转为专职教师的试用期个人总结【第1部分】

一、加强领导，明确责任。

成立新一届《中小学教师职业道德规范》学习教育活动领导小组： 组长：xx 副组长：xx 成员：xx

2、学习内容：

1、加强学习宣传。 制定学习新《中小学教师职业道德规范》实施方案，召开教职员工学习新《中小学教师职业道德规范》动员会，组织全校教师学习新《中小学教师职业道德规范》。学校重点学习《教师法》和《中小学教师职业道德规范》 新修订的《中小学教师职业道德规范》挂在各年级办公室，营造学习浓浓氛围气氛。 要求各年级组在学校组织集中学习的基础上组织学习，以年级组为单位组织学习，利用课余时间精读、细思。

2、围绕学习新《中小学教师职业道德规范》，开展以“爱”“责任”为主题的师德师德研讨活动。 具体内容是：

（一）应树立什么样的教师形象；

（二）在职教师是否从事有偿辅导，有何弊端；

（三）如何履行为人师、教书育人的职责；

（4）尊重学生的个性，当学生的良师益友，你过去做得怎么样，将来应该怎样做？

3、按照新六部《中小学教师职业道德规范》，开展评价学校、评价领导班子、评价教师的“三评价活动”。 自查自纠主要内容：

（一）检查自己是否能自觉遵守教育法律法规，提升自己爱国守法意识；

（2）检查自己是否勤奋敬业，愿意当阶梯，促进自己更好地热爱和工作；

（3）检查自己是否能够关心和尊重学生，并促使自己更好地关心学生；

（四）检查自己是否能以身作则，有高尚的情操，促使自己成为一名更好的教师。 检查是否按时上课，不随意转课，严格按照教学规范组织教学活动。

4、开展“五个一”活动：签订符合新规范的师德师风责任书，制定xx市第二职工子女小学教师教学禁忌和寄语，并写一篇学习经历文章。 帮助成绩不佳的学生并召开学生家长会。

5、通过学习新《中小学教师职业道德规范》，加强教师自律、自律。 坚定在工作中践行“热爱教学、文明教学、诚信教学、优质教学”的信心和决心； 依法严格治教，切实承担教育者的社会责任，真正关爱每一位学生，为学生的成功人生奠定坚实的基础，让每一个孩子在人生的航程上激情扬帆。

6、树立榜样，弘扬正气。 在新《中小学教师职业道德规范》学习和以“爱”“责任”为主题的师德师风研讨活动中，教师先进典型和典型做法广泛征集，评选表彰师德先进个人。

3. 取得的成果：

通过组织全校教师学习新《中小学教师道德规范》并开展“爱与责任”研讨活动，从学校领导到教师个体，积极寻找新《中小学教师道德规范》 《中小学教师职业道德》存在的主要问题，深入剖析存在问题的根源，撰写深度分析材料。 涌现出一批“肩负重任、心系学生、勤奋爱岗、乐于奉献”的教师。

四、下一步工作思路：

在今后的工作中，我校将继续学习新的《中小学教师职业道德》，深入开展教师和教师的“爱”“责任”研讨活动，开展“师德修养”。师德、师德、师德、师德、师德、师德教育活动，绷紧新“标准”的弦，牢固树立爱岗敬业意识、责任意识积极进取，努力为推动我校乃至鹿城的教育事业、教学工作的全面发展做出新的贡献。

转正教师试用期个人总结【第二部分】

时间过得真快，转眼参加工作已经快一年了。 通过这一年的努力和不断的学习，我受益匪浅。 当我即将成为一名正式教师时，有必要做一次自我评估，以便更好地分析自己，扬长避短，不断提高自己。

一年来，我注重自身的道德行为，努力为学生树立良好的榜样。 我们学校是一所九年一贯制学校，所以学生也有其特殊性。 小学生和中学生在各方面都存在很大差异。 而且我在小学和初中负责两份完全不同的作业，所以在处理师生关系时要注意区别对待。 现在中学生正处于一个特殊的学习阶段：即开始接触社会。 这时，学生很容易模仿成人的一些行为。 许多坏习惯和许多好习惯都是在这个阶段形成的。 好坏与老师的戒行有很大关系。 这时，老师就是学生最直接、最容易的学习对象。 因此，我尽力在中学生面前以高标准要求自己，无论在课堂上还是课外，我都努力塑造良好的形象。 当我面对小学生时就不一样了。 在课堂上，我严格要求自己和学生，但在课外，我努力与学生做朋友，用心与他们沟通，希望真正了解他们的所想、所爱。 总的来说，我所做的一切的目的都是一样的，那就是帮助学生健康成长。

品格是决定一个人价值的先决条件。 没有良好的思想和品德，其他一切都是空谈。 因此，一年来，我坚持定期学习马列主义毛泽东思想，提高自身的思想觉悟。 形成自己正确的人生观、价值观。 同时，我也积极参加学校组织的各种活动，这对我有很大的帮助。 我自己也很佩服有伟大人格魅力的人，我自己也一直在努力去做。 无论在什么情况下，我都没有忘记“学为人师，为世人做榜样”，以德为先要求自己。 平时，我虚心向学校老师学习教学经验，共同努力，共同学习，共同进步。

我当老师已经快一年了。 虽然教学方法还不是很成熟，但我在教学中学到了很多东西。 这一年里，我担任小学四、五年级的英语老师，同时担任学校九年级的体育任务。 这项工作充满了挑战。 虽然九年级体育中考任务很重，但小学英语的教学工作仍然是我工作的中心。 我经常思考符合我们农村学校的小学英语教学方法、学习教学的设计、教学活动的组织。 我也明白，我自己的知识并不代表教学的好坏。 教学是一项细致的工作，是一项讲究技巧的工作，所以我常常想把教学当作一门艺术来研究。 因此，我积极参与每一次教研活动，吸收前辈的教训和专家的指导，总结自己的想法。 令我非常高兴的是，我的教育论文在县论文比赛中获得了二等奖，这对我来说既是一种肯定，也是一种鼓励。 今后我会花更多的时间在教学和研究上，相信这会让我受益匪浅。

作为一名新教师，在当今信息技术飞速发展的时代，自身的知识非常重要。 一日不学习，就会落后。 因此，继续学习就成为我工作和学习的重要组成部分。 我不仅参加了新教师培训、乡村教师晋升项目，还获得了英语本科学习的机会。 虽然刚刚走上岗位，工作中的活动和任务让我感到压力很大，但只要有空闲时间，我就会努力学习小学英语相关的教学方法，学习先进的技术。 在当今的环境下，一个人的知识就像一粒尘埃。 如果他想在社会上更好地立足，就必须不断增加知识的深度和广度。 这一年里，我努力拓展自己的知识面，感觉自己收获了很多。 当然，这些还远远不够。 学习没有限制。 在接下来的一年里，会有更多的知识和经验值得学习和借鉴。

经过一年的工作和学习，我感觉自己收获很多，但还有很多不足等待我改进。 首先，我认为我的教学设计能力还有待提高。 其次，可能是因为我年轻，有活力。 我在处理教学中的一些事情时太急躁，需要更多的耐心。 我相信，在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改进自己的不足，做得越来越好，全面而不失风格。

转正教师试用期个人总结【第三部分】

工作之初，我认真学习公司《XX手册》和各项管理制度，并严格遵守，做到不出现迟到、早退、违规现象。

了解审批和建设工作内容。 积极虚心向领导和同事请教、学习，基本掌握了相关工作内容、工作流程、工作方法。

通过不断学习、请教、总结积累，较好地完成了领导布置的任务。

1、在领导的安排下，积极与上海设计部沟通和联系，就美旭项目与政府相关部门积极沟通和协商，为计划的顺利推进提供有效协助。

2、根据工作经验和进度，结合公司实际情况，力求工作计划与工作进度紧密结合，使计划和进度有效有序地进行。

3、根据项目情况，结合公司一级计划，有预见性地开展工作，力争在条件成熟时提前开展和完成所有项目相关事务。

4、尽我所能和我掌握的关系，配合和帮助其他部门完成相关工作，并提供我能提供的帮助。

5、在计划要求的时间内提前完成项目备案，为项目的正常进展提供了条件。

6、提前完成交通分析、日照分析、环境分析的前期文本和制作，为下一步工作做好最好的准备。

7、积极与国土部门沟通，加强联系，有效完成地块上高压线路搬迁的说服工作，督促政府部门在有效时间内制定高压线路搬迁方案，为为项目的实施提供了有利的保障。

8、配合公司领导积极跟踪、有效监督土地流转工作，为领导提供好参谋，为土地流转的顺利、正常进行提供我职责范围内能够开展的工作。

9、利用个人关系，积极向其他部门提供力所能及的帮助和支持，工作热情，无怨言。 与同事相处融洽，加强沟通，团结协作，以便尽快更好地融入团队。

1、由于我在原单位主要从事行政、运营和项目管理工作，需要进一步了解和熟悉房地产公司的工作内容和流程。 试用期间，还没有完全融入公司的习惯和规定，需要领导和同志的指导和指导。

2、有时对自己的工作过于自信，对一些复杂的工作过于简单估计，导致工作被动，急于求成，急于求成。

总之，短短三个月，我个人认为自己取得了一点成绩，但距离领导的要求和自己的要求还有很大差距。 如果公司在试用期内认为我合格，转为正式员工，我将进一步严格要求自己，克服不足，加强学习，努力提高自己的业务水平，充分发挥自己的特长，完成每一项工作。工作积极、热情、认真。

转为专职教师的试用期个人总结【第四部分】

时间过得真快，一年的试用期即将结束。 在学校领导和同事的热心支持和帮助下，我顺利完成了实习期的工作，积极完成了学校布置的任务。 回顾这一年的工作，既忙碌又充实，有很多值得总结和反思的地方。 现在我对一年来的工作做一个总结，总结过去，希望明天工作得更好。

1、从思想上来说：

我能积极参加政治学习，关心国家事务，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策。 团结同志，教育目的明确，态度端正，钻研业务，努力工作，关心学生，为人师表，有奉献精神。 并积极参加学校、镇、县组织的各种活动，提高业务能力。

2、教学方面：

对于一名教育工作者来说，加强自身业务水平、提高教学质量无疑至关重要。 总结教学经验，改进教学方法，创设良好课堂情境，激发学生学习热情，提高教育教学质量。 我在这些方面也做了很多努力：

（一）课前准备：我积极参加教研组的教研活动。 备课时，认真研究教材和教参，学习课程标准，虚心向老教师学习、请教。 力求吃透教材，找准重点、难点。 为了上好课，我上网查资料，集中别人的长处，确定自己的教学思路。

（2）课堂：组织好课堂教学，关注全体学生，注重信息反馈，调动学生的学习积极性，营造良好的课堂氛围，克服只注重自言自语，忽视学生主体地位的问题，在课堂上尽可能多地提出问题，精心设计的问题可以让更多的学生处于主动思考问题的状态。 鼓励学生用所学的知识和思维方式解决新问题，积极参与各种活动，激发学生学习的积极性和主动性。

（3）课后：认真及时批改作业，注意倾听学生的意见，及时了解学生的学习情况和思想状况，及时处理学习中的问题。 我相信，只要我和同学们一起努力，我每天都会进步一点点，最终会取得好的成绩。

（4）其他方面：坚持听课，关注学习小组老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。 今年，我参加了“民族贫困地区教师综合素质培训成果交流大赛”，我有幸获得一等奖。 在快乐、兴奋的同时，我也学到了很多，收获了很多知识，学会了很多和其他老师交流，一起讨论教学中的一些问题，这对我的教学有很大的促进。 不仅如此，还抓住一切学习和锻炼的机会，积极参加各种比赛，取长补短，收获颇丰。 注重教育理论的学习，注重把一些先进的理论应用到课堂上，这样才能学有所用。

一年来，我始终坚持以教育账户的每一位学生为己任，不计个人得失，努力工作，服从学校安排的工作。 俗话说：“严师出优秀学生”，我始终坚持对学生严格要求，让师爱更加高尚。 自从走上讲台，我深深体会到，爱是一把钥匙，是班主任带好班级的钥匙。 我真诚地与学生沟通，做学生的良师益友，用爱的火焰点燃学生心中的光明，在学生心中树立真诚的朋友形象，积极联系学生家长，加强学生之间的联系。学校教育和家庭教育，向家长反映在校学生的情况，争取家长的支持和配合。

经过一年的工作学习，不断探索，我感觉自己收获了很多，但还存在很多不足，不足之处还等待着我去改进。 首先，我认为我的教学设计能力还有待提高。 其次，可能是因为我年轻，有活力。 我在教学中处理一些事情的时候太没有耐心，以后需要多一点耐心。 在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改进自己的缺点，更加严格要求自己，努力工作，发扬自己的优点，改正自己的缺点，不断用“生命无止境，奋斗无止境”来激励自己。 越来越好，全面又不失风格。

转正教师试用期个人总结【第五部分】

时间如流星般飞逝。 随着时间的流逝，学年只剩下期末考试的尾巴了。 作为一名“双新”教师，我刚刚参加工作，恰逢新课改。 我刚刚离开学校，又进了学校。 虽然环境没有太大的改变，但我的身份却发生了根本性的变化：从学生变成了音乐老师。 在这短短的一年里，我既兴奋又兴奋。 在领导和老师的热心支持和帮助下，我会认真做好教学工作，积极完成学校布置的任务。 我对自己的业务有很多的思考和感触，现将本学年的教学工作简单汇报一下：

一、政治思想方面

我坚持按时参加学校组织的政治学习，并认真记笔记。 并且学习一些报纸杂志，从中学习一些信息，以利于自己不断进步。 为快速完成从师范生到教师的角色转变，迈出入行第一步，积极参加区教育局精心组织的十九年新教师岗前培训活动作为重要内容师德教育。 同时，积极参加学校组织的“校本课程研究”活动，使自己在教育研究和教育理论方面得到成长和提高。 教育目的明确，态度端正，业务钻研，工作勤奋。 热爱自己的事业，团结同事，虚心求教，遵守劳动纪律。 关爱学生，以身作则。

2、教育教学

在新课改的浪潮下，我和全体老师一起融入了新课改的浪潮。 新课改实施以来，我们积极培养学生自主学习能力和科学探究精神。 教师不再以强制灌输的方式传授知识，而是让学生通过自主探索提出问题、分析问题、寻找解决办法、解决问题。 提出问题，得出结论，验证结论，应用结论解决问题。 教学中注重过程训练。 提高学生的学习兴趣，培养学生的创造精神。 新课程改革以来，随着考核目标的变化，学生素质的提高越来越受到重视。 义务教育向全体学生开放，目标是培养有道德、有理想、有文化、有纪律的新人。 更加注重德育，严禁教师体罚学生。 让教育以培养下一代合格的中国公民为目标。

1、认真备课，虚心求教

因为我上的是学校六、七、八年级的音乐课，所以教学任务很重。 但无论如何，作为一名年轻教师，为了提高自己的教学水平，我坚持阅读音乐方面的书籍，经常从网上寻找一些优秀的教案和课件，争取更多的出去上课的机会。 教师新教材培训活动）。 平时我认真、虚心向我的师傅和经验丰富的老师请教，学习他们的经验和对学生认真负责的态度，不断提高自己的业务水平，领悟教学艺术，积极参加教研室组织的教研工作。团体。 活动。 精心备课，在备课过程中认真分析教材，学好大纲，根据教材特点和学生实际情况设计教案。 认真上课、听课、评课。 为了搞好这节课，激发学生的学习兴趣，课前我在网上查阅各种资料和图片，涉猎各种知识，注重别人的优点，确定自己的教学思路，力争对教材理解透彻，找出重点，突破难点，形成比较完整的知识结构。 经常与经验丰富的老教师学习教学环节。 课堂上认真讲课，运用多种教学方法，从学生实际出发，注重调动学生的学习积极性和创造性思维，使学生具有举一反三的能力。 为了让学生更直观地体验所学的知识内容，我积极制作多媒体课件，尽可能活跃课堂气氛，树立他们学习的信心，激发他们学习音乐的兴趣，让学生学有所成。 不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，圆满完成教育教学任务。

2.跟老师学美术有很多感触

听课是提高教学能力的好方法。 新教师只有多听课才能逐渐积累经验。 所以我珍惜​​每一次听课的机会。 这一年来，我听了三十多门课，有语文、数学、英语、科学、音乐……最遗憾的是，很多大师课我没有听，所以听不懂。更多关于大师的精彩事迹。 每个老师都有自己独特的风格，都有值得我学习的地方。 在他们的课堂上，他们都体现了细致、细心、爱心：精心设置环节，精心设计课堂问题，对孩子充满爱心。 鲁迅说：“一千个读者中有一千个哈姆雷特”。 我想说，一千个老师，就会有一千种教学风格，每种教学风格都有其独特性和丰富性。 魅力的光辉一面，愿我是一只勤劳的蜜蜂，能够博采众长，努力上让学生满意的音乐课！

3. 成果：

① 在我校xx周年校庆之际，辅导鼓队受到学校老师和领导的一致好评。

②我辅导的二胡班有了初步的进步，学生的兴趣更加浓厚。

当然，过去的一个学期，我们还存在很多不足。 恳请领导、老师批评指正。 我一定要再接再厉，努力奋斗。

4、未来努力的方向：

①在提高自身教学水平中，努力多听、多想、多写、多交流；

②课堂纪律有待提高。 每周一节课，孩子们非常喜欢音乐课，所以课堂上很容易出现“比声音”、“比动作”等备课时无法预设的场景。

③经常向大师学习，可以从大师身上学到更多的知识，并且能够独当一面；

④经常看书，多做课件，经常写论文。

⑤继续做好校本培训，在实践中不断丰富自己的经验和技能。 想要提高学生素质，首先要从提高教育质量开始。 教学生一勺水时，首先要有一桶水。

教育工作，是一项常干常新、永无止境的工作。 一片春花，一片秋实，让我把对教育的心愿化为爱学生的火种，把我最珍贵的爱奉献给孩子们。 我相信，今天即将绽放的花蕾，明天一定能够发芽。 绽放绚丽的花朵。

转正教师试用期个人总结【第六部分】

品格是决定一个人价值的先决条件。 没有良好的思想和品德，其他一切都是空谈。 因此，这20年来，我努力提高自己的思想觉悟，形成了自己正确的人生观、价值观。

同时，积极参加学校组织的各种活动，对我有很大帮助。 无论在什么情况下，我都没有忘记“学高为师，堂堂正正做模范”，以德为先要求自己，明确教育目的，端正态度，钻研业务，关爱学生。 ，并成为一名教师。 平时，我虚心向有经验的老师和同事学习教学经验，努力提高自己的教学经验。

我当老师已经快两年了。 虽然教学方法还不是很成熟，但我在教学中学到了很多东西。 这两年里，我一直在教中文课。 对于这门课，我在备课时仔细研读了教材，了解了教材的中心思想和基本概念； 根据教学大纲和教材，熟悉教材结构，理解重点难点，掌握知识逻辑。 并且可以自由使用。 同时查阅大量相关材料和信息作为补充材料，从而丰富课堂知识，优化教材知识结构，使学生真正对本课程产生兴趣。

为了使学生有效掌握完整的语文知识，逐步学会解决实际问题的能力，结合xx小学的教学特点和本课程教学大纲的要求，我采取了课堂教学与课堂演练相结合的方式。 。 过程中融入了大量的实际案例和实操演练。 备课时，我认真研究教材和教参，虚心向老老师学习、请教。

力求吃透教材，找准重点、难点。 为了上好课，我在网上查资料，注重别人的优点，确定自己的教学思路。 有时候，当我感觉自己对某门课没有什么好的想法时，我会认真听同组老师的课，然后根据学生反馈的信息调整自己的课堂思维，努力做到最好。让每堂课尽量少留下遗憾。 课堂上，组织好课堂教学，关注全体学生，注重信息反馈，调动学生的学习积极性，营造良好的课堂氛围，在课堂上尽可能多地提出问题，精心设题，使学生更多的学生处于积极思考问题的状态。

为了激发学生的学习兴趣和主动性，我在教学中会尽量引入相关的历史文化资料，鼓励学生运用所学知识解决实际问题。 课后及时认真批改作业，注意倾听学生的意见，及时了解学生的学习情况和思想状况，及时处理学习中的问题。 辅导。 我相信，只要我和同学们一起努力，每天进步一点点，最终一定会取得好的成绩。

学生管理的关键是关心学生、理解学生、与学生做朋友。 刚入校时，我对各种学生工作了解不多，但本着在工作中能够多锻炼自己、向同事学习的心态，我积极参与学生会各项活动的组织和开展。部门。 。

在学校领导的统一部署下，每周六、日组织学生开展丰富多彩的课外活动，达到稳定学生情绪、维护学院局势稳定的目的。 同时，积极参加学生部组织的校园歌手大赛校选、初选、复赛、决赛等一系列活动，丰富了学生的课外文化生活，取得了良好的成绩。 社会反响。

一年来，我除了教学和学生管理外，还担任xx班的班主任。 班主任的工作立足于促进学生的健康发展。 对于小学生来说，他们需要的不是严厉的威严，不是喋喋不休的说教，他们需要的是一个能够理解他、信任他、与他平等对话、与他共同成长的引导者和怀疑者。 因此，在班主任工作中，我淡化了教育者的角色，与学生平等对话，建立了朋友般的师生关系，取得了师生之间的相互接纳和理解。 x年来，x个班级整体状况良好，班风和学习氛围处于积极状态。

平时我注重自己的道德行为，努力为学生树立良好的榜样。 作为一名新教师，在当今信息技术飞速发展的时代，自身的知识非常重要。 一日不学习，就会落后。

经过2年的工作和学习，我感觉自己收获了很多，但还有很多不足等待我改进。 首先，我认为自己的教学设计能力有待提高； 其次，我在处理教学中的一些事情时有点不耐烦，需要更加耐心，更加稳定。 在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改进自己的不足，更加严格要求自己，努力工作，发扬自己的优点，改正不足，不断用“生命无止境，奋斗无止境”来激励自己，努力奋斗做得越来越好。 好的。 今后，我将为学院的建设和发展做出更多的贡献。

转为专职教师的试用期个人总结【第七部分】

时间过得真快，我已经工作一年了，回顾过去的一年，我受益匪浅。 站在新的起点，回望来时的路，是为了前方更好的征程。 一年来，我在各方面的表现如下。

1、坚守信念，健康成长

教学岗位很平凡。 尤其是在经济欠发达地区，当外面的诱惑向你招手时，当你看到那双渴望知识的眼睛，那双清澈明亮的眼睛，紧紧抓住心中的梦想，点燃它，成就了自己的梦想时，你会被深深地感动。照亮了成千上万的孩子们的人生轨迹。 学校“让每个人都能发展”的办学理念也要求我们不仅仅是春蚕，不仅仅是蜡烛。 在照亮他人的同时，我们也要不断丰富和完善自己。 只有发展自己，才能获得幸福，才是前进的动力。

评价一名教师，心理健康是一个非常重要的标准。 在工作中，在人际交往中，在家庭中，如何灵活多样地处理各种关系，如何保持良好的精神状态，这些都是我们每个刚出校门的人必须学习的东西。 在过去的一年里，我的生活态度比以前积极了很多。 我每天都充满自信地生活，能够理性、冷静地处理事情。 当我见到以前的朋友时，他们都说我成熟了很多，这让我很兴奋。 社会就是一所大学，我学到了很多学生时代学不到的东西。

工作一年来，我的作息更加规律了，工作效率也提高了。 我经常参加体育锻炼，也经常和同事聊天。 体检中，身体素质创历史最佳。 这让我非常兴奋。 事业和健康应该平衡。

2、他山之石可以攻玉

每节课前，我都做了最充分的准备。 每节课我都认真听老老师的课，听不同人的课，分析比较，反复修改自己的教案。 除了学科课外，我还上语文课、英语课、班会。 不同学科的课堂相互学习，让我看到了不同的风景，在教学中也能与其他学科进行适当的衔接。 教学内容丰富、生动，也能与学生已有的知识相联系，学生的兴趣得到了提高。 从其他老师身上，我学到了很多宝贵的教育教学经验，感受到了高尚师德的魅力。

课后，广泛征求学生的教学意见和建议，教学在师生平等的基础上进行，学生真正感受到了民主。 学生们的意见是最直接、最真诚的。 从他们身上，我认识到了自己的很多不足，并通过努力改正了很多不足，得到了同学们的肯定。 学生的学习主动性有所提高。

同时，我还广泛阅读各种教学文章，借鉴其他老师的宝贵经验。 同时，我坚持每节课反思，坚持写教学论文、教学论文。

3、东风化雨，润物细无声

在今年的教学中，我一直在努力探索如何实践新课程。 在课堂上，我尝试了不同的教学方法，知识探索、小组合作、角色扮演、辩论，并动员尽可能多的学生参与。 在课后作业处理上，我也采取灵活多样的方式：小论文、短篇小说、漫画、诗歌，主题题材不限，点燃学生的激情，在练习中充分展现他们的才华，而这些并不是短期课程就能完成的。 如何让历史课堂充满活力，我从学生的作品中学到了很多。 学生心中的历史又是怎样的呢？ 它生动、充满人性，是社会的真实反映。 不要以为学生们不认真听课。 他们非常重视每一个细节。 评审学生作业的过程是一段充满神秘色彩的旅程。 古今中外不同的社会制度下，不同阶层的人们的生活都是有血有肉的。 每个班级展示优秀作业，激发学生的成就感，避免同班作业比较的限制，实现班级之间的相互学习和资源共享。 班间评选课堂表现和作业完成效果，评选五星级班级并给予奖励。

分层教学在教学中非常重要。 不同起点的学生不可能采取一刀切的教学方法。 我经常指定一些比较容易的题目给基础不好的学生学习，鼓励他们互相学习。 或者基础较好的学生带动基础稍差的学生。 每次上课提问，我都有记录。 我会要求不同的学生回答不同难度的问题，尽量给每个人一个展示自己的机会。 对于主动发言的同学，给予加分鼓励。 每一次对话都会被记录下来，不同级别的学生与他们一起设定不同的目标并实时给予奖励。 high in the class, , and their by more than 400. Under the of the class , the level of some has risen . This final exam has very good , which makes me feel .

4. A long way to go and a long way to go

As a new who has just for a year, my is small, and I have it in the good of the and in the care of . There are still many : the level of needs to be , the of the is not very good, the with be , and there are not many , etc. I will for in the next year.

With the of the scale of the , the of of has more . The of the new , how to the of , these are all that are in front of us and need to be . And I still lack as a new , and I need to work hard to my level in and .

must be , and there is a long way to go. 未来还有很长的路要走。 No how many ups and downs there are, I that as long as I a heart that to my and and , my is not a dream. The the best for our and . The deep of and for the dream have me to move .

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