务同学的关系，处理好干部与学生的关系。 同时严格要求他们学习、生活，使他们真正成为班级建设的排头兵。 培训是使用的前提。 您不能未经培训就使用它。 教育是培训的继续。 你不能在没有受过教育的情况下就使用它。 班干部有了一定的工作经验后，我会大胆使用。 不要束缚他们的手脚，让他们充分探索做好班级工作的新方法，并及时指出工作中的不足。 对工作中的困难给予鼓励，对工作中的失误承担领导责任，对工作成绩给予表扬和奖励。 五年级班主任的工作总结再次是，大胆管理学生，严格遵守学校规章制度，注重工作方法。 我经常在课堂上解释遵守校规和纪律的重要性。 坚持公开场合多表扬、少批评。 积极梳理的工作方法。 不纵容学生，做出一定的努力，做好后进生的改造工作，在生活上关心生病的学生，让他感到温暖。 实践证明，这样效果更好。 另外，要认识人，做学生的知心朋友。 了解学生、熟悉学生，学生也理解、熟悉我，两者能够互相尊重、互相信任。 这样，就为班级各项工作的开展打下了良好的基础。

班主任工作任重而道远。 在今后的教育教学工作中，我将在不断提高自身素质的同时，继续努力学习，力争在班主任工作中有更加优异的表现。

班主任年终总结5

时间过得真快，一转眼一个学期的教学工作即将结束。 为了今后把工作做得更好，总结经验，吸取教训。

一、思想工作

俗话说：“活到老，学到老”，我一直在各方面严格要求自己，努力提高自己，使自己能够更好地适应教育教学的改革浪潮。 通过阅读一些道德修养方面的书籍，让你有勇气解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。

2、教育工作

本学年，本人担任二年级班主任，班级人数较多，又一直面临新的课程改革。 虽然我已经连续教了三年级，但教材每年都在变化。 因此，我在教学和教学中遇到了很多困难。 针对这些情况，虚心向兄弟学校有经验的老师和同事请教经验。 积极参加校级教研活动，认真记录讲课笔记。

在教学中，认真学习新教学大纲，抓住教学重点、难点，积极开拓教学思路，尝试将一些先进的教学理论、科学的教学方法和先进的现代教学手段运用到课堂教学中，努力培养学生的合作能力和沟通。 ，独立探索，勇于创新的能力。 另外，我在做好教学工作的同时，还注意阅读有关教育教学的书籍，并部分记录和写出一些经验。

3、遵守纪律

我严格遵守学校的规章制度，不迟到，不早退，主动请假。 工作中，尊重领导，团结同事，正确处理与领导、同事的关系。 平时勤俭节约，勤奋工作，真诚待人，热爱学生，人际关系和谐，从不进行无原则的争执，时刻以一名人民教师的要求来规范自己的言行，坚持不懈地培养自己的综合素质和能力。

4、业务培训

想要给学生一杯水，老师首先要有一桶水。 因此，老师要不断学习，不断充电。 教学之余，我除了认真参加学校的业务学习外，还挤出时间进行函授学习，努力满足当前的教育教学要求。

班主任年终总结6

一、指导思想

全面贯彻国家教育方针，落实义务教育理念，努力体现新课程标准精神，对全体学生进行知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观教育。 培养学生“学会学习、学会做人、学会生存、学会创造”，塑造学生健全人格，全面提高学生素质，让学生懂得语文与生活的联系，积极倡导自主、合作、探究式学习汉语的新方式。 落实教学任务，提高教育教学质量。

二、具体工作

以阅读教学为主，共完成6个单元30篇课文。 每个单元都有一个主题，实现相应的学习目标。

1、融入自己的生活经历，领悟文本的思想内涵，进而了解社会生活； 不断了解叙事作品的文体特征，品味意味深长的句子。

2、加强朗读，注意课文中的联想和想象，了解直接抒情和间接抒情的表达方法，学习抒情语言。

3、在理解课文内容、熟悉科学艺术作品特点的同时，引导学生树立环境保护意识。

4、学生了解民生民俗文化。 我不仅感受到了日常生活中蕴含的无穷乐趣，还体会到了多种表现方式综合运用所产生的艺术效果。

5、徜徉在优美的古文中，在对文本有大致了解的基础上，根据自己的经历评价作品的思想内容； 了解古人描述情景、叙述、议论的艺术，欣赏语言运用的美； 积累常用文言文词汇，增强语感。

6、在阅读、理解文本的基础上，借助提示、注释和参考书，体会游记散文以景抒情的特点； 品味古诗词散文名句的思想感情，以亲身经历加深理解。

（1）完成六门综合性学习，继续培养学生收集资料、筛选信息的能力，开阔学生的视野，提高学生的口语交际能力。

1.一首献给母亲的歌

（1）通过活动，让学生多方位地认识母亲，体验母亲的关怀，培养孝敬母亲的情感；

（2）让学生学会用适当的方式向母亲表达自己的感受，学会理性思考母爱和“爱”的内涵；

（3）培养学生以多种表达方式（口头交流或书面写作等）表达真实情感的能力。

2.寻找秋天的踪迹

（1）通过寻找、观察秋天的踪迹，让学生深入了解大自然的物候特征，了解生命在秋天生长变化的过程和特点，培养对秋天的热爱；

（2）在欣赏、赞美秋天的过程中，加深对秋天的体验和感悟，培养自然欣赏和艺术欣赏的初步能力；

(3)培养学生观察时勤于记录的习惯，学会用适当的方式表达自己的感受和感受，培养能描述与抒情相结合的语言表达能力。

3、科海漂流

（一）通过活动激发学生对科学的兴趣，培养实事求是的科学态度；

（2）引导和帮助学生深入、全面地认识科学，在追求科学的过程中产生人文关怀意识；

（3）培养学生正确向他人传达科技信息的口语交际能力和撰写简单的科技论文、科普论文的能力。

4、深入民间采集民歌

（一）以“收藏风格”引导学生关注生活、思考生活、欣赏生活、热爱生活；

（2）培养学生运用问卷调查、访谈、文献收集整理等方法的能力；

(3)培养学生的口头表达能力、书面表达能力和数据处理分析能力。

5. 漫步古诗园

（一）通过本次活动，引导学生进一步领略中华诗词文化的光彩，感受古诗词作品的丰富性和多样性，感受文学形象，发展思维能力，受到情感、态度、价值观的熏陶，培养学生热爱传统文化的思想感情和一定的审美情趣，可以提高文化品位；

（2）通过分门别类收集古诗词、发明古诗词、有声有情地背诵古诗词等活动，让学生学习鉴赏、背诵、演唱古诗词以及围绕主题查找相关信息的基本方法。积累名言，培养语言能力。 培养学生的写作和口头沟通能力；

（3）通过本次活动，激发学生以各种艺术形式解读古诗词的热情，树立学生的自信心，让学生通过古诗园漫步的活动体验到成功的喜悦，并培养沟通与合作的能力。

（2）结合单位教学要求，指导学生完成8项作业，完成情况良好。 学生的写作水平得到了提高。

（三）坚持上好读书课。

在老师的引导下，学生们从不想读书发展到对读书更有兴趣。 每周的阅读课坚持了下来。 学生们自愿阅读并坚持做笔记。 坚持这样，学生的阅读面大大扩大，课外知识由一无所知变为一知半解，文学素养得到提高，对学生学做人也起到了一定的促进作用。 。

三、教育教学效果及不足

长期以来，在学校领导的精心指导和关怀下，在同学们的大力支持下，在同学们的良好配合下，教育教学任务圆满完成。 师生关系更加融洽，学生的知识和能力得到提高。 , ' of , self- , and in needs to be , and the level of aloud needs to be . These tasks must be in the .

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