教师晋升主要工作总结1

这一年充满了各种色彩：欢乐、悲伤； 幸福与遗憾； 泪水和汗水； 忙碌和犹豫。 经过一个学期的实践，我获得了很多宝贵的工作经验。 一年来，我积极参加政治学习，不断加强师德修养，始终用党员的标准来严格要求自己、鞭策自己。 在工作中，始终把学校的利益放在第一位，始终恪守“哪里需要我就到哪里”的原则，全心全意做好自己的本职工作。

这个学期，我仍然上三、四、五年级的科学课。 一周十六节课，说起来不容易，但教学时却不敢丝毫放松。 根据实际情况，努力提高课堂效率和学生的学习兴趣。 我以高度的责任心投入到教学工作中，认真备课、听课、听课、评课。 同时，不断学习优秀的教育教学经验，改进自身的教育教学方法。 在工作中，我用心关注每一个学生。 面对学生好动、调皮的现象，我学会了忍耐，积极做好思想工作，尊重学生的思想和意见，鼓励他们发表意见。 看法。

同时，本学期我还担任了三年级x班的副班主任。 作为副班主任，我主要配合班主任的工作。 x老师是一位非常有经验的老师。 我在管理方面也学到了很多。 平时她负责班里学生的事务，我则比较注重班级卫生。 但有时我会处理一些同学之间的小摩擦，在处理的过程中并不是一件容易的事情。 我必须考虑并注意每个孩子幼小的心灵不受到伤害。 ，对于没有经验的我来说很不容易，这样的工作真的很辛苦！ 但在担任助理班主任的过程中，除了痛苦，我也有很多乐趣。 因为我经常和他们接触，要知道孩子们都是非常天真单纯的，他们把我当作他们心目中最亲近的老师。 有几个同学喜欢告诉我他们的感受并与我分享； 成为副班后，虽然职责多了，时间少了，但与学生的接触多了，感情也加深了。 现在这个班的同学遇到我都很友善。

本学期，在X校长的带领下，我校结合科学课程和综合实践活动的特色课程也受到了大家的参与，亮点颇多，师生们收获颇丰。 本学期，我校作为“科技馆活动进校园”试点学校，将与科技馆合作开展一系列特色活动：

1、“我们一起仰望星空”知识讲座，科技馆专门准备的关于宇宙和星空的知识，xx馆长给孩子们讲解，同学们收获颇丰。

2、参观生命的支撑——动物骨骼展，同学们不仅看到了各种动物骨骼，还了解了人体骨骼结构，对自己的骨骼结构有了进一步的了解。

3、根据教育部要求，科技馆科学课，学生从小学五、六年级开始学习青春期知识。 结合这一要求，我校将性教育课移至科技馆生命科学展区。 让孩子们通过这个特殊的课堂健康成长。

4、科技馆x老师和中国科协x老师来我校与我校师生一起开展系列秘密学习活动。 我校五年级的孩子们参与了本次科学活动的学习。 孩子们在课堂上快乐地学习、快乐地实验，尚老师也对我校师生学习科学的热情给予了高度评价。

5、科学课益智体验活动。 科技馆向我校发送了x套xx玩具。 我校学生利用科学课体验了这一活动。 这项教学活动的开展有利于青少年科学思维和应用能力的培养。 在思维训练活动过程中，对青少年的知识和记忆力的要求被有意弱化。 他们在开动脑筋、应用现有知识解决问题的过程中，逐渐形成科学的思维方式，形成自己独立的观点和价值判断，并潜移默化地影响他们。 为青少年的终身发展奠定坚实的基础。

除了我校这些师生之外，他们还参观了xx射击基地，参加了xx广场的防震减灾、科普活动。 同时，这学期我们还在学校开辟了科学实验场。 我每天早晚都会去田间看看。 下雨的时候，我会在田里撒几把化肥。 他是个能手，带领孩子们插秧、捆扎。 学生们早上和晚上还要到田里浇水、除草。 三个月过去了，我们有了收获。 4x 级田地里种植了西红柿和辣椒。 5x班的孩子们在妈妈的帮助下收获了第一份劳动成果，品尝了属于自己的果实。 种植蔬菜。 同学们在这次活动中真正体会到了劳动的快乐、辛苦的快乐和生活的快乐。 不仅可以培养孩子的综合劳动技能和观察能力，还可以让他们在实际操作中体验农民的辛苦，从小培养对孩子的热爱。 劳动，尊重他人劳动成果的习惯。

自从这学期开始和X老师一起工作以来，我一直保持着一种热情，尽全力把这些工作做好、踏实。 这是我第一次接触综合实践工作，既新鲜又不安，但令我感到欣慰的是，我的工作得到了大家的支持，工作进展顺利。

很多事情都已经成为过去，无论遗憾、幸福、泪水还是彷徨，它们都是我工作的一部分，也是我人生经历中的一笔财富，我会深深地珍惜在心里。 改善不足，让自己少一些遗憾，多一些成功。 接下来的工作将一如既往地继续下去，相信明年我会收获更多。

一学期的工作即将结束。 回顾一年来的工作，我认真对待每一件事、每一项工作，做到勤奋教学，脚踏实地做人。 总结一年来的得失，感触良多。 在今后的教学工作中，我将不断总结经验，努力提高自己的教学水平。 我必须正视困难，坚信一切问题都会得到解决。 我也相信，只要努力，总会有收获！ 让我们一起努力吧！ 让xx精神永远留在我们心中！

教师晋升主要工作总结2

参加工作以来，我以师德严格要求自己，努力做一名合格的人民教师。 与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，努力工作，不敢马虎，在教育教学中坚持备好每一堂课，上好每一堂课，批好每一堂课。 布置作业，教育好每一个学生，努力做一名受学生尊敬、信任的老师。 为此，多年来，我在以下三个方面努力工作，使自己的教育教学工作取得了新的进步。

1、做一名有爱心的老师。

爱学生，就要善于走进学生的情感世界，要把学生当作朋友，感受他们的情感。 爱学生，必须以尊重、依赖为前提，严于爱、严于规、严于信、严于度。 我常常从小事做起，从学生关心的事情中寻找最好的教育机会，给学生春天般的教育。

其次，我和家长也积极探讨教育孩子的方法，让家长的教育更加理性。 家庭与学校的互动更加有效，解决了学生思维等方面的问题。

二是做科研教师。

老师开始教学的那一天就是重新学习的时间。 新时代要求教师不仅要具备操作技能，更要具备面对新情况、分析新问题、解决新矛盾的能力。 在学校领导的指导下，我积极参与学校的教学科研工作，积极撰写经验文章。 其中指导的学生作品曾发表在省、市报刊《江门文艺》《文学与生活》上，并获市征文比赛三等奖。 其学科多次达到同年级学科前列，受到学校领导和学生家长的好评。 多次被评为中小学优秀教师、教育家。 发表于各级报刊。

三是做一名有新思想的教师。

目前，我市新一轮基础教育改革已全面启动。 在认真学习新课程理念的基础上，我结合所教科目积极探索有效的教学方法。 在教学中，我将语文课本知识的学习与学生的实际生活结合起来，为学生创造一个充满生活气息的学习情境。 学习，使学生的知识来源不仅仅来自于老师，而更多地来自于对书本的理解和与同伴的交流，注重学生的探索和发现，鼓励学生在学习中学会学习，引导学生在学习中学会合作与沟通，提高学习能力。 在实践的同时，我也不忘记时刻反思自己的教学行为，及时总结经验教训，积极撰写教学心得，一步步接近真正的优秀教师。

总之，在平时的工作中，我能与同事相处融洽，小事讲作风，大事讲原则。 “三人行必有我师”，积极向每一位老师学习，努力形成自己的教学风格。 他还利用自己的写作特长，积极向各大报刊杂志投稿，在国家、省、市、县各级报刊上发表诗歌、散文小说300余篇（首），成为家喻户晓的名人。在我们县。 业余作家。 当然，我也充分利用自己的优势，积极引导学生写作，使部分学生的作品能够在省市报纸上发表，极大地激发了学生的学习兴趣，提高了他们的写作水平，创造了为我们学校打下了良好的基础。 营造了良好的写作氛围。

正是由于我的努力工作和显着的成绩，我于XX年被县教委借调到龚滩中学。 我深深感受到领导的关怀。 虽然我在20xx年被借调到龚滩中学，但在20xx年4月正式调入作业，这导致我在考核和晋升上屡屡受到限制。 但我理解领导的不易，从来没有这样做过，但他在工作上却抱怨，偷懒，反而更加努力。 四年来，他所在的学科3次获得年级单科第一名，因此3次被学校评为优秀教师。

今年，在领导的亲切关怀下，我终于拿到了正式的转学令，正式成为了龚滩中学一名名副其实的教师。 调我当初中一级教师，使我真正纳入初中考核晋级的轨道。

教师晋升主要工作总结3

这一年充满了各种色彩：欢乐、悲伤； 幸福与遗憾； 泪水和汗水； 忙碌和犹豫。 经过一个学期的实践，我获得了很多宝贵的工作经验。 一年来，我积极参加政治学习，不断加强师德修养，始终用党员的标准来严格要求自己、鞭策自己。 在工作中，始终把学校的利益放在第一位，始终恪守“哪里需要我就到哪里”的原则，全心全意做好自己的本职工作。

这个学期，我仍然上三、四、五年级的科学课。 一周十六节课，说起来不容易，但教学时却不敢丝毫放松。 根据实际情况，努力提高课堂效率和学生的学习兴趣。 我以高度的责任心投入到教学工作中，认真备课、听课、听课、评课。 同时，不断学习优秀的教育教学经验，改进自身的教育教学方法。 在工作中，我用心关注每一个学生。 面对学生好动、调皮的现象，我学会了忍耐，积极做好思想工作，尊重学生的思想和意见，鼓励他们发表意见。 看法。

同时，我还担任了本学期三年级第一班的副班主任。 作为副班主任，我主要配合班主任的工作。 任老师是一位非常有经验的老师。 我在管理方面也学到了很多。 平时她负责班里学生的事务，我则比较注重班级卫生。 但有时我会处理一些同学之间的小摩擦，在处理的过程中并不是一件容易的事情。 我必须考虑并注意每个孩子幼小的心灵不受到伤害。 ，对于没有经验的我来说很不容易，这样的工作真的很辛苦！ 但在担任副班主任的过程中，除了痛苦，我也有很多乐趣。 因为我经常和他们接触，要知道孩子们都是非常天真单纯的，他们把我当作他们心目中最亲近的老师。 有几个同学喜欢告诉我他们的感受并与我分享； 成为副班后，虽然职责多了，时间少了，但与学生的接触多了，感情也加深了。 现在这个班的同学遇到我都很友善。

本学期，在王校长的带领下，我校结合科学课程和综合实践活动的特色课程也受到了大家的参与，亮点颇多，师生们收获颇丰。 本学期，我校作为“科技馆活动进校园”试点学校，将与科技馆合作开展一系列专题活动：

1、“我们一起仰望星空”知识讲座，科技馆专门准备的有关宇宙和星空的知识，李德凡馆长给孩子们讲解，同学们收获颇丰。

2、参观生命的支撑——动物骨骼展，同学们不仅看到了各种动物骨骼，还了解了人体骨骼结构，对自己的骨骼结构有了进一步的了解。

3、根据教育部要求，科技馆科学课，学生从小学五、六年级开始学习青春期知识。 结合这一要求，我校将性教育课移至科技馆生命科学展区。 让孩子们通过这个特殊的课堂健康成长。

4、科技馆卢老师和中国科协尚老师来到我校与我校师生一起开展系列秘密学习活动。 我校五年级的孩子们参加了本次科学活动的学习。 孩子们在课堂上快乐地学习、快乐地实验，尚老师也对我校师生学习科学的热情给予了高度评价。

5、科学课益智体验活动。 科技馆向我校送去了20套趣味思维教学益智活动玩具。 我校学生利用科学课体验了这一活动。 这项教学活动的开展，有利于青少年科学思维和应用能力的培养。 在思维训练活动过程中，对青少年的知识和记忆力的要求被有意弱化。 他们在开动脑筋、应用现有知识解决问题的过程中，逐渐形成科学的思维方式，形成自己独立的观点和价值判断，并潜移默化地影响他们。 为青少年的终身发展奠定坚实的基础。

除了我校这些师生之外，他们还参观了快乐星球拍摄基地，并参加了新区CBD广场的防震减灾和科普活动。 同时，这学期我们还在学校开辟了科学实验场。 我每天早晚都会去田间看看。 下雨的时候，我会在田里撒几把化肥。 他是个能手，带领孩子们插秧、捆扎。 学生们早上和晚上还要到田里浇水、除草。 三个月过去了，我们有了收获。 四班、二班的地里都长出了西红柿和辣椒。五班、一班的孩子们在妈妈的帮助下收获了第一批劳动成果，品尝了属于自己的果实。 种植蔬菜。 同学们在这次活动中真正体会到了劳动的快乐、辛苦的快乐和生活的快乐。 不仅可以培养孩子的综合劳动技能和观察能力，还可以让他们在实际操作中体验农民的辛苦，从小培养对孩子的热爱。 劳动，尊重他人劳动成果的习惯。

自从这学期开始和马老师一起工作以来，我一直保持着一种热情，尽最大努力把工作做好、踏实。 这是我第一次接触综合实践工作，既新鲜又不安，但令我感到欣慰的是，我的工作得到了大家的支持，工作进展顺利。

很多事情都已经成为过去，无论遗憾、幸福、泪水还是彷徨，它们都是我工作的一部分，也是我人生经历中的一笔财富，我会深深地珍惜在心里。 改善不足，让自己少一些遗憾，多一些成功。 接下来的工作将一如既往地继续下去，相信明年我会收获更多。

一学期的工作即将结束。 回顾一年来的工作，我认真对待每一件事、每一项工作，做到勤奋教学，脚踏实地做人。 总结一年来的得失，感触良多。 在今后的教学工作中，我将不断总结经验，努力提高自己的教学水平。 我必须正视困难，坚信一切问题都会得到解决。 我也相信努力总会有回报！ 让我们一起努力吧！ 让聚源精神永远留在我们心中！

教师晋升主要工作总结4

我叫_，女，38岁，1997年6月毕业于_师范学院中文系，同年8月参加工作。 2009年9月取得中学教师资格。 20岁，通过自考获得湖南师范大学汉语言文学专业本科毕业证书。 我从教已经16年了，目前是_市_一所学校的语文老师。 以下是我晋升职称的述职报告。

1、立场坚定，政治素养较高。

虽然我的“政治面貌”栏目多年来一直是“群众”，但我从来没有把自己当作社会的旁观者。 我为自己是中国人、生活在中国而感到自豪。 风雨声、读书声、读书声，家事、国事、天下事，无一不关心。 我关注北京奥运会、上海世博会、汶川地震，也热心参与创造健康、创造文化、创造典范，做一个积极维护国家形象的负责任的中国公民，做一个有责任感的公民。城市建设人人有责。

二、扎实勤奋，教学能力强。

自从踏入师范学校的大门以来，我一直要求自己“学生是高水平​​的教师，高水平的学生是规范”。 参加工作后，我认真研读课本，虚心向别人请教，备好每一堂课，上好每一堂课，复习好每一份作业。 每当遇到自己所教的内容，我总是根据学生的具体情况和课程标准的新要求重新考虑教学目的，以第一次教学的心态面对那些熟悉的老朋友。 由于我的专注和专注，我所教班级的语文成绩一直在进步。 上届毕业的110、114班，中考语文A级率达到60%，远超全市20%的平均水平。 对于作文教学，我深知“授之以鱼不如授之以渔”，所以我非常重视学生的相互评价、重写和反思。 这样，作文复习不仅是写作水平的提高，更是一次心灵的交流。 20xx年，我和学生们与时俱进，在新浪博客上打开了我们的作业天地，传递着学生们平时写的好作文、周记、演讲稿。 学生们对写作的兴趣与日俱增。 历届110班的学生在《晚报》上发表过不少文章。 现在我们的博客“ That Youth”已经3岁了。 这里不仅是新生们做作业的天堂，也是历届学子回首的故乡。 自己的作文论文《轻竹笔，繁花似锦》和《作为解说之火，点亮学生语言之光》获市二等奖、省一等奖，并在全国各类比赛中获奖11次。各国。 荣获一年级学生作文比赛一、二、三等奖。

3、春风化雨，德育行天下。

教书育人缺一不可。 在平时的教学中，我经常利用语文的学科特点对学生进行道德教育，带领他们徜徉中华文化的悠久历史，领略祖国的壮丽山河，结识中国古今名人，走出国门，感受时代脉搏，激励时代。 他们的民族自豪感和对伟人崇高品质的向往。 在当班主任的日子里，我特别注重“爱”和“诚信”的培养。 我们在班里设立了一个“天使行李箱”，这样一起出去“谁都不能少”。 我带着103个孩子为《朗读者》报道的乡村教师李老师和他的学生捐款捐物，刘安志还一次性给他捐出了3000元的奖学金。 我们自愿为姐妹学校松南中学一位患有白血病的同龄同学献上爱心。 我们及时向有自杀倾向的同学伸出了援助之手，因此创造了一个独特的班级节日“饼干节”。 如今他们各奔东西了，但每年的10月30日，奥利奥和徐福记饼干的甜蜜依然萦绕在我们身边……至于诚信，我告诉我的每一个学生，“世界上没有值得信赖的人。” 、“诚信是最好的名片”。 71班，我曾经和我一起“寻找失落的诚信”； 110班的同学都是《当诚信遭遇盗版》的参与方。 稚嫩的肩膀正在逐渐学会承担责任，我积极鼓励他们参加社会公益活动。 20年，为了改造一个孩子，我动员妈妈参加_年湘江“采集萤火虫，保护母亲河”徒步活动，然后我亲自陪同他们从_年到湘潭。 今年的“五一”，我带着5名同学徒步湘江两岸，完成旅程的他们都获得了荣誉证书。 现在毕业了，他们说：“谭老师，明年报名去湘江徒步的时候记得给我打电话，我陪你一起走！”

4、毫无保留地关爱青少年。

令我感动的是我身边的年轻人。 因为学校的“新老教师带教指导”活动，我有幸成为了他们的师傅。 每当他们有任何疑问和麻烦时，我总是仔细询问他们，并提出自己的建议或方法。 我也经常去听他们的课，然后和他们进行面对面的讨论，讨论这篇文章的最佳教学方案或者如何提出某个问题才最有针对性。 到了班级比赛的时间了。 从最初的介绍开始，我和他们精心设计了每一个教学环节，考虑了课程的亮点。 虽然他们本身天赋不高，但凭着勤奋好学、刻苦钻研的精神，他们不仅管理好自己的学科，而且在校内外的竞赛中赢得了很高的声誉。 吴辉老师今年11月初在XX区“创新高效”语文课堂教学大赛中荣获一等奖。 另一位名叫饶婷，还不到三十岁，就已经挑起了我校双硕士读书工程的中流砥柱。

第五，不辍笔，教无止境。

学无止境，教亦如此。 除了平时的常规教学和校内学习外，我还广泛阅读相关理论书籍，总结平时的教学成果或反思，并付诸文字。 《让玫瑰在校园轻轻绽放》《改变尴尬，玩转课堂》等多篇论文荣获省市一、二等奖。 虽然我因为辞职而被迫中断了继续教育证书的“升级”，但自从9月20日踏上_市外国语学校的沃土以来，我就积极投入各种继续教育培训，我的同事们奋战在“校本课程”领域，在线接受非学历远程教育，学习新课程标准，前往姐妹学校研讨交流。 现在，我与大家一起踏上“双师读书”的大船扬帆起航。

教书之路漫漫，育人责任重，路漫漫。 自从我当初选择了这所校门，无论坎坷还是通达，无论校门春花秋实还是秋风萧瑟，我都会一如既往地继续跋涉、耕耘，只为青春的承诺，人民教师的承诺。 责任。

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