教师学年工作总结教师学年工作(通用7篇)

你准备写一下这段时间的工作总结吗? 时间是一条金色的河流,新的工作即将到来,我们在工作中学到了很多东西。 我们将开始腾出时间进行总结。 月底我们会再写一次总结。 小编专门收集整理了教师学年工作总结。 如果您对此话题感兴趣,请关注本站!

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一、工作进展

(一)希望工程结对帮扶——“青年文明号”在行动,落实团委印发的《全市希望工程学生结对帮扶活动》文件精神,帮助更多学校改善教学设施,帮助让更多贫困中小学生继续学业,不断增强希望工程品牌的吸引力、公信力和影响力,推动我县青少年公益事业健康有序发展。 本月,在团县委的积极协调下,“青年文明号”——资源中峰收费站站长姜桂生及站内领导班子来到资源车田苗乡海棠湾小学全县开展收费站“结对帮扶活动”。 学校学生发来慰问,深入了解学校存在的实际困难,明确了今后继续开展帮扶工作的方向。 姜站长指出:“这次访问只是一个开始,今后我们还会长期结对,为学校谋求共同发展。”

(二)开展青年志愿者服务养老院行动。 9月20日,资源县6支青年志愿服务队在团委的联系和见证下,与6家敬老院签订了《全覆盖爱心福利机构结对协议》。 拉开了我县青年志愿者服务敬老行动的序幕。 今后,我们将加紧制定活动计划,使活动持续有序开展。

二、基层团工作经验总结

过去,我也清醒地认识到,我们团县委的工作与上级党组织的要求和团员青年的期望还存在一定的差距。 未来,我们将致力于解决以下问题:

一是加强广大党员思想作风建设。 组织年轻干部参加专题研讨会、观看反腐败警示教育片、交流学习经验,积极改进思想作风、工作作风和年轻干部的领导作风、生活方式。 等方面不断完善。

二是发挥广大会员的表率作用。 充分发挥学校、社区、企业广大团员的模范带头作用,首先要树立更多的先进典型,聚焦更多的团员,培养更多的团员不断提高,成为能人。影响他人。 ,教育工作者代表。

教师学年工作总结 教师学年工作2

这学期我感触最深的就是“教与学”四个字在我身上的体现。 它给我的教学生涯带来了欢乐,点燃了我的学习热情,激发了我探索科学的欲望。 一路走来,我收获了很多,感受也很多。

1.感谢学校给我学习的机会

由于科学老师调动,学校决定请我到七品社教科学。 虽然我觉得很难,但我还是爽快地答应了。 自从接手这个科目以来,面对很多不熟悉的知识,我现在买,卖,边教边学。 向同事请教、上网搜索、阅读教材和教学参考资料,一个学期下来,不仅是富有成效的,更是一次收获颇丰的经历。 学到了很多科学知识。 丰富自己,提高自己。

2. 校园报告的准备和实施

校内报告班是一次锻炼自己、提高自己、展示自己、检验自己的机会。 和所有年轻教师一样,我的预设是一丝不苟。 推出时的“说热说冷”活动的创作是经过多方创意而产生的。 我对这次活动非常满意,生动有趣,简单贴切,来自生活的主题再次升华。 寓教于乐,回味无穷。 这个灵感的产生,让我再次体会到成功背后的艰辛和事半功倍的效果。 不管听者的感受如何,我都已经很满足了。 我认为这是一个创作。

3.利用远程课程和在线课程来提高你的职业素质

根据学校的教学计划,本学期每人将参加10节远程课程。 我按照学校的要求,如期完成了。 虽然领导不听,但我认真准备,根据目标预设,并用课件进行教学。 它生动而令人印象深刻。

由于时间限制,10节网课只完成了5节。 在观看过程中,我能认真记录,虚心学习,互相学习,提高自己的专业素质。

4. 常规教学

教学工作是学校的中心工作。 我会认真备课,每周上课八节课。 理顺教学思路,尽量运用生动的语言、简单的比喻、知识的横向交错、生活中的现象体验,让学生在理解的基础上消化,在认知的基础上生成。 第二课备课和课后反思要尽可能具体、有效。

在教学中我们也注重图文结合。 理科课程知识面广,物理、化学、生物、天文学等综合性强。 学校实验设备少,有些内容无法测试。 为此,我可以就地取材,合理利用。 自然资源,如:板书画、让学生扮演一定的角色等进行演示和理解。 即知识理解了,气氛活跃了,实现了师生互动的课堂教学理念。

五、吉林省教育博客的建立与应用

学校规定的反思、案例、叙述、课评等都可以结合教学实际进行,我教学中的得与失、优缺点都可以及时记录、反馈,这样我可以边干边学、边学边思考、边实践中学习。 在思想上提高、提高。

六、学校各项教学工作的开展情况

在校长的指导下,完成了各项教育教学任务。 一是对期初、中期、期末业务检查有详细记录和总结。 二是教师报告班成功举办,教学按计划实施,收到良好效果。 三是实施区域校本教研。 四是远程教育应用课程(每人10课时)顺利开展。

总之,这学期是扎实、进取、奋进的一个学期。 作品虽然并不完美,但也已经尽力了。

7. 未来工作愿景

未来还有很长的路要走。 我要一步一个脚印,在工作中积极主动,毫不松懈,以善良、朴实、热情、奉献的态度对待老师、学生、教育。 以勤奋、刻苦、专攻、无私的态度对待教学工作,备好每一堂课,组织好每一项活动,努力把××小学早日打造成学区的样板。

教师学年工作总结 教师学年工作3

第一条主线是招聘就业。 生源是学校生存和发展的前提,做好招生工作是学校每年的重中之重。 我校在认真总结历届春秋招生经验的基础上,努力工作。 我校预登记招生工作在不影响各部门作息的情况下,完成了251人的招生任务。 缓解了我校秋季招生的部分压力。 第二步是秋季招生工作。 这项工作是我们招生工作的重点。 我们古冶技工学校的地理位置和人文环境并不占优势。 但我们在工作中努力克服困难,不断研究探索,向兄弟院校学习,寻求新的招生方式。 广泛宣传,扩大学校招生范围,充分调动集体力量,使我校秋季招生工作招收学生306人。 截至目前,两期共招收学生557人。

为进一步扩大我校招生规模,我校与xx技工学校、xx技工学校等兄弟院校联合办学。 招生任务700人。

就业工作始终是我们工作的重点,招聘各项工作的开展都是围绕就业这个“中心”展开的。 我们认真贯彻“职业教育就是就业教育”的精神,努力以“出口”带动“引进”。 所以我们继续经营企业,结交生意朋友。 今年截至目前,已联系唐山城建路桥有限公司、开滦马家沟矿山有限公司等20余家企业,安排面试15人次,推荐就业407名学生。 、开滦建设集团金联机械设备有限公司、开滦建设集团有限公司六安广新公司、唐山不锈钢有限公司、首钢建设集团、首钢首石公司等。

同时注重加强毕业生就业教育,制定健全我校就业推荐制度,建立毕业生就业推荐档案。 及时了解雇主对我们学生的看法。 以提高就业巩固率。

我们学校有义务、有责任服务社会。 本学年,我们努力挖掘自身潜力,发挥自身优势,拓展自身功能,同时完善我校的功能建设。 面向社会、面向农村、面向工厂企业,做好各专业的中、长期、短期培训和考核工作。

第二条主线是学校管理规范化、科学化、精细化。 规章制度是科学管理的前提。 学校将在现有基础上,对教育教学、安全保卫、后勤保障等各方面进行重组,进一步培养师生良好行为习惯,规范教育教学行为,健全、组织、发布有针对性、行之有效的“规则”,真正实现“依法治校、依法治教”的宗旨。 具体方法如下。

本学年严格抓好学校德育工作,学生安全和行为习惯养成教育以及学生心理健康教育是我校德育工作的中心。 按时召开学生大会,按照技工学校学生日常管理手册,对学生出勤、仪表、举止、言行等提出要求。 加大检查力度,充分发挥学生应急小组作用,协助教师检查督导。 对违纪学生绝不姑息,严肃处理。 重新建立了学生生产实习制度。 加强学生心理教育,设置专职教师,定期对学生进行心理健康讲座,更多地关注和帮助有问题的学生,并配合家长帮助他们健康成长。

注重加强学生的安全教育,要求班主任有安全教学计划,特别是实习班。 学生处、团委开展了丰富多彩的活动,引导学生健康向上发展。 发挥加强和促进道德教育的作用。

加强校园文化建设,努力实现环境育人。 校园文化是一所学校多年来逐步形成的一种理念、一种理念、一种坚实内涵。 学生处、校团委结合总务更新我校窗口内容,同时开展各项活动,提升校园文化氛围。 规范化管理涉及方方面面。 德育永远是我们学校的第一要务。 教育使学生养成良好的习惯,通过文体活动培养学生良好的情操,通过素质教育拉动学生的就业率。

在教学管理方面,中国教育网严格的教学管理、规范的教学行为、严格的教学秩序。 教师严格按课表上课,不迟到、不早退、不擅自调课,坚决杜绝缺勤现象,按照教学计划完成自己的工作。 教学中落实“四不准”,一严禁无教案教学,二严禁教师乱讲课和课堂组织失控的现象,三严禁随意进出、上课时接听手机。 四不准不批改作业,不补差错。 教务处已对上述情况进行了检查,并及时通报了检查情况。

例行检查已到位。 本学年的教学日志、课堂日志、教学计划及作业检查、教学进度检查、听课检查、每周工作量等均纳入例行检查。 教务处定期开展问卷调查并召开学生座谈会,及时了解各专业的教学情况,有针对性地调整相应措施,提高教学质量。

教研组是学校教育、教学、科研的基地,也是信息传播和共享的基地。 本学年充分发挥了教研组的教学科研作用。 扎实开展各项教学科研活动。 进一步促进“针对性教学”的提高,发挥考核的作用。 即:落实教学工作检查制度,加强管理,规范教学流程,深入课堂听讲课,听推门课。 组织教师评价优质课程,加强教师课堂教学管理。 强化目标管理。 这些都极大地提高了学校的教学质量。

教师学年工作总结 教师学年工作4

又一个学期即将结束。 在这段时间的工作和学习中,我会踏踏实实地做好每一件事。 我不会放松幻想,不会空谈,只会以真实的态度,踏实做事。 因此,在这里,我想实事求是地谈谈我所取得的成绩和不足。

首先,作为一名教师,我能全面贯彻党的教育方针和九年义务教育,注重培养自己良好的师德,关心爱护每一个学生,做他们学习上的良师益友。和生活,时时处处。 成为一名教师; 在思想政治上,我是一名党员,始终以优秀党员的更高标准严格要求自己。 作为学校大家庭的一员,我能主动关心学校的细节和角落。 我也能积极维护学校的荣誉。 凡是有利于学校发展的事情我都会宣传,然后全心全意做好各项工作。

我所做的都是一些平凡的事情。 虽然我没有取得什么成绩,但我也为学校学生的各种比赛付出了很多的汗水。 但因为学校的杂事太多,我常常为了应付这些事情而打乱自己的学习计划和工作计划。 其他老师都说我忙,但我总觉得自己忙得出不出成绩,但有时回想起来,有些事情还是需要有人来忙,也许我更适合! 所以虽然我失去了一些,但我并不后悔,我也永远不会停止前进的脚步。 未来的道路上,我将认真走好每一步,用自己的努力和勇气去探索,让自己的业务素质和工作能力再上一个新的台阶!

教师学年工作总结 教师学年工作5

时间过得真快,我还记得高一教室里看到这群学生的时候,他们个个都带着初中的稚气,还没有摘下初中的标签,暑假了,他们都想玩得开心。 但转眼间,看着他们都沉浸在学习中,我不知道是因为我们的努力有了效果,还是他们早就意识到自己应该努力了。

总之,班上的学生都非常努力,本学期的教学效果也非常好。 接下来,我就要上高三了。 我经历过很多次面对最后的冲刺,但每年还是需要计划,去计划。 不知道我们班的同学们是否都做好了在这最后阶段冲刺的准备呢? 这将是一场激烈的竞争。 只要你现在更加努力,将来你就会得到更多的积分。

为了我们大家能够很好的完成工作,我在这里也不能闲着。 高考对我来说是老对手,但对他们来说仍然是新敌人。 我会指导他们下学期好好学习,做好充分的准备!

为了下学期更好的教学,我想对高二下学期的教学进行总结。 虽然我对自己的学习很了解,但是对于高考,我永远不会觉得自己准备不够。 我将高二学期的教学工作总结如下:

1. 教学

英语作为一门语言,该教的东西已经基本教完了,下学期的很多课程也已经涵盖了。 但作为一门语文课,最重要的其实是词汇的联系和积累。 这两项工作是无穷无尽的。 本学期伊始,我提出“每天写一定数量的单词,明天上课的时候提前写下来”。 单词列出来,让他们先学,然后记住,然后添加一些需要自己学的单词。

这样的工作虽然繁琐,但英语单词量是评分的关键,这一点千万不能落下。

二、在作业的布置上

高二的时候,按照惯例,我们的作业就会变成各种试卷,让学生习惯试卷。 但英语与其他试卷相比有所不同。 他的第一个问题——听力理解,这道题要考验学生的听力能力。 为了锻炼,我还增加了作业,要求他们互相背诵课文或者用英语对话,既可以提高英语听力,也可以锻炼口语能力。

三、总结

高三即将到来,我们也即将变得忙碌起来。 希望同学们不要辜负我们的期望,好好学习,好好记忆,好好复习,让我们在高考时考出令大家满意的好成绩。 分数。

教师学年工作总结 教师学年工作6

一年来,我始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,热爱奉献,默默奉献,尽心尽力做好各项工作,认真履行岗位职责。现将20xx年的情况总结如下

1、政治思想:

积极参加学校组织的各种会议和学习培训,积极响应党的号召,学习党的路线方针政策,学习新的教育理论,及时更新教育理念。 积极参加校本培训,领会会议精神。 新形势下,对教师政治业务素养不断提出新的更高要求。 因此,我不仅注重学校安排的各项学习,而且注重从新闻广播中汲取政治营养,努力使自己成为一名政治过硬的教师。 人民教师。

2、教育教学:

1、认真备课。 认真学习《xx新课标》,深入学习教材,了解教材中的基本概念、学生活动、“生活“xx”社会”以及今年新教材与往年的变化,了解每节课的要求。 在教学中,严格按照课程标准要求进行教学,结合社会科技发展热点和生活实际拓展教学内容。

2.了解你的学生。 对于你所教班级的学生,了解他们的知识技能发展水平、兴趣、需要、方法、习惯、性格特点,以及他们在正常学习中可能遇到的困难,以便在教学时有的放矢。 开始工作。

3、课堂教学。 关注全体学生,构建和谐课堂,注重信息反馈,调动学生的有意注意,营造良好的教学氛围。 每个学生都必须做实验。 演示实验力求生动、有趣、引人注目。 鼓励学生利用日常用品进行简单Easy的实验,激发学习兴趣。 课堂上讲课与实践相结合,精选习题,课后作业少而多,绝不会占用学生额外的时间,增加学生的负担。 中考中,所教班级均取得优异成绩。

4.课后辅导。 初中生普遍贪玩、怕苦、容易接受新事物,但缺乏自制力,经常不能按质按量完成作业,缺乏及时批改、消化吸收的习惯,个别学生怕困难,导致成绩落后。 在目前这种情况下,我们通常会鼓励、监督、沟通、布置作业要求,让后进生和优秀学生都能学到东西。

5、教学与研究。 积极参加各区、市、学校、教研组组织的教研活动,学习先进的教学理念和教学方法。 教学之余,我还积极参加市组织的中考培训活动,并入选长春市中考人才库成员。

3、工作考勤:

我热爱本职工作,服从大局,从不迟到、早退、中途外出,从不因私事耽误工作。 在工作中,对待同事热情、真诚。

当然,人无完人,我的缺点在工作中也很明显。 今后,我将继续努力,成为一名优秀的人民教师。

教师学年工作总结 教师学年工作7

本学期我担任二年级的数学教学工作。 又一个学年匆匆而过,本学期的所有工作都已告一段落。 冷静地坐下来反思一下本学期的教学情况。 有苦有甜,但更多的是思考! 不过,在与学生相处、教与学的过程中,也有很多收获。 为了总结本学期教学工作的经验和教训,提高自己的教学水平,这里对本学期的数学教学工作进行全面、系统的回顾和总结。 希望发扬优点,克服缺点,总结经验教训,推动教学工作更上一个台阶。

一、认真备课。

精心备课,不仅要准备学生,还要准备教材和教学方法。 根据教材内容和学生的实际情况,制定所采用的教学方法,认真编写教学计划。 每节课都有“准备”,每节课课前都做好充分的准备。 上学年,因为刚接触教学,不知道如何备课,一切都是按照老师的书来的。 方法占上风,但这学期我对于备课有自己的想法。 我知道用什么方法可以让学生更好地掌握知识,制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具。 做好总结,认真收集每节课的知识点进行总结。

二是从实际生活出发,运用社会生活知识进行教学。

可以说,如果在现实生活中,你用课本上的应用题来测试学生,保证他们会知道,但为什么有时他们在测试中却解不出来呢? 《新课标》强调小学数学,特别是低年级数学。 应该以生活为导向。 如果我们能够从他们的现实生活出发,将现实生活中的问题与所学的知识联系起来,这样就能提高学生的学习效率,增加他们的学习兴趣。 假如有这样一个问题:小红做了23朵纸花,送给了同学18朵。 还剩多少? 做吧,有的同学做的很快,但有的同学连题意都不懂。 这时,如果我们从现实生活出发,详细给出这道题的实际意义,然后根据结果和减法的意义,学生就很容易理解这道题的意义,也就更容易理解了。解决问题,因为他们已经知道结果,但他们不知道如何用数学知识来解决它。 因此,在一些应用题中,如果我们能从实际生活出发,先用学生的生活经验来回答,然后再用数学知识来回答,让学生能够理解问题的含义。 也能给学生带来学习的乐趣。

第三,激发学生的学习兴趣。

审核很乏味。 几节课下来,学生们就像泄了气的气球,无精打彩,毫无生气。 据我所知,我对孩子们感到非常愤怒和同情。 我仔细想了想,想到了一个好主意。 只要来了一位老师,学生就会有很大的转变。 让学生当老师,我会提问,让他们在玩的同时能更好地复习。 这个方法确实不错。 提议一出,同学们兴奋不已。 个个都精神抖擞,争着上台,都想着当老师的瘾。 一个人上去,下面一堆问题,一个接一个,小老师们真好,我是台下的好学生,我不断地向他们提问,当我遇到不好解决的问题时,我上台给他们慢慢讲解,学生们听得很仔细,让大家再复习一遍。 而且,他们不会觉得累,反而每个人都非常有活力。

通过这次活动,我了解到适当的娱乐可以提高学生的学习兴趣,可以使学生在娱乐中获得更多的知识。 以后我会更多地运用这种方法,让孩子们能够快乐地接受科学知识,能够应用科学知识。

第四,虚心向其他老师请教。

在教学中,经常提出问题。 如果你在每一章的学习中有不懂的地方,可以及时询问其他老师,他们会不厌其烦地给我解释。 对我帮助很大。 同时,多听其他老师的课,边听边学,学习别人的优点,克服自己的缺点。 将您的教学水平提高到一个新的水平。

5.培养优秀人才,扶贫济困。

培优助差是一个学期教学工作的重头戏,因为班内总存在一些拔尖生和后进生。 对于后进生,我总是给予特别的照顾。 首先,课堂上多提问、多检查、多辅导。 Then give them great for their in class, talk to them more after class, make , let them know that the does not look down on them, build their and their in .

6. Do a good job in and .

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