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学校综合管理工作总结1

一、全面履行综治成员单位职责

今年，我校作为乡综治委员会成员之一，更加深刻地认识到综治工作无小事的硬道理。 除积极做好学校各校区的综合管理工作外，还认真履行综合管理成员单位的职责。 一年来，只要乡综合治理委员会有会议、有活动，我都挤出时间，积极参加。 只要乡综治委有工作、有任务，我校就克服困难，完成了花园建设。 今年，我履行了综合治理委员会委员的工作，受到了乡综合治理委员会的好评。

2、主动与乡综治委携手创建安全文明学校

今年我校综合治理工作的主题是创建安全文明学校。 一年来，配合综治办在全乡所有小学开展以隆安中心小学为示范的改善校园周边治安环境专项活动。 大大小小督查7次，解决纠正了5个妨碍校园安全文明的行为，为全面开展安全文明校园活动奠定了坚实的基础。 我还带头在全乡小学圈子里示威，开展巩固创建安全文明学校活动，在全乡所有小学开展治安开学活动。 希望小学、小学、小学、小学在创建安全活动中取得了很好的成绩。

3、积极参与校园安全专项整治，确保校园稳定

今年，我校积极配合乡综治委开展校园周边治安环境专项集中整治和校车安全隐患专项整治。 这两次校园安全专项整治行动，共查出校园安全隐患11起，消除1起，现场整改1起，做到一夜之间不留任何隐患，特别是学校整顿专项行动公交车安全隐患。 排查到位，预警送回家，保证了学生的安全和学校教学秩序的稳定。

我校作为综合治理委员会成员，履行了应有的责任，但综合治理任务是长期的，需要进一步努力。

学校综合管理工作总结2

“安全责任重于泰山”。 安全工作是学校的首要任务。 为切实保障师生生命安全和校园安全，我白马小学继续坚持综合治理原则，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治。治理。 有效保障了师生安全和财产不受损失，维护了学校正常的教育教学秩序。 总结如下：

1、学生安全教育。

（一）1月26日学生考试结束后，班主任将对学生进行放假期间注意安全事项的教育，并通过学校简讯及时告知家长。

（2）2月1日，学生返校当天，少先队对全体学生进行了寒假生活指导，主要就寒假生活安全提出了一些意见，如交通安全、食品安全、鞭炮安全、甲型H1N1流感预防等，并向全体学生家长发出《致学生家长的一封信》，明确家长的安全责任。

（3）寒假期间，学校还要求老师通过电话对班内学生进行跟踪，不时了解学生的学习、生活情况，并进行干预。

（4）2月26日开学第一天，学校组织学生观看了以“酒驾”为主题的图片展，希望通过“小手拉手”活动实现社会安全和谐。

（五）3月4日中午，组织学生观看交通安全宣传教育片，提高学生安全意识。

（六）3月19日，组织全体教师学习预防甲型H1N1流感的注意事项，特别是多通风、勤洗手，并将责任落实到每位班主任。

（7）开学以来，学校门口总有几个流动摊贩卖油炸食品。 为此，学校联系城管，教育学生不要购买三无食品，不要在校门口停留。 检查合格后，效果较好，使校门口交通畅通。

2、教师安全教育工作。

（一）寒假前，要求全体教职员工做好假期生活安全工作，如远离黄赌毒、不酗酒、禁止酒后驾车等。

（二）开学大会上，要求教师严格按照学校要求，注意课堂教学安全和活动安全。

（三）学校要求自驾车教师进入校园时速不超过20码，不得鸣喇叭。 尤其是新手，如果条件允许，不要开车上班。

3.学校管理安全工作。

（一）放假前，妥善保管好学校贵重物品，防止人为盗窃。

（2）进一步强调门卫制度和值班制度，节假日每天都有行政人员值班，并做好记录。

（三）总务处对放假前和开学时校舍安全进行检查，及时处理存在的安全隐患。

（四）以福建南平实验小学命案为教训，学校在3月26日全员大会上特别敲响了警钟，通知保安人员加强执勤巡逻，同时联系派出所，阻止学生上下学。 定期派专人做好巡逻工作。

（五）以第_个全国中小学生安全教育日为契机，我校确定3月份的最后一周为学校安全教育周。 学校利用校园集会向师生宣传安全知识，并对学生进行了广泛的培训。 安全教育在整个校园形成了良好的教育氛围； 并开展了“八一”活动： 1、发行黑板报一份（少先队负责）和电脑小报一份（每班一份）； 2、收集一句有关安全教育的口号。 要求每位学生收集一条安全教育标语并在班级展示； 3、召开以“加强疏散演练，确保学生安全”为主题的班组会议； 4、每天进行安全主题教育。 教育内容有自防自救教育、生命教育和交通安全教育、食品卫生和传染病预防教育、环境安全教育、消防安全教育、教学活动安全教育、网络安全教育； 5、对学生携带的物品进行一次检查，检查是否有管制刀具、火种等，发现及时处理； 6、观看安全教育视频； 7、整理安全答卷； 8、组织一次专门的升旗仪式。 同时，学校还将对学校设施设备进行一次安全大检查，发现隐患并及时消除。

总之，一季度我校安全综合治理工作中，在上级领导的关心支持和全校师生的共同努力下，校园安全稳定，未发生安全事故，未发生师生刑事案件。

学校综合管理工作总结3

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学校安全工作直接关系学生生命安全、家庭幸福、社会稳定。 我校认真落实教育局、镇政府落实的各项安全要求，把创建平安校园列为学校的重中之重。 活动中，落实各项防范措施，使安保工作全面、深入、有效开展。 保障了师生员工的生命财产安全，保证了我校长期稳定团结的形成和维护。 从而推动和推动我校教育教学改革的发展，为我校教学质量全面提高发挥保驾护航作用。 我校今年综合管理工作总结如下：

1. 就明确的目标达成共识

1、先拉紧安全绳。 安全工作责任重大、任务繁重。 学校始终绷紧安全第一、人命这根弦。 把综合治理工作作为自己落实党的十七大精神的抓手。 以实际行动践行科学发展观重要思想。 认真组织开展学校综合管理工作。 健全和强化我校综合治理工作的领导机构和职能，使综合治理工作步入正轨。 我校综合管理工作形成了层层管理、责任到岗、责任到人、各负其责、各司其职、主体责任、全方位领导的管理架构，确保我校的综合管理工作始终是这样的。 正确的轨道运行有序。

2、把综合治理工作作为学校教育发展和精神文明建设的一项长期工作，持续加强以学生安全为基础的各项安全管理工作，确保学校综合治理工作的领导工作目标到位、责任到位、工作制度措施到位，确保学校安全稳定、安定文明。 继续关注和加强学校综合管理工作的综合管理网络建设、规章制度的建立、预案的制定，使学校的综合管理工作有条不紊地进行。 我校综合治理领导小组要求各综合治理办公室在原规章制度的基础上，根据新的实际情况，对原规章制度进行修改、增删，使综合治理工作全面落实。各项规章制度管理制度不断完善和强化。 这些制度主要是：十二条全国环境卫生责任制度、甲型H1N1流感防控安全保障制度、食堂食堂卫生安全制度、寄宿生宿舍安全卫生制度、卫生、安全和卫生制度。实验室、教学楼、班级清洁区域消防制度，学校安全卫生工作应急措施，教职工宿舍安全卫生制度，个体商店、餐馆安全管理制度。 我们学校的安全、卫生、消防系统非常完善。 各有关部门要严格按照制度，严格检查。 严格按照规定进行处罚，确保我校安全卫生工作制度得到有效落实。

二、加强宣传教育，增强防范意识

学校综合管理工作总结4

一、注重安全教育和监管，确保安全稳定

（一）开展各类专项培训，提高人员素质。 全年共组织6期专题培训，培训学校保安人员、校车司机、分管安全领导、宿舍管理人员、幼儿园园长、“两信息化”平台管理人员等600余人次，提高人员素质。

（二）开展定期检查和专项检查，拉紧安全弦。 综合管理部坚持全年定期开展安全大检查，每学期对全市中小学校、幼儿园进行两轮以上检查，检查覆盖率达到100%。 检查中，发出整改通知书160余份，提出安全隐患480条。 许多物品已被整改并出售。 同时开展校车及上下学交通安全专项检查3次、危险化学品专项检查1次、防溺水专项检查2次、校园欺凌专项整治1次、学校周边环境综合排查1次校园内，1个预防精神病人造成事故专项行动。

（三）开展隐患大排查，督促整改，消除安全隐患。 今年，结合冬季消防防冻、夏季极端天气和暴雨袭击、“8.11”重大安全事故、丰城“11.24”特大安全事故等，开展4次大规模安全隐患排查，发现近千条安全隐患一一列举。 监督整改到位。 其中，宜昌市挂牌督办的市特殊教育学校消防安全隐患，市公安局通报的两河初级中学、城方幼儿园、半月关幼儿园的安全隐患均已按期消除。 今年，在教育、交通、公安等部门的共同努力下，赣西中小学校家长长期包车“三无”车辆接送学生的重大安全隐患已得到整改。 小学学生乘坐“三无”车辆，依法禁止货车非法运营。 教育局为赣西中小学生安排了近10万元交通补贴。 上半年，省公安厅市州校园安全交流检查，市第一中学、北门小学等获省公安厅表彰强化安全监管，开展隐患排查整改。

（四）广泛开展专项安全教育和应急演练，提高师生安全意识和自救自理能力。 一年来，我们先后开展了安全生产月、食品安全宣传周、反电信诈骗宣传月、全国中小学生安全教育日、安全宣传月、森林防火月、“119”火灾预防宣传周、今冬明春火灾防治、全国安全教育日等专题安全教育活动，全市20万余名师生参与活动，3万余名家长接受了宣传教育，取得了更多的成绩。宣传展板、立柱等500余块，共发放宣传资料多份。 结合“5.12”、“11.9”全市中小学校、幼儿园共开展应急演练180余场。

（五）充分发挥“两个平台”监管作用，提高安全监管现代化水平。 全市教育系统“两化”平台管理进一步规范。 与上年相比，新增监管单位5家，“两化”平台管理水平大幅提升。 1月至11月，连续8次绩效考核名列__市第一。

（六）“三防”水平进一步提升，安全管理堤坝更加夯实。 加强人防，全市中小学校、幼儿园配备了齐全、强、优的保安人员和综合管理人员，保安人员全部持证上岗。 玉溪镇小学、和融镇小学、半月镇小学、北门小学等大胆探索家长和志愿者护校队伍。 加强实体防御，规范门楼保安“八大件”配置，完善“三表”登记，完善各类安全防护装备和器材。 加强技防，开展全市监控设备大排查，争取资金配置监控、报警等技防设备，对老设备进行升级改造，实现高清监控全覆盖，安装全市85辆校车安装GPS监控系统，实现校车运行全过程有效监控。

（七）构建新型内部安全体系，夯实安全基础。 今年，全市中小学校、幼儿园均被列入市委、政府内部治安重点单位进行管理考核。 全市成立乡、局两个内部保卫小组，每月定期召开会议，分析前段治安和内部治安形势，安排好后段治安保卫工作。 内保工作，开展学习交流活动，全年共召开全乡内保例会4次、局教育单位内保例会6次。 全市各学校幼儿园成立保卫委员会，全面负责学校幼儿园的安全保卫工作。

（八）先进典型层出不穷，综合管理水平日益提高。 一年来，我市学校、幼儿园在校园综合管理领域不断织防护网、夯实防护堤、筑安全墙，涌现出一批先进典型。 全市65所学校被评为xx市平安校园，5所学校被评为宜昌市平安校园，第二高中被评为xx省平安校园。

2、抓维护帮扶，确保平安和谐

（一）做好民办教师解聘、退休工作，保持稳定和保障。 全市共有解聘、退休民办教师400人，其中退休86人，解聘324人。 由于长期上访养老、社保问题，他们成为维护教育体系稳定的关键群体。 在摸清底线的基础上，分为9个镇办事处和3所学校，由局党组成员、部门负责人、中心学校校长、中心学校校长等共同组建了400个特保班。中小学校长开展家访、宣传政策、帮扶解困、心理疏导等。

（二）实行个案保障，确保不超过群体探访。 一是加强对下岗失业专业志愿者的维稳帮扶。 坚持耐心细致地开展思想工作，按照反映问题、落实政策、帮助解决困难的原则，做好教育系统二保对象稳定管控工作。 二是加强对校内外发生的学生伤害事件的维稳工作，做到事发后早介入、早防控、早救援，把不稳定因素控制在最低限度。 今年共解决校内外学生伤害稳定事件6起，未影响教育稳定。

（三）广泛开展不稳定隐患排查排查，落实保安全维稳定责任。 全市梳理了10类（项）群体性、个体性不稳定因素，均压实了责任主体，落实了专班保障，开展了主动稳控工作，实现了不存在不稳定因素的目标。全年参观和团体参观。

三、注重文明创建，提升教育整体形象

（一）开展以社会主义核心价值观教育为主题的县文明指标评价各项工作。 今年是省文明委首次对省级文明城市开展第三方文明指数评价。 100多块思想道德建设宣传板、80多块社会主义核心价值观展板、500多条宣传口号在电子显示屏上播放，让学生背诵、教师讲解。 玉溪镇小学接受省文明委专项检查，其中学生会表彰大会和教师大会受到省委宣传部领导的好评。

（二）开展文明校园创建活动。 根据宜昌市文明办要求，今年全市全面开展文明校园创建活动。 全校50余所中小学按照文明校园六好标准积极申报创建活动。 __市文明办利用雄风微信公众平台开展网络投票活动，参与人数百万。 经过网络投票和组织评审，推荐一中10所学校参加宜昌市文明校园评价。 按照市级文明校园标准进行了认真考核。

四、聚焦法治建设，提升依法治校水平

（一）全面开展法治文化进校园活动。 根据宜昌市教育局、宜昌市普法办公室的要求，今年我们将全面开展法治文化进校园活动。 全市各学校精心制定计划，按要求广泛开展活动，共举办法治讲座、中小学、幼儿园法治报告105场次，开展法治宣传300余场。法治文化专栏。 法治宣传展在全市各学校百花齐放。 窑湾小学等5所学校参加法治专题片拍摄，实验小学参加全省普法法治微电影拍摄活动，东门小学等学校参加法治合影展览。 职教中心等4所学校被推荐进入宜昌市依法治校示范学校评价。

（二）普法学习全面展开。 组织全市20余__名教职工积极参加全国无纸化普法学习活动。 认真总结“六·五”普法工作，全面启动“七·五”普法工作。 结合教师节、新学期开学、安全生产月、国家安全日等，学习教育法、教师法、义务教育法、未成年人保护法、安全生产法、国家安全法。

五、注重创新健康工作，营造良好育人环境

（一）扎实开展创作和卫生监管。 一年来，我们紧紧围绕市委、市政府中心工作，扎实开展创建卫生监管工作。 积极与创建环卫办对接，重点督促创建环卫宣传、环境卫生、拆迁清障、蔬菜家禽种植、病媒生物、随机堆放等工作。坚持检查，发现问题及时整改，督促整改。 截至目前，建成区教育系统44家创新健康单位监督检查已实现100%覆盖率，已开展检查10余次。 教育系统各编制单位工作走在全市前列，自市创新健康办通报以来数量为零。

（二）认真做好健康指导工作。 在加强监督检查的同时，我们坚持分情况进行指导，因校施策，逐项突破。 配合市文明办对校园周边环境进行排查，对一中、职教中心、二中周边流动摊贩进行整顿，配合公安、市政部门合理缓解渔阳中心入口处广家洲路拓宽改造造成交通拥堵。 会同城管部门对部分学校宿舍区域进行了整治。 截至目前，建成区教育系统、卫生单位检查准备工作正在紧锣密鼓、有序推进。

学校综合管理工作总结5

学校安全综合管理是学校工作的重要组成部分。 它关系到学校和社会的稳定，关系到师生的安全。 维护学校安全稳定是首要任务，紧密结合教育改革，为进一步发展安全文明校园，提高防控能力，“坚持打防结合、预防为主”的方针，认真贯彻落实领导负责制，努力营造更加稳定、安全的教学育人环境。 提高认识并加大宣传力度。

实施社会治安综合治理，是维护稳定、深化改革、促进发展、构建和谐社会的重大举措，也是解决学校治安问题的有效途径。 通过多种形式的宣传、讲座，使全校师生充分认识综合管理工作的重要性。 学校通过广播、橱窗、黑板报、班会等多种形式，介绍社会保障综治创建工作的重要性。 通过学习讨论，我们充分认识到创建“平安校园”是预防和发现违法犯罪的关键。 重要举措也是弘扬优秀校风校纪、为广大学生创造良好学习生活环境的有效举措。 With the of the of the and and the of , we to the of and , and to a sound and . , a , a good , and a unit.

1. and

Under the of the team, our 's and of a safe has a and a . The main of the are fully for the and and the of a safe . The work is to the , and the then the work to such as grade and , a in which the 's and work is , , and is and , a safe The the group . At the of the year, the and goals were , the and year-end were , and the and were , which the and the of the work of a safe .

Fully all and work . At , the in the , all kinds of , gray and black are also the pure land of . In order to the of the , our has to and . , pay to the . with the , and other , , and twist into one rope, for the of the , and to as soon as there is a sign, for , and ' self- .

the of parts is an task of the work. Our has a two- of human and for the of parts such as the , room, and room to . This year, has been , and have been , and have been to be on duty 24 hours a day.

2. Grasp the key of and the of

1. Focus on and avoid . The most in at are theft of , and and . In order to they , the by our are to do a good job in the of each door; the is to do a good job in the and items of the , , and ; The , etc., to from in the and non-staff to stay in parts; the is to make the ' daily and duty day a and duty day, and to close the doors, , water and in time as a daily norm and make it a . Not the of any to take of, this move has .

2. the of labor and . The 's and and the the of , a , and a and work with to the of , held , and out and use of . and have a of our 's .

3. to . the of the of the to a good and . The and with the of and the work of a safe , in a , and a time, with the of and and at the end of the year. The of and key on and that in the , and in the , which down on . on the team to the , the and the time, and the youth and other who the gate many times hours. Due to the and , it had a huge and the work of " one side safe". 4. the and of the and staff, and the of the legal of the and staff. to the on the of the team, our out the of the staff. the " Law", " Law", "Law on the of ", "Law on the of " and laws and on . The of and staff abide by the law and , a good , style and work style.

3. the of and the of

1. to moral as the . with the of young , we have , ideal , and law , and the party's basic line into each grade, and a of . "Love the , love the , be a model, and a first-class" as the , guide to their to ; guide to right from wrong, the party's basic line, and guide to know and the law , abide by the law, the law, be a good at , and be a good in .

2. to first. there are very few in the , if they are not , they will be a to the . , to they , we must start from an early age to ' good of the law. Our has made clear in terms of , ' in-class and extra-, on- and off-, study life, and . We also pay to the of "" and the of "" . In to all and not to , three have been taken: First, the of the class , , , and help; To grow up and carry out three-in-one ; the third is the class , each class to make with , do work, and their . From time to time, Jiang , the vice of legal of our , is to in the work, and the is .

The work is a long-term, and . In the , we will our work, and new ways and for and a safe . Make the to the of a safe and .

of Work 6

The fully the , , work into , and to be first-class in terms of , level, , , and and . Carry out in an all-round and solid , so that the 's work and can keep pace with the times and reach a new level.

1. , the team, a , and the of

"The train runs fast, it all on the front belt." the 's work can be and make new , are the key, staff are the , and is the . , the in the work, the team, a , and takes the of as the task.

1. , , and the of goals

The "unity and , and , and " as the goal of team . We "unity" as a of , "" as the first of , "" as a for doing a good job, "" as the of work , and "". " as the key to open a new , and "" as the goal of work. At the of each year, the group to and study, and plans and goals for the year. Our has been rated as "Model Unit for of in the East of Hefei City", "Safe and in Hefei City", and "Model for the of in Hefei City". In the , we will make , and the goal of our is to move to a level.

(1) the

Our great to the of in the and its areas. The work of our is sound, with and clear of labor. The is taken by the Group. The legal is the , and a work group has been with the as the team , the in , the and , the , the Youth , and the grade team as , a level-to-level . the "four ": of , of , of rules and , and of .

(2) the

The the "six " of , , time, tasks, , and and . The half-year and and year-end and for the of and , and a work based on the , , , and "one-vote veto " .

(3) the

Our on 2 on and work every , a of group on and work every , and a every month, which the and The work is out in depth. The the " and Work Plan", with clear goals and a well- of labor, and the plan into the of and to be , and took the and work as the of " the " The of " " is in the scope of of goals, clear time, tasks and , and work hard.

(4) the

The gives to the in the and and . Since 2004, the has a total of more than 5 yuan in .

(5) and the , and in the of the party and

The and the in the work in a to the of the unit. Under the of the group, we will do work on the hot and that the care about, and the of , , do for the , do good , and solve ' work and life as much as . in the work, to solve the in the bud. Over the past few years, the has been and there have been no .

In short, the plans and the 's work, and a of rules and to that the work is , the work is by rules, the of is clear, and the tasks are to to that the goals are as .

2. the staff and the level of

All the and work of the is by . a team of with and is the focus of the 's work and the key to a well. It is an of the - . 。 The on the of ' and and legal in the first place in the of the team, and being a as an for the level of ' , and " to learn" to " to learn" as an for . , and , on and , and the level are the goals. Over the years, the has , - , , short-term , and , etc., to ' legal and .

2. to the unity of and form, and ' legal and moral level

The task of the is to , and it is the to us by the times to "four haves" with and . "" is a for the and of a 's , and , and labor . In this , we must to the unity of and form of , and ' legal and and moral .

1. a moral

长期以来，学校坚持全面、全员、全程的育人方针，开展以“爱国主义”，“中华民族传统美德”和“中学生行为规范”法制宣传教育等为主旋律的系列教育活动，把思想品德、法制教育行为规范教育作为学校德育工作的主要内容，构建了学校、家庭、社会相结合的德育一体化网络，聘请了法制副校长，建立了德育常规管理“三个一”制度，即：一日常规，一周一个行为规范教育，一月一个活动主题。建立了《班级目标管理评价方案》，对班级的各项工作进行评估。制定了“校园之星评比办法”和“特长生评比条件”，成立了国旗班，规范了升旗仪式，制定了卫生创建“5223”目标管理，即要求做到五净：门窗净、地面净、墙壁净、桌面净、走廓过道净;二齐：桌椅摆放整齐，物品摆放整齐;二无：无乱停乱放，无脏乱杂物;三一样：上午、下午一个样，室内、室外一个样，有无检查一个样。

2、“净化工程”，培养学生良好的道德修养

学校努力建设校园文化，积极营造育人氛围，使每一堵墙壁说话，使每一处景点闪光。在校园中建造了长廓、雕塑、假山、喷泉，花草树木琳琅满目，相映成辉。“四有”、“四会”、“五心”、校风、校训、三十八中各班级教室前面悬挂有国旗，楼梯有文明行为要求，走廓有科学家、英雄模范人物画像及名人名言，教室后面有丰富多彩的板报、书刊，校园内有各种规范学生行为的制度、标牌和准则。实施净化工程，达到了净化环境，净化心灵的目的。

3、寓教育于课堂教学和各项活动中

加强对学生的思想道德教育、法制教育和心理健康教育，有效预防和减少在校学生违法犯罪。进一步规范和完善学校兼职法制教育副校长选聘、管理工作，协助学校沟通与社区、家庭及社会的联系，促进完善学校、家庭、社区“三位一体”法制教育机制。

对学生进行思想品德教育，活动是载体，课堂是主渠道。教师在传授文化课的同时，必须注重学生进行爱国主义和理想教育。多年来，学校一直十分注重以活动为载体的育人模式，观看爱国主义教育影片，请模范人物做报告，举办运动会、校园文化艺术节、演讲、美术、书法作品展览，到德育基地参观学习，请法制副校长做法制报告，“三五”普法宣传活动等，开展德育工作。

在开展工作中，我们深深地体会到，做好综合治理工作和学校建设工作必须坚持“四个基本原则”，即坚持立意高，起点低，能做到的原则;坚持激励、希望、成功的原则;坚持教育形式的隐性化的原则;坚持内容序列性原则。在科学原则的指导下，坚持优化设计新颖的教育形式，使思想政治工作规范化、制度化。

三、强化办学特点，紧跟时代步伐

坚持社会主义办学方向，培养社会主义“四有”新人是学校综合治理工作和学校建设的重要目标，同时综合治理和文明创建工作也必须与时俱进，紧跟时代步伐。现在的三十八中已初步建成了一个面向二十一世纪的现代化学校，具有“一星、一台、五网、七系统”。即一星：卫星地面接收系统，一台：学校《春晖电视台》，五网：闭路电视教育教学网，计算机校园网，电视监控网，校园通讯网和学校广播网。七系统：多媒体电子备课系统，多媒体电子阅览系统，多媒体电子网络教室，多媒体报告厅，语言教学系统、办公自动化系统和校园网中心控制系统。“三机一幕一探”进教室，教师办公室进计算机，构建了一整套现代教育技术运行环境。这些现代化教学设备的建立，为我校提供了良好的育人环境，我校《春晖电视台》定期播放系列教育片，法制副校长定期对学生进行法制教育，各种专题报告会都通过闭路电视系统对学生进行现场直播，实现用现代化教育手段培养高素质的现代人的培养目标。

四、加强校园文化建设营造良好的教育氛围

近年来，在综合治理和学校建设中我校始终坚持以端正校风为龙头，全面开展“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”等多种形式和内容的校园文化建设。

1、进行优良的校风建设

优良的校风，能起到教育人、感化人的作用。几年来，我校把握时代特征，结合学校实际，提炼出“文明、勤奋、团结、进取”的校风，“严谨、创新、求实，奉献”的教风和“尊师、守纪、勤奋、健美”的学风，这种反映时代特征和学校个性的校训校风内容，得到全校师生的普遍认同，并成为端正思想和指导行为的准则，成为陶冶师生情操和人格的座右铭，成为激励全校师生积极向上，开拓创新的精神动力，成为优良校风形成的支柱。

2、开展丰富多彩的校园活动

近两年来，学校开展形式多样、丰富多彩的活动。学校组织各类学术报告、篮球赛等，开展形势报告会，法制报告会，演讲比赛，征文比赛，观看爱国主义教育影片，利用学校自办的“春晖电视台”、墙报、板报栏等加强对学生的法制教育爱国主义教育，革命传统教育，革命理想、信念教育，同时还开展校园读书活动，歌咏比赛和一年一度的体育运动会，开展各类学科竞赛，组织各类文化知识考试等营造一个浓厚的教育氛围，培养同学们感受美、欣赏美、创造美的能力，通过艺术教育来塑造学生美好的心灵，去唤醒他们寻美好事物的强烈追求和向往，净化了心灵，发展了特长，实施规范加特色的办学之路，实现合格加特长的培养目标。各项活动顺利进行，无安全事故发生。

3.进一步落实安全工作责任制

学校落实校长是安全第一责任人的制度，有一名副校长协助校长具体负责学校内部安全管理工作;明确班主任、任课教师和学生辅导员在学生安全管理和教育方面的职责，细化“谁主管，谁负责;谁在岗，谁负责”的要求，使全体教职员工都承担起校园安全管理和教育的责任;按照岗位要求，把教职工履行安全管理和教育责任的情况纳入年度工作考核内容和作为责任追究的依据。

4. 开展召开专项整治活动，如以预防交通、拥挤踩踏等事故为重点普遍开展学生安全教育

近年来学生交通事故不断增加，学校拥挤踩踏事故时有发生。学校围绕“增强交通安全意识，提高自我保护能力”，对学生普遍进行一次交通安全教育，不断增强交通法制观念，自觉遵守交通秩序。把安全教育纳入学校日常管理和教育教学活动中，可以因地制宜，学校通过举办专题讲座、开展知识竞赛、组织观看录像、发放安全手册、制作宣传板等多种形式，充分利用课堂教学、班会、集体活动等，有针对性地加强学生预防拥挤踩踏等事故的教育。

5.深入开展安全文明校园创建活动

认真贯彻落实《中央综治委、教育部、公安部关于深入开展安全文明校园创建活动的实施意见》，把安全文明校园创建活动作为学校及周边综合治理工作的一项长期工作来抓。今年制定创建计划，深入开展创建活动，积极构建学校现代化的安全技术防范体系，提升人防、物防、技防水平，增强校园内部安全防范和学生自我保护能力。摊点阻塞校门交通情况已不存在，学生出入“网吧”、“三室二厅”明显减少，师生安生意识明显增强，近年来没有发生一起重大交通安全事故。

五、治安状态、防范管理措施

1、深入开展学校及周边治安秩序整治

在街道综治办和市区容委等组织的关怀和支持下，多次对校园边环境进行整治，为教育教学提供了良好外部环境。清理整顿学校及周边地区非法经营的网吧、电子游戏厅、录像厅和各类流动摊点等。加大学校周边的交通管理力度，强化上学放学高峰时间的路面巡查和安全护导，确保校门出入口交通秩序，保障师生安全。

2、强化校内安全管理和治安防范

制定和完善校园外来人员、危险物品等各项安全防范管理制度。严格执行门卫登记、验证制度，严把外来人员和物资进出关。严格落实24小时治安巡逻和值班巡查制度，对于安全防范经费，设施及人员均给予适度的增加，有效防止校内治安、刑事案件。抓好学校校园报警点建设。积极组织开展警校共建和创建“安全校园”、“安全班级”等活动，不断提高师生的防范意识和能力。建立安全防范制度，建立“安全文明校园规划和措施”，及时召开安全会议及安全检查制度落实情况汇报会等。严格控制学校重点部位、要害部门，做到万无一失。学校重点部位、要害部门有六处：一是会计室、二是微机室、三是多媒体报告厅、四是主控室、五是电子备课室、六是化学药品室。除分别提出具体要求严格管理外，还均实施技防、物防和人防。

六、真抓实干，成效显著

综治工作是精神文明建设的重要工作。对此，我校始终把综合治理工作放在重要位置，党政领导亲自抓，把学校的党政管理、精神文明建设与综合治理工作融为一体。综合治理工作领导小组、普法教育领导小组、治保领导小组的成员也各尽其责，各尽其力，以真抓实干的作风，把学校建设抓得扎扎实实，成效显著。

1、办学规模、质量和效益又有新突破

由于我们重质量，抓管理，求效益等措施得力，更由于综合治理学校建设丰硕成果提高学校的名牌效应，便得我校由xx年代初22个班，1300多各学生发展到今天具有81个班，拥有4800多名学生的满负荷运转状态。中考报考率、升学率、提高率、优秀率都取得逐年提高，深爱社会和家长关注和好评。

2、学校声誉日益提高

由于学校树立了质量第一，以培养社会主义“四有”新人为已任的思想。由于学校狠抓了综合治理，教育环境得到进一步改善，所以我们培养的学生成绩显著。学校先后获得省级荣誉称号6项，市级荣誉称号14项，区级荣誉称号20多项，办学声誉逐年提高。

3、办学效益显著

办学质量、办学规模和科学的管理，创造了显著的办学效益。效益的提高又为学校教育物质条件的改善和教职工收入的提高奠定了良性循环发展的坚实基础。近两年，学校建立可访问国际互联网的宽带信息网络，卫星地面接受系统，计算机校园网，实现了办公信息网络化。学校微机、实验、电化教学设置更加系统、先进，建立了理、化、生实验室、生物标本室、语音室、电子备课室、多媒体报告厅、电子阅览室、多功能活动室、学生阅览室、图书馆等。

4、综合治理，精神文明建设又结硕果

近两年来，通过精神文明建设活动，使得全校师生的精神面貌有了新提高。现在一校教职工的敬业爱岗、积极奉献和学生的奋发学习、全面发展的行为已蔚然成风。学校先后被评为省文明单位、xx市德育先进集体、xx省学校艺术教育工作先进单位、xx省优秀中学生团校、xx市青少年科技教育先进单位、xx市小公民道德建设示范学校、xx省家教名校、xx市未成年人保护标兵学校等荣誉称号。

天空蓝蓝，白云飘飘，书声朗朗，心儿融融。在这秋色宜人、收获的季节，我们坚定地相信，在秋天里辛勤耕耘，我们一定会放飞健康、精彩的人生，让我们为构建和谐平安校园而共同努力吧!

学校综治工作总结篇7

“安全责任，重于泰山”。安全工作是学校的首要工作，为切实保障学校师生安全和校园安全，我们白马小学继续本着综合治理坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过齐抓共管，切实保障了师生安全和财产不受损失，维护了学校正常的教育教学秩序。现小结

1、学生的安全教育工作。

(1)1月26日学生考试后，由各班主任教育学生注意假期中的安全事项，并通过校讯通及时告知家长。

(2)2月1日，学生返校之日，少先队对全体学生进行了寒假生活指导，主要就寒假生活安全提出了几点意见，如交通安全、饮食安全、放鞭炮安全、预防甲型h1n1流感等，并给全体学生家长下发了《给学生家长的一封信》，明确了家长的安全责任。

(3)寒假假期中，学校又要求教师对班级学生进行电话随访，不定期对学生的学习、生活情况进行了解，并进行干预。

(4)2月26日，开学第一天，学校就组织学生观看了主题为“酒后驾车”的图片展，希望通过“小手拉大手”活动，实现社会的安全和谐。

(5)3月4日中午，组织学生观看了交通安全专题的宣传教育片，以此提高学生的安全意识。

(6)3月19日，又组织全体教师学习了预防甲型h1n1流感的注意事项，特别是多通风、勤洗手，将责任落实到了每一位班主任。

(7)自开学来，学校校门口总有几个流动摊贩在卖油炸食品，为此，学校联系了城管，并教育学生不得买三无食品，不得在校门口逗留，通过督查，效果较好，使得校门***通顺畅。

2、教师的安全教育工作。

(1)寒假前对全体教职工提出了假期安全生活要求，如远离黄赌毒，切勿过量饮酒、禁止酒后驾车等。

(2)开学会议，要求教师严格按照学校要求，注意课堂教学安全、活动安全等。

(3)有自驾车的教师，学校要求车速进入校园小于20()码，禁鸣喇叭，特别是新手，条件允许，不驾车上班。

3、学校管理安全工作。

(1)假期前，对学校的贵重物品进行了托管，防止人为失窃。

(2)进一步强调了门卫制度、值班制度，行政人员假期每日进行值守，并做好记录。

(3)总务处分别于假期前和开学初，对校舍的安全进行了检查，对存在的安全隐患，及时予以处理。

(4)以福建南平实验小学发生的凶杀案为教训，学校特别在3月26日全体教职工会议上对大家敲响警钟，并通知保安人员加强值班巡逻，同时联络派出所，在学生上学、放学时段派专门人员做好巡防工作。

(5)以第xx个全国中小学生安全教育日为契机，我校把3月份的.最后一周确定为学校的安全教育周，学校利用校园集会向师生宣传安全知识，对学生进行内容广泛的安全教育，使整个校园形成良好的教育氛围;并开展了“八个一”活动：1、出好一期黑板报(由少先队部负责)和电脑小报(每班一份);2、收集一句有关安全教育的宣传语。要求每个学生收集一句关于安全教育的宣传语，在班级中展出;3、召开一次“加强疏散演练，确保学生平安”的主题班队会;4、每天进行一次安全主题教育。教育内容分别为自我防范与自救教育、生命教育和交通安全教育、饮食卫生与预防传染病教育、环境安全教育、消防安全教育、教学活动安全教育、网络安全教育;5、检查一次学生携带的物品看有无管制刀具、火种等，一经发现及时处理;6、看一部安全教育录像;7、组织一次安全答卷;8、组织一次专题升旗仪式。同时，学校还将对全校设施设备进行一次安全大检查，发现隐患，及时消除。

总之，我校在第一季度的综治安全工作中，在上级领导的关心支持下和全校师生的共同努力下，校园平安稳定，没有发生任何安全事故，没有发生师生违法犯罪案件。

学校综治工作总结篇8

xxxx年度，我校“综治”管理工作在上级有关部门的关心和支持下，以“健康第一，安全第一”为口号，以“预防为主，防治结合，加强教育，群防群治”为方针，形成了“人人都有责任去管，处处都有制度可循，时时都有载体可依托，事事都有记录可查”的内部治安保卫工作管理制度，切实开展一系列安全教育活动，增强了师生的安全意识和自我保护能力，营造了全校教职工关心和支持学校安全工作的局面，维护了学校正常的教育教学秩序，现将“综治”工作总结如下：

一、广泛宣传，统一认识，让创安工作人人都有责任去管

为进一步做好综治工作，切实加强综治工作的领导，学校把工作综治列入重要议事日程，学校校长直接抓，副校长具体抓，学校办公室、教导处、总务处、教务处、各科室具体分工负责组织实施。

首先，成立了学校安全工作领导小组，以校长为组长，副校长为副组长，法制副校长与其他班子成员为成员，党政合力，分工负责，协调统一，专门成立了杨树民主中学安全保卫组织机构，以副校长为组长，以学校中年富力强、有高度责任心的青年骨干教师组建而成，做到有险必出，有难必上，能处理和解决学校的突发事件。此外，召开了综治工作会议，校长向全校教职工提出了具体要求，把全校教职工的思想行动统一到综治工作中来，认识到“安全无小事”，“学生的健康和安全高于一切”，作为学校的一分子，创建“平安校园”，人人责无旁贷。学校倡导“首问责任制”，并在工作中得以贯彻落实，每位教职工发现不安全隐患，能及时处置。行政人员、党团员教师及名优教师更能率先垂范，带头做好，造就了创安工作人人都有责任去管的良好局面。

学校成立保卫组以来，利用会议、广播、黑板报、横幅等形式进行了广泛的宣传，并发动各班广泛开展知识讲座和竞赛，手抄报等活动，并以此为载体，全体动员，全员参与，不断地把综治工作引向深入，使广大学生在认识上达到一个新的高度。

二、齐抓共管，落实措施，让综治工作处处都有制度可循

为使学校综治工作能够正常有序的开展，根据综治工作领导小组的统一安排，分解和落实了各科室的工作责任，使各线工作齐抓共管，形成了杨树民主中学安全工作管理网络图，制定了相应的安全管理制度：如《师生突发事件报告制度》、《财务室管理制度》、《门卫管理制度》、《xx小时巡逻制度》、《学生宿舍安全管理制度》、《体育课、校外活动安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《危险物品管理制度》、《治安突发事件处理预案制度》、《心理健康教育安全管理制度》等，分工到人，责任到人，签定安全责任书，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落，让创安工作处处都做到了有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

三、精心组织，群防群治

让综治工作时时都有载体可托，要确保安全，根本在于提高安全意识，自我防范和自护自救能力，抓好安全教育是学校安全工作的基础。

因此，一年来，我们一直坚持“预防为主，防治结合，加强教育，群防群治”的方针，认真做好做足以“育”促“防”文章。

1、加强教育，促进自护。学校对安全教育进行了专题部署，确定了以“健康第一，安全第一”和“认识社会，拒绝诱惑，远离危险，防范侵害”为主题，设计了形式多样的手抄报，做到宣传与教育相结合，辅导与自学相结合，系统教育与专题教育相结合，全面抓和重点抓相结合。充分发挥了宣传橱窗、黑板报、国旗下讲话、校广播宣传阵地、利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲座、演示、训练、手抄报、等活动，对学生开展了安全预防系列教育，使学生比较系统的接受防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防非典、防水痘、防火、防盗、防骗等安全知识和技能教育，提高了广大学生的安全意识，安全防范能力和自我保护能力。

2、突出重点，抓实开展

在安全教育与管理过程中，根据学校的自身特点，我们又确定了管理重点：住校生管理，食堂卫生管理，微机室、多媒体室防盗管理，家校联系管理。在住校生管理中，对住校生寝室卫生和纪律做到自律小组日常检查与政教处专项检查相结合，每日考核，每周总结评比，规范物品摆放，督促学生自觉遵守住校生纪律。此外，还创造性地开展寝室文化周活动，寝室美化设计，争创“星级寝室”，营造健康、文明的寝室环境。在食堂卫生管理中，服务人员持健康证上岗，对每日购买的蔬菜抽样保存检查，成立由师生代表进行监督，总务处天天检查和记录有关情况，发现问题及时整改。对微机室、多媒体室、都安装了防盗门窗。我们还将加强家校联系制度，推广“成长日记”，记录学生每天在校的学习、身体、思想表现，写上老师评语，反馈家长意见，“成长日记”架起学生、老师、家长之间每日沟通的桥梁，开通校讯通。

2、群防群治，常抓不懈。

为使各项教育活动落到实处，我们采用了“齐抓共管，全面出击”的群防群治方案。

一是依托社会，通力合作，我们积极与派出所通力合作，做好学校安全教育和保卫工作，还特地聘请了法制副校长。

二是设立校园内师生行为监督岗，增强学生的维权意识。

三是组建青年骨干教师为主的安全保卫组，鉴于校门口时有社会青年向学生敲诈钱物和自行车失窃现象，成立保卫组在中午和下午放学巡逻值班，维护校门口的秩序，确保学生安全。同时，教育学生要用法制的武器保护自己，敢于检举，教育学生不与社会上的不良青年来往。

四加强了班主任队伍建设和班集体建设。班主任是学校管理工作的中坚力量，学校千头万绪的工作都要通过班主任这一“针眼”去贯彻落实，我们利用班主任集会，班主任研讨会，班主任工作论坛等形式，提升班主任队伍的管理水平。重点研究了“住宿管理、集会纪律、习惯培养”几个老大难问题，开展“珍爱生命”的主题班会，重点培养学生良好的学习习惯，行为习惯，卫生习惯。此外，政教处开展了交通安全知识讲座，黑板报、手抄报。各班召开了主题班会等活动。几个老大难问题得到明显改善。为使管理不出现空档，学校配备了随班教师参与管理。

四、加强检查，及时整改，让综治工作事事都有记录可查

为了真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中，学校各部门对学校各处进行安全检查，对学校可能存在的安全隐患和潜在矛盾及时做出相应的对策。安全检查做到常规检查和专项检查，突击检查相结合，及时登记，及时整改，学校相应地配备了注册登记簿，如：《治安保卫会议记录》、《法制安全教育记录》、《外来人员登记簿》、《值班记录簿》、《巡查、安全检查记录簿》、《重点部位防盗、报警等设施登记簿》、《危险物品领用登记簿》、《问题学生情况登记簿》等，创安工作事事有记录可查。

(一)开展常规检查，摸排校内硬件设施隐患。学校要求各处室每学期两次所辖管理设施逐一检查，无一疏漏。总务处组织人员检查了房顶、楼梯、走廊及栏板、下水道、电器设施、体育设施、旗杆、围墙、供水装置进行了认真仔细的.检查。政教处对教室、住校生寝室内的、电灯、插座、门窗的牢固作检查，教务处对实验室机房中的用电设施、化学物品的存放、消防设施等作检查，发现问题，及时整改，在检查基础上，提高学生爱护公物的意识。

(二)开展专项检查，关注学生的健康卫生。开展“五查”活动，对学生的健康全程跟踪。每月定期对学生的个人卫生进行检查并将成绩记入班级考核之中，抓实对学生的养成教育，抓生活规律——以“劳逸结合，促进生长”为原则，保证睡眠时间;抓饮食习惯——“吃好三餐，少吃零食”为原则，提倡俭朴，不吃无证摊位食物;抓个人卫生——以“表里合一，身心健康”为原则，抓好学生的头、脸、穿着、形态，做到学生像学生;抓文明礼貌——以“文明待人，文明语言”为原则，做到文明用膳，文明穿着，文明言行，爱护公物等。扎实开展文明学生、文明班级的争创活动，开展“榜样在我身边”活动，培养学生良好的养成习惯。通过活动，使学生的学习环境、生活环境时时处于一种文明、健康、和谐、洁净的氛围之中。

(三)开展突击检查，遏止学生的矛盾激化。校团委和学生会能组织学生会干部、青少年维权岗人员开展突击检查，检查和收缴学生中的通讯工作和刀具利器，特别是对一些问题学生除了谈心活动外，更是小心防范，做到有备无患。

我校在综治工作中取得一定的成绩，这与上级部门的热心指导是分不开的，也是我校全校师生的共同努力的结果。但以后的工作中我们绝不会放松“安全教育”这根弦，我们会做到警钟长鸣，常抓不懈，争取为学生创设一个更好的学习生活环境而努力，为打造“杨树民主平安和谐学校”而努力!

学校综治工作总结篇9

学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。我校认真贯彻教育局和镇政府落实的各项安全要求，将创建平安校园工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。确保了师生员工的生命财产安全，确保了我校长期安定团结的形成和维护。从而促进和推动了我校教育、教学改革的发展，为我校全面提高教学质量，起到了保驾护航的作用。现将我校今年的综合治理工作情况总结如下：

一、明确目标达成共识

1、绷紧“安全第一”这根铉，安全工作责任大、任务重，学校始终绷紧“安全第一、人命关天”这根弦，把做好综治工作作为自己贯彻党的***精神，践行科学发展观重要思想的具体行动。认真扎实地组织开展学校综治工作。健全完善和强化我校综合治理工作的领导机构和职能，使综合治理工作沿着正确轨道进行。我校的综合治理工作形成了层层管理，责任到岗，责任到人，各负其责，各司其职的主体式、全方位的领导管理格局，确保我校的综治工作始终沿着正确的轨道有序运转。

2、把综治工作作为学校教育事业发展和精神文明建设的长期工作来抓，继续加强以学生安全为本的各项安全管理工作，确保学校综治工作领导到位、工作目标责任到位、工作制度措施到位，保证学校一方平安、稳定、安定文明。继续重视和加强了学校综合治理工作的建章立制、计划方案制定的综治网络建设，使学校综治工作有章可循，有序进行。我校综合治理领导小组要求分管综治工作的各处室，在原来建立的规章制度基础上，根据新的实际情况，对原来的各项规章制度进行修改、增删，使综合治理的各项规章制度不断地健全完善和强化。这些制度主要是：十二大环境卫生责任包干制度、防控甲型流感安全保卫制度，食堂膳厅卫生安全制度，寄宿生寝室安全卫生制度，实验室、教学楼、各班清洁区卫生安全消防制度，学校安全卫生工作应急措施，教职工居住小区安全卫生制度，个体商店和餐饮店安全管理制度。我校的安全、卫生、消防制度很完备，各有关部门必须严格按照制度办事，并严格进行检查，将严格按规章进行处罚，以确保我校的安全卫生工作制度得以切实落实。

二、加强宣传教育，增强防范意识

学校综治工作承担起确保一方平安的政治责任，我校加强了综治工作的责任意识，加强了学生的预防违法犯罪的领导，健全了学校、家庭、社会“三位一体”的工作机制，规范落实了综治工作、措施，保证学校平安。

1、严格了学校综治工作管理制度，做到“谁失职、谁负责”。全校各部门加强了责任制，严格执行综治工作制度，分工负责、层层落实，保证学校各项工作安全进行，落实学校综治工作防范措施，形成了“综合治理综合抓”的局面。

2、继续完善，健全了学校社会综治工作管理网络，明确综合工作的职责。加强了对学生的思想道德和交通安全教育，深化普法安全教育，开展健康咨询服务，安全自护自救培训。坚持预防青少年违法犯罪，到目前为止，我校无安全事故和违法违法犯罪行为。，全面增强了师生的法制观念，增强了师生的自护自救能力。

3、注意防范、切实做好教师的护导值日工作，做好对学生活动的监护工作，经常对校园内食堂、实验室、阅览室、教学楼、办公楼、电器设备等重要部位进行了全面检查，对个别学生性格孤僻，行为过激等不安定因素，及时疏导、防止激化，化消极因素为积极因素，并积极开展学校、家庭、社会综合治理，警校共建、社区共驻共建、群防群治，保证了学生的安全。

4、开展综治“六进”校园工作，坚持全面落实“谁主管、谁负责”和综合治理综合抓的原则，继续坚持“预防为主、标本兼治、重在治本”的方针，切实承担起保学校一方平安的政治责任，

5、严密组织学生外出实践活动的可行方案，落实安全保障措施，并保证教办及教体局同意后方可实施。

6、建立了重大突发事件报告制度，坚持杜绝，迟报、漏报、瞒报现象的出现。

三、严格执行管理制度，积极创建文明校园

综治工作为学校各项工作提供了有力保证，我校综治工作实行动态管理，按照综治工作制度和内在规律抓好落实，在经常性上下工夫，花气力，树立在其位、谋其职的良好风气。我校建立健全了一整套治安综合治理的规章制度，对师生进行宣传教育，使各项工作有章可循，有法可依，使综治工作做到了制度化、程序化。对发现的问题进行了及时处理。为了保证各项规章制度落实，还建立了中层以上领导值周制度和节假日校级领导值班制度，坚持填写值班记录，发现问题及时处理。

1、学校领导和综治工作领导小组，经常性的检查各部门设施的安全使用和防范工作，做到时时警惕，每次使用重视，每月自我检查，保证校内设施的正常安全使用。

2、坚持师生护导值日和总务处负责日常安全检查工作。

3、畅通信息反馈渠道，发现问题及时汇报。立即处置扫除一切有碍学校综治工作的不安定因素。

4、以创建“和谐校园”为主线，继续认真创建“和谐校园”，彻底消除“脏、乱、差”现象。

在抓实施的过程中，采取了突出重点，带动全面的方法。比如在食堂方面，从食品的来源、卫生、供应等方面进行严格的把关监控。对食堂工作人员进行严格的体检，不合格者不准上岗。对寝室派专人管理，并制定了各项寝室管理制度。学校的“每天两次卫生大扫除”保证了学校的清洁。这样，学校彻底治理好了“脏、乱、差”现象，出现了“净、静、敬”自然和谐的良好氛围。

四、学校周边治安环境存在的突出问题

1、校外早餐点、小卖摊持证经营问题突出。校外不法商贩经营不合格食品，影响我校师生饮食安全。小卖摊证件不齐全，或者是相关标准达不到要求，卫生问题有待进一步解决。

2道路交通安全问题。由于抚八路车流量大，路况复杂，减速带、护栏、警示牌等配备不够。校外不法商贩经常占道经营，影响师生正常出入，路灯不亮等现象突出。学校门口道路狭窄，学生行走不便。

3、社会治安问题。不良青年向学校渗透情况依旧严重，这对学校学生晚自习回家构成威胁。

5、库岸交通溺水安全问题。我校离175水位很近，100多名乘船学生溺水安全隐患较大。

五、今后改进和加强的工作方向

1、我校恳请县、镇交通城建领导及有关部门，高度重视我校师生的安全，尽快采取相应的得力措施，解决我校面临****路口公路存在的交通安全问题，希望在十字路口设交警站岗。

2、县城管部门及防疫部门，规范食品的营销点和营销行为，尽快对我校门前的各种流通食品摊贩采取统一批准并发给经营许可证的措施，以杜绝流动摊贩带来的食品不卫生而致病或中毒的不安全隐患。

3、继续加强公安护学岗安全保卫工作，完善各项制度。

总之，由于制度健全，措施得力，工作到位，加上全校师生员工的共同努力，使学校目前无违法、无安全事故、无火灾、无上访闹事等，实践证明，搞好综治是稳定校园，推动学校各项工作的基础和保证，我将努力探索新形势下做好综治工作的新途径或新方法，把综治同“三个文明”建设结合起来，促进我校各项工作迈上新台阶。

学校综治工作总结篇10

一、指导思想

根据新的形势，继续贯彻落实关于加强社会治安综合治理和《企事业单位内部治安保卫条例》，全面落实谁主管、谁负责的原则和社会治安综合治理各项措施，继续坚持预防为主、标本兼治、重在治本的方针，切实承担起保学校一方平安的政治责任。

二、工作目标

继续加强以学生安全为本的各项安全管理工作，切实做好学校综合治理工作，确保学校综治工作领导到位，工作目标责任到位，工作制度措施到位，保证学校一方平安、稳定、安全文明。

三、具体措施

1.加强领导，落实制度。

学校综合治理工作是学校的重中之重。学校继续坚持把综合治理工作摆上重要位置，并把它作为学校事业发展和精神文明建设的长期工作来抓。务实创新严管理，全面落实综合治理工作制度。

(1)坚持校长亲自担任学校社会综合治理工作领导小组组长，切实担负起第一责任人的责任。

(2)认真落实一名分管领导具体负责日常管理工作，做好学校社会综合治理工作的管理。

(3)继续完善、健全学校社会综合治理工作管理网络，明确综合治理工作领导小组职能，明确综合治理工作的职责。

(4)严格学校社会综合治理工作管理制度、监督机制和奖惩制度，做到谁失职，谁负责。

2.整体优化，落实措施。

学校社会综合治理工作要承担起确保一方平安的政治责任。学校要加强综合治理工作的责任意识，加强对学生的预防违法犯罪工作的领导，建立、健全学校、家庭、社会三结合的工作机制，规范、落实综治工作措施，保证学校平安。

(1)全校各层、各部门加强责任制，严格执行综合治理工作制度，分工负责，层层落实，保证学校各项工作的安全进行，落实学校综合治理工作防范措施，形成综合治理综合抓的局面。

(2)严格综合治理工作教育与管理，切实加强对学生的思想道德和法制教育，坚决预防青少年违法犯罪。

(3)细化综合治理工作管理，注重防范，切切实实做好教师的护导值日工作，做好对学生的活动监护工作，并积极开展学校、家庭、社会综合治理、警民共建、群防群治等活动，保证学生的安全。

(4)严控学生进入社会网吧行为，致力提高学生对网络有害信息的防堵能力，积极营造学生健康成长的良好环境。

(5)严密组织师生外出活动的可行方案，落实安全保障措施，并报教育局同意后方实施。

(6)严格落实重大、突发事件报告制度，坚决杜绝迟报、漏报、瞒报现象的出现。

(7)切实做好综合治理月报工作，不断推进综合治理工作的整体优化。

3.积极争创，安全文明。

综合治理工作管理是动态管理，循环往复的过程，不可能一劳永逸。按照综合治理工作制度规定和内在规律，从长计议，抓好落实。在经常性上下真功夫，花力气，积极争创安全文明单位。从明确领导和部属的责任入手，并且忠于职守，履行职责，树立在其位、谋其职的良好风气。

(1)学校综合治理工作领导小组和各条线领导经常性检查各层，各部门设施的安全使用和防范工作，做到时时警惕，每次使用重视，每月自我检查，保证校内设施的正常安全使用。

(2)加强综合治理工作的经常性安全检查工作，发现问题，及时维修，确保安全。

(3)畅通信息反馈渠道，发现问题，及时汇报，立即处置，扫除一切有碍学校综合治理工作的不安全因素。

学校综治工作总结篇11

我校依据上级文件精神，以确保校园安全为目的，始终把安全工作放在学校工作的突出位置。从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，努力营造一个安全、文明、健康的育人环境。特别是自年初召开安全会议以来，学校认真贯彻执行会议精神，又进行了一次安全隐患排查，抓实、抓细学校安全工作，切实维护广大师生生命、健康和财产安全。现将学校安全工作情况汇报

一、领导重视，措施有力

根据学校的实际，我们建立健全了各类安全工作组织以及高效畅通的学校安全保卫网络体系。我校建立了在中心校的直接领导下，各学校校长具体领导下，以专职安全保卫人员为中心，以学校职能部门为主线，横向到边，纵向到底的安全工作网络，对学校安全工作实行全员、全方位、全过程的安全管理，做到责任层层落实到位，信息及时互通反馈。各学校成立以校长为组长，分管副校长为副组长的学校安全工作领导小组，认真制定好学校安全工作计划，并通过安全网络贯彻实施，使工作层层落实到位，求得实效，确保校园平安。

二、制度保证，措施到位建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与教师层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。

三、强化教育，常抓不懈学校坚持精神文明建设，目标明确，努力营造良好的校园精神文明氛围。每学期，上级主管部门领导到学校，检查了相关材料，对我校给予了高度评价。

2、学校以培养学生良好习惯养成为中心，以实施心理健康教育和实践教育为重点，不断改进和加强德育工作，将学生的行为习惯养成与综合实践紧密结合，紧密联系政教处的主题班、团会教育，寓教于活动、体验中。结合学校的实际，狠抓学生行为规范的养成教育，做到月月有重点，月月有检查，月月有评比。

（1）开展了交通安全教育活动。通过主题班会的形式让学生讲解交通规则，认识交通危害，预防交通不安全事故。

（2）倡导自救自护，各年级各班结合各自实际，采取形式多样的活动，培养学生自救自护能力和意识。学校定期进行安全撤离、遇紧急情况的演练活动，增加实践经验。

（3）学校重视学生远离网吧教育活动，不定期深入周边网吧了解情况，发现问题及时处理。以班级形式举行了“远离网吧”“远离毒品”签名活动。同时，学校加强微机课管理，教育学生不登陆有害网站，正确有效地利用网络资源。

3、重视加强学生的健康教育，把学生的健康教育纳入课表，有教学计划、有备课、有考核，在校刊和校园网上有对学生进行健康知识讲座、发放宣传材料，发现问题及时处理。

四、重点部位，加强防范

学校定期进行全面排查，认真贯彻预防为主的方针，切实采取各种有效的防范措施，及时清除隐患，确保学校正常的教育教学工作。我校聘请建筑专业人士对学校建筑安全进行排查，未发现安全隐患。

2、把好门卫安全第一关，学校加强门卫的管理工作，严格来客登记制度，与各部门联系的外来人员，处理工作在门卫进行，学生在校期间家长不得进入校园。

3、重视消防工作，教学楼安排好了消防通道，各专用教室和学校过道都配置了灭火器，学校的消防栓和灭火器数量基本达到要求。学校与各班、各处室签定消防有安全责任书。严禁学生在学校使用明火。

4、进一步做好学生的饮食饮水工作，认真贯彻《食品卫生法》，从未发生食物中毒事故。宣传食品卫生，加强食堂卫生工作力度，我们与食堂签有协议书和安全卫生责任书，都具备有效卫生许可证，从业人员持有健康证、上岗证。校园小卖店环境卫生，达到了卫生所提出的要求，不出售易燃易爆物品、管制刀具、仿真手枪、伪劣变质食品。食堂有健全的管理制度并张贴上墙，确保师生用餐安全。

5、总务后勤人员及时对学生的活动器械、电路等进行检查和维修，消除安全隐患。

6、加强实验室、实验器材管理，化学药品有专人管理，化学药品的使用有登记、签领。

7、为确保学生交通安全，引导学生上学放学合理疏散。学校针对校门前道路的派出专人帮助治理，确保校门前的安全。

8、每天安排好值勤工作，有领导带班，教师定点定岗，节假日、寒暑假值班工作也安排了教职员工参与，并由领导带班，督促检查。

五、加强教育，促进自护

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁学生骑无刹车、无铃自行车上学。

六、我校对周边环境进行了专项调查治理，没有发现周边黑网吧及涉黄等不健康图书，各校周边也没有建筑工地造成的安全隐患。 ,

以上是我校安全工作的有关汇报，虽然工作做了不少，但是安全保卫工作的难度仍然很大，学校安全保卫工作的形势仍然不能掉以轻心。今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。

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