文/郭地山

我的孙子叫欣欣，不到十二岁就要上七年级了。 尽管年纪轻轻，他却很喜欢读书。 他经常不离开书本和嘴里的话。 称赞他有“读书瘾”，一点也不为过。 上小学四五年级后，他自认为“知识渊博”，敢于“大胆”帮我修改诗词； 他的得体言辞和语言令人钦佩。

欣欣从小就聪明，好学上进，能说会道，说得清楚； 她说着一口标准流利的普通话，温柔甜美跆拳道考带的作文300字，悦耳动听，让人心旷神怡。 早在幼儿园的时候，他就是班上的小明星，能够主持中英文节目； 幼儿园毕业时，他经过层层选拔，因出色的表达能力，在众多参赛者中脱颖而出，成功竞选节目主持人。 她们与另一位小女孩搭档，在县文化艺术中心的大舞台上，完美主持了幼儿园毕业典礼联欢晚会，赢得了全场的掌声和掌声。

欣欣上小学一年级时，她对汉语拼音非常感兴趣。 他汉语拼音基础扎实，学习刻苦，发音准确，记忆力好，识字能力强，能独立阅读课文跆拳道考带的作文300字，能朗读和背诵《三字经》、《道德经》、《 《孝经》、唐诗等多本课外读物流利。 书。 看到欣欣聪明、懂事、好学、上进，全家人都很高兴。 为了培养和激发欣欣的学习兴趣、阅读能力、思维智力，父母希望儿子成龙，不时从书店或网上购买大量课外书，包括漫画书、中外故事书、词典、儿童读物。 百科全书》、《十万个为什么》、《诗词飞花令》、《唐诗宋词元曲》、《古代汉语》、《现代汉语》、《自然科学》、《史记》、中国与外国名著等20多个类别2000多本书，还订阅了《创新作文》《简单作文》《作文通讯》等杂志。欣欣的课外时间安排得紧密、有规律，她不仅有计划地阅读各种书籍，还积极参加学校的科学实验兴趣小组，多年来她还坚持参加跆拳道、架子鼓的学习和训练，并多次参加国家行业组织的表演比赛中，成功通过了等级证书，实现了德智体全面发展。

欣欣进入四年级、五年级后，开始对文学书籍产生兴趣。 她先后阅读了《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《唐诗、宋词、元曲》以及鲁迅、老舍. ，初步积累了一些文学语言知识。 对于老师布置的作文，能熟练运用比喻、排比、拟人等技巧，语言流畅，标题对应，首尾呼应，中心思想突出，语言表达效果良好。良好，受到老师的肯定和表扬。 老师在评语中毫不犹豫地用“好”、“很好”、“有想象力”、“写得巧妙”等赞美词给予鼓励，这让欣欣受益匪浅，进一步激发了她的学习热情。

退休后的这几年，我有很多空闲时间。 为了不浪费时间，我躲在书房里，又恢复了原来的爱好，学墨练书法，静静地写散文，偶尔作诗作词。 我的退休生活平静而快乐。 我从小就在文革期间入学，学校教学不正常。 此外，山村学校的民办教师大多不会说标准的普通话。 幸运的是，我入伍后一直从事秘书宣传和思想政治工作。 我还被军队选派到《前线新闻》和《解放军报》学习。 我学习了新闻写作，提高了自己的写作水平和文学素质。 但由于汉语拼音不够好，写出来的诗难免平淡、不一致，韵律也不合拍。 对此，我不气馁，不放弃，向书本学习，拜能师，持之以恒地写作； 满足。 我们这一代人大多数都不会操作电脑，所以我就用手机打出稿子。 由于我老眼力，手稿中难免有错别字、错别字，一时找不到； 欣欣放学后，我虚心请他制作电子版文档。 欣欣非常愿意接受这个任务，并热情地帮助我仔细学习和思考。 当她发现诗中某个句子的词不符或者不押韵时，她就和我商量如何修改，她还不断地把她嘴里的词挑出来，逐字逐句地放上去。到位。 当我看到小家伙认真的样子时，我顿时乐开了花。 出色地！ 更何况，小家伙这样改了之后，整首诗或者散文都活灵活现了。 每当欣欣修改后的诗在报纸上发表时，我就盼着欣欣早点放学回家，尽快与她分享。 每当欣欣拿着一份还带着墨香的报纸，兴奋而认真地读着，心里就有一种成就感，露出充满喜悦的幸福笑容。

（作者单位：信丰县老年体育协会）

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